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让宝宝感到快乐的十个方法
我们知道家庭是孩子快乐的源泉,在快乐的状态下学习孩子是最有效的。那么你知道家庭如何增加孩子的幸福感吗?我们怎样才能成为更快乐的父母?下面是小编收集整理的让宝宝感到快乐的十个方法,欢迎大家学习!
让宝宝感到快乐的十个方法
让宝宝感觉到快乐,不仅能增进亲子之间的感情,而且能刺激宝宝的大脑发育。那么爸爸妈妈要学会那些招数,才能逗宝宝一笑呢?
一、感受阳光雨露
在风和日丽的天气里可抱着宝宝到户外晒晒太阳,听听鸟叫,宝宝会有新鲜感。
二、抚摸宝宝的肌肤
宝宝感到不快乐的时候会啼哭。不快乐的原因很多,其中一个就是渴望爸爸妈妈的抚摸和拥抱。有时只要轻轻地抚摩孩子几下,他便会破涕为笑。
三、让宝宝感受安全的“刺激”
抱住宝宝小心地做“下坠”的动作。两个月大的婴儿大多面部会发出“会心”的微笑。在宝宝仰卧时小心地抓住宝宝的双脚做“跑步”运动,或抓住宝宝的双手做轻柔的伸展体操。
四、在宝宝眼前晃晃玩具
让他的目光追随着物体。当然此时他还不会发出“呀呀”的叫声,来表达自己心里的新奇感。
五、变换姿势躺在摇篮里
让宝宝有时仰卧,有时改为俯卧或侧卧。要知道,睡姿的频繁改变也可满足宝宝的追求新奇的心理,其效果其实与游戏大同小异。
六、与宝宝大眼对小眼
努力使宝宝接触到你的目光。特别当妈妈给宝宝喂奶时,宝宝的眼睛和妈妈的脸之间的距离应该保持在30厘米,这个距离是宝宝最喜欢、最能看清楚东西的距离。妈妈在给宝宝喂奶时,应该微笑并专注地看着他,这样会让宝宝感到非常快乐。
七、回应宝宝的撒娇
4个月大的宝宝不会开口说话,却已经会通过身体语言对妈妈撒娇。如用小手抓、摸母亲的身体,赖在母亲怀里不愿离开等等。这既显示了宝宝对母亲的一种依恋心理,也是宝宝在向妈妈发出“妈妈我爱你”的无声信号。对此母亲理应作出及时、积极的反应,以让宝宝在心理上得到满足。
八、来个温水浴
一般来说,健康的宝宝出生后即可作半身温水浴。脐带脱落后,可行全身温水浴。在宝宝一个月大时,则可每隔2天就让宝宝洗浴一次。浸浴时,要求室温控制在20-21℃,水温在35℃,浸浴时间不超过5分钟。尽管此时的宝宝可能不会“戏水”,但和水接触时宝宝会产生快乐感。
九、给他自娱自乐的空间
你发现宝宝会一个人独自玩耍--把自己的小手伸到眼前凝视、晃动并陶醉其中。千万不要打搅他,“自娱自乐”能让他体会到快乐,而且这也是培养宝宝开始具有“自我意识”的一部分。
十、给他一个温暖的微笑
2个月大的宝宝尽管离用语言表达自己的快乐尚远,但大约八成的宝宝已经知道以微笑的方式把快乐写在脸上。这种显示快乐的表情通常发生在看见妈妈、爸爸和他喜欢的亲人时。如果父母对他的这种微笑作出积极反应,如回报他同样的微笑,宝宝会更加快乐,亲子之间的美妙关系也在这样的时刻逐步建立起来。
给宝宝带来快乐的方法
1、教会孩子解决问题的技巧
当孩子认为自己能解决一些问题时,可以让他们产生良好的自我感觉,能树立起信心,并且有了下次自己解决难题的勇气。当他们遇到难题时,你可以按下面的步骤教会他们解决问题的技巧:发现问题;让孩子描述出他想要的结果;帮他设计出要达到这个结果的步骤;让他自己想,哪一步他能够自己完成,哪一步需要别人的帮助;在他确实需要帮助的步骤上提供帮助。
2、有时间享受“不受限制”的快乐
家中父母希望居室整洁,周围的邻居又喜欢静。孩子一旦开始喊叫、跳跃,父母便会想办法制止,孩子只好越来越乖了。表面上,是父母管教有方,但由此带来的是:孩子的热情和活力在一点点丧失,孩子的心灵也感受到了压抑。但孩子毕竟是孩子,他们需要带着童真的想象力尽情地玩耍,需要有时间去抓萤火虫、打雪仗、看蜘蛛做网、蚂蚁搬家——这些按照孩子自己的步伐去探索世界的活动,更能给他们带来真正的快乐。
3、关心他人
孩子需要认同自己是家庭和社会有价值的成员,父母应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人的机会。如让他把家里的旧玩具收集起来,送给需要的小朋友;帮助照看比自己年纪小的小朋友;帮妈妈做力所能及的家务等等。在家里,家庭成员之间要相互关心,营造温馨的家庭氛围,让孩子从小就懂得关心父母,关心长辈,懂得分享。儿童心理学家指出,儿童在很小的年纪就能享受到帮助别人的快乐。
4、给孩子显示自己的机会
每一个孩子都有自己独特的天才和技能,展示这些能给他们带来极大的喜悦。“妈妈,我给你讲一个故事好不好?”这时即使你在厨房做饭,也要满足他这个愿望,并适时地给予肯定:“你讲得真是太棒了。”要知道,能和你分享他喜欢的这个故事,对他是多么地快乐。孩子的热情、能通过你的分享和肯定,转化成良好的自尊、自信,而这些品质对他们一生的快乐都是最宝贵的。
5、体育活动
和孩子一起滑雪、一起骑车、一起打球……这些活动不但能增进孩子的健康,更能让孩子笑口常开。并且在活动中还能增进亲子关系。好的身体状况和运动技能,有利于让儿童树立正确的自我形象观。
6、笑出声来
笑出来,对你和孩子的健康都有好处。有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象,以为这样才有尊严。其实不是那么回事,笑出声来,并不会失去你的尊严。让你的家中充满笑声,并经常给孩子一个拥抱,它们是最好的爱的表达。有没有听说过:“一个人一天需要4次拥抱,才能存活;8次拥抱,才能维持;16次拥抱,才能成长。”亲子间感情不要放在心里,爱她就要表达出来。
7、具体的表扬
父母应特别强调孩子令人满意的具体行为,表扬得越具体,孩子就越清楚哪些是好的行为。表扬其实包含两个部分:一是父母说的话语,二是孩子据此作出的推断。
表扬越具体,孩子越能够根据父母的话对自己作出实事求是的评价。当孩子做好一件事或掌握了一种技能的时候,不要总是简单地说:“做得不错”,要指出他们具体细节的成功。比如“你今天把那个摔倒的小妹妹扶起来,真让妈妈高兴。”“我喜欢你画的这些树。”具体的表扬会让孩子产生更大的满足。当然,也要注意不要表扬过度。从小要让孩子认识到,真正的表扬来自于他们战胜了挑战之后。
8、艺术的魅力
音乐、舞蹈、文学等各种艺术形式会极大地丰富孩子的思想修养。
培养他们的艺术情操。这些艺术形式将成为一个感情的释放口,帮助他们表达自己和对世界的情感,并从中获得生活的快乐。
9、不要苛求完美
孩子毕竟是孩子,各方面的能力有限,总有这样或者那样的不足。父母不可太过于追求完美,父母如果总是对孩子表示不满和批评,会伤了孩子的自尊,失去自信。所以,下一次当你再要抱怨的时候,先想一下,这个过错是不是跟他们的年龄有关?10年后他们还会这样做吗?如果你的答案是否定的,就别再唠叨个没完。记住:你和孩子之间的感情总比他把袜子放在哪里要重要得多。
如何给宝宝一个快乐童年
给孩子一个快乐的童年,首先是要让孩子从传统的教育体制束缚中解放出来。记得我看过一个报导:河南一个县城中学的学生给省委书记写了一封信,他在信中提出了一个小要求,“一年就一次儿童节,您能否让我们放一天没有作业的假呢?”孩子的话确实让人深思。在现行的教育体制和评价制度下,学校和老师丝毫不敢松懈,长期以来“填鸭式”的教育方式,使学生忙于背诵各种概念和习题,在“升学率”的压力下,大量的作业已经成为了孩子身上沉重的负担,学习成为了一种纯粹的任务而少了乐趣。其实,正如孔子所说的,不教诲不也是一种教诲之妙吗?给孩子多一点启发,多一点时间去思考,这不也更好吗?所以,要让孩子们能够快乐的学习,就需要落实“实践育人”的要求,改变传统的教育体制和教育方式,变“知识型”的教育目标为“智慧型”的教育目标,以充分激发学生的兴趣,使孩子的创造力得到充分的发挥和发展。
其次,也要减轻家长对孩子的“过分培养”。“望子成龙、望女成凤”是普天下父母亲共同的心愿,这在受传统文化影响很深的中国就更普遍,这种急切的心理给每一个父母带来压力,同时也被转嫁到孩子身上。有的家长恨不得把自己的孩子培养成“琴、棋、书、画”样样精通的童星,导致本该是无忧无虑的童年时代被各种商业性质的培训、考级、竞赛填充得满满当当,结果非但没有使孩子的学习兴趣提高,反而对学习产生恐惧感。当然,培养孩子的爱好是陶冶情操的方式,但是如果不看对象,不掌握好火候,只是盲目跟风,恐怕就适得其反,其结果,过高的期望值和拔苗助长的教育不但不能培养优秀的人才,反而使孩子少了很多童趣,有的甚至是因此而忧郁或出现逆反心理。其实,只要有张有弛,才可以让学习事半功倍,而且让孩子在自由的感知社会中发现和培养自己的兴趣。
再次,给孩子快乐的童年,还需要帮助孩子正确的理解快乐。现在人们的物质生活提高了,且大多是独生子女,对孩子宠爱有加,有的甚至发展成溺爱。不少父母对孩子几乎有求必应,导致相互攀比,穿名牌、玩手机、上学要车接送、课余有空甚至泡酒吧、更甚者初中生处男女朋友都极度支持等现象。家长的这种宠爱很容易使孩子对快乐的理解产生误导,应对生活挫折的承受能力脆弱,稍微遇到不顺心的事情就怨天尤人,有的甚至从此一蹶不振。其实,童年是人生的初始阶段,不仅是要关心孩子的物质生活,更重要的是关心孩子的心灵成长,引导和帮助孩子正确的理解快乐,培养孩子自信、自强、自立的人格,这才是一生的快乐之本。
是啊,这个社会免不了都和钱有关,就连一个未成年的小朋友从小也被灌输着为钱而去工作的思想。只要有金钱就可以买自己想要的东西,但是金钱也不是万能的,它买不到真正的情感,这是人人都懂的道理。我不知道我家的伊宝会有怎么样的性格,怎么样的一个人生观,但我也开始深思了,伊宝出生后就有着优跃的环境与条件,有的时候老公和我说:“不能让伊宝生长在太甜的蜜罐里,适当也要让她挫折一下,”可做为母亲的我真的不太好掌握这个尺度,例如:看着伊宝生病,我会很焦虑;看着伊宝哭,我会很心痛……可能是我这个做母亲的心太软了,可是我还是想我家的伊宝多多的发展自己的优点少些缺点,也要学着对伊宝正确的教育和引导,还她一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由发展空间。
积极乐观的心态并非与生俱来,而是个人性格、经历与努力等因素共同作用的结果。从小就开始培养宝宝积极乐观的心态对宝宝的成长也是非常有益的
关于宝宝快乐成长游戏
游戏一、爬高山
游戏方式:妈妈面对面抱着宝宝靠坐在沙发上,双手托住宝宝的腋下,让宝宝的双腿站在妈妈的腿上,宝宝在妈妈托举的力量下,沿着妈妈的身体向上踩,一直到肩;稍作停顿,再把宝宝的背转向妈妈,贴着妈妈的身体滑下来,一直滑到脚背,边做边念歌谣:“宝宝爬高山,爬呀爬,爬到顶啦!”暂停后:“宝宝滑下山,滑呀滑,滑下来啦……”
解读:这个游戏对锻炼三个月以上宝宝的腿部力量和前庭器官,以及培养宝宝的音乐感受能力和理解能力有益。
提示:游戏中妈妈的身体要注意保持平衡,尽量使用腰腹及胳膊的力量。同时,如果宝宝动作缓慢,父母要有足够的耐心,注意保护好宝宝,以免宝宝磕碰。
游戏二、找妈妈
游戏方式:妈妈可以先让宝宝注意到自己:“妈妈在这里!”然后用丝巾遮住脸问宝宝:“妈妈在哪里?”停留两秒,慢慢再从丝巾后露出笑脸:“妈妈在这里。”大一点的宝宝会自己扯掉丝巾,妈妈可以夸张地做惊奇状:“哦,宝宝找着妈妈啦!”对于9个月以上的宝宝,妈妈可以躲到别的房间,要让宝宝能看到妈妈从房间里出来。
解读:这款游戏适合4个月至5岁的孩子,对促进宝宝形成永久客体概念,以及缓解分离焦虑、消除不良情绪非常有效。
提示:当宝宝有意躲在同一地方让人找到时,妈妈不要干涉;妈妈躲的地方也要容易被宝宝找到,如露出身体的一部分,或躲在同一地方,以让宝宝提高兴趣。
游戏三、寻宝藏
游戏方式:在抽屉或盒子里放入一些小,让宝宝看到妈妈是如何打开抽屉或盒子发现宝藏的。重复几次后,让宝宝自己打开抽屉和盒子寻找;对已经能够听懂一些提示的2岁以上宝宝,可以把玩具放在房间里某个开放的地方,如茶几或椅子下,让宝宝去寻找;对于4岁以上的宝宝可以向他提示寻找宝藏,如玩具在妈妈卧室的床头柜下面的抽屉里等;对于5岁以上的则可以绘制一张寻宝图,标上藏宝地点,让孩子去寻找……
解读:游戏对锻炼1岁以上宝宝手眼的协调能力、培养宝宝观察记忆能力都很有帮助。
提示:如果宝宝一时找不到宝藏,一定要智慧地帮助他完成任务,譬如妈妈走到玩具旁做寻找状,以吸引宝宝注意藏宝地点;当宝宝找到玩具,应及时鼓掌加以激励。
游戏四、过家家
游戏方式:可以选择家庭场景,也可以选择幼儿园或其他场景。当宝宝扮演某个角色时,父母就扮演与之对应的角色。如果妈妈扮演宝宝时,可以表现宝宝平时的弱点,如不肯吃饭等,观察宝宝的反应;又如宝宝害怕打针,可以让宝宝扮演医生,妈妈再现宝宝原来的情景——哭、挣扎等,通过不断重复表演,能让宝宝逐步消除恐惧。
解读:游戏能帮助2岁以上的宝宝了解社会关系,锻炼社交技能。
提示:角色扮演游戏能让宝宝自己发现和理解社会关系,还能掌握适当的社交技巧。更重要的是,让游戏取代训斥,使宝宝在快乐中克服自己存在的弱点。
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