2017年舟山各高中中考招生政策公布
2018中考临近，不知道大家是否全都了解中考招生政策?下面是百分网小编整理的2017年浙江舟山招生政策，希望能帮到你。
2017年舟山各高中中考招生政策公布
各县(区)教育局，全市各初高中学校：
根据《浙江省教育厅关于完善初中毕业升学考试与普通高中学校招生改革的指导意见》(浙教基〔2014〕138号)、《舟山市人民政府办公室关于做好外来务工人员随迁子女在我市参加升学考试工作的通知》(舟政办发〔2013〕37号)和《舟山市部分普通高中招生政策调整意见》(舟教基〔2013〕83号)精神，现就做好2017年舟山中考招生工作通知如下。
一、学业考试科目及命题
(一)考试科目。2017年初中毕业生学业考试科目有语文、数学、英语(含听力)、科学、社会·思品五科。
(二)命题组织。2017年初中毕业生学业考试命题，依据《浙江省初中学业水平考试说明》，试卷难度系数为0.70—0.75。由市教育局委托舟山教育学院和嘉兴教育学院联合组织命题。
(三)考试形式。社会·思品开卷考试，其余各科目闭卷考试。各科目考试均不得使用计算器。
(四)试卷分值。语文(含卷面分5分)、数学、英语(含听力25分)各120分，科学180分，社会·思品60分(卷面分100分，按60%计入总分)。
(五)考试时间。
科目时间
6月13日
(星期二)语文
(120分钟)9：00-11：00英语
(100分钟)14：00-15：40
6月14日
(星期三)科学
(120分钟)9：00-11：00社会·思品
(100分钟)14：00-15：40
6月15日
(星期四)数学
(120分钟)9：00-11：00
二、初中毕业生综合素质评价
2017年初中毕业生综合素质评价按照《舟山市2007年初中毕业生综合素质评价实施办法》(舟教基[2006]73号)实施。根据舟山市教育局关于印发《舟山市初中学生综合素质评价实施指导意见(试行)》的通知(舟教基〔2015〕57号)，从2015年初一新生始，全面实施新的初中学生成长记录与综合素质评价实施办法。2018年起，将综合素质评价结果作为学生初中毕业和升学的前置条件，并折算为相应分值计入升学总分,逐步与高中段招生建立更紧密的挂钩。
1.综合素质评价是高中招生录取的前置条件。要求升入舟山中学、定海一中、普陀中学、岱山中学、嵊泗中学、南海实验学校的学生，其初中综合素质评价结果须3A2P及以上;要求升入舟山市田家炳中学划线招生的学生和要求升入白泉高中、普陀三中、六横中学、大衢中学的学生，其初中综合素质评价结果须2A3P及以上;要求升入其他普通高中的学生，其综合素质评价结果须1A4P及以上。所有录取的学生“品德素养”必须P等及以上。
2.申报与审核。5月20日前，各初中学校完成本校毕业生综合素质评价，按附件1表格样式(Excel)汇总后在校内公示一周，5月27日前将经公示无异议的综合素质评价结果汇总表加盖学校公章后报各主管教育局教育科初审，市直属学校直接报市教育局基础教育处初审。
6月1日前，各主管教育局教育科(基础教育处)完成所属学校初中毕业生综合素质评价结果初审，并将初审结果反馈各初中学校。各初中学校根据主管教育局教育科(基础教育处)核定的综合素质评价结果，通过综合素质上报平台(点击舟山教育网“在线服务”栏下的“素质考评”进入，用户名与密码同中考报名)，于6月7日前完成学生综合素质评价结果录入。6月10日前，由各主管教育局教育科(基础教育处)负责，完成所属初中学校综合素质评价结果录入信息结果核对工作。如核对发现综合素质评价结果录入有误，须及时与市教育局基础教育处联系，经同意并授权后方能启动综合素质评价结果更改程序。各县(区)教育局教育科确认所属初中学校综合素质评价结果录入无误的，须将确认审核与录入无误并加盖教育科公章的书面报告报市教育局基础教育处。6月12日前，市教育局基础教育处将综合素质评价成绩库发至市考试中心。
2018年福州中考招生政策调整方案公布
10月31日，福州市宣布，2018年中考中招政策进行调整，投档总分从550分提高至650分。具体调整方案如下：
理化分值提高政史计入总分
首先，考试组织方式调整，思品、历史要闭卷考。根据《福建省教育厅关于全省统一组织实施中考工作的通知》，2018年起，语文、思品、历史等9门文化考试科目全部实行省级书面闭卷笔试形式。
其次，变化最大的是中考投档计分学科及投档分值。2018年，将物理和化学中考投档分从2017年的满分60分和40分，分别提高至90分和60分。思想品德和历史学科在中招投档时，除继续以等级方式记载外，另分别以满分20分作为奖励分计入总分进行投档录取。2019年政史学科投档分值将视省中考改革方案的要求而定。
其三政史首次计入投档分，福州市教育局副局长黄林表示，提高分值主要出于两个考虑，首先学生需要全面发展，特别是初高中衔接时候，理科的难度跨度比较大。
据悉，2020年我省中考中招改革方案还在制定中，福州市此次中考中招方案的改革就是顺应趋势，平稳过渡后和全省的方案进行衔接。
体育10分起算项目选项增加
体育中考投档方式由等级制逐步向分数制转化，并逐渐加大分值。2018年投档分为10分，2019年增加到30分，同时2019年测试项目调整为四项。
按照调整方案，2018年考试项目按照耐力、速度、力量、技能的分类原则，由三项调整为四项，考生分别从四项考试选项中选择测试项目。具体项目作出微调，一是游泳距离由100米调整为200米，二是男生增加仰卧起坐选项，女生增加斜身引体选项。
福州市教育局体卫艺处陈硕处长表示，这样的调整是出于两种考虑：首先项目设置更科学人性化。例如游泳距离增加一倍，鼓励真正会游泳的孩子选择该项目。据测算，调整后的游泳更接近于长跑项目(男子1000米女子800米)的运动效果，因此会让考试更加公平合理。还有针对男女生分别增加的仰卧起坐和斜身引体项目，目的在于让不同身体素质的学生有更多的选择，也能更加均衡地进行体育锻炼。此次体育提分增项，切合了国家对于体育教育的重视，而且计入投档分未来还可能有增长的空间。
从2017年开始，在各区县逐步推进中考体育测试标准化，力争在2019年全面实现全市中考体育测试的“三个统一、一个全面”，即统一标准、统一模式、统一方法，以及全面实现考点设备的电子化，现场考试各项目测试和成绩评定，均由电子仪器设备完成。
由于投档分提高，为了促进公平，2018年起相应提高定向生录取照顾分值，由现有的20分提高到25分。社会青年按中考学科投档总分扣15分后再参加普通高中投档录取。
2018年，经核准体育免考的考生，体育中考成绩按两种方式计算：持有民政部门出具的残疾证，经核准免考的考生，成绩以本年度普高最低控制线以上所有考生体育考试的平均分(四舍五入)计算;免修体育科目的以及因其他严重疾病、伤病不能参加体育中考的`考生，体育中考成绩以上述平均分的80%(四舍五入)计算。
2017年南通中考招生政策方案公布
为深入实施素质教育，推进我市中考改革，切实做好2017年初中毕业升学考试及中等学校招生录取工作，根据国家和省市有关文件要求，现就2017年我市中等学校考试招生工作提出如下意见：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)文件精神，推进中考改革，建立和完善适应基础教育课程改革和素质教育要求的科学评价机制和考试招生制度，推动义务教育优质均衡发展，促进普通高中教育和职业教育优质协调发展，减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
二、报考条件、规程
按照南通市教育考试院《关于做好南通市2017年中等学校招生考试报名工作的通知》(通教考招〔2017〕1号)执行。
三、志愿填报
(一)志愿填报要求
考生中考志愿继续采取考前网上统一填报，志愿填报工作于6月5日前完成。
各地招生部门要按中考志愿填报的统一时间安排和操作规程组织实施，在考生填报志愿之前，加强对考生网上填报志愿的政策宣传和操作指导，及时、完整地向考生公布各类学校招生计划和专业，维护考生对招生信息的知情权，严禁限制、强迫或诱导考生填报某些志愿或未经考生、家长同意擅自改动考生志愿。
(二)志愿录取批次
1.提前批次：免费师范生、现代职教体系“3+4”试点项目、师范艺体类统招生录取
第一小批：免费师范生录取
第二小批：现代职教体系“3+4”试点项目录取
第三小批：师范艺体类统招生录取
2.第一批次：普通高中录取
第一小批：普通高中自主招生录取〔普通高中(含民办高中)国际化教育实验班，普通高中艺体、科技特长生及与基地课程实施、创新人才培养直接相关的特长生〕
第二小批：普通高中录取〔各县(市、区)自定录取批次，推荐生根据各地制定的推荐生录取办法录取;空军青少年航校录取〕
3.第二批次：职业类学校录取
第一小批：师范普通类统招生录取
第二小批：五年制高职录取
第三小批：高技、现代职教体系“3+3”试点项目、中职对口单招专业录取
4.第三批次：中职学校注册入学
四、毕业升学考试
全市继续实行中等学校招生考试与初中毕业考试“两考合一”和“一考多分流”政策，确保义务教育巩固率达100%。初中学生的毕业认定按《省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通知》(苏教规〔2014〕1号)执行。
继续推进考试内容与方式改革，不断完善“分类考试、综合评价”、“过程性评价与终结性评价相结合”的考试评价制度。从综合素质评价、学业水平测试和学业科目考试等方面对学生实行综合评价。
(一)综合素质评价
综合素质评价指标主要包括六项指标：①道德品质与公民素养;②交流与合作;③学习习惯与学习能力;④运动与健康;⑤审美与表现;⑥创新意识与实践能力。其中①、②项评定结果为合格、不合格，其它四项评定结果为A、B、C、D四个等级。具体评价细则详见《南通市初中学生综合素质评价方案(修订)》(通教基〔2013〕43号)，评定结果由南通市基础教育信息化管理平台统一归口管理。
各地、各校要严格按照相关要求，加强组织领导，强化过程监管，坚持评价标准，精心组织实施。要建立健全并严格执行结果公示、抽查审核、申诉与复议以及责任追究等一系列监督制度。
(二)学业水平测试
学业水平测试科目：地理、生物、音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术和理化生实验。
地理、生物学业水平测试在八年级第二学期进行，测试成绩呈现方式为A、B、C、D四个等级，并作为学生升学的依据(两科卷面分值满分均为100分，100分—90分为A级，89分—75分为B级，74分—60分为C级，59分及以下为D级)。2017届初三学生可以再次报名参加5月26日进行的2018届初中毕业生地理、生物学业水平测试，两次学业水平测试成绩按照最高等级确定。
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