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学前班育儿健康小知识

时间:2022-01-19 10:04:55 育儿知识 我要投稿

学前班育儿健康小知识

  到了学前班,就意味这孩子即将踏进小学,在这个阶段家长要做好一系列的育儿健康知识的准备。下面小编整理了学前班育儿健康小知识,希望大家喜欢!

学前班育儿健康小知识

  学前班育儿健康小知识 篇1

  一、从轻信成人的评价到自己独立的评价

  学前初期儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现,而且,对成人的评价,有一种不加考虑的轻信态度。例如,他们评价自己是(我不是)好孩子,是因为“老师说我是(或不是)好孩子”。到学前晚期,开始出现独立的评价,渐对成人的评价持有批判的态度。如果成人对儿童的评价不客观、正确,儿童往往会提出疑问,申辩,甚至表示反感。

  二、从对外部行为的评价到对内心品质的评价

  学前初期儿童一般只能评价一些外部的行为表现,还不能评价内心状态和道德品质等。如他“为什么说你自己是好孩子?”4岁儿童回答“我不打架”或“我不抢玩具”,而6岁的儿童则可以说到一些比较抽象、内在的品质特点,如“我听话,遵守纪律”或“我谦让,对小朋友友好。”

  三、从比较笼统的评价到比较细致的评价

  学前初期儿童对自己的评价是比较简单、笼统的,往往只根据某一、二个方面或局部进行自我评价,例如,“我会唱歌”,“我会画画”。学前晚期儿童的评价就比较细致、比较全面些。如,他会说“我会唱歌,也会跳舞,可是就是画画不好”。

  在整个学前期,甚至学前晚期,儿童对自己评价的能力还是较差的,成人的态度对儿童的评自我评价有着重大的影响。因此,成人对儿童的评价必须适当、客观、公正,任何过高、过低或其它不恰当的评价都是有害的。例如,如果成人对儿童说:“你永远也学不会”,“你总是不会安静”,“你老是爱打人”等等,儿童就会认为自己真的是毫无希望的人,变得没有信心。

  学前班育儿健康小知识 篇2

  宝宝的“鹅口疮”不可怕

  刚出生不久的宝宝,有些会出现不明原因的哭闹、拒食。一部分细心的妈妈会发现宝宝的口腔两侧粘膜上有白色斑点,去医院检查才知道,这是“鹅口疮”。

  鹅口疮主要由白色念珠菌感染造成,多见于新生儿。早期的鹅口疮一般是不会影响到宝宝吃奶,只要妈妈采取有效的护理方法,就可以很快缓解:

  1.遵医嘱涂抹药物。可用2%苏打水清洗宝宝患处,再用制霉菌素,症状消失后严格按照医嘱延长用药。

  2.口腔清洁。喂奶后喂温开水以清洁宝宝口腔,避免用纱布擦洗口腔粘膜。

  3.喂奶时间控制。宝宝患鹅口疮时,妈妈要控制自己的喂奶时间,每次喂食时间都不要超过20分钟,同时避免使用安抚奶嘴。

  4.补充益生菌,调节菌群平衡。

  缺铁性贫血要重视

  根据《中国0-6岁儿童营养发展报告》显示的分析数据表示,2岁以下儿童贫血问题突出,且缺铁性贫血最为多见。血液是运送营养的载体,如果宝宝长期处于贫血状态,将对健康产生不可逆转的影响,提醒爸爸妈妈要重视了!

  缺铁的宝宝会出现疲倦乏力,食欲不振,烦躁不安,皮肤,口唇,手掌和手指苍白等症状。严重时可能会出现低热,呼吸加快,甚至智力发育迟缓,必要时还须吸氧,输血。

  妈妈们要在生活中注意观察宝宝生长变化,一旦出现以上症状,建议到医院做血色素检查,对症治疗。

  一旦发现缺铁就应该先从食物当中补充,建议多吃菠菜,蛋黄,黄豆,红色肉类等含铁丰富的食物,同时补充维生素C,β胡萝卜素,促进铁吸收。特别强调的是,如果发展到缺铁性贫血需及时就医。

  如何提高宝宝免疫力

  1.母乳喂养。宝宝出生后纯母乳喂养6个月,对提高免疫力非常有利。

  2.抚触按摩。抚触按摩可以改善血液循环,提高免疫力。

  3.免疫预防接种。

  4.及时补充益生菌。免疫力补充的最佳时期是6个月-3岁。

  5.合理营养补充。避免宝宝挑食厌食等现象。

  6.从小进行三浴的锻炼:

  1)空气浴法:适当温度下适当逐步减少衣物,减衣时间不宜过长,建议妈妈们可以从2-3分钟,延长到5-15分钟,最长不超过1小时。

  2)水浴法:正常沐浴后用较凉的水(33℃到35℃)冲洗宝宝身体,要迅速拍干,避免着凉。

  3)日光浴法:即我们常说的晒太阳。

  如何为宝宝添加辅食

  提倡6个月后给宝宝添加辅食,但每个宝宝的情况有差异,在4-6个月之间,只要宝宝出现以下表现,建议妈妈们可以添加辅食了:

  1.能够控制头部,在有支撑的情况下坐直。

  2.逐渐学会有效吞咽,建议妈妈可以把食物放到下嘴唇,看宝宝会不会把它舔进去。

  3.体重明显增长,多数增加到出生时候的两倍左右。

  4.食欲增强,宝宝似乎很饿。

  5.如果宝宝对大人吃的东西感到好奇。

  推荐辅食添加原则:

  1.先素后荤,逐步适应。建议妈妈们添加辅食可先试一种(如米糊或烂粥),经1周适应后再添加另一种。

  2.由稀到稠,由淡到浓。如刚开始添加米粉时可冲稀一些,当宝宝习惯后就可以逐步变稠。

  3.添加辅食要遵守由少到多,由细到粗。先单纯后混合,先液体后固体,先谷类/水果/蔬菜,后鱼/蛋/肉的原则。

  学前班育儿健康小知识 篇3

  1.1岁以内孩子不能吃鸡蛋白,蛋黄每天不应超过1个。如果孩子正在出疹或发热,暂时不要吃鸡蛋。

  2.头部保暖对减少全身热量散发有很大作用,在寒冷季节给婴儿带上帽子对全身的保暖是有益的。

  3.喝牛奶的婴儿,大便易干,造成便秘。只要在牛奶里加点糖,使肠内发酵反应增加,大便就会变软。或者给孩子吃丹尼宝贝冲剂这样的专给3岁以内孩子吃的益生菌,调理孩子的肠胃,平衡肠内菌群,减少便秘或腹泻。

  4.国外研究发现,婴儿易换湿疹的主要原因是母亲在妊娠期或哺乳期摄入的植物油不够。因此,妈妈在整个妊娠期或哺乳期应多吃植物油。随着孩子月龄的增长,辅食中应注意增加植物油较多的食品,以达到防治婴儿湿疹的目的。

  5.新生儿昼夜不封的经常处于明亮的光照环境中,往往出现睡眠和喂养的问题。因此孩子房内不宜通宵点灯,昼夜有别对孩子生长发育较为有利。

  学前班育儿健康小知识 篇4

  一、培养幼儿完成任务的基本能力,增强对社会的适应力

  幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑,孰不知在他们的内心世界,尤其是学前后期的一部分孩子,由于完成任务能力差,不同程度受着自卑的干扰。我曾经对我班学生进行调查,在家长问卷中有48%的孩子存在着轻视自己的倾向,同时,我注意到有39%的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。

  调查表明,这与独生子女是“小皇帝”、“小太阳”,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的密切关系。由于幼儿园采用以游戏为主,保教衙一的教学方式,幼儿还感受不到因缺乏完成任务的基本能力产生的困扰。而到了小学一年级,环境、老师的改变,特别是小学以授课为主的教学形式才使这些无完成任务的基本能力的孩子产生了危机感。主要从以下几方面进行培养。

  二、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力

  要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先老师要尊敬、信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。

  例如我班有张咏兰小朋友,父母离婚,她成了双亲手中的皮球,没有亲人关心的她在每次美工活动中,总显得无所适从,非常笨拙。如果我袖手旁观,置之不理,就会让她感到自己无能,逐渐丧失自信。相反,我在她旁边进行了耐心指导,使她慢慢掌握了正确的技巧,我对她获得的点滴成功及时进行了评价,让她感受到了成功的喜悦。在以后的每一次活动中她总能认真对待,从中,她不仅掌握了完成任务的基本能力,而且增强了自信。所以老师只要善于利用种种机会帮助幼儿获得她这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己有做好这件事的能力,幼儿社会适应能力使会自然而然形成,这对他们走向相对独立的小学大有益处。

  三、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力

  幼儿的兴趣在于游戏之中,尤其是自由选择的游戏。针对这一点,我设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。在活动中,我不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什么,而让幼儿在活动前学会事先计划,我引导、鼓励幼儿多判断,大胆发表自己的见解,敢于陈述自己的观点。

  如在“梅城一条街”活动中,我先组织幼儿讨论今天要玩什么,怎么玩,要是临时出现一些问题“我”应该怎么办?商讨以后游戏开始,我则以一名“顾客”的身份参与游戏,偶尔我会制造出一些小混乱让孩子们去处理,而处理问题时,我同样以“顾客”的商量口吻征求孩子们的意见,游戏中,孩子们无拘无束,自然逼真,在师生平等的气氛中他们体会到与老师的心更近了,感到自己;渐渐“长大了”,而完成任务的基本能力也自然而然地提高了。

  四、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力

  幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。如林陶小朋友在班上经学帮助小朋友摆桌椅,在家能叠被子。

  我以常鼓励她,“你的被子叠得真好”,“你的桌椅摆得真整齐”,让她为自己所做的事是对的感到无比自豪。而如果她某些方面欠缺,我总是鼓励她继续努力。如我说“这次没做好,下次再试试”,“要是这样做,那么就更好子”。在我不断的鼓励下,她明白自己什么事情做的对,什么事还须往一定方向努力才行。可见,在老师不断的鼓励中孩子会逐渐增强成功意识感,并愿意去继续探索,学习新本领,为入小学养成了良好的完成任务能力的习惯。

  学前班育儿健康小知识 篇5

  健康育儿知识:宝宝经常跑厕所

  孩子的健康是全家人关注的焦点。要是孩子出现什么异常状况的话,爸爸妈妈会非常着急。有一些妈妈可能会注意到,宝宝小小年纪就会有尿频的情况。那么,是什么原因导致孩子尿频?爸爸妈妈要怎么处理呢?

  一、孩子尿频的原因

  1、饮食原因

  孩子上厕所频繁,主要跟饮食有关。日常生活中,许多的食物是利尿的,要是孩子这类食物摄入过多,就容易导致孩子尿频。比方说冬瓜、西瓜、苦瓜、海带、海藻等。要是孩子经常吃这些利尿的食物,平时又喝很多水的话,那么自然就产生尿频的现象。

  2、心理因素

  有时候孩子想要上厕所是出于心理的原因。在孩子紧张的时候,膀胱就会受到影响,就会想要去上厕所。有的孩子担心自己会尿裤子,于是只要有一点点尿就会去上厕所。这些都是心理的因素。

  3、疾病因素

  有时候是因为疾病导致的宝宝尿频。

  二、孩子尿频的应对方法

  1、注意饮食

  要是孩子出现了尿频的现象,爸爸妈妈要减少孩子食用利尿食物,最好是给他吃一些容易饱而水分又不多的食物,像是大米、大豆、土豆。水分的摄入也要控制好。千万不能因为孩子尿频而造成孩子出现脱水现象,不然得不偿失。

  2、让孩子放松

  如果爸爸妈妈在教育孩子的时候过于严厉,那么会让孩子一直处于紧张的状态,孩子自然而然会有尿频的现象。因此爸爸妈妈平时不要给孩子太多心理负担,让孩子的生活轻松一些。要是。孩子尿床或尿裤子了,爸爸妈妈不要打骂孩子,应该好好教育,不然孩子也可能会有尿频现象。

  3、到医院检查

  要是孩子尿频和饮食以及心理都没有关系,可能是孩子患了疾病。这时候就要赶快带孩子去医院了。

  如果你的孩子出现了尿频的状况,一定要引起重视,可以对照上面的几条来进行判断。

  健康育儿知识:宝宝总是拉肚子

  在秋天的时候,温度降下来了,整个人也会比较舒服,可是秋天的空气比较干燥,孩子现在的免疫力较差,不能一下子适应温度的改变,因此很多的孩子在秋天的时候总是会生病。秋季腹泻就是常见的一种疾病,孩子腹泻了,爸爸妈妈应该怎么做呢?

  一、小孩秋季腹泻的病因

  1、秋季气候变化影响

  秋天的温度开始下降,可是气候同样也会变得非常干燥,而且早晚的温差很大,孩子一下子适应不过来,所以在秋天的时候总是容易生病。

  2、孩子的消化系统不成熟

  要是孩子的饮食习惯不好,或者吃了一些比较难消化的食物就会让孩子的消化功能发生紊乱,也会出现腹泻的情况。

  3、孩子的免疫能力差

  小孩秋季腹泻或许是由于孩子免疫能力不强。孩子年纪小,因此身体发育地还不是非常完善,免疫能力低下,要是受到病菌的侵袭,就会导致腹泻等疾病的发生。

  4、受到轮状病毒感染

  小孩秋季腹泻或许是因为轮状病毒的感染。很多孩子感染轮状病毒都是通过食物、水、孩子的脏手、不卫生的喂食器具等传染到孩子的消化道,从而出现腹泻。

  二、如何应对小孩秋季腹泻

  1、预防脱水

  孩子严重腹泻或许会造成孩子脱水,会影响孩子的健康,因此孩子出现腹泻的话首先要预防脱水。爸爸妈妈可以让孩子口服补液盐,如果情况严重还可以进行静脉补液治疗。

  2、继续喂养

  孩子出现腹泻后还是可以继续进食的,但是要保证饮食以清淡为主,不要勉强孩子进食。

  3、合理使用药物

  孩子秋季腹泻,爸爸妈妈要科学使用药物,不要随意给孩子使用抗生素,此外要适当给孩子进行补锌,能够降低腹泻的严重程度。

  三、如何预防小孩秋季腹泻

  如何防止孩子出现腹泻的情况?首先注意平时的饮食卫生和个人卫生习惯,第二要经常让孩子锻炼身体,提高免疫力。

  孩子在秋季出现腹泻的情况是很正常的,爸爸妈妈千万不能慌了手脚,可以尝试下上述的方法。

  健康育儿知识:正确喂宝宝吃药

  很多家长在宝宝生病时都犯了难,宝宝能顺畅喝药对他们来说是很困难的一件事情。但是不喝药又会耽误病情,于是家长们选择用老一辈人用的办法,即捏着宝宝的鼻子强灌下去。宝宝会痛苦的摇头大哭,即使喝进去的药也被吐出来了。这种方法显然不是好方法,甚至还会危及宝宝的生命。

  捏鼻子喝药容易引发窒息

  宝宝被捏住鼻子的时候,无法通过鼻子呼吸,于是只能通过口腔进行呼吸。而药物是被强灌进去的,宝宝很多时候会因无法吞咽而将药物吐出来,于是便产生了药物伴随吸入的空气进入到气管,会引发咳嗽或者支气管炎,甚至会阻塞呼吸道,造成窒息。一旦发现宝宝呼吸困难、咳嗽、脸色发青,就有可能已经产生了窒息,应及时进行抢救。

  根据宝宝的年龄、药物的种类选择合适的器皿

  专家建议,1岁以下的宝宝,家长可以选择用滴管进行喂药;1岁以上的宝宝,家长可以选择勺子或者小量杯进行喂药;如果需要服下的为药片,则需要进行研磨。如果药物过苦,家长可以为宝宝准备一些白糖,或者为再大点的孩子准备水果糖。

  用正确的姿势喂药

  喂药的正确姿势为:抬高宝宝的头,使头侧偏,用吸管或者勺子从下颌部伸入将药慢慢倒入口中,等宝宝咽下后再将吸管或者勺子取出。喝完药后需要喂宝宝一些白水,可以将口腔中残留的药咽下去,并冲淡口腔中的药味。

  喂药需要有效沟通

  无论是小宝宝还是大一些的孩子,家长都应对其进行沟通。可能有人认为小宝宝年龄过小,对家长的话的理解能力有限,但其实再小的宝宝也可以通过家长的表情、肢体语言理解父母的意思。家长应该耐心为宝宝讲解为什么要吃药,虽然药有点苦也要吃下去,让宝宝可以通过父母的安慰与解释,缓解对药物的恐惧,这样吃起药来就没有那么困难了。

  严格按照医嘱服药

  喂宝宝吃药之前要仔细查看药物,看其作用是否符合医生的建议,以及药物是否在有效期内。同时,要严格按照医嘱服药,把握好药物的剂量,以免因用量不足影响病情,或者因服用过量导致中毒。

  虽然喂宝宝吃药是一件对宝宝及家长来说都很困难的事情,不过通过家长对宝宝的耐心讲解,相信宝宝会尽量配合的。而那些骗孩子药不苦,或者一看孩子哭闹便拉过来直接灌药的家长,会让孩子对吃药产生更大的恐惧。家长在喂药的时候,可以与宝宝做一些游戏,在娱乐中将药吃下,减缓宝宝对药物的恐惧,以便更加容易服药,让身体早日恢复健康。

  健康育儿知识:驱虫片不要盲目的给孩子服用

  很多妈妈担心自家宝宝会受到蚊虫的干扰,因此都会贴心的给宝宝定期的服用驱虫片,其实很多时候这种做法对于孩子来说是好心办坏事了,吃药一定要有有根有据,并不是想当然的。

  孩子最为常见的感染疾病就是肠道寄生虫病,很大一部分孩子都会有不同程度的感染,如果要给孩子服用驱虫药,那么在此之前去医院做好详细的检查,例如大便检查等来弄清楚体内是否有寄生虫,再有针对性的服用驱虫片,且一定要在医师跟进的情况下服用以免影响到孩子的健康。

  驱虫药市场上目前有多种,但并不是随意筛选一种就可以让孩子服用的,有些药物是存在着一定的毒性,对于孩子身体健康会有伤害,像是甲苯咪唑、苦楝皮、乌梅、使君子等,在给孩子服用驱虫药之前,要详细询问医生,同时告知医生孩子是否有过敏史或是其他的器官组织疾病等,若是肝,肾功能不好的孩子,就有需要规避的驱虫药,像是萘甲唑啉,不宜常服。

  在服用了驱虫片之后,为了能够有更好的药用效果,在之后的三天内不要给孩子吃油腻的食物,尽量吃的清淡有营养同时要多喝水,提高身体新陈代谢的速率,另外也要有充足的睡眠,睡前可以喝一杯牛奶等。

  相关文章:儿童驱虫药服用须知儿童几岁吃驱虫药

  总结:爸爸妈妈们对于驱虫药物要有正确的认知,关心则乱,理性的对待驱虫药的使用,有些药物可能对于孩子会有副作用的影响,在给孩子服用之前我们一定要了解清楚并且有正确的应对手段。

  健康育儿知识:预防孩子误服药物的注意事项

  当有了宝宝之后,家中很多物品的放置都要发生改变,尤其是一些较危险的物品,比如花瓶等,当然不要忘记了还有家中的药物,因为小孩对任何食事物的认识都很模糊,也许他们会把药物当作食物而服用,这样是非常危险的。下面我们一起来看看有哪些预防孩子误服药物的注意事项。

  1、要妥当存放药物,儿童误服药与药物存放不当的关系密切

  因此,作为家长应妥善收好家中的药物,用专门的药箱收纳并上锁,每次服用后把剩余的药品立即放好。要是家中来客人,也要提醒客人收好。最好在存放药品时将儿童和成人,外用和口服药分开,以免用错。把药物最好保存在药箱中,尽量放在高的地方,是孩子不易碰到的地方。必要时将特殊药物放在上锁的抽屉中。除此之外,以便查询,还要养成保存说明书和药品包装的习惯,以方便查询。

  2、要核对剂量,最好就是遵循医生的指示

  随便用药这种方法是不可取的。每次给孩子喂药时要确保给孩子喂的是正确药物和剂量,需认真核对药品包装上的标签。最好双人核对后再喂。有不少家长表示曾用汤勺给孩子测剂量。即使是很小的用量差异也会对儿童造成很大的伤害。儿童专用剂型已调整好剂量,或准备好专用量具,才能解决此问题。不过应注意这些量具的卫生清洁,应注意清洗混悬剂的滴管,用前还要注意摇匀。

  3、用药的剂量需注意体重、年龄

  如果孩子的体重较大,在给孩子服用处方药物时,应咨询医生后选择适合的剂量才能起到相应的治疗效果。如果在服药后1小时内,孩子将大量药物吐出,需考虑补服,但若是因药物引起的,建议咨询药师或医生后选择合适的'喂药方式。在成长过程中体重是不断变化的,也应注意遵医嘱调整剂量。

  通过仔细的阅读说明书,才能为孩子选择合适的用药量,尤其是一些非处方药物。据调查显示,80%左右的家长都不会认真看说明书后给孩子用药。家长仔细阅读说明书才能避免重复用药,了解药物成分的同时还应查看孩子是否有用药过敏史,以防危及到孩子的健康。

  4、行为要注意,孩子的健康离不开家长的看护

  给孩子喂药时千万不要骗他说那是糖果,因为有可能他认为那真是糖果趁你不注意时去自己尝试。要想避免儿童因好奇心误服药物,首先,家长应告诉孩子为什么要吃药。没病时,吃药反而可能引起严重后果。其次,一定不要让孩子单独接触药。如果在喂药的过程中家长需要离开,必须将药物收好。为了避免因模仿带来的悲剧,家长用药时应避开孩子,并将药物妥善保存。此外,现在已有了儿童不易打开的安全瓶盖,有条件的家庭可选这种药箱,可更好的避免儿童误服。

  总结:家庭中大的危险品人们都会注意放到小孩碰到的地方,但是因为药物很小,家庭一般都不在意。可实际若小孩误服了药物后是非常危险的,家长们妥善的保管好药物。还有就是在给小孩胃药时,也应根据孩子的年龄和体重适当用药,对用药剂量不明确时应首先咨询医生,防止多用中毒,或用药量少而没有起到药效。

  学前班育儿健康小知识 篇6

  能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想像力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。

  爱父母,爱老师,爱小朋友。能恰当地表达自己的喜怒哀乐。对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞。

  跌跤或受点轻伤都不哭,游戏输了,不胡闹。不惧怕黑暗和某些形象隆异的小动物。

  不以满足自己的需要而提出过分的要求。热爱劳动,爱惜物品。喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。

  能对自己的行为作具体、简单的评价,能分清自己的和他人的东西。服从约束。接受别人的批评和建议。

  与大家在一起时比一个人独处时愉快,能遵守游戏规则和顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情和需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友,能为小朋友取得成绩而高兴。

  在新环境或不熟悉的人面前,不过份的拘束害怕。不向小朋友、客人要东西吃。能自己到商店去买一些简单的生活日用品,能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走。

  学前班育儿健康小知识 篇7

  一、幼儿发烧的饮食调理

  幼儿感冒或患病,常发烧,胃口不好,家长不必太着急,必需合理进行饮食调理,就可维持正常生长需要,促使肠胃蠕动,增强食欲,促进身体康复。

  有关儿科营养专家建议,幼儿发烧应进行以下饮食调理:

  1.补充水分

  水胜过药,发热身体出汗多,勤喂温水进行补充很有必要。半岁以内婴儿,继续采用母乳喂养。母乳易消化,能保证营养需求,可补充水分。人工喂养,可喂稀释全脂奶,即2份奶粉加1份水(2:l),此时婴儿虽然奶量减少些,但补充了水分,更利于幼儿消化吸收。

  幼儿发热宜以饮白开水,可适当喂些白开水,以补充人体的维生素C,增强抗病。饮水量的保持口唇滋润力度,不必过多。

  2.流质饮食

  发热幼儿,饮食调理以流食为主,如奶类、藕粉、奶类(少油)等。也可喝些绿豆汤、冰西瓜、以助降温,利尿抗病。

  但对伴有腹泻的幼儿(6个月以内),抵抗力差,胃的蠕动弱,冒粘膜耐受性差,则冷饮不利于身体康复,应禁食之。

  当孩子体温下降,食欲好转时,可喂半流质,如肉末粥、面条、稀饭、蛋花粥、配些易消化的某(清花鱼)。饮食宜以清淡,易消化为原则,油、盐宜少,少量多餐,切忌吃辛辣和刺激食品。但不必忌口,以防营养不良,抵抗力下降。

  3.服糖盐水

  幼儿发热伴腹泻,可多次服用。服糖盐水。配置比例500毫升水加一小匙糖和半酒瓶盖盐混合。4小时内可眼500毫升。同时可补充电解质食物如柑桔、香蕉等水果(钾、钠较多)奶类与豆浆(含钙)、米汤、面食(含锌)。症状较重者,暂禁食,同时打“吊针”以补充水份和电解质。腹泻、呕吐缓解后可进流质食物,如米汤、过滤菜汁、藕粉等,但应禁食牛奶和豆浆(易产气)。对发热伴咳嗽小儿,不能进食过多以防呕吐,宜吃易消化食物,少吃海鲜和过咸过腻的食物,以防引起过敏和咳嗽,加重症状。

  二、小儿气管有异物怎么办

  小儿气管异物是由于小儿的咳嗽反射及喉头保护性反射尚不成熟,功能不良所引起的。当小儿在进食时哭闹、嬉笑、跑跳或口内含着小物品突然深吸气时,就非常容易将异物吸入气管中。随着呼吸的作用,异物就会进入气管、支气管或其深部,可以引起小儿咳呛、青紫、呼吸困难。进入气管的异物有的没有及时发现,常常继发感染,出现发热、咳嗽等症状,与慢性支气管炎、肺炎或肺肿脓的表现相似。较大的异物被吸入后可以因阻塞在声门或气管腔,使其受到强烈刺激而发生气管痉挛或声门紧闭,小儿可立即出现青紫、窒息而死亡。

  小儿气管异物直接危及小儿的生命安全,因此家长应充分认识其危害性,注意预防小儿气管异物的发生。一旦小儿发生气管异物,家长不能存有任何侥幸心理,应该立即争分夺秒,急送小儿到医院治疗。这是因为小儿气管异物自然咳出的机会很少,只有在医院手术室的条件下,用喉镜或气管镜才能取出异物。所以家长必须认识到及时治疗的重要性,万万不可贻误时间,否则后果不堪设想。为了预防小儿气管异物的发生,要避免小儿在吃东西时哭闹、嬉笑、跑跳,吃饭要细嚼慢咽。同时不要给幼小的小儿吃炒豆子、花生、瓜子等不易咬嚼的食物,更不要给小儿强迫喂药,这些都容易造成小儿气管异物的发生。在小儿的活动范围内应避免存放小物品,如小钮扣、图钉等,防止出现意外。这里我们特别提醒家长,有时小儿吃东西出现呛咳之后,仍长期反复咳嗽,按气管炎治疗仍不见好转时,就应考虑是否有支气管异物的可能,应到医院进行透视,做进一步的检查才能确定。

  学前班育儿健康小知识 篇8

  连医生都易答错的育儿知识

  1、糖会让孩子的行为过度活跃吗

  正确答案:否

  无数试验证明,吃糖和孩子的过度活跃并没有必然联系。

  2、白天不让孩子睡觉。晚上他就会睡得好吗

  正确答案:否

  白天睡觉和晚上睡得好对孩子来说根本没联系。如果你让孩子白天耗着不睡,只会让他情绪沮丧,从而折腾大人,对晚上的睡眠质量却没什么帮助。

  3、新生儿应该每天洗澡

  正确答案:否

  新生儿的皮肤不适合每天洗澡,1岁以内的婴儿,除非特别脏,否则每周洗两三次就可以了,过多地给婴儿洗澡,只会让他的皮肤变得干燥敏感。

  4、孩子的伤口在夜间应该裸露在空气里,这样更有助痊愈

  正确答案:否

  有纱布覆盖的伤口痊愈速度会更快,而且更不容易留下疤痕。伤口暴露在空气中容易结痂,而结痂会让伤口愈合的速度下降。

  5、孩子感冒后,服药比不服药康复得快

  正确答案:否

  2岁以下的婴幼儿都不能服用感冒药,甚至6岁以下的孩子感冒都要慎用药物。实际上,流鼻涕、吐痰都可以排出孩子体内的病毒,对孩子是有好处的。

  6、生吃胡萝卜不能保护视力

  正确答案:是

  吃胡萝卜的孩子也可能戴眼镜。一般只有在孩子缺乏维生素A的时候,胡萝卜素才能帮上忙。不过,胡萝卜有营养又低脂肪,应该鼓励孩子多吃。

  7、发烧38℃不会损伤孩子的大脑

  正确答案:是

  体温轻微升高并不会损伤孩子大脑,那是孩子的身体在和病毒做斗争的正常反应。

  8、孩子的衣服要用专门的洗衣液

  正确答案:否

  除非孩子皮肤过敏,否则完全可以用普通的家用洗涤剂,也可以和其他家庭成员的衣服一起洗,尿布除外。

  9、坐得离电视近不会伤孩子的眼睛

  正确答案:是。

  你当然可以让孩子坐得离电视远点,但电视确实不会伤害孩子的眼睛。因为婴儿眼睛在近距离内的调节能力很好。

  10、小孩坐在购物车里是安全的

  正确答案:否。

  美国有2、4万名儿童在购物车里伤到了头颈,因此医生建议,购物时家长应抱着婴儿。

  11、哺乳期不必避讳辛辣食物和酒精

  正确答案:是。

  孩子只要不特别敏感,哺乳期的女性可以喝些啤酒,食物中含有酒精也问题不大。如果你不放心,可以在饮酒两个半小时后再哺乳,这时酒精也就吸收得差不多了。

  12、在孩子的床头亮盏灯会伤害他的眼睛

  正确答案:否。

  床头的灯光不会伤害孩子,相反,它会让孩子有安全感,从而顺利地度过“怕黑”的阶段。

  育儿知识注意事项:

  1、误区:育儿方法就是可以直接解决我孩子问题的方法

  我们写各种育儿方法,是给家长们一个参考,是为了帮助家长们更好的思考,绝非适用所有孩子的解决方法!各种育儿文章的背后,都是有一定的学术门派作为背景的,行为主义比较注重孩子各种行为的纠正与训练,比较快速,但效果持久性差;人本主义则希望大家尊重孩子的天性,用无条件积极关注与关爱,陪伴孩子度过最快乐的童年;还有很多其他的派系。因此,各类育儿方法,是给家长们更多角度的去思考同一问题,而不是让你放弃思考,直接挪用。请参考各方意见之后,结合孩子的基本状况,做出自己的思考与解决之道。

  2、育儿方法因人而异

  每个孩子的家庭背景、生活环境、遗传因素等等方面都是不一样的,因此即使是同一个行为,在不同的孩子身上,也会有不同的动机与形成机制,所以,我们要采取的方法也是不一而足。孩子身上有很多共性,育儿方法正是建立在这些共性之上的,而具体到您的宝贝,就需要家长们开动脑筋,创建自己的方法。

  3、你的无力与负能量,会传递给孩子

  还有这样的一些家长,他们读过很多育儿的、心理学的知识,也涉猎过很多国外的先进教育,我们会认为他能够很好的解决孩子的问题,但是,这些家长却总是会说:没办法,反正我已经尽力了,毕竟这是国内!请问,您读的那么多知识都跑到哪里去了?谁说在国内就不能将孩子培养成栋梁之才了?有问题,为什么不去自己去摸索着解决?你放弃的却是孩子的一生。

  学前班育儿健康小知识 篇9

  一、幼儿秋季健康知识有哪些

  1.当秋季来临时,不要急于给孩子添加衣服,睡觉时也不要盖得过厚。加上后就不好减掉了,因为天气一天比一天冷,只能是越加越多,到了真正的寒冷季节,就没的加了。最好的办法您与小儿穿一样厚薄的衣服,您静坐时不感到冷,小儿就不会冷,小儿虽然没有大人耐寒,但小儿始终是在运动状态,即使是睡着了也不会安静。但在平日的生活中,几乎没有哪个父母或老师给孩子冻着了,他们都很会给孩子保暖。

  2.每天要为孩子准备长短、厚两套衣服到幼儿园,让老师根据天气变化给孩子增减衣服,当孩子已经出汗时,不要马上脱掉衣服,应该让孩子静下来,擦干汗水,等到孩子不再是汗流浃背时,脱掉一件衣服,再放孩子去玩。

  3.不要把出汗的孩子放到风口处凉快,更不能使用电风扇或空调等方法为孩子降热,也不要让孩子快速喝冷饮等食品;这样会使孩子敞开的汗毛孔迅速闭合,造成体内调节失衡,引起感冒。

  4.秋燥食粥最适宜,粥具有清火养胃健脾之功效,把它与一些生津养阴润肺的食物共同煨食服用,对于改善秋燥症状大有益处。

  5.应该让孩子多喝温白开水,这样不但可预防感冒,更重要的是对小儿胃肠道和肺部有益。

  6.培养孩子穿衣、穿袜、穿鞋、洗手洗脸、擦汗等自理能力和主动大胆用语言表达自己感受的表达能力。

  7.对孩子进行安全卫生知识教育,促进孩子养成良好的卫生习惯,增强孩子的安全意识和自我保护、自我防范意识。

  8.让小儿到大自然中去锻炼,有氧锻炼是提高机体抵抗力的好方法,可大多数父母都是怕孩子冻着,很少有怕孩子热着的,早早就给孩子穿上厚厚的衣服,盖上厚厚的被子,天气刚刚有些凉意,就闭门闭窗,这无异于剥夺了小儿在大自然锻炼的机会。

  9.当小儿患感冒时,应对症下药,不要乱服过多的抗感冒药,因为没弄清感冒是“病毒“或是”细菌“引起的,所以有些孩子很长时间服药,感冒也见效不高;而抗感冒药多数是针对流涕、喷嚏症状的,还有就是退热作用,当服用感冒药后,症状减轻了,但呼吸道黏膜却干燥,不但不能清除病毒,还可使细菌乘虚而入,发展致下呼吸道感冒,就象不严重的咳嗽,尤其是痰多时不宜服用镇咳药是一个道理。多休息、多睡眠、多饮水、适当退热、注意护理、勤看医生是治疗感冒、预防下呼吸道感染的好方法。

  10.少去人群密集的公共场所,避免被传染。

  11.注意休息,保证孩子的午睡和晚上睡觉的时间和质量;运动适量,动静交替。

  二、如何预防疟疾传染病

  秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

  这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,大力开展爱国卫生运动,消灭蚊子;注意居室灭蚊;如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,使用蚊帐。使用驱蚊剂,应每隔数小时重复涂搽;外出时(特别是由黄昏至日出时)穿长袖衣服;对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话,要尽快看医生治疗和接受血液检查,越早诊治越有效。

  1、养成不挑食的习惯

  习惯大食堂的饭菜,确实需要一个适应的过程,有的同学不喜欢食堂的饭菜,可能就会选择其它的一些包装食品和快餐食品等。口味也许对了,但这些食品难以保证同学们摄入足够的营养物质。

  学校的饭菜可能不是每顿都那么可口,但是卫生、营养,有利于身体的成长,不要随便吃营养少、热量大的快餐食品,少吃零食等,因为经常吃零食会影响食欲,妨碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水,少喝饮料,有的同学喝饮料喝上了瘾,都不会喝水了,这样对身体有很大的危害。

  2、培养良好卫生习惯

  住校学生要提高自我管理能力和生活自理能力,培养和保持良好的个人卫生习惯非常重要。要勤洗澡、勤换内衣裤,床铺保持干燥整洁卫生。自己的毛巾、洗漱用具、碗筷、水杯等自己用,不要用别人的,也不要借给别人用。吃饭时不要碗筷不分你我,避免某些传染病的交叉感染。

  3、根据气候变化适量增减衣物

  秋季温差较大,气温变化幅度也增大,同学们容易患扁桃体炎等病症,如果治疗不及时,还会引发严重危害,因此要特别提防。

  每周日返校时应带够衣服,保证无论气温如何变化,同学们都有相应的服装,并能根据气温变化增减衣服,以免病痛的“侵袭”。

  4、合理使用教室和寝室的空调及电风扇

  天气渐凉,应尽量减少室内空调和电风扇的使用,倡议开窗通风,增加室内外空气的流通与交换,保证室内空气的新鲜度和氧含量,杜绝传染病的侵袭和蔓延,这样有利于促进身体素质的提高,保障同学们健康生活。

  三、幼儿秋季保健保养常识

  天气由暖变冷,不要急于给孩子添加衣服。天气一天比一天冷,加上后就不好减掉了,只能是越加越多。最好的办法是:您与孩子穿一样厚薄的衣服,您静坐时不感到冷,孩子就不会冷。要知道,孩子虽没有大人耐寒,但他始终是在运动状态。即使是睡着了,也不要盖得太多。

  天气由冷变暖,也不能急于给孩子减衣服,可根据您自己的感受,比自己稍晚几天减衣服,如果您没有因为减掉衣服而感到冷,再给孩子减也不迟,但要比大人少减一件单衣。

  掌握“春捂秋冻”原则,再根据当天的天气预报、气温变化、您自己的感觉,有计划地给孩子增减衣服。不要随心所欲,想给孩子穿什么就穿什么,更不能听孩子的。挑选衣服时如果只是图漂亮,并不实用,就要毫不犹豫地放弃。·耐寒锻炼。有些父母,惟恐孩子冻着,天气一凉,就不让出屋。孩子呼吸道长期不接受外界空气的刺激,得不到耐寒锻炼,等到春暖花开时节,或接触了感冒病人后,因对病原菌抵抗力差,很容易患病。

  在寒冷季节,当孩子被捂出汗,衣服潮湿后,再遇到冷空气刺激时极容易感冒。如果父母总是多给孩子穿衣服,不考虑孩子进入了有暖气的环境,室内和室外发生了巨大的温度变化,就会使孩子处于冷热不均之中。

  在高温季节,孩子的衣着单薄,汗腺敞开。如果突然进入有空调的室内或车内,会使皮肤血管收缩,汗腺孔闭合,交感神经兴奋,内脏血管收缩,胃肠运动减弱,从而导致腹痛腹泻、鼻塞、咽喉痛等症状。另外,空调环境往往是门窗紧闭,室内空气不新鲜,氧气稀薄,特别是空间比较狭小的地方,人们更易得“空调病”。

  专家建议:冬季取暖期间,医院环境温度比较高,一进医院门诊大厅,就应该把外衣脱掉,把身上的包打开。不要让孩子出很多的汗,到了诊室,医生要给孩子检查,肯定要解开衣服打开包被。如果孩子出很多的汗,很容易着凉。

  四、秋季育儿的一些基本小常识

  进入秋季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行都需要家长注意:

  1、衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

  2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

  3、住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳,平时上学期间家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

  4、行:秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进提内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。

  由于气候多变,患感冒幼儿增多,各位家长在国庆放假期间依然要做到了督促幼儿多饮水,增加饮水次数,确保孩子有足够的饮水量。另外家长应根据天气变化及时为幼儿增减衣物,防止感冒的发生。

  学前班育儿健康小知识 篇10

  (一)智力发展正常

  正常的智力水平是儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件。

  为大家所公认的是,把智力看做是以思维力为核心,包括观察力、注意力、记忆力、想象力等各种认识能力的总和。

  智力的高低是先天遗传和后天环境共同作用的结果。

  (二)情绪稳定,情绪反应适度

  情绪是一个人对客观事物的内心体验。它既是一种心理过程,又是心理活动赖以进行的背景。

  良好的情绪,反映了中枢神经系统功能活动的协调性,表示人的身心处于积极的平衡状态。

  心理健康的儿童“身在福中知福”,愉快、乐观。当心里有了委屈、痛苦、挫折时,能合理地宣泄不良的情绪。

  (三)乐于与人交往,人际关系融洽

  儿童的人际关系虽然比较简单,人际交往的技能也比较差,但是,心理健康的儿童乐于与人交往,也希望通过交往而获得别人的了解、信任和尊重。

  (四)行为统一和协调

  随着年龄的增长,儿童的思维变得有了条理,主动注意时间逐渐延长,能较好地控制自己的行为,表达情感的方式日趋合理和成熟。

  (五)性格特征良好

  性格是个性的最核心、最本质的表现,它反映在对客观现实的稳定态度和习惯化了的行为方式之中。

  心理健康的儿童,一般具有热情、勇敢、自信、主动、诚实等性格特征。

  在日常生活中,一个心理健康的儿童应该表现出:有充沛的精力;心情开朗、愉快,乐观;态度积极主动;能与小朋友和睦相处,在集体中受到欢迎和信任;能较好地适应环境的变化;没有不良行为、不良习惯;注意力能集中;睡眠好。

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