2017年山东菏泽中考考试具体时间
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2017年山东菏泽中考时间
菏泽今年的中考时间为6月12日-14日，6月12日上午考语文、历史，下午考物理、化学，6月13日上午考数学、思品，下午考英语，6月14日上午考地理、生物，全程考试结束。各科目具体分值为：语文(含传统文化)120分、数学120分、英语(含听力)120分、物理70分、化学50分、生物50分，思想品德50分、历史50分、地理50分、体育与健康60分、信息技术30分、实验操作技能(物理、化学、生物)30分，总分为800分。
6月30日上午，市教育局发布成绩。学生如对成绩有疑问，可于7月2日前提出复查申请，由任课教师和班主任签字，学校盖章后报县区教育主管部门。全市高中阶段学校统一录取时间为7月5日至8日。初中后高师、高职院校按照初中学业水平考试文化课成绩进行录取，录取时间按省教育厅要求确定。
2016年山东菏泽中考时间安排确定
6月1日，从菏泽市教育局获悉，今年菏泽“中考”将于6月10日至12日举行，全市共有73686名考生报考。全市设9个考区、43个考点、2473个考场，其中菏泽城区考点共有8个。
今年菏泽“中考”报名人数比去年增加万余人，主要因为以往“直升”中职的初中毕业生今年也参加考试。据填报第一志愿的人数统计，全市报考普通高中的人数为63327人，报考中职的人数为8033人，报考高职人数为2326人。
菏泽城区的8个考点分别为菏泽市实验中学、菏泽一中、菏泽二中、牡丹区二十一中、菏泽三中、菏泽三中东校区、牡丹区职业中专、菏泽市高级技工学校。
具体考试安排为：6月10日，语文、历史、物理、化学;11日，数学、思品、英语;12日，地理、生物。
2016年菏泽高中阶段学校招生以初中学业水平考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据，采取分数和等级呈现方式，按分数进行录取。
2015年山东菏泽中考时间
各县区务于每日下午考试结束后将本县区当日初中学业水平考试学科试卷按规定送至市教育局指定地点。市教育局组织专人进行统一网上阅卷。各初中学校要提前做好学生培训工作，让学生熟知考试有关要求。
6月28日上午，市教育局将考试成绩数据库发给各县区，由各县区及时通知学生。学生如对成绩有疑问，可于6月29日前提出复查申请，由任课教师和班主任签字，学校盖章后报县区教育行政部门。县区教育行政部门按照姓名、查询学科及成绩(申请多科复核的，请学生按差异大小排好复核顺序)整理汇总盖章后，连同Excel电子版于6月30前报市教育局。
2015年高中阶段学校招生以初中学业水平考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据，采取分数和等级呈现方式，按分数进行录取。自2015年秋季入学的初中学生开始，将实行多次考试、等级或“分数+等级”表达、综合评价、多元录取考试招生机制。
(一)语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、信息技术、实验操作技能(物理、化学、生物)等学科作为初中学业水平考试的考试科目，采用实际分数和A、B、C、D四个等级表达，以实际分数计入高中招生总分。各科具体分值为：语文120分、数学120分、英语(含听力)120分、物理70分、化学50分、生物50分，思想品德50分、历史50分、地理50分、信息技术30分、体育与健康60分、实验操作技能30分，总分为800分。其中信息技术、体育与健康、实验操作技能3个科目由县区教育教育行政部门按照市教育局制定的指导意见组织实施，5月24日前完成考试工作。
等级确定办法：考试科目等级按照实际分数达到满分的一定比例划分A、B、C、D四个等级。实际分数达到满分的90%(其中语文、思想品德达到85%)及其以上者，记录为A等;达到75%至89%(语文、思想品德达到75%至84%)记录为B等;达到60%至74%记录为C等;59%及其以下记录为D等，D等为不合格。
(二)音乐、美术、综合实践等3学科作为初中学业水平考试的.考查科目，由县区教育行政部门制定考查指导意见，由初中学校组织实施。考查科目成绩以等级方式呈现，分A、B、C、D四个等级，各等级的比例由县区教育行政部门自行确定。道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现等基础性发展目标由各初中学校按市教育局《关于印发<菏泽市初中学生综合素质评价方案(试行)>的通知》(菏教基字〔2009〕6号)要求和县区有关规定进行评价。各县区要将学生基础性发展目标评价等级和音乐、美术、综合实践三项考查等级赋予一定的分值计入高中招生总分，赋予分值的多少由县区自定。考查和评价工作必须在5月上旬完成。
(三)音、体、美等特长生招生工作由招生学校自行组织，招生比例控制在学校年度招生计划的5%以内。招收特长生的学校只能在规定的招生区域内招生，只能对学生进行特长测试或考查，学生的科学文化素质及基础素养以初中综合素质评价结果为依据。招生学校的特长生招生方案报所在县区教育行政部门审批后组织实施(特长生数额占招生计划数额)。
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