学生防溺水安全知识总结

时间:2024-10-13 08:16:22 安全知识 我要投稿
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学生防溺水安全知识总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学生防溺水安全知识总结,欢迎大家分享。

学生防溺水安全知识总结

学生防溺水安全知识总结1

  天气燥热、高温不断,现在已进入夏季时刻,同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期,为了彻底预防学生溺水事故的发生,我校特规定6月份为学校防溺水安全教育月,6月份的第一周为防溺水安全教育周,主题为“珍爱生命、远离溺水”。

  为了防范学生溺水事件的发生,汉光中学南校区第一时间成立了:“防溺水”安全领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了详细的防溺水安全工作预案,认真开展了各项防溺水安全教育工作。从5月16日以来,采取多种形式,多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育活动。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下:

  一、校门口电子屏滚动播出邯郸市教育局夏季防溺水“六不要求”:1.不私自下水游泳2.不擅自与同学结伴游泳3.不在无家长和监护人带领下游泳4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

  二、组织开展汉光南校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。

  三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。

  四、开展了夏季防溺水知识测试活动。

  五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。

  五、召开防溺水安全教育家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增强家长的.安全和监管意识。

  七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。

  八、制作夏季防溺水安全知识展板。

  九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。

  十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。

  我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水安全教育无死角,多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。

学生防溺水安全知识总结2

  一、中国儿童意外溺水调查报告

  在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

  溺水事故得发生,鲜活生命得失去,令人十分痛心与惋惜,含苞待放的生命之花就这么凋谢了。每年总有一些地方报道:中小学生发生溺水的意外事故,但每年在暑期来临之际,有关部门总会提醒学生、家长及学校不要让悲剧发生,痛惜的是悲剧总是一次次重复地上演,如今,溺水已成为意外伤害死因顺位的首位,这多么令人担忧的事。

  二、仔细分析一下发生溺水通常有以下几个原因造成的:

  1、安全意识薄弱,自我保护能力不强。由于中小学生年龄特点给他们带来的激情,极易发生溺水死亡事故。

  2、从地点上来看;多数是农村溪滩、水库以及河塘等处,这些地方水情不清,难以被人掌握;更何况中小学生年龄小,因此这也是发生溺水事故的的重要原因之一。

  三、溺水症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  四、如何防溺水

  为了确保自身安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人去有水的地方,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍。

  2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  4、在水中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  5、在水中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  6、遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的`人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、遭遇溺水你该怎么办?自救与救护

  1、不会游泳者,落水后首先不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。可边呼救边采取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。切记不要将手臂上举乱扑动,因为这样反而会使身体下沉更快。

  2、会游泳者,一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水。如果发生小腿抽筋,应心平静气,自己将身体抱成一团,浮上水面。同时深吸一口气,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,并持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。(一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩,慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

  3、互救法。看到同伴溺水,救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。如救护者游泳技术不熟练,则投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  4、出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  暑假或者周末期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,据报道,黑龙江省七台河市就发生了一起溺水事件,五名高中生为救落水的同学而溺水身亡。学校不提倡你们下水救人,但发现有人溺水时,应大声呼救或寻找大人来救助。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。 现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

  综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

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