2016初中生物八年级上册背诵要点
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。下面是小编整理的2016初中生物八年级上册背诵要点，大家一起来看看吧。
第一节 水中生活的动物
1、动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。这些动物可以分为两大类，一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱;一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱
2、鱼类所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获得食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。
3、鱼类是适应水中生活的一类动物，它们的体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
4、实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。在难以直接拿研究对象做实验时，就可模拟实验对象制作模型，用模型或模型实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
5、鲫鱼的体形呈梭形_，有利于克服在水中运动的阻力。
6、鱼在游泳时，靠_躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，靠胸鳍、腹鳍背鳍维持身体的平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
7、鱼的呼吸器官是鳃，它主要的部分是鳃丝呈红色，因为内部布满毛细血管。当水流经时气体成分发生了变化，即二氧化碳的含量减少，氧气的含量增高。鱼口和鳃盖后缘的开闭是交替张开和闭合
8、常见的腔肠动物有海蜇、海葵、珊瑚，水母，常见的软体动物有乌贼、河蚌、鲍鱼，常见的甲壳动物有虾、河蟹、水蚤。(各举三个例子)
9、海马外形与鱼有很大差别，但用鳃呼吸，用鳍游泳终生生活在水中，所以属于鱼类。
10、腔肠动物的特点是：结构简单，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的残渣仍由口排出体外。
11、软体动物的特点是身体柔软，靠贝壳来保护身体。甲壳动物的特点是体表长有质地较硬的外骨骼。
12、写出下列动物属于哪种类群?海龟爬行鳄鱼爬行河蚌软体鲸鱼哺乳水母腔肠鲍鱼软体娃娃鱼两栖泥鳅鱼中华鲟鱼海马鱼
第二节 陆地生活的动物
1、陆地生活的动物与陆地环境相适应，具备了以下特点：①陆地环境相对干燥，陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞片或甲;昆虫具有外骨骼;②陆生动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官;③除蚯蚓等动物外，陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如家兔用肺呼吸，蝗虫用气管呼吸;④陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。
2、蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，蚯蚓的身体是由许多相似的环状的体节构成，这样的动物叫做环节动物。
3、蚯蚓的呼吸靠湿润的体壁来完成。空气中的氧气渗进体壁里的毛细血管，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要用湿润的棉花轻擦蚯蚓体表，目的是保证蚯蚓的呼吸。
4、哺乳动物的种类很多，除个别种类外，都具有体表被毛胎生和哺乳等特征。
5、家兔用肺呼吸;心脏四腔;血液循环包括肺循环和体循环，家兔的体恒定;消化道中有发达的盲肠;有发达的大脑及遍布全身的神经，所以对外界变化很敏感。
6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿，前者适于切断食物后者适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都与它们是草食性动物相适应。而肉食性动物的牙齿除有门齿和臼齿，还有锋利的犬齿，它的作用是撕裂肉食。
7、兔和狼的牙齿的不同说明了二者食性的不同。
8、对于陆地上生活的动物来说足够的食物_水分和隐蔽地是基本的环境条件。
9、鸟类和哺乳类都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温会随外界温度的变化而改变，属于变温动物。
二、实验题：
饲养和观察蚯蚓：
(1)观察蚯蚓的身体呈长圆柱形，由许多环形的体节构成。
(2)用手指触摸蚯蚓的腹面感觉粗糙不平，用放大镜观察有许多小的突起是_刚毛。
(3)把蚯蚓放在粗糙的纸张上能运动，而放在光滑的玻璃表面几乎不能运动。由此说明刚毛有固定支撑身体协助运动作用。
(4)用手指触摸蚯蚓的体表发现有黏液，这个特点利于蚯蚓呼吸。
(5)将蚯蚓放在纸上观察其运动情况，你会发现蚯蚓的身体在交替发生变短、变粗和变细、变长的变化，这是由于蚯蚓体内的肌肉收缩和舒张引起的。你还会听到“沙沙”声，这是由于蚯蚓腹面的刚毛与纸张磨擦发出的。
第三节 空中飞行的动物
1、在自然界中，几亿年前就已经出现了会飞的动物，先是无脊椎动物中的昆虫。后来是脊椎动物中的鸟类和哺乳动物中的蝙蝠。
2、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官是翅和足，都着生在胸部，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。
3、节肢动物的共同特点是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼,足和触角分节。
4、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育而成幼蛙，此后营水陆两栖生活，用皮肤辅助呼吸。
5、昆虫的体表覆盖着坚韧的外骨骼，有保护和支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。
6、家鸽适于飞行生活的形态和生理特点是：
(1)从外形看：身体呈流线型，减少空气的阻力。
(2)身体被覆羽毛，前肢变成翼，两翼和尾部分布有大型正羽适于飞行生活。
(3)胸骨有龙骨突，骨薄长骨中空充满气体,有的愈合，减轻体重。
(4)从摄食消化看：食量大，消化能力强，以提供能量供飞行使用，直肠很短，粪便及时排出体外。
(5)从呼吸看：有双重呼吸，提高气体交换效率。
(6)从血液循环看：心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，提高了输送气氧气的能力。
7、几种动物主要的运动器官是什么吗?
鱼依靠鳍游泳。蚯蚓的运动主要依靠肌肉和刚毛的共同配合。家兔靠四肢运动。鸟靠四肢运动。蝗虫靠翅和足运动。
动物的运动
1、 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。
2、 常见的动物的运动方式有蠕动、游泳、飞行、奔跑、跳跃、行走等。
3、 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。肌腱可绕过连在的骨上。当骨骼肌受到神经系统传来的刺激收缩时，就会牵动所附着的骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
4、 哺乳动物的运动系统是由_骨骼和肌肉组成的。
5、 关节是由关节头、关节窝、关节囊、关节软骨组成的，其中在关节头和关节窝上附着关节软骨。
6、 哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着运动，使躯体完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。