社会工作者考试中级综合能力考前冲刺题2016
9社会工作者在实际工作中往往会遇到多重的'伦理难题。社会工作者小王归纳说，情理法问题经常碰到，而且相互融合在一起，给实际工作带来了很多困难。这里的
“理”通常是指( )。
A.道理
B.伦理
C.个人伦理
D.社会工作专业伦理
【答案】D
【解析】社会工作者在实际工作中往往会遇到多重的伦理难题。其中“情理法”难题中的“理”指的是社会工作专业伦理，而不是个人伦理。
10中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母， 形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是( )。 .
A.自我肯定反思
B.现实情况反思
C.人格发展反思
D.人际交往反思
【答案】C
【解析】反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。人格发展反思是指社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己以往经历、调整自己人格的技巧。本题中小刘运用的正是这种技巧。
11社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护，是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是( )。
A.社会救助主要由社会承担责任
B.社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分
C.社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资，也包括向他们提供政策的、心理的帮助
D.社会救助也叫公共救助
【答案】A
12周周今年4岁了，父母平时忙于工作，与周周的交流不多。近来父母发现周周 比同龄孩子说话的流利程度、词汇量、表达能力都要差很多。去医院检查，医生说周周 的智力发展没有问题。父母又来向社会工作者咨询。根据以上信息，社会工作者可以估 计最可能出问题的环节是( )。
A.大脑生理发育不够成熟
B.发声器官成熟度不够
C.遗传的性格特征所致
D.父母提供的语言互动学习机会太少
【答案】D
13寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策翅模式中( )的任务。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.确定需要
D.界定和分析问题
【答案】D
【解析】界定和分析问题是指寻找出社区问题存在的现状、特点、成因，以及目前解决这些问题的方法的不利或不足之处，具体包括了解受问题影响的人数、人群特征及居住区域，掌握不同类型人口之间的比例(整体人口——有需要人口——服务对象——接受服务者)。
14( )是社会服务机构公共关系最常用的手法之一。
A.写新闻稿
B.开记者会
C.接受媒体采访
D.公开演讲
【答案】A
【解析】社会服务机构公共关系最常用的手法之一是写新闻稿。
15甲、乙夫妇感情不和，但由于孩子还小，双方勉强维持着婚姻。近期，甲发现乙有了外遇，遂立刻提出离婚。而乙却反对离婚，理由是对孩子成长不利，他们找到社会工作者丙，请求丙给予帮助。如果你是丙，你所要面f艋的社会工作伦理难题是( )。
A.保密问题
B.人情与法制及规定的冲突问题
C.价值介入与客观性的矛盾
D.个人利益和社会责任问题
【答案】C
16社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于( )。
A.其生活的场所中
B.家庭成长环境中
C.社会学习环境中
D.社会支持网络中
【答案】A
【解析】20世纪80年代，杰曼和吉特曼等人综合生态系统理论的观点，提出了社会工作的“生态模型”，强调社会工作实务的干预焦点应将个人置于其生活的场域中，重视人的生活经验、发展时期、生活空问与生态资源分布等有关个人与环境的交流活动，并从生活变迁、环境特性与调和度三个层面的互动中来考量社会工作的实施。
17小组工作中，社会目标模式最核心的基本假设是( )。
A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B.组员的社会责任和社会意识可以培养
C.组员的偏差行为可以改变
D.组员的问题可以通过个体动力来解决
【答案】B
【解析】小组工作的社会目标模式的假设前提在于：小组是一个具有共同发展目标的共同体.组员与小组之间、组员与组员之间的互动具有改变和发展的积极功能.通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识，提升他们的社会参与、社会行动和自我发展的能力。
18下列说法中.符合精神分析理论的是( )。
A.潜意识对人的行为几乎没有影响
B.本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长
C.防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法
D.人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足
【答案】D
【解析】弗洛伊德提出人的心灵是由意识、前意识与潜意识构成的。潜意识是精神分析理论的核心，对人的行为的影响是无所不在的。故A错误。弗洛伊德的精神分析理论将人格分为本我、自我、超我。本我由内驱力和欲望组成，它遵循享乐原则。本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变。故B错误。防卫机制是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法。包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。故C错误。弗洛伊德将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。他将性心理发展分为五个阶段：口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器期。在不同的发展阶段以不同的方式获得性的满足，释放能量。故D正确。