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安全急救知识培训方案

时间:2022-11-18 20:40:50 安全知识 我要投稿

安全急救知识培训方案(精选17篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的安全急救知识培训方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全急救知识培训方案(精选17篇)

  安全急救知识培训方案 篇1

  为了贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全指导方针,通过急救知识培训,提高家长的应急救护能力,预防突发事件引起的盲目、慌乱现象,有效控制事态的扩张,减少或避免安全隐患,特制定本方案。

  一、适用范围

  县中心幼儿园全体家长。

  二、培训模式

  理论讲授和实践操作训练。

  三、培训方式

  邀请县红十字会的专家老师来我园进行现场培训、指导。

  四、参训对象

  县中心幼儿园全体家长(班级教师通知每位家长都应参会)、各班班主任。

  五、培训地点

  县罗阳镇中心小学

  六、培训时间

  20xx年4月27日晚上18:30

  七、培训内容

  (一)救护新概念及日常意外的简单处理方法。

  (二)气道异物梗塞的预防和现场急救。

  (三)意外伤害救护和突发事件的避险自救。

  (四)心肺复苏适合对象和具体操作流程。

  八、主要工作分工

  负责培训活动的统筹、组织、协调、安排工作,邀请函发放,LED(县中心幼儿园安全月——家长应急救护培训活动)

  做好培训记录、班级家长签到工作(签到表准备)。

  铭牌制作(刘月霞、董朝晓、主持人),活动现场的拍摄和信息报送工作。

  场地布置、茶水的准备工作。

  注:各班班主任与保健医生需在18:10分到场,并坐于会场第一排,一同做好家长签到工作。

  安全急救知识培训方案 篇2

  针对本工程施工特点,桥梁众多,施工作业难度大,极易造成桥梁高空坠落等突发事故,为切实保障施工人员的生命安全,及时,科学,合理的处置各种桥梁突发事故,特根据国务院《安全生产法》,制定本预案。

  一、桥梁高空坠落事故

  1、高监办成立高处坠事故应急领导小组,由高监办主任担任组长,安全监理工程师、现场监理工程师、试验员、各标项目经理为组员,主要负责对项目突发高处坠落事故的应急处理。

  2、一旦发生高空坠落事故由现场监理、项目经理组织抢救伤员,打电话“120”给急救中心,由班组长保护好现场防止事态扩大。其他小组人员协助安全监理工程师做好现场救护工作,水、电工协助送伤员外部救护工作,如有轻伤或休克人员,由安全员组织临时抢救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心脏挤压,尽最大努力抢救伤员,将伤亡事故控制在最小范围内,值勤门卫在大门口迎候救护车辆。如事故严重,应立即上报指挥部有关部门,并启动应急救援预案。

  二、桥梁机械伤害事故

  1、高监办成立高处坠事故应急领导小组,由高监办主任担任组长,安全监理工程师、现场监理工程师、试验员、各标项目经理为组员,主要负责对项目突发机械伤害事故的应急处理。

  2、发生机械伤害事故后,由高监办主任负责现场总指挥,发现事故发生人员首先高声呼喊,通知现场安全员,由安全员打事故抢救电话“120”,向上级有关部门或医院打电话抢救,同时通知生产负责人组织紧急应变小组进行可行的应急抢救,如现场包扎、止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工,各负其责,重伤人员立即送外抢救,值勤门卫在大门口迎接来救护的车辆,有程序的处理事故、事件最大限度的减少人员和财产损失。如事故严重,应立即上报省指挥部及相关部门,并启动项目部应急救援预案。

  三、物体打击事故

  高监办成立高处坠事故应急领导小组,由高监办主任担任组长,安全监理工程师、现场监理工程师、试验员、各标项目经理为组员,主要负责对项目突发物体打击事故的应急处理。

  发生物体打击事故后,由高监办主任负责现场总指挥,发现事故发生人员首先高声呼喊,通知现场安全员,由安全员打事故抢救电话“120”,向上级有关部门或医院打电话抢救,如现场包扎、止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工,各负其责,重伤人员立即送外抢救,值勤门卫在大门口迎接来救护的车辆,有程序的处理事故、事件,最大限度的减少人员和财产损失。如事故严重,应立即报告省指挥部及有关部门,并启动项目部应急救援预案。

  四、桥梁其它事故

  高监办督促项目部成立各种桥梁事故应急求援小组,合理分工,正确调配、快速处理桥梁事故的发生及应急救援,最大程度地减少人员和财产损失。如事故严重,应立即报告指挥部及有关部门,请求协助,并启动应急救援预案。

  安全急救知识培训方案 篇3

  一、演练目的:

  1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

  2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

  3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

  二、演练时间:

  20xx年6月20日8:20分

  演练地点:现场储煤仓施工区域。

  三、演练物资:

  急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

  四、演练内容:

  高空坠落应急救援演练。

  五、演练组织机构及参加人员:

  1、此演练由项目部统一指挥

  总指挥:于百涛

  副指挥:牛亚平、高富春

  指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海

  苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

  急救中心:120

  报警电话:110

  2、演练小组分工:

  安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

  医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

  应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

  后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

  物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

  六、情景模拟:

  8:30分,火红的太阳逐渐退去,作业人员正在储煤仓脚手架上作业,安全条幅、安全标志牌齐全可靠,一切都那么繁忙而又生机勃发……

  8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

  项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

  演练程序:

  七、演练点评:

  演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

  通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

  会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

  最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

  安全急救知识培训方案 篇4

  一、目的

  为了使职工熟悉一旦发生火灾事件,我们能及时有效地处理险情,控制影响范围,提高职工紧急避险和应变能力。

  二、演练步骤

  1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特征;

  2、让职工明白出现危险源的突显特征后,应采取的行动;

  3、进行模拟发生爆炸事故的演练。

  三、演练安排

  1、采取模拟发生爆炸事故的情景来进行演练。演练包括人员疏散、伤员救援和灭火三部分。

  2、演练时间:选择某天凌晨进行,以便实测救援各种车辆赶往事故现场的时间、人员反应速度等。

  四、组织领导:

  (a)组织领导机构:培训演练总指挥:童锋培训演练副总指挥:贺成永安全保卫组组长:鲍张飞组员:汤立来、林晓红、李林凯等应急疏散指挥组组长:林晓红组员:鲍张飞、林晓红伤员救护组组长:宣政

  演练结束评审组组长:梁桂林

  (b)按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划地进行演练。

  (c)参加演练人员应做到:

  1、明确职责,负起责任。

  2、要严肃,而不是当作游戏。

  3、及时纠正演练人员不恰当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  五、实际演练:

  从模拟SBS施工液化气泄露、SBS着火爆炸发生事故开始,项目部应及时疏散现场人员离开事故区域,有组织地进行灭火,同时对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理。项目施工负责人及时通知武装保卫部和分公司,要详细描述事故状况,发生地点,以便武装保卫部决定使用何种救援设备。武装保卫部负责通知分管生产的副总经理及相关部门。所有应急救援“指挥小组”成员立刻赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定灭火自救的方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故造成二次伤害。

  六、演练结束:

  待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

  安全急救知识培训方案 篇5

  为坚持以人为本,保护生命和健康、减少伤残的救护理念,区红十字会在9月12日第21个“世界急救日”来临之际,在全区开展“疫情下的急救”主题宣传活动,普及救护知识技能,宣传推动应急救护工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增强城市应急能力。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  “疫情下的急救”——世界急救日市民应急安全教育大讲堂

  二、活动时间

  20xx年9月8日至9月25日

  三、活动内容

  活动期间,围绕“疫情下的急救”主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的普及率。

  1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。

  主责单位:区红十字会

  2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。

  主责单位:全区各单位

  3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。

  主责单位:各街道红十字会

  4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。

  主责单位:区学工委

  5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。

  主责单位:区红十字会

  四、活动支持

  1、为培训提供师资。

  2、提供培训所需物品:模拟人、AED、训练包、教材。

  3、宣传材料、宣传品。

  五、工作要求

  1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。

  2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

  3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4MB)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

  4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作。

  安全急救知识培训方案 篇6

  一、演练目的

  为了提高员工的反应速度和应变能力,使员工熟悉掌握接报警和触电自救技能以及和其他部门的协调配合能力,确保人身、电网、设备的安全。

  二、演练原则

  在配电设施完好的情况下意外触电,及时解脱电源,使个人明确自己的职责,加强自救意识。

  三、演练时间

  暂定

  四、参演人员:

  应急指挥部:安全环保部(科)

  总指挥:安全环保部(科)负责人

  组员:安保科安全员、电仪科科长、电仪科安全员、车间电工、后勤电工、医务人员

  五、触电事故的应急处理工作程序

  1、总指挥宣布演练开始;

  2、工作现场有人触电倒地;

  3、发生触电事故后,工作现场应停止一切工作,工作现场负责人向总指挥如实汇报情况。

  4、演练启动后,总指挥立即组织其他人员进入应急程序,安全环保部(科)、电仪科、医务组在总指挥统一指挥下进行作业。

  六、任务分解

  1)迅速给触电人员进行施救

  迅速脱离电源(车间电工组)

  出事附近有电源开关和电源插头时,可立即将闸刀拉开,将插头拔掉,以切断电源;如果够不着插座开关或不清楚现场电源情况,就关上总开关。当有电的电线触及人体引起触电时,且不能采取其他方法脱离电源时,可用绝缘的`物件(如干木棒、绝缘手套等)将电线移掉,使触电人员脱离电源;必要时可用绝缘工具(如带有绝缘柄的电工钳、木柄等)切断电源;并及时关闭现场电源。

  2)简单诊断伤情(后勤电工组)

  脱离电源后,病人往往处于昏迷状态,情况不明,只有明确的诊断,才能及时正确的进行急救。故应对心跳和呼吸的情况作一判断,看看是否于“假死”状态,“假死”状态的病人全身各组织处于严重缺氧的状态,情况十分危急。

  具体方法如下:将脱离电源后的病人迅速移至比较痛风、干燥的地方,使其仰卧,将上衣和裤带放松。

  观察一下呼吸是否存在,心跳是否停止,瞳孔是否扩大,瞳孔扩大表明各组织已严重缺氧。当伤员脱离电源后,应立即检查全身情况,特别是呼吸和心跳。

  发现呼吸、心跳停止时,应立即就地抢救。同时拨打120求救。

  3)现场抢救处理方法(医务组)

  经过简单诊断过的触电者,一般按下述情况分别处理。

  ①病人神志清醒,但感觉无力、头昏、心悸、出冷汗,甚至有点恶心或呕吐。此类病人应就地安静休息,减轻心脏负担,加快恢复。 ②病人呼吸、心跳尚在,但神志昏迷。此时将病人仰卧,周围的空气要流通,并注意保暖。除了要严密地观察外,还要做好人工呼吸和心脏按压的准备工作(如有“假死”立即进行抢救)。

  ③如经检查后,病人处于“假死”状态,则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理。心跳停止的,则用体外人工心脏按压法来维持血液循环;如呼吸停止,则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如呼吸、心跳全部停止时,则需同时进行体外人工心脏按压法和口对口的人工呼吸法。

  4)电灼伤和其它伤的处理

  高压触电时接触处可造成十分严重的烧伤,现场抢救时,要用洁净的纱布或纸类进行包扎,减少污染,有利于今后的治疗。

  5)快速平稳地送医院就治

  出现“假死”时在抢救过程中,任何时刻抢救工作不能停止,即便在送往医院的途中,也必须继续进行抢救。

  七、演练结束

  安全急救知识培训方案 篇7

  (一)总则

  为了保证杂物电梯在发生事故时能及时有效地得到处理,最大限度地减少伤害、损失,特制定本预案。

  本预案适用于本单位内发生的杂物电梯设备重大事故、较大事故和一般事故,以及困人救援演习。

  重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故,较大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故,一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤的事故。重伤指相当于损失工作日等于和超过105日的失能伤害。

  (二)领导及救援小组组成

  1、由本单位法人代表任组长,物业(或后勤)部门负责人、分管杂物电梯设备或安全负责人任副组长,组员应包括电工、杂物电梯司机、维修保养员工等人。

  2、具体分工:组长负责事故或救援演习的现场总指挥,对外联络,对内组织、协调及进行技术指导工作;副组长负责落实具体事故救援或救援演习措施,如疏散人员、照相、做事故记录,或拟定救援演习参加人员、通知维修保养单位实施救援;各成员负责现场秩序维护和救援工具准备工作。

  3、本单位在接到救援命令后,立即实施应急救援或演习,维修保养单位人员在赶到现场后给予技术支持。

  (三)报告制度

  1、发生杂物电梯设备安全事故后,现场负责人、操作人员应在第一时间把事故情况向救援领导小组报告。事故报告应包括:事故发生的时间、地点、设备名称、人员伤亡、经济损失以及事故概况。

  2、进行困人救援演习时,现场负责人应精心组织,并向市技监局特种设备监察处报告备案。

  (四)现场保护

  1、为了进一步调查事故发生的原因,以便善后处理,当发生重大、较大事故以后,除了因抢救伤员必须移动现场物件处,未经救援小组组长或副组长同意一律不能破坏现场。

  2、困人救援演习现场也要做好秩序维护工作,以防止演习中发生不应出现的问题。

  (五)救援工具

  救援演习单位必须配备安全带、安全帽、绝缘鞋、救援服、缆绳、担架及对讲机等。

  (六)救援实施方法和步骤

  1、发生事故后救援实施方法和步骤

  (1)救援小组查明事故原因和危害程度,确定救援方案,组织指挥救援行为。

  (2)设立警戒线,抢救伤员,保护现场,防止事故扩大,疏散救援专用通道,引导救护车、救火车等。

  (3)使受伤人员尽快得到治疗。

  (4)对于易燃、易爆、有毒及炽热金属等特别物件,应迅速采取对策,及时处理。

  (5)对救援人员进行安全监护,保证救援人员绝对安全,防止事故进一步扩大。

  2、困人救援演习的实施办法和步骤

  (1)及时与被困人员取得联系,安抚受困人员使其不要慌张,保持镇定,等待救援,不要扒门或将身体任何部位伸出轿厢外。

  (2)迅速和杂物电梯维修保养单位取得联系,告之杂物电梯发生困人事件。

  (3)尽量确认被困人员所在轿厢的位置,防止其他在杂物电梯外等候的乘客对设备做出不理智的举动。在一层和故障层设好防护栏,防止意外事故发生。

  (4)若得知被困人员中有伤员,应做好其他救援准备。

  (5)救援人员到达现场后,应按《故障或停电困人救援方法》进行。

  (七)公布联系电话

  轿厢内张贴本单位值班室电话号码、维修热线号码,以及其他救援电话号码。

  (八)小结

  应急救援或演习结束后,应在其后按《应急救援演习记录》的要求做好记录,并复制一份交给杂物电梯维保单位备查。

  安全急救知识培训方案 篇8

  为了进一步增强职工安全意思,提高现场应急处置能力,消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失,据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等有关规定,瑞文网小编为大家提供了矿井工人的应急救援培训方案,仅供参考。

  1、编制目的

  建立健全突发事件应急避险培训机制,及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件,使职工掌握应急避险知识,最大限度降低人员伤亡和财产损失,维护我矿安全稳定。

  2、编制依据

  依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律、法律以及本矿《生产安全事故应急预案》、《应急救援演习计划》等有关规定制定本培训计划。

  3、工作原则

  (1)以人为本,安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务,最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。

  (2)统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下,实行分战线、区队、班组进行培训,分级管理,以块为主,条块结合,各司其责。建立健全完善的应急培训体系。

  (3)依靠科学,依法规范。采用先进的技术和装备,充分发挥领导、专兼职教师的作用,做好事故应急知识培训工作。

  4、培训领导机构成员

  (1)矿领导应急避险知识培训领导小组 组 长:代卫 成 员:李时军

  5、培训职责

  领导小组职责:负责矿井应急避险活动全程组织领导,审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。

  (1)矿领导全面协调培训工作,确保各项工作顺利进行。

  (2)矿安检科、机电科、生产科为培训的责任科室,安检科为培训 工作事宜的主体科室。与培训有关的所有机构、组织事宜统一受矿安检科领导。安检科对培训组织牵头。安检科、生产科、机电科执行培训的具体事宜。培训领导成员协调全矿的培训工作。

  定期对全矿职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育,以增强灾难发生时职工的逃生几率。

  此外,应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育,增强安全意识,每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责,提高应急救援的能力。

  (1)安检科根据矿领导要求组织编制各类专业应急人员、企业员工的培训计划,并组织实施。同时,对应急培训工作进行总结,内容包括:

  (a)培训时间

  (b)培训内容

  (c)培训师资

  (d)培训人员

  (e)培训效果

  (f)培训考核记录等

  (2)各科室队组是应急避险培训学习的主体,处队长为第一负责人,负责总体组适合指挥协调,确保培训内容和培训覆盖面的实施落实。

  (3)培训工作人员、培训专兼职教师严格遵守教师职业道德,忠于职守,爱岗敬业,认真准备,认真备课,认真完成培训任务。

  (4)矿井应急救援领导、科室、区队主要负责人作为兼职教师要对矿党委负责,做好培训授课工作。

  (5)各单位在矿井培训的基础上,鼓励职工广泛开展对安全事故的预防、避险避灾、自救、互救常识的宣传教育,利用周一安全活动日,业务理论学习日,安全学习“三个一”活动形式,组织本单位职工进行集中培训,各战线、科室、区队、班组负责人负责,分科室、区队、班组排定课程表,单位负责人要亲自授课,对职工进行集中强化培训学习,不断提高应急应变能力,提高救援人员应急处置能力。

  6、奖励和责任

  对在应急知识培训工作中做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励;对在工作中不认真履行职责,玩忽职守造成损失的,要依据培训工作规给予负责人行政处分。

  7、监督检查

  矿办公室对本培训计划的实施情况进行监督检查,保障各种措施落实到位。

  安全急救知识培训方案 篇9

  为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案。

  一、指导思想。

  坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。

  二、总体目标。

  在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。

  三、培训对象

  应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性。重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。

  四、培训内容

  1、红十字救护员培训。培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。

  2、群众性应急救护知识普及培训。培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。

  四、工作步骤

  全县应急救护培训工作在20xx年6月启动,大体分三个阶段进行:

  1、动员准备阶段(20xx年6月——20xx年7月)。制定全县应急救护培训方案;乡镇和县直单位做好宣传发动工作,落实专人负责;有关责任单位初步确定好红十字救护员培训对象。

  2、重点培训阶段(20xx年8月——20xx年12月)。抓好县直医疗机构和乡镇卫生院应急救护师资队伍建设;抓好公安、教育、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)红十字救护员培训、群众性应急救护知识普及培训,抓好对各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员以及规模以上企业的相关人员的应急救护培训,培训应急救护志愿者。

  3、完善提高阶段(20xx年1月——20xx年6月),继续做好高危行业、重点单位的新员工初训和老员工复训的基础上,将应急救护培训工作向县直其他单位、普通企业、社区农村延伸。同时,积极创造条件,适时对全县应急救护培训工作进行检查、分析评估,对薄弱环节进行整改提高。建立健全信息资料数据库,巩固和完善县、乡(镇)两级应急救护培训网络体系,使应急救护培训成为常态性工作。

  五、分工

  应急救护培训工作在县政府统一领导下进行。县红十字会牵头负责全县应急救护培训的总体工作,包括组织协调、工作、具体实施等。县级医疗机构和乡镇卫生院要在县卫生局统一领导下抓好救护培训师资队伍建设,提供专业技术支持,保证培训救护师的授课时间。县教育局负责组织教师、职工参加应急救护培训,组织学生开展逃生避险、自救互救知识技能教育。县公安局负责组织消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人员参加应急救护培训。县交通局负责安排公交、长途客运和出租车司机参加应急救护培训。县经信委负责组织规模以上企业有关人员参加应急救护培训。县住建局负责在建筑队伍中积极开展应急救护培训,在建筑工地成立突发事故急救小组,做好事故现场急救工作。县旅游局负责组织相关管理人员、旅行社导游、星级酒店服务人员参加应急救护培训。县安监局负责组织有关高危行业从业人员参加应急救护培训。县供电公司负责组织本系统内的作业人员参加应急救护培训。县城管局负责组织所属执法人员参加应急救护培。县妇联、团县委要积极组织巾帼志愿者、青年志愿者参加应急救护培训。县直其他部门要积极组织本单位工作人员参加应急救护知识培训。县财政局要为应急救护培训工作提供必要的经费保障。各乡镇负责组织辖区内有关人员参加红十字救护员和群众性应急救护知识普及培训。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。应急救护培训工作难度大、涉及面广,乡镇和县直单位都要高度重视,切实加强领导,落实专人负责,抓好统筹协调,确保应急救护培训各项工作任务落到实处。要积极主动地与县红十字会做好对接工作,会同县红十字会结合行业特点制定培训计划,科学合理地安排人员参加培训,合理安排培训时间,确保培训工作顺利开展、培训效果明显。红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训分系统(行业)、分乡镇进行。各乡镇和县直有关部门根据实际情况可将红十字救护员培训和群众性应急救护知识普及培训有机结合起来,也可以安排取得《红十字救护员证》人员或志愿者开展群众性应急救护知识普及宣传。

  (二)保证培训质量。县红十字会要加强相关建设,逐步建立完善应急救护培训工作体系;要加强师资队伍建设,选拔高素质的师资人员承担救护培训授课任务;要规范培训管理,并根据乡镇和部门实际情况,开发特色培训课程,采取多种授课形式,不断提高应急救护培训工作的整体水平。同时,县红十字会要联合相关部门加强对培训质量、推进情况及时进行督查指导、检查评估,确保工作取得实效。

  (三)加大宣传力度。要充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,大力宣传应急救护培训工作的重要性,宣讲自救互救、防灾避险知识,展示成功施救案例。要利用“世界红十字日”、“世界急救日”、“日”等特殊时点进行宣传,通过举办知识、开展现场演练等形式多样的宣传活动,让人民群众真正了解应急救护工作的重要意义,调动全社会参与的积极性。要发挥先进典型的示范作用,在全社会形成自救互救的良好氛围。

  (四)做好报送工作。各乡镇、有关责任单位要在今年7月10以前将《应急救护培训责任领导及联系人登记表》、《红十字救护员培训学员登记表》报送给县红十字会(见附件1、附件2)。要求县管学校和各乡镇中心学校、县内规模以上企业、各建筑企业、各重点景区参加红十字救护员培训人数不少于2名,其他责任单位和乡镇根据自身实际情况合理确定好参加红十字救护员培训人数。乡镇和县直单位在组织开展培训活动前,应向县红十字会递交《紧急救护培训表》(见附件3),以便县红十字会做好相关工作安排。

  安全急救知识培训方案 篇10

  一、活动序言及背景

  1、序言

  人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,正确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

  2、背景

  中山大学珠海校区团工委和珠海市红十字志愿委员会救护部合办救护知识培训活动已有多次,此次活动是进一步对我校救护队队员进行培训,以提高他们的能力。为以后在校内进行对内的救护知识宣传做准备。

  二、活动意义

  作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。我们提供救助的微薄之力可以引发巨大的社会效益。因此,急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。

  三、救护知识培训活动总结

  1、活动主题:救护知识的培训

  2、活动的目的:在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下,中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动。目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识。此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手。

  3、活动过程

  (1)救护队在操场集合完毕后,谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。

  (2)队伍分别选出正`副队长,队员间相互认识之后,谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么,给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。

  (3)给定十五分钟的时间,每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。

  (4)休息十分种。休息完毕,谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。

  (5)鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎,之后队员躺于地上,将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下,三人进行接力,最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹,笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。

  (6)救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行,背负,拉车,椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中,队员相互配合的不错,很多队伍都非常出色的完成了任务。

  (7)信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘,其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下,其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。

  (8)午餐期间队员们都在互相加深了解,大学生跟中学生交流一下体会,半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。

  (9)下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示,真正掌握了一些救护的知识。

  (10)表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中,使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。

  (11)点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。

  (12)自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧,将救护的基本步骤表述清楚,包括:自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论,现场气氛非常热烈。之后,每个队伍的表演更是异彩纷呈,巧妙,新颖,赢得了阵阵喝彩。

  (13)最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己,对于社会的意义,发表了许多来自内心的感想。

  此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识,希望在人们危急之时会得到恰当的救助。

  安全急救知识培训方案 篇11

  为了更好地适应社区卫生服务中心发展的需要,提高医务人员专业水平,确保医务人员急救知识与技能的不断更新,特制订本计划。

  一、培训对象:

  所有的医务人员

  二、目标:

  1.树立正确的职业信念,巩固专业思想,熟悉有关卫生政策法规,提高业务水平。

  2.年度内依托三基三严培训计划,开展急救知识培训与实践技能操作演练。

  3.集中开展急救适宜技术的培训,大力推广急救适宜技术的应用。

  三、内容

  (一)依托三基三严培训对医务人员开展急救相关培训,每年至少2次以上。并参加中心组织的三基理论考试和技术操作考核。

  (二)不定期组织学习最新的急救知识与技能、相关法律知识,及时更新相关医疗护理应急预案。

  (三)对各级医护人员“急救”培训的要求

  1.新分配人员未取得执业资格的培训:要求以临床基础知识为主,兼学全科知识和技术。熟练掌握各种医疗操作技术。

  2.对取得医师执业资格或护士执业资格的培训目标:

  (1)具有熟练的急救基础护理技能操作,临床技能操作。

  (2)掌握护理文书病历的书写。

  (3)掌握心肺复苏及相关急救技术。

  安全急救知识培训方案 篇12

  为了预防和控制施工现场、办公区潜在的事故、事件或紧急情况,做好事故、事件应急准备,以便发生紧急情况和突发事故、事件时能及时有效地采取应急控制,故制定本计划。

  1、上级及有关单位的规定和要求。负责编制科室范围内有关应急预案。

  2、报警、联络步骤。公布内外部报警电话和具体联络的方法和程序等。

  3、应急指挥者、参与者的责任、义务。对应急组织中有特殊要求的人员,须经过相应的培训教育,特别是应急组织的关键人员,应具备处理紧急情况和突发事件的能力要求

  4、指挥中心地点、组织机构。指挥中心设于何处,联系电话和方法,组织机构的设置及人员组成、分工等。

  5、可能条件下的事故演习。消防应急响应、现场人员伤害应急响应须进行演习,其他是否要应急演习根据实际需要而定,必要时在应急预案中明确规定。

  6、明确规定任何人发现人身事故、火灾、重大环境影响或自然灾害来临,立即根据公布的应急电话号码报警,不得延误。

  7、紧急情况或突发事件发生后,职能部门须按规定负责事故的调查、处理和统计上报。

  安全急救知识培训方案 篇13

  一、基本原则和工作目标

  (一)基本原则。着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;坚持立足实际、按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资源,避免重复建设;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。

  (二)建设目标。基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。应急志愿服务进一步规范,应急救援能力基本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要,为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。

  二、建设重点和任务要求

  (一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下,承担综合性应急救援任务,协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。

  (二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时,要按照突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力量建设应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报,收集并向相关方面报告;开展防范知识宣传,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。

  依托现有应急管理组织体系,组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息,协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作,参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获悉突发事件信息的单位和个人应立即向镇人民政府有关部门或指定的专业机构报告。

  三、主要措施和保障制度

  (一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导,落实工作责任,明确目标任务,细化建设方案,积极开展示范创建活动,不断创新工作思路,全面加强应急队伍建设。

  (二)开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会动员,努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥基层组织的作用,积极动员社会力量参与,建立群防群治应急体系。积极拓展社会力量参与应急志愿者服务渠道,鼓励现有各类志愿者组织充实应急志愿服务内容,有关专业应急管理部门要把具有相关专业知识和技能的志愿者纳入应急救援队伍。

  安全急救知识培训方案 篇14

  为进一步做好20xx年的煤矿宣传教育工作,使宣传教育工作有计划、有目标、有步骤的深入开展,结合我公司的实际情况,特制定以下宣传教育工作计划:

  1、在全矿范围内大力宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。

  2、通过公告栏、黑板报、宣传手册等有效方式大力宣传事故应急知识。

  3、结合安全日、安全月、安全年活动的开展,进一步加大应急教育宣传工作力度。

  4、灵活运用,形式多样,采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育,将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。

  5、将日常宣传与重、特大事故发生后的宣传教育结合起来,经常性的开展安全和应急管理宣传教育工作。

  6、利用突发事件在社会各界广泛关注的时机,结合救援和调查等工作的开展,及时动态的进行宣传教育,扩大宣传效果。

  7、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育,特别要注重结合实际,开展专题宣、教工作。

  8、按计划进行宣传教育活动,也可根据我公司实际生产情况,及时调整计划。

  9、各职能科室、队组严格按照计划实施宣传教育工作活动。

  安全急救知识培训方案 篇15

  为深入推进平安和谐校园建设,增强全校师生安全意识,促进广大师生了解掌握应急救护基本知识和技能,提高应对突发灾难和意外伤害的能力,根据中国红十字总会、教育部等十五部门联合印发的《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》县教育体育局等文件精神。根据本园的实际情况,特制订救护培训计划。现将本园心肺复苏应急救护培训活动安排制定如下:

  一、应急救护工作的指导思想

  我园要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。

  二、应急救护工作的目标

  在全园范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。

  三、培训时间:

  20xx年5月9日下午—5月10日下午全园教师们分两批进行学习。

  四、培训内容:

  ①应急救护概念。

  ②心肺复苏术。

  ③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。

  ④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

  五、培训要求:

  1、组织教师们分两组进行学习,按时参加培训,不得缺席。

  2、并保持室内清洁。

  3、严格遵守纪律,活动中不大声喧哗,认真学习救护知识,完成老师布置的救护操作练习。

  六、具体安排

  1.培训对象

  培训对象为全体教师

  20xx年5月9日下午6:30-7:30培训班主任;20xx年5月10日下午6:30-7:30培训后勤教师

  3.培训主要内容及目标。

  让参训教师了解掌握:

  ①应急救护概念。

  ②心肺复苏术。

  ③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。

  ④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

  通过培训,逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍。

  七、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本计划,广泛发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。

  (二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排教师们进行观看学习,学习后教师们说出观后感,互相交流,避免安全事故发生

  安全急救知识培训方案 篇16

  为了进一步增强职工安全意识,提高现场应急处置能力,消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等有关规定特制订本计划。

  1、编制依据

  依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律、法律以及本矿《安全生产事故应急救援预案》、《应急救援演习计划》等有关规定制定本培训计划。

  2、工作原则

  (1)以人为本,安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务,最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。

  (2)统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下,实行分战线、区队、班组进行培训,分级管理,以块为主,条块结合,各司其责。建立健全完善的应急培训体系。

  (3)依靠科学,依法规范。采用先进的技术和装备,充分发挥领导、专兼职教师的作用,做好事故应急知识培训工作。

  3、培训时间

  20xx年x月x日

  4、培训对象

  全矿干部职工

  5、培训目标:

  建立健全突发事件应急避险培训机制,及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件,使职工掌握应急避险知识,最大限度降低人员伤亡和财产损失,维护我矿安全稳定。

  6、培训方式:

  集中培训和区队班组培训

  7、培训方法:

  讲授、看宣传教育片

  8、培训内容:

  安全生产事故应急预案、易燃易爆物品事故紧急避险知识、传染病疫情事故应急避险知识、矿井水灾火灾事故应急避险知识、地面建筑物矸石山灾害事故应急避险知识、多人食物中毒事故应急避险知识、矿井提升事故应急避险知识、职业病危害事故、自然灾害事故、大范围停电事故、交通事故、地面火灾事故应急避险知识、锅炉、压力容器及其它特种设备爆炸事故应急避险知识、矿井大范围停风事故应急避险知识。

  9、师资力量:

  崔xx(安全矿长)张xx(通风区长)xx(基建矿长)邵xx(总工程师)金xx(机电矿长)耿xx(通风副总)张xx(安全部长)白xx(调度生产部长)魏xx(机电副总)刘xx(矿建副总)周xx(地质副总)

  10、培训场所:

  培训场所为五楼会议室

  11、管理措施:

  1、各分队负责人必须高度重视此项培训,认真组织下属人员积极参加培训。

  2、由安全部长负责制定授课人员,授课人员必须认真负责,做好培训记录,以便培训结束后统一归档。

  3、所有参加培训的人员实行签到手续,不得旷课,无故不到一次罚款100元,连续三次不到解除劳动合同,如有事,需请假时,必须由安全矿长或安全部长批准。

  4、必须遵守课堂纪律,认真听讲,不准接头接耳,课堂上不准开手机。

  5、培训结束后进行考试,考试分理论和实操2部分,理论成绩占总成绩的40%,实操成绩占总成绩的60%.不及格者不得上岗,另行补考,补考仍不及格者,取消资格。

  安全急救知识培训方案 篇17

  应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其他安全工作和企业安全生产的顺利进行,为使公司安全科20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度应急救援预案教育培训计划。

  一、基本思路

  (一)提高全体员工和施工现场的工作人员的安全意识的同时,使员工和工人掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。

  (二)将应急救援教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。因为安全和生产是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行应急救援教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育的形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识的特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急预案教育形式主要有以下几个方面:

  1、会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教育现场会等。

  2、音像制品。主要有:应急教育光碟、应急教育讲座录像等。

  3、现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的应急救援教育制度,对于新进场的员工与新工人,应严格要求进行应急救援教育。

  二、要求

  1、具体的培训方案应在培训前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的应急救援培训教育活动,要及时向上级报告,说明推迟的原因和推迟时间。

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