小学寒假安全知识优秀教案

时间:2024-07-24 10:34:29 赛赛 安全知识 我要投稿
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小学寒假安全知识优秀教案(通用11篇)

  作为一名教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学寒假安全知识优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学寒假安全知识优秀教案(通用11篇)

  小学寒假安全知识优秀教案 1

  班会目的:

  通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2、制作相关的课件。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

  班会程序:

  一、谈话引入

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二、家居安全

  用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  安全使用煤气

  燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、交通安全

  行走时怎样注意交通安全

  在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的'车辆。及时消除交通隐患。

  四、校园内应注意的安全

  1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  (1)禁止在校园内玩火、放炮。

  (2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  五、体育运动安全

  在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  六、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  七、实践竞赛:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)小结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

  八、读一读

  家用电器和煤气,阅读说明再使用。

  发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全隐患时时有,注意安全处处提。

  安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

  总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  小学寒假安全知识优秀教案 2

  教学目的:

  “安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  (二)、防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)、防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的.情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。

  (四)、交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)、食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

  11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

  13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

  (五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

  快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

  (六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

  走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (七)正确使用压岁钱。

  春节里,许多小朋友又将得到一笔不小的“收入”———压岁钱。我们应该怎样来正确使用这笔钱呢?是用压岁钱来打游戏、看不健康影碟、赌博、攀比,还是用这笔钱来买健康书籍、缴学费、学一门技术?

  选择:A、买文具用品B、买光盘、磁带等C、买文具、衣服D、和朋友出去玩

  小学寒假安全知识优秀教案 3

  活动时间:

  20xx年1月12日

  活动地点:

  六年级教室

  活动主题:

  “寒假安全教育”

  主持人:xx(班主任)

  活动过程:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的'饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  期末考试即将来临,希望大家在假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

  以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后请家长检查。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

  小学寒假安全知识优秀教案 4

  一、教学形式:

  团体或小组教学

  二、教学方法:

  情景表演法行为辨析法故事启迪法

  三、活动目标:

  1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。

  2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。

  四、核心要素:

  游玩时应注意跟爸妈不远离

  陌生地,不乱去为安全要牢记

  五、活动准备:

  兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧

  六、基本过程:

  (一)导入活动:

  1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。

  2.邀请一位老师和小朋友一起表演。

  (二)关键步骤:

  1.情境表演:

  兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的.地方去。小灰兔

  在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

  2.讨论:

  (1)两只小兔谁做得对?

  (2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?

  七、活动延伸:

  1.可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。

  例如:游戏《老猫睡觉醒不了》

  幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

  2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。

  八、家园互动:

  1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

  2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

  九、注意事项:

  外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

  十、活动反思:

  1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

  2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?

  小学寒假安全知识优秀教案 5

  教育重点:

  让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

  课前准备:

  1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

  2、拟定假期安全注意要点。

  课时:

  1课时。

  教育过程:

  一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

  1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的'春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮。总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

  图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。

  图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。

  图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。

  图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。

  3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

  2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

  3、不能沉迷上网和玩游戏。

  4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

  5、不看影视片和不健康网页。

  6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

  7、科学,合理的安排作息时间。

  (二)户外游戏

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危险处玩耍。

  3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

  4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

  5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

  6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

  7、放假期间一律不许到校活动。

  (三)介绍有关安全的知识。

  1、认识防火、防电、交通标志。

  2、记住119、110、120等特殊电话号码。

  3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

  4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

  三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。

  教师总结:

  通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

  小学寒假安全知识优秀教案 6

  设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的寒假,特此设计此活动。

  考虑到学生未真正懂得寒假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让学生了解“寒假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让学生对寒假这个词汇容易理解和接受。由于学生多是在家里过寒假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《寒假安全知识调查表》,借助家长的力量助加强孩子们的安全意识。

  活动目标:

  1、使学生了解寒假中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发学生向往过寒假的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

  3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  《寒假安全知识调查表》40份(附后);《寒假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

  活动过程:

  一、使学生了解寒假的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过寒假的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们学校就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

  2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的`判断能力。

  4、出示各个家长填写的《寒假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的寒假安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6)自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片,请学生在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、延伸活动:

  发给每个学生一本《寒假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排学生的一日活动,安排学生做手册中的作业,并带领学生去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

  活动评价:

  1、学生期待着寒假的到来,在谈论寒假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多学生都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。

  2、学生的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

  3、小部分学生的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,助提高学生的普通话和语言表达能力。

  小学寒假安全知识优秀教案 7

  一、教学目标

  (一)情感态度培养

  通过本课的学习,让学生树立食品安全意识。

  (二)行为技能训练

  1、掌握辨识变质食物的基本方法。

  2、做到不吃变质食物,养成健康的饮食习惯。

  (三)知识经验积累

  1、知道什么是变质食品,人吃了变质食品会对身体造成哪些伤害。

  2、变质食品有哪些感官特征。

  二、教学重点

  让学生知道变质食品对人身体的伤害,严重的还会危及人的生命,变质食物坚决不能吃。

  三、教学难点

  学习辨别变质的食物。

  四、教学方法

  谈话法、自学学习法、实践演练法、讨论法

  五、教学准备

  准备好一些食品(变质的和没变质的)。

  六、教学过程

  (一)谈话导入

  同学们,生活中我们大多数的同学都有吃东西后拉肚子或肚子疼的经历。其主要原因是因为吃了变质食物的。什么是变质食物?怎样做到不吃变质食物呢?今天我们就学习第10课。(板书课题)

  (二)听“平安故事”

  老师可以讲课本上的“平安故事”,也可以讲生活中的故事。听完故事,让学生谈原因及体会,初步认识变质的食物坚决不能吃。

  (三)学习“平安指南”

  1、出示自学提纲:

  (1)什么是变质的食物?

  (2)为什么不能吃变质的食物?

  (3)怎样辨别变质的食物?

  2、学生根据提纲自学。

  (1)同桌交流。

  (2)派代表在班上交流:什么是变质食物?可以让学生结合自己的经历举出一些变质的.食物。如:家里榨的豆浆放了半天就会结成粘稠状,夏天的稀饭没放进冰箱就会有一股馊味等;为什么不能吃变质食物?可以派有拉肚子的同学结合生活谈感受;怎么样辨别变质食物?可以结合实物边讲述边辨别。如:一块发霉的面包或一条变味的鱼等。教师组织学生认真地听,并做适当的点评。点评时也适当地补充一些事例。让学生在大量的事例面前充分认识变质食物不能吃,学会辨别变质的食物。

  (四)熟记“平安歌谣”在理解歌谣大概意思的基础上要求学生熟记。也可以让同桌间互相比赛背诵。

  七、实践操练,提升能力

  1、找一找:教师出示事先准备的食物(发硬的面包、发芽的土豆、新鲜的馒头、新鲜的牛奶、变味的绿豆汤、一片隔夜西瓜)派学生上台找出变质的食品,并说说自己辨别的依据。(鼓励学生仔细观察,善于发现,通过巩固学习学会辨别变质食物的方法)

  2、说一说:根据课本中所说的现象组织一个小辩论赛,在辩论中进一步认识“像奶奶这样把腐烂的水果削掉再吃“这种生活习惯是不对的,要坚决反对。(正方理由:腐烂说明水果变质,削掉后的水果表面看没什么,其实水果内部营养成分已经消失,甚至还滋生有害的细菌。反方理由:削掉后的水果颜色、味道都比较正常,应该没变质,丢掉了可惜,要养成节约的好习惯,所以可以吃。结论:病原微生物侵入果品造成局部溃烂,肉眼很容易看到,但在腐败过程中产生的有害、有毒物质会污染尚未发生病变的果肉,则是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素还具有致癌作用,食用后对人体有害。所以,就算已经剔除了腐烂的部分,这样的水果仍不能吃。奶奶的作法是不对的)

  3、做一做:鼓励学生回家仔细检查并清理自己家的冰箱和食品柜。

  八、课堂总结

  变质食物危害健康,变质食物坚决不能吃,而学会辨别变质食物是保证不吃变质食物的前提,所以要学会辨别变质的食物。

  九、拓展

  自读“平安广角”,让学生对食物变质的原因有所了解,加深对变质食物危害的认识,进一步提高辨别变质食物的能力。

  小学寒假安全知识优秀教案 8

  活动目的:

  1、宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

  2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

  3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

  活动准备:

  1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

  2、排练小品:《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

  3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

  4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)

  活动步骤:

  活动一:组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

  活动二:活动育人

  主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

  活动三:同学们观看表演

  活动四:全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案。

  主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

  学生1、看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

  学生2、逃学不仅使我们失去学习的机会,还会使我们接触到很多不好的东西,使坏人有可乘之机。

  学生3、看了刚才的表演,使我认识到吸烟的危害,它给毒贩创造了机会。

  学生4、我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习,增强对不良心理因素的抵抗能力。

  学生5、通过刚才的表演,使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的,我们应该自觉远离它。

  学生6、看了表演使我明白了一个道理,交朋友也要慎重。

  活动五:利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案。

  版块一:毒品的种类。

  版块二:毒品的历史。鸦片战争前的`歌谣《请君莫畏大炮子》。

  版块三:毒品的危害。

  1、毁灭自己;

  2、危及家人;

  3、危害社会。

  版块四:远离毒品。通过一组漫画说明毒品是碰不得的。

  版块五:向毒品宣战。由历史上的虎门销烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。

  活动六:主持人:通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。

  学生甲:通过上午的参观和刚才的图片,使我了解不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。

  学生乙:毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。

  学生丙:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶。

  学生丁:长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

  学生戊:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认。

  学生己:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟

  吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。

  学生庚:我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯,让那些不良习惯远离自己,才能使自己自觉远离毒品,不受毒品的侵害。

  活动七:主持人:通过刚才这些同学的发言,我们知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社会,我们要远离毒品。

  班主任老师总结:同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请珍爱生命,远离毒品。

  活动十:活动结束。

  在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双桨》的音乐响起,主题班会结束。

  小学寒假安全知识优秀教案 9

  教学目标:

  知识与技能:明确服药要注意的事项。

  情感与态度:遵医嘱服药,知道健康的重要性。

  过程与方法:弄清处方药和非处方药的区别,学会看药品说明书

  教学重、难点

  弄清处方药和非处方药的区别,学会看药品说明书

  教学过程

  一、阅读平安故事,明确服药物时要遵医嘱。

  二、平安指南:

  药是用来治病的,一定要具备用药常识,合理用药。

  1、区别处方药和非处方药

  处方药:凭医师的处方才能购买、调配和和使用的`药品。

  非处方药:消费者可自行判断、购买和使用的药品。

  非处方药又分为甲类非处方药和乙类非处方药。

  2、遵医嘱用药

  3、学会看药品说明书

  三、平安歌谣

  服用药物遵医嘱,对症下药用量足。

  会看药品说明书,盲目用药我说不。

  四、平安演练

  1、填一填

  2、议一议

  3、查一查

  五、平安广角:吃药时遵医嘱还是看说明书?

  小学寒假安全知识优秀教案 10

  活动目标:

  1、使学生了解寒假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强学生的自我保护意识和能力。

  2、通过讨论,激发学生向往过寒假的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

  3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片

  活动过程:

  一、寒假来了

  1、教师:“同学们,明天开始我们学生园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?

  2、鼓励学生大胆发表自己不同的见解和想法。

  二、怎样愉快地过寒假

  1、教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过寒假

  1、寒假里很多同学都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有同学落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些同学的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,同学都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

  3、寒假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的'物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  四、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导学生讨论图画中的同学做的对不对,为什么?

  2、寒假马上就要开始了,同学在寒假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样同学们才能过个安全越快的寒假。

  小学寒假安全知识优秀教案 11

  活动目标:

  1、提高学生的自我保护能力。

  2、培养学生识别游戏时识别安全和危险的能力。

  活动准备

  1、图片两张

  2、安全卡片和不安全卡片若干

  操作要点:

  一、导入活动,引出话题

  1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?

  2、出示图片

  有两张图片,请家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好

  3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地

  4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导学生说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

  二、故事受伤的`皮皮

  1、故事里有谁,讲了什么

  2、皮皮为什么三次受伤

  3、我们从故事里受到什么教育

  三、游戏:传球

  玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,学生围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的学生从盒子里取出一张卡片面向全体学生问;这样玩可以吗,学生根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以复进行。

  四、集体讲评:

  今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

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