计算机应用技术专业就业前景怎么样

　　计算机应用技术专业培养能够从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的计算机专业高等应用型人才。下面是小编为你整理的计算机应用技术专业就业前景，希望对你有帮助。

计算机应用技术专业就业前景怎么样

　　计算机应用技术专业就业前景

　　伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。

　　此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。实事求是讲，在诸多专业里计算机应用技术专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比较宽，各个行业都可以找到合适的工作。但我们也应该注意到，计算机是一门快速发展，日新月异的学科，时时刻刻都有新的理论，知识，产品被推出。

　　如果想在这个行业做好，无论作哪个层次，都得不停地充实自己，很多学校都有计算机系，就业市场是大，就业竞争也很激烈。要想有个好的计算机职业，首先得有扎实的技术作为基础;其次，要经常了解计算机方面的最新信息，学习最新的技术;第三，实践经验必不可少，在校期间通过多种渠道积累了实践经验，如暑期有针对性的打工，或通过熟人关系积累实践经验，也可有目的性地参加见习培训，学校安排的实习等等。第四，了解计算机行业有哪些职位，以及这些职位需要什么技术，有针对性地做好就业准备。计算机应用技术专业就业趋势：从总体上讲，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位。由于毕业生人数剧增，就业率与供求比例明显走低。

　　计算机应用技术专业就业方向

　　各级管理部门、金融机构、工商企业、事业单位的管理信息系统开发维护人员及技术人员;电信部门、信息技术单位、税务部门、政府机关、学校、证券公司、计算机及网络公司中从事计算机应用、维护、推广、销售、咨询、培训技术员;企事业单位软件开发、软件维护技术员;INTERNET 技术领域内的网站设计、管理、维护技术人员。

　　计算机应用技术专业课程

　　专业骨干课程

　　1、计算机数学基础

　　本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

　　2、计算机应用基础

　　本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。

　　3、C语言程序设计

　　主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

　　4、计算机网络基础

　　本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的.传输介质、网络互联与Internet技术等。

　　5、计算机多媒体技术基础

　　本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。

　　6、操作系统原理

　　本课程主要讲授操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。

　　7、图形图像处理

　　本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。

　　8、网络安全技术与防范

　　本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。

　　专业核心课程

　　1、Vf数据库应用

　　主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。

　　2、VB .NET程序设计

　　本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。

　　3、JAVA程序设计

　　本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。

　　4、网页制作

　　本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。

　　5、FLASH动画制作

　　主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。

　　计算机应用技术专业属于什么大类

　　一、专业背景

　　我系计算机应用技术专业创办于1983年，是我校历史最悠久的专业之一，经过30余年的建设发展，积累了丰富的办学经验和丰厚的办学底蕴。毕业生遍及省内外，与母校建立有持久的人脉往来，不但有利于专业的建设发展，更惠及晚辈新生。

　　随着社会信息化的不断推进，计算机应用技术类人才持续旺销，特别是十二五以来，国家和河北省产业政策对信息业扶植力度空前提升，十八大以来，对以信息服务业为重点的现代服务业的极高关注，进一步拓展了计算机应用技术专业人才的需求空间。根据国内权威教育咨询机构麦可思、上大学网等的调查研究，近年来，计算机应用技术专业学生的就业率和毕业半年后(工作基本稳定)的工资待遇均远远高于其他专业的平均水平。我系近三年计算机应用技术专业毕业生的就业率一直保持在98%以上，入职底薪不低于3500元。

　　二、人才培养目标

　　根据生源特点和人才市场需求状况，目前我系计算机应用技术专业开办两个培养方向：信息服务与运维管理方向和Java软件开发方向。

　　1、信息服务与运维管理方向”人才培养目标

　　本专业方向主要面向网站美工与网页制作、运维服务、信息技术支持、信息产品营销等工作岗位，培养掌握计算机软硬件技术、网站设计与开发、网络信息系统运行管理、数据库系统管理与开发、信息产品营销、IT职业外语等专业理论知识和职业技能，能够完成网站美工与制作、信息产品部署与实施、网络系统管理与维护、数据库系统管理与维护、信息产品营销与服务等工作任务，德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

　　2、“Java软件开发方向”人才培养目标

　　本专业方向主要面向Java软件开发、软件测试、网页设计、网站美工、软件技术支持等工作岗位，培养掌握行业应用软件开发、数据库管理与开发、软件系统测试、网站开发、网站美工、IT职业外语等专业理论知识和职业技能，能够完成Java平台下行业应用软件开发、软件产品测试、数据库系统管理与维护、网站艺术设计与开发、软件技术支持与维护、软件项目实施、软件现场应用等工作任务，德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

　　三、适合的工作岗位

　　1、信息服务与运维管理方向

　　通俗地讲，这个专业方向培养的人才将来可以做这样一些工作：建设和管理从家庭到电信级别的网络，单位里网络和网站服务器(Linux或Windows)的管理维护，数字产品(如笔记本、平板、手机等)的售前售后服务，各类企事业单位电子化办公系统的使用管理，网站的编辑制作等。如果上网搜索，则可以查到如下的一些职位描述和职业资格证书的说法.

　　2、Java软件开发方向

　　通俗地讲，这个专业方向培养的人才将来可以做这样一些工作：做相关行业的应用软件，如水电费计费收费系统、电信公司的计收费系统、人事工资管理系统等;开发手机上的应用软件，如游戏程序、聊天程序等;设计制作人们日常浏览的网页和网站等。将来可以做程序员、工程师、技术服务、业务经理和信息主管等工作。如果上网搜索，则可以查到如下的一些职位描述和职业资格证书的说法：

　　四、主要学习内容

　　学习内容与工作岗位所需技术和要求保持一致，并根据技术更新变化和岗位需求变化不断动态更新，使学生毕业时本领能与时俱进，与其它院校毕业生相较具有比较优势。

　　1、信息服务与运维管理方向。

　　2、Java软件开发方向。

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