劳动教育策划方案

时间:2024-05-13 11:23:46 策划方案 我要投稿
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劳动教育策划方案实用(2篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的劳动教育策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳动教育策划方案实用(2篇)

劳动教育策划方案1

  活动目标:

  1.了解五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日,增加对劳动的认知。

  2.了解各行各业人们的劳动,并亲身体验劳动的辛苦和快乐。

  3.激发幼儿对劳动的兴趣和愿望,培养爱劳动的意识。

  活动准备:

  为了准备这次活动,我们需要一本挂历、幼儿带家长工作照一至两张,以及一些工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。此外,我们还需要安排幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等活动,以更好地了解人民的劳动。

  活动过程:

 一、介绍“五·一”国际劳动节。

  1.教师请幼儿认读5月1日,并引导幼儿思考为什么这个字是红色的,以及这是什么节日,属于谁的节日。

  2.讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日,是所有劳动人民的节日。

  二、认识不同行业的劳动者,了解他们的工作内容。

  1.观看录像片段,边观看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  2.谈论身边的劳动者。教师引导幼儿分成若干小组,拿出家人的照片并说一说他们的.工作。通过这个活动,幼儿们可以发现他们的工作与自己生活的关系,并培养尊重劳动者的态度。

  三、请幼儿回忆参观理发店和超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员的辛苦劳动。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。

  五、幼儿讨论,帮助他们进一步了解劳动是一件辛苦又快乐的事情。

  1.理发店的叔叔阿姨都做些什么工作?

  2.如果没有他们会怎样?

  3.超市里的叔叔阿姨每天站着是否会感到累?

  4.既然累为什么还要继续工作?

劳动教育策划方案2

  设计背景

  《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》颁布后,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。生活即德育,处处是课堂。用劳动教育筑牢立德树人的基石,崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最幸福,只有通过辛勤的劳动,才能走向幸福的彼岸。20xx年网课期间,疫情危机当前,同时也是队员们成长的契机。虽然足不出户,队员们却展现出不少积极品质。他们有行动力,抗“疫”健康餐定制活动一发起,全校队员们纷纷晒出了自己的作品;他们充满了创造力,看看不少队员的自创菜谱吧,让人不禁想跟着试试呢;他们也有着爱劳动、懂感恩的品质,全程自己动手,给家人带来一顿爱心美食,让家人幸福而感动的同时,也让队员们体验到父母平日做饭的不易,更懂得珍惜和感恩。

  小小的一道菜,却倾注了莘莘学子的心思和力量,汇聚起来,那就是文德以“食”抗疫的大力量。健康抗“疫”,文德学子在行动!

  作业目标

  1.学会烹饪一种美食的方法。

  2.在烹饪过程中认识各种食材以及其营养价值。

  3.学会均衡营养、科学饮食的相关知识,养成良好的健康饮食习惯。

  4.在享受烹饪乐趣的同时,学会关爱家人。

  劳动过程

  环节一:任务驱动,为家人定制一份抗疫美食。

  内容:有哪些食物营养又健康?针对家庭成员的口味偏好,定制怎样的美食可以满足每个家庭成员的需求?如何处理食材,让食物变得色香味俱全?请你带着问题去查阅资料(食谱、食材处理方法、课外书、上网……)、咨询老师、家长、同伴等等,用心为家人定制一份抗疫美食。

  时间安排:3月1日

  学科融合与达成目标:结合信息技术所学到的信息搜索与整理技能,收集营养学知识和做饭技巧。

  难度系数☆☆☆

  预计时长:周末一小时

  环节二:邀请家人点评,总结定制美食心得。

  内容:

  定制的美食是否受欢迎?制作食物前,你有计算一下所需成本和用时吗?为了吸引食客,你会提前设计好摆盘吗?这一切都是你发挥创意、联系生活实际、锻炼劳动技能的机会,请用心定制并记录下你的抗疫健康美食吧!

  时间安排:3月5日至3月10日。

  学科融合与达成目标:结合美术所学习到的美学知识,进行摆盘、制作电子海报或视频。

  难度系数:☆☆☆☆

  预计时长:一小时左右

  完成情况

  本次劳动作业收到三到六年级共24个班级二百余份作业反馈。学生以小队为单位制营养套餐计划,并将一定类型的套餐进行归类,例如学霸套餐、女神套餐、护眼套餐等,推荐有代表性的作业。

  本次案例选取了七份有代表性的作业展示,在表现形式上有电子海报、手抄报、视频等不一而足。在作业中,学生针对套餐制定中的营养价值、色香味、制作方法等情况进行详细叙述,图文并茂。

  总结反思

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、智、体、美诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。20xx年由于疫情,学生都只能在家进行学习和锻炼。在这样特殊的'时期,我校紧紧抓住这个教育契机进行创新的劳动教育。在本次《文德小厨神——抗疫健康套餐定制》线上线下结合的劳动教育活动中,全校学生都积极参与,热情高涨。其中有600多个菜式在中队中互动分享,200道色香味俱全的美食参与评选,优秀的作品以汤品、菜品、主食、甜点四个菜式进行线上展示分享。学生在学会烹饪一种美食的同时,认识各种食材以及其营养价值,学会均衡营养、科学饮食的相关知识,养成良好的健康饮食习惯。他们在享受烹饪乐趣的过程中,学会关爱家人。本次活动实操性强、参与面广、反响热烈、实用性强而受到广大师生的喜爱。

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