葡萄牙语专业就业前景怎么样

　　葡萄牙语专业主要培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的人才。下面是小编为你整理的葡萄牙语专业就业前景，希望对你有帮助。

葡萄牙语专业就业前景怎么样

　　葡萄牙语专业就业前景怎么样篇1

　　葡萄牙语专业就业前景

　　葡萄牙语专业培养具有扎实的葡萄牙语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的葡萄牙语高级专门人才。

　　随着中国经济日益全球化，国内众多企业在走向国际的时候，都将拉美巴西和非洲作为一个前景广阔的大市场。由于这些地区的葡语国家普遍经济起点较低，故而中国企业在这些地区具有很强的竞争力，在开展业务的同时，语言成了首先要解决的问题之一，精通葡萄牙语的人才的需求也随之紧俏。据笔者了解，很多大公司在制定国际拓展战略的时候，往往都要提前两年送人到专业的外语院校去培训，这种语言被需求拖着走的状况远远满足不了开发国际市场的需求。

　　由于葡语人才稀缺，企业会出现一才难求的情况，只好放低招聘要求。中国中信集团公司招聘负责商务谈判的葡萄牙语翻译，打出了“应届毕业生也可”的条件。据业内人士透露，与同等学历的英语类人才相比，小语种人才由于供不应求，薪情更高一等。由此，学习葡语也成为了就业能力的一大优势。

　　葡萄牙语专业就业方向

　　葡语专业就业范围广，就业层次及薪酬待遇也较高。学生毕业后主要有如下去向：

　　国家部委：外交部、中联部、商务部等。

　　事业单位：新华社、中国国际广播电台、外文局等。

　　外资企业、国有企业、中外合资企业：很多来校招聘的企业属于世界500强企业，主要经营项目包括国际承包工程、国际工程咨询、国际劳务合作、国际贸易、国家文化交流、电子信息产品贸易等。毕业生进入公司初期一般从事翻译、业务等方面的工作，有大量出国机会。很多企业在基础设施建设、商务贸易等方面，与安哥拉、巴西等葡语国家交往密切。

　　除此之外，葡萄牙语专业毕业生的就业去向还包括旅行社、银行等。

　　葡萄牙语专业介绍

　　培养要求

　　该专业学生主要学习葡萄牙语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到葡萄牙语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

　　知识与能力

　　1.了解我国有关的方针、政策、法规；2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；4.了解我国国情和相应国家的社会和文化；5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；6.具有第二外国语的一定的实际应用能力；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

　　实践教学

　　主要实践教学环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

　　主干学科

　　外国语言文学

　　主干课程

　　葡萄牙语视听说，演讲，精读，泛读，文学选读，报刊阅读，写作，笔译，口译；英语精读，泛读，视听说，写作；对外传播概论，国际贸易与金融，西方文化与社会等。

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　　葡萄牙语专业介绍

　　专业概述葡萄牙语属印欧语系罗曼语族，是世界第六大语言。

　　葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、佛得角、几内亚比绍、圣多美和普林西比、东帝汶以及中国澳门等国家和地区都以葡萄牙语为官方语言，亚、非、欧、美四大洲共有近2亿人口讲这种语言。

　　本专业实行双语制教学，旨在培养具有扎实的葡萄牙语、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的葡萄牙语高级专门人才。

　　课程设置专业主干课程：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡语视听说、葡语阅读、葡语报刊选读、翻译理论与实践、葡语口译、葡语系统语法、葡语会话、葡语写作、葡语应用文、葡萄牙文学史、葡萄牙历史、巴西概况、巴西文学史、葡语国家文化等。

　　辅修英语课程主要包括：英语精读、英语视听说等。

　　葡萄牙语专业就业方向

　　葡萄牙语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

　　葡萄牙语专业就业岗位

　　外贸业务员、葡萄牙语翻译、葡萄牙语外贸业务员、外贸业务员外贸经理区域经理国际b2b平台销售经理、赴非洲—葡萄牙语翻译、葡萄牙语业务员、外贸专员、翻译、葡萄牙语兼职翻译、兼职葡萄牙语翻译、海外销售、海外销售经理等。

　　葡萄牙语专业就业前景

　　小语种人才需求量的逐渐旺盛，以及就业前景的相对看好，使得小语种培训热潮持续走高。据了解，随着近年来在沪举行的国际性活动的不断增加，小语种人才的市场需求缺口十分巨大。在这个背景下，越来越多人将目标投向了小语种，以期拓展求职和发展空间。专家建议，有意学习小语种的人士，在选择语种时需谨慎考虑，以免学而无功。另外，目前沪上小语种类培训机构虽林林总总，但是培训水平却参差不齐，因此大家在选择培训机构时还应全面考量，谨慎定夺。

　　三类人群如何选择报读语种

　　目前，参加小语种培训的人群已呈现多样化特征，但总体而言可分为以下三类。

　　第一类是有报考小语种专业意愿的高中生。

　　在目前小语种人才就业形势良好的背景下，很多学生在高中阶段就开始为自己的将来做打算，选择报读小语种专业的课程，以期将来能提高自己在求职时的竞争力。

　　专家表示，学习语言是比较枯燥的过程，因此学生在选择各类小语种时，首先要以学习兴趣为主，才有利于以后的长远发展。反之，会半途而废。另外，语言作为日常交流的工具，只是一种媒介，更重要的还是运用这一工具做其他方面的工作，比如管理和文秘。因此，学生在选择小语种时，可以选择一些，能与技能相结合的语言专业来作为自己学习的语言种类，找到自身的职业发展目标。

　　第二类是有出国留学意愿的学生。

　　据了解，近年来中国学生的留学热门国家为：英国、日本、澳大利亚、美国、加拿大、俄罗斯、法国、德国、新西兰、韩国。而意大利、荷兰、新加坡、瑞士等小语种国家正逐渐成为留学新宠。

　　专家分析，近年来从热门国家毕业归来的留学生越来越多，并且在国内找工作还会与国内名牌大学毕业的大学生产生专业竞争，在人才市场上的竞争力并不十分强。而那些从小语种国家留学回来的学生，却因为国内语言此类人才的缺乏，而占得语言优势，在人才市场上供不应求。因此，有留学意愿的学生在报读小语种课程前，要先为自己职业发展做好规划，在决定哪个国家的大学或专业更适合自己后，再报读小语种课程。

　　第三类是为了个人的职业规划而选择学习小语种的人员。

　　包括即将毕业的大学生和部分年轻白领。目前，人才市场竞争激烈，若能掌握一门小语种再加上自己本来掌握的专业技能，就能在激烈的市场竞争中占得先机，其就业竞争力要远高于同行业不会小语种的'人才。

　　专家表示，学习外语的目的是学以致用，所以，在选择学习的语言种类时，就应该考虑语言的适用范围和使用频度。同时，还应考虑自己未来的职业发展，将学习的语言与自己所学专业或所处的工作环境相结合，这样才能帮助自己在求职或职业发展中占得优势。

　　选择小语种培训学校：听、查、看

　　近几年来，小语种培训行业的火爆使众多机构都纷纷开办起了小语种培训项目。专家建议，目前小语种培训机构良莠不齐，想要选到一家高效、负责的培训机构，必须从多方面进行衡量，以免选错机构，既浪费了学费，又浪费了宝贵的学习时间。简单而言，大家可以从以下几方面考虑。

　　①听口碑：

　　口碑的好坏从很大程度上可以反映一家机构的教学质量，因此，大家在报名之前，可先在网站上查一下这家机构的资料以及其他学员对它的评价，也可以向在读的学员进行询问，听听过来人对这所培训机构的看法。

　　②查师资：

　　授课老师的水平是决定培训效果的关键因素。大家可到网站上查询老师的详细资历，如果可以，最好先试听一两节课，看看老师的教学风格和内容是否适合自己的需求，再做决定。

　　③看规模和教学环境：

　　一般来说，规模较大的机构办学时间较长，培训过的学员人数较多，经验也较为丰富，而新办学的小机构往往师资力量较弱。同时，教学环境的好坏也决定着其教学质量，比如先进的多媒体辅助课堂，能有效避免学员学到“哑巴外语”。

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