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防震减灾安全知识简报

时间:2022-10-09 09:40:58 安全知识 我要投稿

防震减灾安全知识简报范文(通用5篇)

  在快速变化和不断变革的今天,大家都看到过简报吧,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你写简报时总是无从下手?下面是小编为大家整理的防震减灾安全知识简报范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震减灾安全知识简报范文(通用5篇)

  防震减灾安全知识简报1

  为进一步普及防震减灾知识,增强全体师幼防震安全意识,掌握应急逃生的正确方法,提高应急逃生能力,从而最大限度地保护全园师幼生命安全。3月29日下午,行知幼儿园组织全园师幼进行了一次地震应急疏散演练。

  发布方案 明确职责

  演练前,幼儿园成立以园长为组长的防震演练领导小组,并召开部署会议,要求全体教职工提高认识、明确责任。各班于演练前开展防震减灾宣传教育,帮助幼儿熟悉室内避险的正确方法,熟悉应急疏散演练的时间、程序和线路,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行。同时,强调演练的预防性和模拟性,避免引起不必要的恐慌。

  室内避险 安全教育

  演练活动前,各班老师通过图片讲解、播放视频、实践操作等各种形式对幼儿进行了防震安全知识宣传,让幼儿对发生地震时的紧急疏散有了初步的了解。

  应急避险 遇震有方

  “呜......”,下午3点,随着第一声警报声响起,演练开始,疏散组成员迅速到达指定岗位,各班教师立即引导幼儿抱头躲避,尽量弯曲身体,降低身体重心,尽可能保护头部。

  应急疏散 紧急救护

  室内紧急避险结束后,为防止有余震发生,当第二声警报响起,在老师的带领下孩子们沉着冷静同时弯腰、护头,迅速且有秩序地按指定路线撤离到操场。

  安全撤离 情绪安抚

  幼儿撤离到操场后,各班老师迅速维持好秩序,第一时间清点人数,及时向领导汇报疏散情况,对情绪激动的幼儿进行安抚,以确保每位幼儿安全撤离。整个演练过程有条不紊,演练过程中没有发生拥挤、踩踏现象,达到了预期的效果。

  活动总结

  随后,雷园长进行演练总结并对此次演练中存在的问题提出具体要求,向大家讲解了应急避震的保护措施和震后自救知识,让幼儿掌握了地震逃生的相关知识和技能。

  此次地震演练活动,为全园师幼提供了一次实战模拟演练,进一步增强了孩子们的防震意识和应急逃生的自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

  防震减灾安全知识简报2

  为了提高全园师生的应急避震能力,培养师生的自我保护和求生能力,熟悉幼儿园疏散路线。2021年3月17日我园召开了由尹丽云副园长主持的防震演练部署会议,并于3月18日下午15点30分组织全园开展了反震演练活动。

  当幼儿园的演练警报声响起,各班老师根据学校的安排,在听到警报短音连响三遍后,马上指导幼儿迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下,用双手护住头部。

  大约两分钟后,警报声长音响起,各班老师立即组织幼儿就近取物品挡住头,或者用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离教室。到达安全的地点后,各班老师清点并上报幼儿人数。

  校医给地震中出现受伤及骨折的孩子进行包扎,老师们在一旁观看学习。

  整个演练活动组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,达到了预期目标。通过活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。最后,尹丽云副园长总结讲话,说明开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。

  防震减灾安全知识简报3

  为进一步加强学校安全工作,切实提高广大教师及学生的安全意识,提高师生防震、防灾及突发事件应急处理能力,盐洲中学于4月10日下午举行了“防震疏散演习”安全活动。

  演练之前,首先对全校师生进行了安全教育。下午放学,随着警报的响起,教官迅速组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方,配合疏散学生。各室学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,顶着枕头,迅速有序地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带,用时101秒。

  演练活动既是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

  防震减灾安全知识简报4

  为了进一步普及防震减灾知识,使全园师幼掌握应急避震的正确方法和逃生路径,提高突发公共事件下的.应急反应能力和自救互救能力。10月21日,前卫镇第二幼儿园组织全园师幼开展了防震疏散演练活动。

  在演练前,各班教师根据幼儿的年龄特点及避险须知,采用绘本故事、动画、PPT课件、儿歌歌谣、图片等方式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育,幼儿通过老师的讲解和示范,了解到了发生地震时自我保护和应急避震的正确方法。

  当“地震警报”信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,依据预案程序,引导幼儿进行正确的应急避震。幼儿在教师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间;当疏散演练的信号响起,教师按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地组织幼儿疏散到了操场。

  到达指定疏散地点后,孩子们原地蹲下,双手护头,各班老师立即清点人数,确保无一人遗漏,并上报演练总指挥,确保每一名幼儿的安全。

  通过此次地震应急演练,全体师幼了解了地震发生

  时的避震、疏散等应急避险知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,进一步增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  防震减灾安全知识简报5

  11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

  本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内20XX多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。

  本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交警大队的帮助支持在此表示感谢。

  通过本次演练,同乡们了解了遇到险情的基本应对常识,知道了教学楼内、宿舍楼内的逃生路线;教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的知识,提升了师生们自救的能力。

  由于本次活动安排在晚上,组织起来有许多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些希望在以后的工作中加以克服。

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