有哪些疾病会影响宝宝智力
有哪些疾病会影响宝宝智力
宝宝的智力发育是除了健康、安全之外父母最关心的话题了。随着宝宝一天一天长大,宝宝智力发育水平逐渐成为父母的第一关注点。而当我们对宝宝积极进行智力开发的时候,不要忽视一些疾病对宝宝智力的伤害。
新生儿脑积水早期症状:
脑积水的早期诊断及时治疗相当关键。如果病情发展到颅内压增高,使脑实质受压,就会影响智力发展。本病多数在出生后6个月内出现症状,其中以出生后第1个月发展最快。
倘若发现下列情况,应及时请医生检查:
1、出生后头颅很大或增长迅速,相对身体和面部却显得很小;
2、前额宽大而饱满,头皮静脉怒张;
3、沉重的头部因颈部肌肉难以支持而歪斜;
4、眼球向下转动时上部露出白色巩膜等。
婴幼儿甲状腺功能异常:
甲状腺对中枢神经系统和神经肌肉的功能有重要影响,若甲状腺素分泌过多可引起中枢神经兴奋性增强、脑血流量及氧气的消耗量增加。
甲状腺分泌不足是甲状腺功能低下的表现。
甲状腺功能低下的主要表现为:
1、智力发展缓慢、反应迟钝、不爱哭闹、活动少、语言不清、声音嘶哑等;
2、突出表现为站立迟、行走迟、出牙迟、头发生长迟、语言发育迟等“五迟”现象。
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小儿低血糖症 大脑皮层的脑细胞一旦出现低血糖,无论是持续性的还是间断性的,都可能引起智力落后!
小儿低血糖症 :
大脑的正常发育需要及时提供葡萄糖。脑的新陈代谢旺盛,功能活动活跃,所以需要糖量占全身的25%。而脑脊髓又缺乏储存有效葡萄糖的能力,所以必须保持不断地输送才能保证中枢神经系统的正常活动。如果血糖低于正常指标,便会使脑细胞功能受到影响。大脑皮层的脑细胞一旦出现低血糖,无论是持续性的还是间断性的,都可能引起智力落后,严重者还可能造成脑,性瘫痪,智能不全等永久性后遗症。
造成小儿低血糖的原因很多,除了疾病、不良喂养、胃肠功能不全、消化不良等都可导致低血糖。
预防小儿低血糖的关键是在思想上要高度警惕小儿低血糖的发生,养成定时喂养的良好习惯,及时治疗腹泻及消化不良等病症。
夏秋小儿乙型脑炎:
多见于夏秋季节,蚊虫传播,家禽、家畜及野鸟均可携带病毒。病毒主要侵犯中枢神经系统,其中以中脑最为严重。主要表现为性格改变、精神异常、痴呆、耳聋、失语等。
为了减少乙脑对孩子智力的损害,一定要搞好室内外环境卫生,消灭蚊子。防止蚊子叮咬是预防乙脑最根本的办法。“乙脑疫苗”能有效地提高免疫力,预防乙脑的发生。夏秋季节一旦发现孩子高热不退,应及时到医院诊治,以免贻误病情。
儿童精神性厌食症:
长期的精神性厌食必然导致严重的营养不良,从而影响儿童的智力发育。
这些疾病因素是除了先天遗传、后天环境、家庭教育等智力影响因素之外,能够对宝宝智力发育产生严重消极破坏的疾病,我们作为家长应该对这些疾病保持足够的警惕,及时发现、积极治疗,确保宝宝的智力不受损害!
提高宝宝智力发育的方法
要点1 多对孩子说话
语言的早期教育对孩子很重要。从婴儿诞生起,你就要对他多说说话,这对孩子的情感、智力、脑功能的发育都有好处。
首先,让宝宝听不同的声调、语气,对耳膜是一种良性刺激,对孩子来说也是适应和熟悉的过程。此外,爸爸妈妈对着孩子说话时的表情、眼神和动作也是对宝宝的视觉刺激,可以让宝宝慢慢学会对情境的领悟,能让孩子领会大人的爱,产生安全感。
对宝宝说话时,眼睛要注视着宝宝。可说的内容很多,你和宝宝正在做什么、看到什么就讲什么给宝宝听。例如,你可以把宝宝身边物品的名称一一教给他:“宝宝看,这是花,是红颜色的花”;也可以亲亲宝宝,告诉他“爸爸妈妈好爱你”。》》孕期提高宝宝智力的5个妙招
让孩子从小就生活在一个良好的语言环境中,这样就会培养出一个语言丰富的孩子。
要点2 抱孩子外出
孩子长到6个月到1岁时,爸爸妈妈就可以经常抱着孩子到外面去。抱孩子外出的目的是让他看各种各样的东西,培养他观察世界万物的兴趣,激发他的好奇心和求知欲,还能培养他的注意力。
抱孩子外出时,教孩子观察周围的事物,并以此为话题对他讲话。例如,你可以对孩子说,“宝宝你看,这是高楼,那是汽车”……如果你所描述的是可以拿到手上的',那最好拿起来给孩子摸摸。例如,你可以捡起一片树叶,告诉孩子说,“宝宝看,这就是树叶,是轻轻的、薄薄的”……
在你这样培养下,当孩子9个月左右的时候,他就会提问,让你告诉他看到的东西是什么。你也许会感到奇怪,孩子还没有学会说话,他怎么会提问呢?其实,宝宝是用他的眼神、“嗯嗯”的声音和用手指着的方式在向你提问呢!
等孩子到了1、2岁的时候,你就可以天天带他去散步了。同样,散步时也要不断对孩子说话,把看到的自然景象讲给孩子听。
要点3 讲故事
孩子半岁以后,爸爸妈妈可以讲故事给他听了,千万不要认为孩子听不懂就懒得去做。给孩子讲故事,可以培养出对耳朵听到的内容有极强理解能力的孩子。通过听故事,孩子会变得善解人意,能够借助语言去想象;而且,在父母充满感情的讲述中,孩子的情绪也跟着起伏,这将使孩子的内心拥有丰富的情感;而且由于孩子从小培养起认真听别人讲话的能力,进入学校之后,他很容易理解老师的讲课内容。
给孩子讲故事时最好有教具,可以一边讲,一边比划给他看。例如,你讲到小白兔的故事,可以在手中拿小白兔的玩具,一边讲一边比划:“小白兔在吃草”“小白兔找妈妈去了”……
要点4 给孩子看图画书
从婴儿4、5个月开始,把图画书翻开在他的面前,然后把书上的图画简单地讲给他听,而且手指要指着书上的内容给孩子看,时间只需要一会儿就可以了。
1岁以内的孩子最喜欢有关小动物的图画书,小鸭、小兔、小乌龟等都是他们的好玩伴;2、3岁的孩子可以一边看画,一边读文字。家长在给宝宝买书的时候要注意,你选择的书应该是字很大的,因为这些书上的字是给孩子看的。
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