中考成绩拉分主要诱因分析
中考成绩拉分主要诱因竟然是——浮躁!!!
先来看看浮躁的五种表现:
(1)上课一听就懂,其实没有真懂;
(2)看书一看就会,其实没有真会;
(3)题目拿来就做,没看清条件就做;
(4)做完题就上交,没检查好就上交;
(5)发现题目错了,以为粗心不改正。
有上面五种浮躁习惯,学习成绩一定不会理想。
上课一听就懂,其实没有真懂
太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。所以,在对他们做交流的时候,我总是戏称他们都是“撒谎长大的”。
自认为“懂了”,学习过程即告停止。学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。
没懂自认为懂会导致学习半途而废。很多同学不承认有这样的问题,他们自认为自己上课是听懂了的。至于后来不会做了,是因为时间久了,或者又忘掉了。
从不会到会的过程是个漫长的过程,如果我们拿登上十层的台阶作为学会的话,只要不达到第十层台阶,任何一层台阶停下来都是失败!有一句俗话:成功的路上尽是失败者。他们距离成功有的'远,有的近,有的甚至只差一步。但他们停下来了。学习停止了,在没有充分学会的时候,学习停止了,这时候,遗忘的因素会很快占到上峰。这样,当时认为学会的知识,其实根本就没有掌握,考试的时候考不出来就是自然而然的事情了。
另外还有的同学上课时的一些不良习惯会直接影响他的听课效果。
【中考成绩拉分主要诱因分析】相关文章:
关于中考成绩拉分的主要诱因分析05-14
中考成绩拉分的主要诱因05-24
中考成绩拉分有哪些是主要诱因05-19
关于中考成绩拉分主要诱因最新解析05-25
中考成绩拉分主要原因及其分析10-08
中考成绩拉分的主要原因05-16
2016年中考成绩拉分主要原因分析10-08
英国留学申请主要看重的成绩的分析09-15
中考英语复习:重要题型 拉分要领09-26