《长江之歌》公开课教案
你从雪山走来,春潮是你的丰采;
你向东海奔去,惊涛是你的气概。
(1)自由读,这儿的走和奔能互换吗?为什么?
(2)交流,随机看图,指导朗读背诵。
(不能,长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山,发源时是一条涓涓细流,所以是优雅地走来。;而当它注入东海时已是惊涛骇浪,一个“奔”字体现了它气势壮观。)
2、同样写法的还有这两句,出示:
你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;
你向未来奔去,涛声回荡在天外。
3、指导朗读背诵。
(三)过渡:从哪儿可以看出长江有母亲的情怀?
1、出示:
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海;
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
你用磅礴的力量,推动新的时代。
2、谁能用你收集的资料来理解其中的一句诗:
“哺育各族儿女”: 长江流域共有14个民族自治州,32个民族自治县。全流域50多个民族总人口约4亿人。
“你用健美的臂膀,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。
指导学生看地图,并联系实际想象体会“哺育、挽起”的意义。
(随机朗读)
3、什么叫推动新的时代?
(1)百万红军渡长江:人民解放军于1949年4月20日晚发起渡江作战,成千上万只木船,以排山倒海之势,浩浩荡荡,横渡长江。他们在强大炮兵掩护下,击破了反动派军水上障碍,至22日,渡江部队均占领并扩大了滩头阵地。至此,反动派军苦心经营达三个月之久的长江防线完全崩溃,人民解放军百万大军胜利渡过长江。并于23日解放南京。南京的解放标志着反动派对中国22年的统治被推翻。
(2)三峡水利工程:播放视频。
(3)总结:百万红军渡长江,粉碎了国民的统治,把中国人民带入了光明的新时代,举世瞩目的三峡水利工程更是将引领我们走向安定,走向富强,走向辉煌的明天!
(4)朗读:你用磅礴的力量,推动新的时代,
4、总结:哺育是母爱,扶携是母爱,激进更是母爱。再读:
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。
四、小结复习。
1、总结:长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。齐诵诗歌
2、小组合作,表演。可以朗诵,也可以歌唱。
3、齐唱《长江之歌》
五、拓展作业。
1、背诵课文。
2、利用收集的资料,用拟人的写作手法写几句赞美长江的诗句。
16、长江之歌
附板书: 赞美 无穷的源泉
依恋 母亲的情怀
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