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2024年如何选择适合自己的中考体育项目
中考,特别多女孩子都特别怕考体育,那么如何选择适合自己的体育考试呢。下面是小编整理的2024年如何选择适合自己的中考体育项目,希望对大家有所帮助。
选择适合自己的中考体育项目的方法
名师指点:中考体育选适合自己的项目
中考体育40分对每名考生来说都是分分必争的,除了两个必考项目外,考生可自选一个项目。北京三中体育教研员邓莹建议,考生要根据身体素质的情况,选择有利于自己的项目。
按规定,男生1000米、女生800米和篮球绕标志物20米往返运球属于必考项目,男生可在引体向上和投掷实心球中任选其一,女生则在仰卧起坐和投掷实心球中任选其一。
引体向上项目要求上肢力量,实心球则除了上肢力量外,还需要一定的腰腹力量。针对这一情况,北京三中体育教研员邓莹建议,引体向上更凭巧劲,个子矮、体重轻、胳膊有劲的男生可以选择。体重较重的男生则不适宜选择这一项目,最好选实心球。考生在考前两个月只要能做3至4个引体向上,就可以考虑选择引体向上,因为引体向上通过练习提高的空间较大,而实心球想再投远些就没那么容易了。大多数女生缺乏力量,最好选择仰卧起坐项目。那些体重较重而力气又足的女生也可以选择实心球投掷。
北京二十七中体育教师小军说,所有的体育项目都以体能为基础,做好基础训练很重要。中考体育重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕就能练好的,需要长时间、有计划地坚持。跑步是必考项目,考生练习时可采取由慢到快、循序渐进的方式。如起初先慢跑 200米,再逐渐提速等。那些各种项目水平都比较低的考生,要及时找到自己的任课教师,让老师为自己安排一个短期有效的锻炼计划。另外,找出不行的原因也很重要。如果是因为平时锻炼少,体能不够,就应加强练习。而如果是受身体因素限制,就没有必要勉强。
如何选择适合自己中考体育运动方式
运动强度。不同的运动强度,对人的身体机能影响也不同,我们应该根据自己的身体状况选择,比如说身体好,选择稍微强度大的,反之,则选择小的。
运动项目。不同的运动项目,对人的锻炼是不一样的。比如说篮球、足球等属于激烈性对抗运动,建议身体好的选。对于身体弱一点的,可以选择羽毛球,乒乓球等稍微运动量小的运动。除此之外,也要根据自己的兴趣来选择。
运动频率。如果因为工作的关系,可以选择瑜伽、游泳等周期性长的运动,在达到运动目的的同时,也有针对的把自己的颈椎等有效的锻炼,一定程度上弥补了职业病带来的缺陷。
运动长度。比如说瑜伽游泳一般时间长,而篮球、足球适合1到2个小时的量,对于心脏不好的,可以根据自身情况调整运动的长度。
运动功能。比如说篮球多打的话,会让青少年长个。相应的各种运动项目都有自己的独特效应。可以根据自己的身体需求,调整运动模式。
中考体育项目的考试技巧与策略详解
1.1000米(男)、800米(女)跑(大部分省市均作为必考项目)
价值:体现学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能和肌肉耐力。
考试技巧及策略:
①中考报名时,注意岔开优生,让每一组都有几位达到满分标准的学生领着跑,合理分配体力,采用跟随跑战术,考试需要的是成绩而不是名次,有时最后一名也是满分;
②考试前两三天开始少量多次喝红糖水,对1000米/800米的冲刺有非常好的作用;
③做好做足准备活动,上道前目视前方,做1~2次深呼吸,拍一拍自己的双腿,向上纵跳2~3次,也可以大叫1~2声,检查自己的着装,系紧鞋带;
④在400米标准跑道,因为考试是两组同时进行(男女各一组),800米的终点在弯道和直道的结合处,导致冲刺跑是在弯道上完成,故加强弯道跑道的练习;
⑤冲刺跑时一定要冲过终点。笔者在日常训练和考场上发现,不少学生在还未到终点就减慢速度甚至是走过终点线,往往使成绩增加1~2s,造成少拿一分的情况,非常可惜;
⑥跑步的过程中,总会出现极点现象,告诉学生此时不可慌乱,咬紧牙关,告诉自己我一定能行、前迈一步就少一步,千万不可放弃。有时还会出现小肠痉挛,造成左侧腹部疼痛,此时用手用力按住疼处,放慢速度,加深呼吸,就会缓解疼痛,跑20~30米后疼痛就会消失;
⑦注重阳光体育冬季长跑活动及日常训练,尽可能掌握两步一呼两步一吸的跑步节奏;
⑧选用薄底宽纹合脚运动鞋,袜子选择纯棉质地的运动袜。
2.50米跑(短跑项目,毫秒必争)
价值:体现学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。
考试技巧及策略:
①做好做足准备活动,拉开韧带。在上场前,注意练习听枪1—2组,做加速跑30米1—2组;
②上道前,拍拍大腿的肌肉,向上纵跳2~3次,听到预备口令后,上体直立,目视前方,深呼吸1~2次,听到预备口令后,全神贯注听枪声或哨声;
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③跑步过程中注意上体前倾,加大摆臂的幅度,冲刺时,身体要主动撞线;
④选用专用跑鞋(底部是塑料浅钉),袜子选择纯棉质地的运动袜。
3.立定跳远(测试大都在专用垫或塑胶场地进行,测试2~3次取最好的成绩)
价值:体现学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
考试技巧及策略:
①测试前,做好做足准备活动,拉伸韧带,自行找场地试跳2~3次;
②测试时,双脚落定后不可移动脚或小垫一步,注意两脚间的距离,以自己跳的舒服为适;
③落地时,双脚有意识的往前伸,用双臂控制重心,落地后,往前走;
④选用薄底宽纹合脚运动鞋,袜子选择纯棉质地的运动袜。
4.跳绳(1分钟)(为了准确的计数,各地都会选用尼龙绳,采用双脚同时跳)
价值:体现学生的下肢力量和身体协调能力。
考试技巧及策略:
①做好做足准备活动,系紧鞋带,衣服要紧身合体;
②拿到绳后,要检查绳是否完好,尤其是把手处的螺丝是否拧紧,将绳捋直,调整长度、试跳几下,测试前做好1~2次深呼吸,告诉裁判我准备好了;
③尽量握住绳头,防止在跳的过程中绳打卷;
④做到手脚充分协调,减少跳绳的间断次数,不可一味的求快,注意节奏的把握;
⑤裁判未喊停要坚持跳,不可自己数到满分的标准就不跳了;
⑥选用薄底宽纹合脚运动鞋,袜子选择纯棉质地的运动袜。
5.实心球(2KG)(大都采用双脚平行站立正面双手前掷实心球)
价值:体现学生的上肢爆发力。
考试技巧及策略:
①拿到球后,先将实心球擦干净,掂量一下测试实心球(一般是两个实心球)找一个合手的,完成第一次试掷;
②如果第一次试掷的成绩不理想或犯规,要放松,不要急于掷第二球,做深呼吸调整状态,再完成第二次试掷;
③合理运用蹬地、腰腹、手腕及拨指的力量;
④在测试前,做几组徒手练习,回忆老师所教的动作方法和要领;
⑤一般顺序:握球、站位、预摆1~2次、出手。
6.排球的垫球(排球垫球采用自垫球的方法)
价值:体现学生综合身体素质和排球基本技能水平。
考前技巧及策略:
①放松心态,适当紧张;
②垫球时裁判员是会报出次数,当裁判老师一直报一个数或停止报数时,说明:a垫球的高度不够;b垫球的位置不对;c出了垫球的范围,依据这三种情况做出调整;
③裁判员未说停就不要停。
7.坐位体前屈
价值:体现学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质的发展水平。
应试技巧及策略:
①注重日常拉伸韧带的练习;
②测试时穿薄底运动鞋或者不穿鞋测试;
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