知识竞赛活动策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的知识竞赛活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划方案1

　　一、活动目的

　　阅读国学经典，升华文化内涵。

　　二、主题及竞赛内容

　　本次活动的主题是：阅读经典，智慧生活。

　　知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容，采用预赛和决赛的形式。预赛主要选择填空题，决赛采用抢答和实现的`方式。

　　三、参与者

　　全日制本科生和专科生。

　　四、比赛方式

　　文学院组织教师给出国留学基础知识题库，分发各部门学生复习。各部门在掌握国学基础知识的基础上，选拔选手参加预赛。预赛结束后，确定四组队伍进行决赛。

　　1、各部门组织四名优秀学生参加预赛。

　　2、初赛总分按队员回答，前四名队伍参加决赛。

　　五、活动安排

　　1、宣传：20xx年x月，向各部门、学生社团发出通知，各部门积极宣传，广泛组织动员学生参与。

　　2、报名时间：20xx年x月x每天，按附表填写各部门参加初赛的学生名单，并提交学术交流中心文学院学生工作办公室。

　　3、预赛时间：20xx年xx月xx日，地点：xx教室。

　　4、决赛时间：20xx年x月x地点：图书馆学术报告厅。

　　六、活动设置奖项

　　一等奖、二等奖、三等奖分别设置，优秀组织奖多项。

知识竞赛活动策划方案2

　　为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》（黔南电信有限联 [XX]5 号）文件精神，加强企业管理，推动中心安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。

　　二、参赛范围

　　线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

　　三、活动内容和方法步骤

　　“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训：按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排，中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像；同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书；并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事； 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动）三是进行线路中心安全设施、工器具检查；（中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查，此项工作由中心安检员负责督促实施）四是根据中心实际，组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证线路的安全畅通；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的'方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过中心各项组织保安全等具体活动，使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下：

　　1 、宣传动员阶段（ XX.06.01-06.15 ）：中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员工作，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

　　2 、组织实施阶段（ XX.06.16-7.15 ）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

　　3 、总结评比阶段（ XX.10.01-10.25 ）：各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组，竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结，以便会集情况上报公司。

　　四、组织机构

　　为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导，线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。

　　组长：王一平

　　副组长：吕鸽辉、王王禹

　　成员：中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工

　　领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

　　五、采取的措施

　　1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视，积极配合中心抓好此次活动，层层抓落实，使整个中心的安全工作落实到实处。

　　2 、坚持 “ 安全第一，预防为主 ” 的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。

　　3 、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

　　4 、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

　　5 、健全规章制度。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

　　6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。

　　7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，立争做到全员参与共同争先。线路中心

　　XX 年 6 月 10 日

知识竞赛活动策划方案3

　　一、活动目的：

　　为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识；为充分发挥学校教育的'主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识；为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

　　二、活动时间：

　　1、宣传学习阶段（20xx年xx月至20xx年2月）：发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

　　2、竞赛邮寄阶段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

　　3、收集评选阶段。（20xx年2月至3月）：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

　　三、竞赛办法：

　　1、全体学生均可参与，具体形式是“学习安全知识，填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

　　2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

　　3、学生学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

　　4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

　　五、奖项设置：

　　1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

　　2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：

　　奖项人数奖品

　　一等奖 10价值200奖品

　　二等奖50价值50元奖品

　　三等奖300价值20元奖品

　　六、活动组织推进要求：

　　1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。

　　2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。

　　3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

　　黄岭中学安全知识竞赛组委

　　20xx年xx月

知识竞赛活动策划方案4

　　一、活动意义：

　　为了积极响应学院心灵家园协会和大学生健康辅导中心共同举办的，以“呵护心健康，构建心家园”的班主题活动，我班特别开展一次心理知识竞赛活动。活动主要是加强本班同学对心理健康的重视，并在班集体里形成关注自身心理健康，构建和谐的班集体意识，积极引导同学们保持健康向上的心理状况和提高自身的心理健康水平，从而有利于构建和谐校园，做好学院迎评促建的工作。

　　二、活动主题：

　　打开心灵窗户，让阳光照进来（呵护心健康，构建心家园）

　　三、活动时间：

　　4月12日，星期二，早上9:0011:00

　　四、活动地点：

　　J802视听室

　　五、活动流程：

　　（一）准备阶段

　　1、场地布置

　　为了营造一个良好的心理知识竞赛的环境和提高本班同学对本次活动的浓厚兴趣，我们将会在活动的场地布置一些与我们主题相关的图案（或标语）来宣传本次活动的宗旨。

　　2、邀请嘉宾

　　为了能够更好地与其他班级或是协会，组织进行交流和探讨学习，我们将会邀请一些嘉宾来参加我们本次的活动，并作为评委。对我们本次活动进行点评或是和我们同学进行面对面地交流心得，来提高我们对大学生心理健康的`重视，从而塑造一个良好的氛围。

　　3、制作ppt

　　我们本次活动的主要是通过PPT的形式来进行比赛和交流的，我们将会用PPT来向同学展现有关心理健康知识以及我们班以往开展过的一些户外活动的照片，来提升班级的凝聚力，从而更加有利于增强同学们关注心理健康的积极性。

　　（二）进行阶段

　　1、组织同学、嘉宾和评委进场。

　　2、主持人（两名）开场白

　　首先主持人将会介绍参加本次活动的嘉宾、评委，接下来再进行具体介绍本次活动的目的和宗旨以及有关心理知识竞赛的有关的注意事项。

　　3、本次的心理知识竞赛活动主要将全班同学分为45组，每组大约78人，并选出队长。然后再通过抢答的方式（抢答组必须在规定的时间内回答问题，否则视为弃权；由其他组进行抢答，答对一道题，则加一分，不答对，则不加分；回答时间为10秒）题目主要是选择题为主，在活动的规定时间内（30分钟）取得最高分的一组，每个队员将会获得精美礼品一份。紧接下来是心理趣味测试题，轻松一下。

　　4、“心理知识竞赛”结束后，我们班的舞蹈兴趣小组的成员将会给本班同学和嘉宾带来一支精彩的舞蹈表演。

　　5、请我们班的一部分同学上台发表他（她）个人对大学生心理健康问题的有关看法，以及如何才能够提高我们班同学的整体心理素质。同学们可以向心理委员提问相关的心理问题，由心理委员进行回答，心理委员要仔细记录好相关的问题和情况，这个环节主要是进一步加深同学们对心理健康的认识。

　　6、邀请嘉宾做有关的点评或讲话

　　7、心理委员对本次活动进行点评和总结完后，主持人宣布本次活动圆满结束，心理委员和班委组织同学有秩序地离场。

　　（三）总结阶段

　　在本班活动结束后，心理委员将活动的有关情况，出现的问题，做好整理，然后再写一份详细的书面总结，交到学院大学生心灵家园协会处。

知识竞赛活动策划方案5

　　为进一步普及员工应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高员工在紧急情况下的自救救援能力。公司将开展以安全生产为主题的知识竞赛

　　一、活动目的

　　一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识，及时开展救援工作，尽量减少事故伤害。本活动旨在进一步普及员工范围内的应急救援知识和安全生产教育知识，教育和指导员工认真学习安全事故中必要的自助知识，提高员工的'自助、逃生和救援能力，创造良好的企业安全生产环境。

　　二、活动内容

　　以问答比赛和现场实践的方式进行。比赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环境保护法》、《消防法》、日常安全、消防、自助等知识。

　　三、活动时间

　　初定x月x日，具体时间安排以比赛前的发布时间为准。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、参与者

　　各车间部门必须参加，各车间或部门报一队，为更有效地普及车间内的安全知识，各部门x人参加，x要求x人为基层员工，具体人员名单由各车间部门内部选拔后报人事行政部。

　　六、知识竞赛要求

　　鉴于安全生产的重要性，本着全体员工参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门组队参加。未按要求参加的车间部门将对相应车间部门和管理人员进行绩效考核，并计入部门或个人年底的绩效考核。

　　七、奖励方式

　　本次知识竞赛一等奖1项，奖金1项xx元一个横幅。二等奖一名，奖金xx元一个横幅。三等奖一名，奖金xx元横幅1。在知识竞赛中，观众在互动环节回答正确的问题，可以得到一份精美的礼物。

知识竞赛活动策划方案6

　　一、活动背景

　　为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作，增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我们学院的整体构建，提升大学生我院学生心理健康水平。

　　二、活动主题

　　健康我心，快乐人生

　　三、活动目的

　　让同学们在活动中可以增加对心理的认识，增加心理知识，促进同学们心理健康的发展，广泛宣传心理健康知识和理念，增强学生的心理健康意识，提高他们的心理调适能力，启发学生心理健康知识解决日常生活中遇到的`问题，促进其身心健康。营造追求心理健康的校园文化氛围。另一方面，让同学知道更多的知识，增加同学们的知识面，丰富同学们视野。

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动时间

　　待定

　　六、活动准备

　　1、公关部的同学拉赞助，准备活动资金。

　　2、宣传部的同学在活动前两周将宣传单、海报做好。

　　3、活动前两周组织青志的同学将宣传单分发，教学区和骏园都要发。

　　4、活动前两周组织部的同学统计好参赛人员名单。（以组形式参加，每组四人）

　　5、活动前一周由组织部的同学设计竞赛题目，制作相应ppt、评分标准、评分表格。

　　6、活动前青志的同学申请教室，布置场地。

　　7、秘书处的同学联系并邀请评委老师（心理）、各部门部长。并于活动当日制作好喜卡。

　　七、活动过程

　　第一个环节：“知多少”

　　1、必答题

　　比赛规则：共设n（与组数相同）个题号，每组抽选不同的题号，每个题号后面有对应的四个小题，均为单选题，每人回答一题。

　　评分规则:每位选手必须在规定的时间给出相应的答案，答对一题加五分，答错不扣分。

　　2、抢答题

　　比赛规则：共设n（与组数相同）个题,依照必答题的得分高低，每组抽选不同的题号，每个题号后面有对应的四个小题，为多选题，每组派代表回答。

　　评分规则：选手须在规定的时间给出相应的答案，答完整一题加十分，少选或选错均不得加分，也不扣分。

　　3、风险题

　　比赛规则：共设n（与组数相同）个题号，每组抽选不同的题号，每个题号有四小题，题型为单选、多选混合题型，每组可选择答或不答。

　　评分规则:每题分值依次为五分、十分、十五分、二十分，答对可加相应的分数，答错反扣分，不答不扣分。插入观众互动环节:

　　主持人以选择题方式向观众提问有关的心理健康知识，回答正确者获得礼品。

　　第二个环节:设身处地

　　比赛规则：提供n（与组数相同）个案例，每个组抽取一个案例，分析解答相应的案例和问题。有专业的心理老师给出点评和分数。满分五十分。

　　第三个环节：随机应变

　　现场观众以问答题的方式向各组提问日常生活中的困扰自己的心理问题，各组依次回答，最后由现场观众投票的数量决定各组本环节所得的分数。

　　第四个环节：颁发奖状

　　1、工作人员统计各组成绩。设置一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名

　　2、由评委为获奖同学颁发奖状和奖品。

　　活动经费

　　1、横幅30元

　　2、传单200x0.1=20元

　　3、矿泉水一箱24元

　　4、奖状、奖品、小礼品：200元

　　5、其他经费：20元总计294元

　　八、注意事项

　　1、题目的设置应该贴合大学生的日常生活，题目的数量可根据

　　参加的组数进行适当调整。

　　2、报名时，统计的同学需要将参赛同学的电话号码留下以便联

　　系及通知相应比赛事宜。

　　3、负责拍照的同学要及时抓住真实有价值的场景进行拍摄。

　　九、活动后期

　　1、活动结束后青志的同学整理桌椅，清扫现场。

　　2、活动结束后，安排秘书部的同学写通讯稿。

知识竞赛活动策划方案7

　　一、活动主题

　　“手牵手，进社区”大型歌唱比赛

　　二、活动目的及意义：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

　　比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

　　三．活动时间：

　　2xxxx年3月28日

　　四．活动地点：

　　春秋社区

　　五．活动准备:

　　活动前期：（做好策划机准备工作）

　　1、歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。

　　2、确立主持人及其服装、台词。

　　3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

　　4、联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作

　　5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等，并做好实施工作。

　　活动中期：（做好协调工作和实施情况）

　　1.召开会议，商讨确立时间。

　　2.筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。

　　3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

　　4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

　　5.联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。

　　6.结合比赛主题，做好舞台设备工作。

　　7.购买比赛所需物品，并与各部门协调。

　　活动后期：（检查准备工作）

　　1、加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

　　2、各工作人员工作的检查。

　　3、做好比赛邀请工作。

　　4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

　　六.活动细节:

　　预赛

　　具体活动计划：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。

　　2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

　　决赛

　　具体活动计划：

　　1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　七．晚会各部门工作：：

　　总负责：

　　节目组（文艺部）：

　　⑴节目收集、筛选及彩排工作。

　　⑵节目流程。

　　⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

　　⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。（zz）

　　工作组（权益服务部，办公室）：

　　⑴舞台布置。

　　⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。（）

　　宣传组（宣传部）：

　　⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

　　⑵舞台的设计。

　　摄影组（记者团）：

　　⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

　　⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组（创业实践部）：

　　⑴联系赞助商。

　　⑵协调好与赞助商之间的关系。

　　礼仪组（人力资源部）：

　　⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

　　⑵准备晚会的.物品、道具、小礼品。

　　(3)接待好领导。

　　后勤组（社工部，团务部）：⑴分发物品。如水果、饮料等。

　　⑵晚会前后的卫生工作。

　　机动组（纪检部，青志大队，体育部）：⑴维持会场纪律，及后勤保障工作。

　　⑵处理紧急情况。

　　八．比赛形式

　　⑴把15个人分成3组，每组5个人进行歌唱比赛

　　⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名，与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

　　(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

　　⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

　　九．赞助商受益点

　　1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。

　　2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。

　　3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

　　4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的效应。

　　5、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。

　　十．赞助方式

　　1、活动部分经费由赞助商承担。

　　2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

　　十一.注意事项

　　1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到主题的要求。

　　2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。

　　3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。

　　4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。

　　5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

　　7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。

　　十二.媒体宣传

　　州温职业技术学院网站

　　温职院机械系网站

　　十三.资金预算：

　　用途金额（单位：元）

　　舞台，场地设计布置4000

　　宣传经费500

　　主持人化妆、服装300

　　节目单及入场卷300

　　交通费400

　　现场道具200

　　晚会道具200

　　后勤费用300

　　总预算700

　　十四、晚会应急措施

　　1、停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，团学组织负责做好清场工作。

　　2、节目应急方案

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其他紧急情况发生时，由机动组负责协调处理。

知识竞赛活动策划方案8

　　为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。

　　一)活动名称：迎评估、知识小竞赛

　　二)主办单位：国际文化交流学院团总支学生会

　　策划承办单位：国际文化交流学院团总支学生会记者站

　　三)活动目的：

　　为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的`要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

　　四)活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

　　五)活动地点：教学楼21

　　六)活动时间：xx年5月6日

　　七)活动流程：

　　(活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)

　　前期准备阶段：①：撰写策划书

　　②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

　　③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

　　④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

　　⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

　　⑥：人力组：现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。

　　⑦：外联组：邀请嘉宾(复赛)、赞助。

　　正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

　　②：复赛：第一轮：必答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：单选.

　　答题方式：同时将答案写在答题板上.

　　答题时间：3秒/题.

　　得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.

　　第二轮：抢答题.

　　题目数量：十题.

　　题目类型：选择题与问答题.

　　答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

　　答题时间：得到答题机会的一方，必须在1秒内答题.

　　得分规则：在1秒内答题且答案正确者加十分，在1秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.

　　活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

　　八)经费预算：

　　宣传海报：2

　　答题板及油性笔：5

　　矿泉水：5

　　奖品：共6

　　总计：18

　　国际文化交流学院团总支学生生会记者站

　　xx年4月27日

知识竞赛活动策划方案9

　　一、活动主题：

　　xx。

　　二、目的和意义：

　　为加强学校环境教育，增强师生环保道德意识，使学生树立生态环保意识，丰富课外知识。在环保知识竞赛过程中，通过知识、有趣的'知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法律法规，促进师生提高环保意识，增强环保意识，营造天天环保、人人环保的良好氛围，促进学校环保协调发展。

　　三、活动时间：

　　待定。

　　四、活动地点：

　　地理实验室。

　　五、活动对象：高一学生。

　　六、竞赛内容：

　　环保基础知识，试题来自学校发布的环保知识竞赛复习资料。

　　七、竞赛形式及规则：

　　比赛分两个阶段进行。

　　第一阶段：预赛。由各班组织，班主任具体负责落实。每个班必须在20xx年x月。x日前选出三名选手，分别编成1号、2号、3号，组成比赛队。

　　第二阶段：决赛。决赛题型分为必答题、抢答题和风险题。每个班的基础分为100分。

　　1、必答规则

　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。

　　（2）每位选手必须选择一道题，轮流根据自己的号码回答。

　　（3）选手答题时，声音要大，吐字要清晰，答案要清晰。

　　（4）回答时，先读题号和题目，再回答。不读题号的不得分。

　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。

　　2、抢答题规则

　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。

　　（2）抢题不回答，扣20分。

　　（3）主持人读完开始抢答四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则就算抢答违法。

　　（4）抢到题后，本队选出一人回答。

　　3、风险规则

　　（1）每队抽3道题，分数20分，30分，40分。

　　（2）每队至少要选一道题，由一名选手回答。

　　（3）回答时，先读题号、题目、分数，再回答。不读题号的不得分。

　　（4）答对得相应分，答错扣相应分，放弃不得分也不扣分。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛分别设立团体奖和个人奖。

　　1、团体奖：

　　一等奖一，二等奖一，三等奖一。

　　2、个人奖：

　　x名最佳答题奖。

知识竞赛活动策划方案10

　　一、活动目的：

　　为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的`态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

　　二、活动主题：

　　深入学习党理论知识，加强自身建设

　　三、活动时间：

　　12月21日—28日

　　四、活动地点：

　　财经系各班级。

　　五、活动对象：

　　财经系各团支部广大青少年团员。

　　六、活动内容：

　　以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。

　　七、参赛方式：

　　竞赛分集体和个人参赛两种方式。

　　1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。

　　2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

　　3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

　　八、奖项产生方式：

　　1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

　　2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

　　3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。

　　九、比赛内容：

　　国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

　　比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。

　　十、注意事项：

　　1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

　　2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）处。

　　请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。

知识竞赛活动策划方案11

　　活动目标：

　　通过活动提高儿童的自我保护意识；

　　活动准备：

　　教师实时记录多媒体课件、两套数字卡(1、2、3、4)

　　活动过程：

　　一、谈话方式，引出话题。

　　老师：今天在上班的路上，我看到一位母亲骑着自行车带女儿上幼儿园。突然，汽车滑倒了。他们从车里摔了下来。小女孩只是擦了擦皮肤，但她妈妈站不起来。也许她的腿受伤了。小女孩很焦虑。我该怎么办？

　　二、安全知识竞赛，引导孩子学习一些应对突发事件的好方法。

　　老师：我们的孩子在生活中有时会遇到一些关键的事情。我们该怎么办？今天，我们将举办一场知识竞赛，比谁想得多，谁想得好。

　　1.了解竞赛游戏的规则和程序。

　　(1)讲解知识竞赛的程序安排。

　　老师：今天的知识竞赛分为三个部分。第一部分是讨论比赛。请选择你认为最好的方法来解决你遇到的问题。如果是正确的，你可以得到奖励。如果你回答错了，你就得不到奖励。第二部分是对错问题的比赛。如果你回答正确，你也可以得到奖励。如果你回答错误，你就不会得分。第三部分，请给我们颁奖。

　　(2)让孩子自由组队，组成四个队。(根据数字1、2、3、4，让孩子自由组队。

　　老师：在比赛中，我们分为四支球队，分别是第一支球队、第二支球队、第三支球队和第四支球队。每张桌子上都有一个数字，你可以选择一支球队，在选择时需要注意，一支球队只能有四名球员，不能越来越少，以确保比赛的公平和公正。

　　(3)讲解知识竞赛的游戏规则。

　　老师：当选手回答问题时，如果他们选择了正确的答案，并说出了他们自己的理由，他们可以得到一个智能水果，桌子上的智能树也可以长出一个智能水果。在比赛结束时，我们将比较哪个团队获得最多的智能水果，哪个团队是冠军。

　　2.开展讨论题比赛，培养孩子的合作意识。

　　老师:现在是知识竞赛的`第一部分:讨论题比赛。

　　(1)讨论题第一题

　　老师:第一题，请看大屏幕。看课件1，有陌生人敲门。我该怎么办？

　　(明明：今天是星期天，爸爸、妈妈去菜场买菜，让我看家，嘿!这回，我可要玩个痛快。咚咚(有人敲门) 明明:谁啊？叔叔：是我，我是你爸爸的朋友，快开门！明明:但我不认识你。

　　问题:孩子刚才看到了什么？明明家的门能开吗？如果你一个人在家，陌生人敲门，你该怎么办？请告诉你旁边的孩子。

　　讨论结束后，老师让孩子说出自己的想法。

　　老师:这里主持人有三种方式，请选择。(老师说了一个办法，站在相应的数字前面。

　　方法一:立即开门请客人进来。

　　办法二：很害怕，不开门。

　　方法三:请客人隔着防盗门留下电话号码，等爸爸回来再打电话。

　　如果你有任何更好的方法，你可以站在数字4的前面。请说出原因。你为什么选择这个？

　　孩子表达理由后，老师根据孩子的选择进行评价，分发智慧果。

　　老师：主持人宣布选择第三种方法是最好的，但第二种方法也可以保护自己，所以这两种方法都是正确的，可以得到一个智能水果。

　　(2)讨论题第二题

　　师:第二题，请看大屏幕。

　　观看课件2 ，在商场迷路了怎么办？

　　如果你是兔子，你会和狐狸一起去吗？为什么？那该怎么办？请先和孩子们谈谈。

　　孩子们表达自己的观点。

　　老师:这里主持人有四种方法。请想想哪种方法最好。然后你站在相应数字的后面。

　　方法一:焦虑害怕，只会哭，别人问你什么都不说。

　　方法二:站在原地等妈妈，妈妈肯定会来找我的。

　　方法三:请业务员或保安帮忙给妈妈打电话。

　　方法四:去商场广播室请播音员通过广播帮你找妈妈。

　　老师:你为什么这么选？请说出原因。

　　答对的孩子可以为自己的小组赢得一颗聪明果实"

　　(3)讨论题第三题

　　老师:第三题，请看大屏幕。

　　看课件3，孩子掉进河里该怎么办？

　　老师:梁亮和孩子们去公园玩，不小心掉进了河里。这个时候旁边的孩子该怎么办？如果你是这边的孩子，你该怎么办？

　　孩子们讨论得出方法和结论。老师记录了孩子们想出的方法。

　　师：刚才选手们想出了很多办法，本主持人记了下来。……(根据孩子的回答，实时记录总结)

　　老师根据孩子的选择分发智慧果。

　　(4)讨论题第四题，老师:第四题，请看大屏幕。

　　看课件4，有人生病了，只有你一个人在家，你该怎么办？

　　问题:如果你是小红，遇到这种情况该怎么办？

　　儿童讨论得出方法和结论，教师记录。

　　教师根据孩子的回答设置选项供孩子选择。并根据孩子的选择进行评估，分发智慧果。

　　(5)讨论题，第五题。

　　老师:第五题，请看大屏幕。

　　雷雨天能在树下避雨吗？

　　问：雷雨天能避雨吗？为什么？

　　儿童讨论得出方法和结论，教师记录，设置选项，根据儿童的选择，分发智慧果。

　　老师:现在开始对错题比赛，看谁反应快。

　　鼓励孩子想办法用手势表达对和错。

　　老师:我们用行动来表达对和错。想想你能用什么行动来表达对。你能用什么动作来表达错？

　　3.对错题进行比赛。

　　① 发现着火了，赶紧拨打119。

　　② 煤气泄漏，迅速关闭气阀，打开窗户，用湿毛巾捂住鼻子。

　　③ 出鼻血了，用手快点揉。

　　④ 和朋友们一起玩炮仗，可是炮仗没响，便赶紧走过去，看看发生了什么事。

　　……

　　4.颁奖仪式。

　　老师：请老师看看每支队伍得到了多少智慧果，根据智慧果的数量选出今天的冠军队伍。

　　老师:请嘉宾老师为X队颁奖。

　　三、小结

　　老师：今天，孩子们玩得很开心，学到了很多知识。当孩子们将来遇到困难时，他们应该多动脑筋多想办法，学会保护自己，有能力适应事情，对吗？

知识竞赛活动策划方案12

　　一、活动宗旨：

　　通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办部门：

　　六年级、三年级

　　三、活动时间：20xx年3月26日下午

　　四、活动地点：

　　前教学楼前面的`空地上

　　五、座位安排：

　　从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：

　　六年级学生两名、数学老师两名。

　　七、现场纪律：

　　各班班主任

　　八、竞赛形式

　　关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

　　1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

　　2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

　　3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

　　九、颁奖：

　　取前三名，分别颁发奖状。

知识竞赛活动策划方案13

　　1、什么是防火墙？什么是堡垒主机？什么是DMZ?

　　防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。

　　堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机，堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点，也可以说，如果没有堡垒主机，网络间将不能互相访问。

　　DMZ成为非军事区或者停火区，是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。

　　2、网络安全的本质是什么？

　　网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。

　　信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护，包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。

　　3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类？从人的角度，威胁网络安全的因素有哪些？

　　答：计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类：一是对网络中信息的威胁，二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑，影响网络安全的因素包括：

　　（1）人为的无意失误。

　　（2）人为的恶意攻击。一种是主动攻击，另一种是被动攻击。

　　（3）网络软件的漏洞和“后门”。

　　4、网络攻击和防御分别包括那些内容？

　　网络攻击：网络扫描、监听、入侵、后门、隐身；

　　网络防御：操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。

　　5、分析TCP/IP协议，说明各层可能受到的威胁及防御方法。

　　网络层：IP欺骗攻击，保护措施；防火墙过滤、打补丁；

　　传输层：应用层：邮件炸弹、病毒、木马等，防御方法：认证、病毒扫描、安全教育等。

　　6、请分析网络安全的层次体系

　　从层次体系上，可以将网络安全分成四个层次上的安全：物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。

　　7、请分析信息安全的层次体系

　　信息安全从总体上可以分成5个层次：安全的密码算法，安全协议，网络安全，系统安全以及应用安全。

　　8、简述端口扫描技术的原理

　　端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包，并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭，就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析，帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点，而不会提供进入一个系统的详细步骤。

　　9、缓冲区溢出攻击的原理是什么？

　　缓冲区溢出攻击是一种系统的攻击手段，通过往程序的缓冲区写超出其长度的内容，造成缓冲区的溢出，从而破坏程序的堆栈，使程序转而执行其他指令，以达到攻击的目的。

　　缓冲区溢出攻击最常见的'方法是通过使某个特殊的程序的缓冲区溢出转而执行一个shell，通过shell的权限可以执行高级的命令。如果这个特殊程序具有system权限，攻击成功者就能获得一个具有shell权限的shell，就可以对程序进行操控。

　　10、列举后门的三种程序，并阐述其原理和防御方法。

　　（1）远程开启TELNET服务。防御方法：注意对开启服务的监护；

　　（2）建立WEB和TELNET服务。防御方法：注意对开启服务的监控；

　　（3）让禁用的GUEST用户具有管理权限。防御方法：监护系统注册表。

　　11、简述一次成功的攻击，可分为哪几个步骤？

　　隐藏IP-踩点扫描-获得系统或管理员权限xx种植后门-在网络中隐身。

　　12、简述SQL注入漏洞的原理

　　利用恶意SQL语句（WEB缺少对SQL语句的鉴别）实现对后台数据库的攻击行为。

　　13、分析漏洞扫描存在问题及如何解决

　　（1）系统配置规则库问题存在局限性

　　如果规则库设计的不准确，预报的准确度就无从谈起；

　　它是根据已知的是安全漏洞进行安排和策划的，而对网络系统的很多危险的威胁确实来自未知的漏洞，这样，如果规则库更新不及时，预报准确度也会相应降低；

　　完善建议：系统配置规则库应能不断地被扩充和修正，这样是对系统漏洞库的扩充和修正，这在目前开将仍需要专家的指导和参与才能实现。

　　（2）漏洞库信息要求

　　漏洞库信息是基于网络系统漏洞库的漏洞扫描的主要判断依据。如果漏洞库

　　完善建议：漏洞库信息不但应具备完整性和有效性，也应具备简易性的特点，这样即使是用户自己也易于对漏洞库进行添加配置，从而实现对漏洞库的及时更新。

　　14、按照防火墙对内外来往数据的处理方法可分为哪两大类？分别论述其技术特点。

　　按照防护墙对内外来往数据的处理方法，大致可以分为两大类：包过滤防火墙和应用代理防火墙。

　　包过滤防火墙又称为过滤路由器，它通过将包头信息和管理员设定的规则表比较，如果有一条规则不允许发送某个包，路由器将其丢弃。

　　在包过滤系统中，又包括依据地址进行过滤和依据服务进行过滤。

　　应用代理，也叫应用网关，它作用在应用层，其特点是完全“阻隔”了网络的通信流，通过对每个应用服务编制专门的代理程序，实现监视和控制应用层通信流的作用。

　　代理服务器有一些特殊类型，主要表现为应用级和回路级代理、公共与专用代理服务器和智能代理服务器。

　　15、什么是应用代理？代理服务有哪些优点？

　　应用代理，也叫应用网关，它作用在应用层，其特点是完全“阻隔”了网络的通信流，通过对每种应用服务编制专门的代理程序，实现监视和控制应用层通信流的作用。

　　代理服务器有以下两个优点：

　　（1）代理服务允许用户“直接”访问互联网，采用代理服务，用户会分为他们是直接访问互联网。

　　（2）代理服务适合于进行日志记录，因为代理服务遵循优先协议，他们允许日志服务以一种特殊且有效的方式来进行。

知识竞赛活动策划方案14

　　为充分激发我院护士以病人为中心、安全高效的护理服务理念，夯实三基三严理论基础，营造良好的在职学习氛围，为护士自我展示提供平台。哈尔滨医科大学第四医院护理部将举办三基三严知识竞赛。活动计划如下：

　　一、活动主题

　　夯实三基三严，争做智慧护理专家

　　二、具体安排

　　（一）主办部门：护理部。

　　（二）参与者：全体护士、护理学生、护理教师。

　　（3）活动时间表：

　　1、x月x日（选拔赛）：从外科区、综合区、内科区、护理学生、护理教师五个区域选拔初赛xx参赛队伍参加半决赛，参赛队伍人员结构要求：

　　护士队（一名护士长，一名中级职称人员，一名护士）

　　护理学生代表队。

　　护理教师队伍（护理教研室教师）

　　3、x月x日（半决赛）

　　入围xx半决赛结束后，支队获胜参加决赛。

　　4、决赛：x13：30，月x日，大会议室。

　　第三章：20xx年精选知识竞赛活动策划方案

　　活动目的：

　　通过安全知识竞赛，促进儿童安全知识的应用。掌握安全知识，增强自我保护能力，确保生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。开展幼儿园大班儿童安全知识竞赛活动。在本次活动中，比赛有必要回答、回答、观众问题、风险问题，以现场提问的形式，调查儿童对安全知识的'理解和应用，涵盖交通安全、自救和可能遇到的紧急问题。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午。

　　参加人员：

　　各班孩子，参赛家长。

　　1、掌握一些接近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

　　2、养成正确应对日常生活和突发安全事件的习惯。

　　活动准备：

　　1、安全知识问题。

　　2、场地布置

　　每班四纵排，计分板，苹果磁性。

　　活动过程：

　　1、介绍各班代表队，喊自己班的安全口号。