龙东地区中考语文试题及答案

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龙东地区中考语文试题及答案

　　一晃半年的时间又快过去了，中考也快来了，不要紧张，按照自己的计划来复习中考语文。以下是小编给你推荐的中考语文试题及答案，希望对你有帮助!

龙东地区中考语文试题及答案

　　龙东地区中考语文试题及答案1

　　一、知识积累及运用(第1—6题，共24分)

　　1.请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)

　　物质简单，心灵富有。

　　2.阅读下面文字，按要求答题。(4分)

　　春来了，阳光明媚。绿意一直màn延到窗下的草坪，每一株嫩茎都迎风伸展。再细看那花朵，一簇簇、一团团地盛开着，在阳光的照耀下，愈发透亮，如水晶般晶yíng，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层金。

　　(1)给文中加粗的字注音。(2分)

　　嫩茎一簇簇

　　(2)根据拼音写汉字。(2分)

　　màn延晶yíng

　　3.下列句子中加粗词语使用有误的一项是( )。(2分)

　　A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还包含有一种新的东西。(苏霍姆林斯基《致女儿的信》)

　　B.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。(冰心《谈生命》)

　　C.斯文赫定坐着船兴味索然地在水面上转了几圈，他站在船头四下远眺，感叹这里的美景。(吴刚《罗布泊，消逝的仙湖》)

　　D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(严春友《敬畏自然》)

　　4.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)

　　A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

　　B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。

　　C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

　　D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

　　5.古诗文默写。(10分)

　　(1)水何澹澹，____________________。 (曹操《观沧海》)

　　(2)____________________，草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

　　(3)成语“择善而从”出自《论语》，它是从“____________________”演变而来的。

　　(4)中国是一个诗的国度，诗中有“景”，白居易用“右手秉遗穗，___________________”描绘了贫妇捡拾麦穗的场景;诗中有“情”，李白用“____________________，随君直到夜郎西”表达对王昌龄的思念之情;诗中有“志”，杜甫用“______________，

　　一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。

　　(5)李商隐(《夜雨寄北》)用“____________________，____________________。”设

　　想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。

　　(6)中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。

　　传统节日：春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节

　　节日：_________________________________________

　　古诗：_________________________________________

　　6.走近名著。(4分)

　　阅读下面的小诗，回答问题。

　　墙角的花，

　　你孤芳自赏时，

　　天地便小了。

　　(1)这首诗的作者是___________，她一步入文坛，便以宣扬“___________”著称。

　　(2)请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。(提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可)

　　得分评卷人

　　二、口语交际及综合性学习(第7—10题，共10分)

　　初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

　　7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪

　　念，请你设计班史的内容。(3分)

　　内容一：班级毕业照内容二：________________

　　内容三：________________ 内容四：________________

　　8.【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说?(3分)

　　9.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设

　　计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。(2分)

　　10.【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激之情。(2分)

　　三、阅读理解及分析(第11—26题，共36分)

　　(一)阅读古诗文，回答第11—14题。(共10分)

　　【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　(选自《孙权劝学》)

　　【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣!”

　　师旷曰：“暮，何不炳烛③乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”

　　师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎?”

　　平公曰：“善哉!” (选自《说苑》)

　　【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。

　　11.解释加粗的词语。(2分)

　　(1)及鲁肃过寻阳 __________ (2)恐已暮矣 __________

　　12.翻译下列语句。(4分)

　　(1)但当涉猎，见往事耳。

　　(2)少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光。

　　13.结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。(2分)

　　14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析(2分)

　　(二)阅读《凶手WiFi》一文，回答第15—18题。(共8分)

　　凶手WiFi

　　①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。

　　②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

　　③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

　　④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

　　⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

　　⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢?

　　⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

　　⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

　　⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

　　⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。

　　15.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?(2分)

　　16.第②段使用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分)

　　17.第⑥段中加粗的“极”字能否删去?为什么?(2分)

　　18.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象?(2分)

　　(三)阅读《谈自立》一文，回答第19—22题。(共9分)

　　谈自立

　　①常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。

　　②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。

　　③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

　　④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。

　　⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!

　　19.本文的中心论点是什么?(2分)

　　20.第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

　　21.第④段中加粗的词语“这一点”在文中具体指什么?(2分)

　　22.根据作者的观点，联系生活实际，谈一谈我们怎样做才能够“自立”?(3分)

　　(四)阅读《玉米饼里加了糖》一文，回答第23—26题。(共9分)

　　玉米饼里加了糖

　　①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢?我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二、三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。

　　②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……

　　③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终_____着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。

　　④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我_____地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。

　　⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。

　　⑥王老师走了过来，对我说：“程刚，老师真心地告诉你，第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了3个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。你所享受的这份爱，是独有的。”

　　⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。在这些真诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了珍贵的贫穷……

　　23.请用简洁的语言概括选文主要内容。(2分)

　　24.根据你对文章内容的理解，展开想象，按要求填空。(2分)

　　A.这一路上，我的心始终(1) 着，母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。

　　B.我(2) 地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。

　　要求：(1)上填写一个描写程刚心理活动的词。

　　(2)上填写一个描写程刚神态的词语。

　　25.你是如何理解第⑦段加粗词语“珍贵”和“贫穷”的?(2分)

　　26.无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈感想。(3分)

　　四、写作(第27题，共50分)

　　27.请从下面两个文题中任选一题作文。

　　文题一：请以“成长需要担当”为题目写一篇文章。

　　文题二：格言以其语言凝练、富有哲理的形式，深受人们的喜爱。请从下面三则格言中任选一条，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。

　　(1)言必信，行必果。——《论语》

　　(2)生活是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。——萨克雷

　　(3)理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没

　　有生活。——列夫托尔斯泰

　　要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。

　　(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。

　　(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　(4)字数在600字以上。

　　龙东地区中考语文试题答案

　　一、知识积累及运用(第1—6题，共24分)

　　1.评分标准：(2分)用楷体准确、规范地书写1分(逗号和句号分别写在田字格左下角，标点不写或不规范扣1分。);书写规范1分;

　　2.(1)jīng cù 评分标准：(2分)注音正确得1分。

　　(2)蔓莹评分标准：(2分)汉字书写正确得1分。

　　3.C。

　　评分标准：(2分)

　　4.D。

　　评分标准：(2分)

　　5.(1)山岛竦峙 (2)天街小雨润如酥 (3)择其善者而从之

　　(4)左臂悬敝筐我寄愁心与明月会当凌绝顶

　　(5)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

　　(6)示例：春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 (王安石《元日》)

　　元宵节：去年元夜时，花市灯如昼。 (欧阳修《生查子》)

　　清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 (杜牧《清明》)

　　端午节：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 (文秀《端午》)

　　中秋节：明月几时有?把酒问青天。 (苏轼《水调歌头》)

　　重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 (王维《九月九日忆山东兄弟》)

　　评分标准：(10分)每空1分，错别字、漏字、添字则该空不得分。(6)题只填写节日不给分，只写诗句不写节日，如果诗句体现了所给节日只给1分。如果节日和诗句不相符不得分。

　　6.(1)冰心爱的哲学

　　评分标准：(2分)每空1分;有错别字、多字少字不得分。

　　(2)示例一：艺术上，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考。

　　示例二：语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

　　示例三：形式短小而意味深长。

　　示例四：擅于运用比喻、拟人等修辞，生动形象，有韵味。

　　示例五：这类小诗常用托物言志、借物喻人的表现手法。

　　评分标准：(2分)写一点得1分，写两点即可得2分。

　　二、口语交际及综合性学习(第7—10题，共10分)

　　7.示例：内容二：班级大事记内容三：班级日记摘抄内容四：个人成长记录

　　评分标准：(3分)紧扣活动主题，设计的内容符合活动主题即可。

　　8.示例：校长您好，我是××班级的编委会的组长，我们班级编写了班史，我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词，希望您完成我们的心愿好吗?

　　评分标准：(3分)称呼1分，表明身份、内容表达准确合理1分，语气委婉1分。

　　9.示例一：难忘今宵，今宵难忘!示例二：今宵的别离，为了明朝更好的相聚。

　　评分标准：(2分)符合要求即可。

　　10.示例：尊敬的老师，在这离别之际，我有千言万语，看一眼您的白发，摸一把您的座椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧，老师!请接受我深情的敬礼!

　　评分标准：(2分)称谓1分，语言流畅、内容准确1分。

　　三、阅读理解及分析(第11—26题，共36分)

　　(一)阅读古诗文，回答第11—14题。(共10分)

　　11.(1)到了……的时候 (2)迟、晚

　　评分标准：(2分)每个词解释准确得1分，

　　12.(1)只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

　　(2)少年时代喜欢学习，就像初升的太阳;壮年时代喜欢学习，就像正午的阳光。

　　评分标准：(4分)每小题各2分，要求翻译正确，语言流畅。

　　13.示例一：吕蒙善于接受他人的正确建议，知错就改。我们在学习上也要像他一样，这样才能够不断进步。

　　示例二：晋平公认为“吾年七十”学习已晚，其实学习是不受年龄限制的，只要学习，无论何时都为时不晚，更何况我们还年轻呢?

　　评分标准：(2分)

　　14.示例一：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。

　　示例二：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

　　示例三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞苍凉之美，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。

　　评分标准：(2分)写出特点1分;语句通顺1分。

　　(二)阅读《凶手WiFi》一文，回答第15—18题。(共8分)

　　15.(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi，最好将其关闭。(4)别在腿上使用笔记本电脑。

　　评分标准：(2分)答出两点1分，四点2分。

　　16.举例子、作比较真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。

　　评分标准：(2分)说明方法1分，答出一个说明方法不给分，作用1分。

　　17.不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。

　　评分标准：(2分)结合文章内容说明理由1分(只判断不得分);指出说明语言的准确性1分。

　　18.示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦。

　　示例二：更先进的电子产品的出现，会使更多的人沉迷于电子产品，没有更多的时间与人沟通、亲近大自然，这样会给人们的健康带来不利。

　　评分标准：(2分)开放性试题，表意准确即可。

　　(三)阅读《谈自立》一文，回答第19—22题。(共9分)

　　19.要想成才，先得自立。

　　评分标准：(2分)准确即可。

　　20.举例论证作用：运用发明家爱迪生的事例，真实有力地论证了“自立对于每个人来说都是非

　　常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途”这个观点，进而论证了中心论点。

　　评分标准：(2分)论证方法1分，作用1分。

　　21.在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神(或者：下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王)

　　评分标准：(2分)准确即可。

　　22.示例：我们在学习和生活中，总会遇到各种困难和挫折，这时不要依赖父母的庇护，要有吃苦的心理准备，要自立、自强。

　　评分标准：(3分)开放性试题，能围绕“自立自强”联系生活实际作答即可。

　　(四)阅读《玉米饼里加了糖》一文，回答第23—26题。(共9分)

　　23.为玉米饼而自卑的我在老师的教育下改变了想法，认识到了母爱的伟大。

　　评分标准：(2分)

　　24.(1)示例：忐忑 (2)示例：满脸通红

　　评分标准：(2分)符合上下文语境即可。

　　25.“贫穷”是指“我”的家里生活拮据，买不起好吃的去郊游。“珍贵”体现了“我”对母爱的理解与感激。

　　评分标准：(2分)准确理解词语的含义各1分。

　　26.开放性试题，符合要求即可。

　　评分标准：(3分)事例具体1分，感受深刻1分，语言简洁流畅1分。

　　四、写作(第27题，共50分)

　　龙东地区中考语文试题及答案2

　　一（30分）

　　1．下列加粗字的注音全都正确的一项是（3分）

　　A．菜畦(qí) 睥睨(pì) 味同嚼蜡(jiáo)

　　B．猝然(cú) 砭骨(fā) 五行缺土(xíng）

　　C．悲怆（chuàng）羸弱(yíng) 气冲斗牛(dǒu)

　　D．慰藉(jiè) 恣睢(suī) 断壁残垣(gèng)

　　2．下列词语中没有别字的一项是（3分）

　　A. 伎俩绵沿绿草如茵月明风清

　　B. 悲怆崩塌修养生息提纲挈领

　　C. 抉择震撼梦寐以求纷至沓来

　　D. 宣泄端详锋芒毕露志同道和

　　3．下列句子中，加粗词语使用恰当的一项是（3分）

　　A.在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。

　　B. 以城市生活为题材的电视剧《蜗居》播出前并未大事宣传，可播出后却成为了人们争相谈论的热门话题。

　　C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

　　D. 目前正是旅游的黄金季节，各地的游客绵绵不绝地来到中国十大名胜之一——黄山。

　　4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）

　　A.《《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》，小说通过神态、语言等描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。

　　B．《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家。“唐宋八大家”之一的苏轼。

　　C．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。

　　D．吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作，揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。

　　5. 下列句子中没有语病的一项是（3分）

　　A．2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。

　　B．作为一档新兴的电视节目，《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。

　　C．为了保障学生安全和健康成长，教育部门大力开展各种形式的安全教育，打造浓郁的安全教育氛围，努力使校园安全工作落实到位。。

　　D．最近十年间，我国造林6000余万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。

　　6．补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）

　　①塞下秋来风景异，________________ 。四面边声连角起，千嶂里，________________ 。(范仲淹《渔家傲》)

　　②北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。________________ ，________________ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

　　③ ________________，________________ ，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

　　④ ________________，________________ ，而来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

　　7．将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）(3分)（原创）

　　山水是自然最生动、最完美的体现。_____________________________________。人们品读山水，可以领悟到世界的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，故历代文人墨客无不与名山大川寻求灵感。

　　①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

　　②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。

　　③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；

　　④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

　　8. 阅读下面一段文字，请分点概括“开展群众教育实践活动“的三项措施，每项不超过9个字。（3分）（改编）

　　为深入开展党的群众路线教育实践活动，连日来，城北街道迅速行动，落实三项措施推进此项活动。

　　3月12日，街道领导在全场开展群众教育路线教育实践活动部署大会上作动员蒋华，并对本次活动进行了全面部署。为加强对本次活动的组织领导，街道成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，以党委书记为组长，领导班子成员为副组长，各科室负责人为领导小组成员，并设立办公室，明确职责，并有专人负责。为有效推进工作进程，设立意见箱5个，电子邮箱1个，热线电话2部，采用这些创新载体，便于倾听群众的意见建议，征求群众对全场干部作风的反应。

　　9.下面这段文字在标点使用、用词得体、语言结构上各有一处不当，请加以修改。（3分）（改编）

　　“淘宝要先学会服务好世界上最挑剔的用户。”阿里巴巴集团董事会主席马云在发布会上如是说。现在消费者对于物品的质量和真假尤其挑剔，在这样的形势下，听取消费者的建议，尊重他们的选择，他们的感受也要考虑。正如马云说的“赚钱不是目的，只是结果，学会服务好用户才是最重要的。”应该欢迎广大客户来电提问。要无时无刻不牢记客户就是上帝这样的服务宗旨。

　　10.根据下面这副图片的内容，写一段说明性的文字，要求语言生动，至少用一种说明方法。（60在左右）。（3分）（改编）

　　二（30分）

　　阅读下面的文章，完成11—18题。

　　（一）

　　源源本本舒婷

　　床垫晒过了，被单和窗帘等织物浆洗过了，冬菇和黄花菜因吸饱了阳光，黄灿灿地都密封贮存起来。一切都准备好，就等梅雨季节来临。

　　可是，每天每天，太阳若无其事准时上班，阳光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人们开始频频眺望天空。在乡下，农民们忧郁地在田埂上走来走去，抽水机也搬出来了。报纸开始排出抗旱消息。

　　望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。来得密了真觉得烦，在该来不来的时候，无论手上忙着什么，心总是慌慌地倾听着门外。

　　于是忆起小时候背着书包在水洼边流连而屡屡迟到的事。尤其夏日骤雨初歇，无论马路上有多少灰尘和落叶，积水依然澄清，映出明净的天空，冉冉的云和摇动的树枝。童话里说有个孩子，失足掉进水洼，竟漫游了一个奇异的世界。至今我还信，只是这扇门需用幻想的眼睛来叩开。

　　覆着绿苔的清泉，在怪石间迂回跳跃的小溪，卵石铺底的河流，都能使人喜悦。人在经过水的沐浴之后，重新变得柔韧、挺拔、新鲜。我曾经问我的老师蔡其矫：“何以有水源的地方都会唤起一种感动？”

　　“因为，”他偏着头，仿佛听着心中的流水之声。“生命起源于水。”

　　他接着问：“除了水，你最喜欢什么？”

　　“植物。”我不假思索地口答。

　　家中长辈们常说，我的手刚能离开母亲的衣角独立行走时，立即攥住了一支“草籽花”。我时常无限惊异于植物自己的语言和表情。经过训练的手可以创造闻名的插花艺术，但大自然花的部落却有自己的组合方式，而且更加和谐、优美，具有竞争的蓬勃生机。

　　四岁的儿子对我说，“妈妈，葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。”

　　我惊讶地间：“你怎么知道的呀？”

　　“因为我使劲拽，绿葡萄紧紧抓住枝条，熟了的时候，我们要忘了采，它就难过地一颗一颗落在地上。”

　　我弯腰摸摸孩子的脸，像母树以枝条拂过它的腋芽。

　　我和儿子有共同的经验。我的校园每年两次剪枝，我经过那些狼藉一地的权枝时，仿佛处在大屠杀之中。那四周无声的尖叫使我逃也似的飞跑，直跑到浑身发抖为止。

　　是广州的植物园，使我好像接近了生命秘密的边缘。

　　那是极普通的深秋初冬一个日子，云层很薄，阳光也不来装饰。水很静，完完全全。可能还很浅，但深绿色的浮游生物使水湾深邃幽远。水杉的华丽的树冠直垂到水面，看去像庞大的动物在饮水。庄严的水，安静的树，凤蹑足远去。我脚下的草地似乎渗出水来，凉凉的水意从我的脚跟导向全身。那一刻我迷迷惘惘地听到有无声的语言呼唤我，我全身都在主动回答。那树木始终严肃地凝视着，要提醒我一个雪亮的，然而却隔着层层云雾的秘密。

　　也许，我曾经是它们的同类？

　　我终究不能判断那些水杉和我交换的眼色该怎么翻译。但我发觉我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望。

　　可是，人类和水的关系不也是自然一个无可违抗的法则吗？

　　11.“我和儿子有共同的经验”一句中“共同的经验”指的是什么？（3分）

　　12．文章写了几件与植物有关的事情？请分条简要概括。（5分）

　　13．文中画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）

　　①望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。

　　②葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。

　　14．文章结尾为什么说 “我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望”？这句话有何作用？（4分）（原创）

　　（二）

　　舍得

　　①著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字——舍得。”舍得，《现代汉语词典》解释为“愿意割舍，不吝惜”，实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们：要学会舍。

　　②舍能体现一个人的智慧。

　　③现实世界纷繁复杂，我们常常面临着舍的考验，需要我们不断地去选择，去割舍。当无法同时完成许多事情时，当感到“心有余而力不足”时，我们就一定要舍，该舍就舍，是智慧的体现。2007年，“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时，他的分析是：“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台，目前的主要任务是做大规模;同一时间___想做大规模，___想赚大钱，现有能力还做不到。因此，马云最终决定不收费。马云是睿智的，他的舍是为了更大的发展，是为了走得更远.如今，“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。

　　④舍能体现一个人的品德。

　　⑤列夫托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事：面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑，帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地，最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。

　　⑥陶渊明不为“五斗米”折腰，远离混浊的官场，回归田园。他舍去对名利的追求，体现了淡泊名利的品德，是一种很高的人生境界。 ⑦学会舍，我们能拥有人生的智慧，获得成功;学会舍，我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦荡。

　　⑧请记住泰戈尔的名言：“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了。”

　　15.第一段引用贾平凹的话，作用是什么？（3分）

　　16.本文的中心论点是什么？分论点是什么？（3分）（原创）

　　17.概括第③段的具体事例，并分析它的表达作用。(4分)（原创）

　　18.下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。(4分) （改编）

　　美国开国元勋华盛顿连任两届总统后，民众依然希望他担任第三届总统，但为了推动美国的民主进程，无论民众再怎么拥戴，大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定：不参加第三届总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的，他转身离去的背影亦是人间最动人的。

　　三(20分)

　　阅读下列文言文，完成19—22题。

　　（一）

　　萧颖士开元二十三年及第，恃才傲物，敻无与比，常自携一壶，逐胜郊野。偶憩于逆旅，独酌独吟。会有风雨暴至，有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗，颇肆陵侮。逡巡，风定雨霁，车马卒至，老人上马，呵殿而去。颖士仓忙觇之，左右曰：“吏部王尚书，名丘。”初，颖士尝造门，未之面，极所惊愕。明日，具长笺造门谢，尚书命引至庑下，坐而责之，且曰：“所恨与子非亲属，当庭训之耳。”顷曰：“子负文学之名，倨忽如此，止于一第乎？”颖士终扬州功曹。

　　（二）

　　魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，……公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入市。

　　注：公子：魏公子，战国时魏昭王少子，昭王死后，安釐王即位，封公子为信陵君。

　　19.下列句子中加粗的词语解释错误的一项是（3分）（原创）

　　A.颖士仓忙觇之（打听，调查） B.颖士尝造门（到……去）

　　C.欲厚遗之（遗留） D.公子从车骑，虚左（空出）

　　20.下列句子中加粗的词意思相同的两项是（4分）（原创）

　　A. 老人上马，呵殿而去 人不知而不愠

　　B. 偶憩于逆旅，独酌独吟。苟全性命于乱世

　　C. 为大梁夷门监者公输盘为楚造云梯之械

　　D. 公子于是乃置酒大会宾客。见渔人，乃大惊，问所从来

　　21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（原创）

　　①. 所恨与子非亲属，当庭训之耳。

　　②. 侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。

　　22.萧颖士和魏公子（信陵君）的待人态度有何不同？请简要回答。（4分）（原创）

　　23.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

　　23、阅读下面一首诗，完成后面的问题。（5分）

　　山中雪郑燮

　　晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

　　檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

　　①诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？（2分）

　　②请对“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲”作简要赏析。（3分）

　　四（40分）

　　24.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）（原创）

　　“幸福其实很简单，可能就是因为太简单了，就总是忽略到看不见……”，有人说生圆是一个包罗万象的圆，我们在无形的区域内寻找着幸福，幸福兴许只是些许我们未曾在意的东西，或许就是一句轻轻的问候，一个凝望的眼神，一件寻常的衣服，一杯淡淡的开水……当我们走完整个圆时，当我看清所有的路时，却发现我们放下了，忽略了太多太多幸福，只要我们用心体味，那种幸福感就会油然而生。幸福其实很简单，而又太容易忽视……

　　请以“火把”为话题，写一篇600—800字的文章。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

　　中考语文试题答案

　　一（30分）1.Ａ 2.C 3. B 4. B 5.A

　　6.略

　　7.②④③①

　　8. ①广泛动员，周密部署 ②加强领导，明确责任 ③创新载体，有效推进

　　9. ①将“最重要的”后面的句号移到下引号外面。 ②将“他们的感受”与“也要考虑”位置互换 ③将“提问”改为“垂询”

　　10.飞机先向撒播降雨剂，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水的过程称为人工降雨（下定义），人工降雨可以有效缓解干旱等引起的自然灾害，为人类生产生活带来帮助。（有一种说明方法得1分，达60字以上得1分，符合图片内容和说明文形式得1分）。

　　二（30分）

　　（一）11.“我”和儿子都与植物有着灵性的沟通，都能感受到植物的疼痛与难过。（3分）

　　12.①“我”与老师的对话；②自己幼小时与草籽花的“缘分”；③四岁儿子与葡萄充满灵性的沟通；④校园里的剪枝；⑤在广州植物园瞬间的感悟。（意思只要大致相同即可）（5分）

　　13. ①运用了比喻的修辞，将“盼雨的心情”比作“守候一位爱唠叨的老朋友”时的心情。生动形象地描绘出“我”盼望下雨时的烦躁又期待的心情。（2分）