安全知识竞赛策划方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的安全知识竞赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全知识竞赛策划方案

安全知识竞赛策划方案1

　　一、活动组织

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　2、考试办公室

　　主任：

　　二、参赛对象

　　中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

　　三、竞赛方式

　　1、网考：采用网上答题方式进行。

　　2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局组织实施，成绩一式三份，材料保管到下学期结束。

　　3、考试时间：网考：12月15日、16日、17日、20日四天

　　笔考：由县教育体育局另定时间

　　四、工作组织

　　1、学生学习：参加考试各班由班主任负责，组织学生进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试知识、考题。

　　2、班主任辅导：班主任的业务学习及学生的`考试技能培训，由陈道林教师负责统一培训。

　　3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。

　　4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

　　5、活动经费：预计2500元。

安全知识竞赛策划方案2

　　今年6月是全国第XX个“安全生产月”，为了推动企业安全文化建设，提高职工安全意识，丰富职工安全知识，营造安全生产的氛围，公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。

　　活动主题：

　　活动具体安排：

　　一、参赛人员

　　本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组，参赛人员名单5月31前报人事行政部。

　　组队方式：

　　1、财务（1人）+设备（3人）

　　2、销售（1人）+物流采购（2人）+技术（1人）

　　3、人事行政（1人）+质检（3人）

　　4、低压+金属型+熔化

　　5、造型+制芯

　　6、后处理

　　7、生产部其余

　　二、活动时间和地点

　　竞赛时间：6月日13：00-15：30（各参赛队员须提前20分钟进入赛场）

　　地点：公司食堂一楼

　　三、活动流程

　　1、由主持人介绍比赛的基本情况（包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等）

　　2、宣读参赛选手须知（xx）

　　3、比赛开始

　　4、宣读比赛结果、颁奖

　　5、比赛结束（退场）

　　四、答题方式：以口答为主，普通话标准、清晰、响亮。

　　五、比赛规则

　　1、必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）

　　每人四题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题，参赛人员作答，答题时间以电脑时钟为准，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。

　　2、共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）

　　每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

　　3、风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）

　　每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

　　以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。

　　备注：加试题

　　如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止（回答相同题数，出现分数高低，则停止比赛），积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

　　比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。

　　六、比赛奖励

　　本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个，以团队总分成绩决定名次。

　　七、活动准备：活动前，公司下发资料供员工学习，以便员工能更好的参加比赛。

　　附：工作人员安排

　　主持人（XX）

　　记分统计（XX）

　　音响电脑投影准备、电脑操作（XX）

　　参赛部门抽签、部门内部人员序号登记及摄像（XX）

　　防错登记：XX

　　现场秩序：XX

　　参赛选手须知

　　各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、风险题三轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。

　　答题基本要求：

　　选手答题时需严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，逻辑严谨，表达流畅，不会时可以说明“此题放弃”，如果答题超过时限者，主持人责令其停止答题。

　　竞赛题型设置及评分规则：

　　第一环节：个人必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）

　　第二环节：共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）

　　每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的方式辅助提示。

　　第三环节：风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）

　　每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的`方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

　　以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。

　　备注：加试题

　　如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，在4分钟的时间内，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

　　比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。如有异议。可向评委小组提出，由评委小组裁定，不得在赛场内争执。

　　注：1、该比赛规则严格，请参赛选手严肃对待。

　　2、选手必须提前10分钟签到入座，否则取消比赛资格。

　　3、参赛选手不得携带任何文字资料上场，不得使用任何通讯工具，否则取消比赛资格。

　　4、各部门负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。

　　XX有限公司

　　人事行政部

　　XX年5月31日

安全知识竞赛策划方案3

　　一、活动背景

　　为了深入贯穿新消防法，全面普及消防知识，进一步提全校师生的防火减灾意识，确保教育教学的顺利展开，按照上级消防部门要求，经学校决定，定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。

　　二、活动目的

　　1、为了让同学们了解和普及消防知识，在全校掀起普及安全知识的`热潮；

　　2、给学生一个锻炼的平台，让他们更早的适应学校生活；

　　三、活动主题

　　“关爱生命，远离火灾”

　　四、活动时间

　　xx年10月23日下午2点

　　五、活动地点

　　学校中院

　　六、参赛对象：

　　学校一至六年级学生，每支代表队三名成员。

　　七、参赛报名方法

　　由各班主任推荐参赛人员

　　八、竞赛流程与规则：

　　1.必答题：

　　①要求各参赛队按规定顺序依次回答问题，可由队伍内任意成员回答；

　　②选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒。某一队员答题时，其他队员不得提醒；

　　③在规定时间内回答对可得10分，答漏酌情和答错不扣分。

　　2、抢答题

　　①要求在主持人念完题目，宣布“开始”之后，才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后，由该队1名代表答题，其他队员可以补充和纠错；

　　②选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。30秒。

　　③在规定时间内答对1题加10分，答错扣10分，并由主持人公布正确答案。

　　④若违规抢答，则取消该队本题答题资格，并扣除该队10分，由其他参赛队继续抢答其他题目；

　　3、风险题

　　①包括10分、20分、30分三个档次，各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取；

　　②要求各队派1名代表答题，其他队员可以提示、补充；

　　③选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒；

　　④在规定时间内答对，按该题的分值给分，答错或答不全则按相应分值扣分。

　　九、活动流程

　　1主持人介绍到场嘉宾及参赛队

　　2.主持人宣读竞答规则

　　3.主持人公布必答题规则后，开始进行必答题环节，参赛选手回答不出或不全的，观众可进行补充

　　4.主持人公布抢答题规则后，进行抢答题环节

　　5.宣布晋级队伍名单

　　十、工作安排

　　1、政教处负责组织参赛队伍；

　　2、纪检部负责活动中的纪律维持；

　　3、主席团负责协调各部门工作；

　　4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。

安全知识竞赛策划方案4

　　一、学校及学生会简介

　　二、活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

　　三、活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的'团队合作精神。

　　四、活动时间：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　2、比赛时间：初赛：10月13日晚

　　决赛：10月15日晚

　　五、活动地点：和昌教学楼

　　六、参加活动成员及单位：

　　策划、主办单位：经济学院学习部

　　赞助单位：

　　七、活动对象：经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参

　　赛）

　　八、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　报名形式：电话、电信两种报名方式

　　2、初赛时间：10月13日晚

　　地点：和昌教学楼

　　3、筛选出前8名进入决赛

　　4、决赛时间：10月15日晚

　　地点：和昌教学楼

　　5、公布分数及排名

　　6、颁布奖项

　　九、比赛规则：

　　（一）比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、取积分前8名进入决赛

　　5、被淘汰队每队有精神嘉奖

　　6、比赛结束、退场

　　（二）决赛：

　　1、主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

　　2、比赛流程：

　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）

　　（30分钟）

　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想（每队派一人）

　　（3分钟）

　　第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）

　　第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

　　3、评委老师点评，并公布比赛分数

　　4、取前三名

　　5、宣布比赛结束

　　十、评委：评委均由教师担任

　　十一、竞赛主题：安全知识

　　十二、奖项设置：

　　1、冠军队伍（奖状、奖金）

　　2、亚军队伍（奖状、奖金）

　　3、季军队伍（奖状、奖金）

　　4、每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）

　　十三、经费预算：

　　1、宣传费用

　　（1）海报（报名、决赛）

　　2m*2m 3张 120元

　　1m*1m 4张 160元

　　小计：300元（2）传单

　　报名和决赛各1000张小计：200元

　　2、奖状、奖金和奖品

　　（1）奖金：共600元

　　冠军：300元

　　亚军：200元

　　季军：100元

　　（2）奖品：总价值 300元

　　（3）奖状：100元

　　小计：1000元

　　3、现场用水、评分表、笔：

　　小计：300元

　　总计：1800元

　　十四、合作方案

　　1、贵公司将拥有本次活动冠名权

　　2、赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

　　3、主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

　　4、比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化

　　5、为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。

　　经济学院学生会

安全知识竞赛策划方案5

　　为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的'意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：

　　一、竞赛时间：

　　第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日

　　第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日

　　二、竞赛活动地点：

　　校内竞赛：安全活动小组第二组各学校

　　区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学

　　三、参加竞赛对象：

　　小学第二安全活动小组各学校学生

　　四、竞赛方式：

　　1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

　　2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。

　　五、竞赛内容：

　　《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。

　　六、奖励方式：

　　设团体奖、个人奖两项

　　七、活动要求：

　　1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。

　　2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。

　　3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。

　　4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。

安全知识竞赛策划方案6

　　什么是网络安全？

　　网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统可以连续可靠正常地运行，网络服务不被中断。

　　什么是计算机病毒？

　　计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

　　什么是木马？

　　木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端和服务器端。客户端就是本地使用的各种命令的控制台，服务器端则是要给别人运行，只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会象病毒那样去感染文件。

　　什么是防火墙？它是如何确保网络安全的？

　　使用功能防火墙是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络（如可信任的企业内部网和不可信的公共网）或网络安全域之间的一系列部件的'组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口，能根据企业的安全策略控制（允许、拒绝、监测）出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设施。

　　什么是后门？为什么会存在后门？

　　后门是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段，程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道，或者在发布软件之前没有删除，那么它就成了安全隐患。

　　什么叫入侵检测？

　　入侵检测是防火墙的合理补充，帮助系统对付网络攻击，扩展系统管理员的安全管理能力（包括安全审计、监视、进攻识别和响应），提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息，并分析这些信息，检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。

　　什么叫数据包监测？它有什么作用？

　　数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时，他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求一个网页，这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据，而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。

安全知识竞赛策划方案7

　　一、活动目的

　　进一步加强学校安全宣传教育工作，全面推进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过现代信息技术，以网络学习、练习和竞赛形式，向广大师生及家长宣传普及交通、消防、用电、饮食、地震、气象、游泳等安全知识和相关政策法规，提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

　　二、参赛对象

　　中小学校师生、家长和幼儿园教师及家长。

　　三、活动形式

　　安全知识网络竞赛实行学习、练习、竞赛相结合。题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，参赛者依托互联网（免费）答题，系统自动评卷、即时公布成绩。

　　（一）参赛方式

　　1.竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组，中学组（初中、高中、职业学校），教师组，家长组。

　　2.各学校依据实际情况，设立本校竞赛管理员（由各学校自行指定），竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号，并组织、协调全校各班级师生、家长登陆竞赛平台参赛。

　　学校竞赛管理员通过习网竞赛页面“竞赛管理员在线登记”窗口进行登记和获得本校竞赛管理账号。

　　学校竞赛管理账号权限和功能：

　　（1）学校参赛班级、学员账号管理：（账号永久使用）

　　已参加过往届竞赛的可直接重置密码，导出账号参赛；

　　新参赛班级，通过管理平台添加参赛班级名称，学生姓名，系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号；

　　竞赛管理员将各班级师生、家长参赛账号和密码导出并由班主任下发给学生，组织学生参赛。

　　（2）竞赛查询管理功能:

　　学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况，指导和督促学校、班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析，指导学校做好学生日常安全教育工作。

　　3．学校安全竞赛管理员和班主任可以通过中小学安全教育主题班会电子课程（免费）（安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项）组织学生开展安全主题班会，也可利用安全知识题库发布竞赛考前模拟测试卷进行模考或期末测评。

　　4．各学校可以根据自身条件，选择以下方式组织学生参赛。

　　方式一：以班为单位，由学校竞赛管理员协调，班主任组织学生集中在多媒体教室（计算机房）参加竞赛。

　　方式二：学生也可以在放学后，把班主任统一分发的账号和密码带回家，利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛。

　　5.参赛者根据个人账号和密码，登录中国习网的福建省20xx年中小学校安全知识网络竞赛活动专题页面，系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

　　组织参赛的学校将免费获得由习网赠送的“学校一站式互动教学平台（校园版）”云服务（服务期：5年）+中小学安全教育主题班会系列电子课程资源。该平台遵循教育部“三通两平台”的教育信息化战略规划，提供了专为学校教育信息化服务的'“网络集体备课平台”、“高效课堂平台”、“电子作业平台”、“习信家校互动平台”，可有效实现“网络学习空间人人通，优质资源班班通”。

　　（二）竞赛时间

　　20xx年3月31日—11月30日。网上学习和答题时间为每天8：00——21:00。网上答题以提交答案日期为准。

　　四、活动要求

　　（一）各级教育行政部门和中小学幼儿园要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展。要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，要通过中国习网联系人及时查询、了解竞赛组织及参与情况，确保活动顺利开展，取得实效。

　　（二）各学校要善于利用学校现代信息技术教育教学资源，积极创造条件，充分调动师生及家长参赛的积极性和主动性，杜绝形式主义，不得弄虚作假，片面追求点击率。要真正通过竞赛活动，进一步普及安全知识，提高师生及家长应知应会和应对各种突发事件的能力。

　　（三）各级教育行政部门要加强竞赛活动的督查指导和服务推动工作。通过习网客服（400-800-5500）获得竞赛管理和查询账号，及时查询、了解本地区各县（市、区）、各学校的竞赛组织情况，及时通报竞赛进展情况，指导督促学校、班级和师生及家长参赛。各地各学校不得以组织竞赛之名收取任何费用，不得让学生到营业性网吧参加学习竞赛活动。

　　（四）奖励办法

安全知识竞赛策划方案8

　　为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》（黔南电信有限联 [XX]5 号）文件精神，加强企业管理，推动中心安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。

　　二、参赛范围

　　线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

　　三、活动内容和方法步骤

　　“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训：按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排，中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像；同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书；并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的'实事； 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动）三是进行线路中心安全设施、工器具检查；（中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查，此项工作由中心安检员负责督促实施）四是根据中心实际，组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证线路的安全畅通；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过中心各项组织保安全等具体活动，使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下：

　　1 、宣传动员阶段（ XX.06.01-06.15 ）：中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员工作，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

　　2 、组织实施阶段（ XX.06.16-7.15 ）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

　　3 、总结评比阶段（ XX.10.01-10.25 ）：各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组，竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结，以便会集情况上报公司。

　　四、组织机构

　　为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导，线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。

　　组长：王一平

　　副组长：吕鸽辉、王王禹

　　成员：中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工

　　领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

　　五、采取的措施

　　1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视，积极配合中心抓好此次活动，层层抓落实，使整个中心的安全工作落实到实处。

　　2 、坚持 “ 安全第一，预防为主 ” 的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。

　　3 、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

　　4 、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

　　5 、健全规章制度。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

　　6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。

　　7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，立争做到全员参与共同争先。线路中心

　　XX 年 6 月 10 日

安全知识竞赛策划方案9

　　一、活动宗旨

　　安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的企业安全生产环境。

　　二、活动内容

　　以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

　　三、活动时间

　　初定6月1日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。

　　四、活动地点

　　待定

　　五、参加对象

　　要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门5人参加，5人中要求2人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

　　六、知识竞赛要求

　　鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。

　　七、奖励方式

　　本次知识竞赛设一等奖1名，奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名，奖金800元+锦旗1支;三等奖1名，奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。

　　安全知识竞赛活动策划书

　　一、各单位参赛队伍要求

　　参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛，3名代表必须为所代表单位的正式在册职工，5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。

　　二、竞赛方式及赛程安排

　　竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

　　1、初赛阶段：

　　a.初赛时间及地点：时间暂定6月9日-6月13日期间，时间另行通知，地点：电解厂教育培训基地

　　b.参赛单位：

　　火法冶炼厂2支队伍，电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍，人力资源部、运输部合为1支队伍。

　　c.竞赛方式及笔试要求：

　　初赛以笔试的方式进行，各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制，笔试题均为客观题，满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位，题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。

　　考试期间，公司安全环保部负责监考与阅卷工作，一经发现作弊人员，取消该队员所在单位的初赛资格。

　　d.计分及晋级方式：

　　初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩，初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩，且影响进入复赛的名额，则择日进行加赛。

　　2、决赛阶段：

　　a.时间暂定6月23日-6月27日期间，时间另行通知。地点：五楼会议室。

　　b.参加人员：公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员，比赛设有观众互动题，广大员工可观看比赛参与互动，赢取精美礼品。

　　3、竞赛方式：

　　采用现场知识竞答的方式，计划分5轮进行竞赛。

　　第一轮：个人必答题，共24道个人必答题，按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题，并作答。

　　规则：各参赛队队员依次作答，其他队员不得提示，答题时间为30秒，答对得10分，答错、其他队员提示或超时均不得分，标准答案由主持人公布。

　　第二轮：团队必答题，共计16道团队必答题，采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序，由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主，不再另行下发题库。

　　规则：各参赛队伍选派代表进行作答，作答过程中其他队员可对作答队员的`答题做出补充，作答时间1分钟，答对得20分，答错或超时不得分，标准答案由主持人公布。

　　第三轮：抢答题，共计16道抢答题，由各参赛队按抢答器自由抢答。

　　规则：各参赛队员可互相补充，每题为20分，答对加20分，答错减20分，标准答案由主持人公布，答题时限为60秒。

　　第四轮：风险题，每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。

　　规则：答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒，标准答案由主持人宣布。

　　观众互动题，共计10道，在比赛第二轮、第三轮期间分别进行，由现场观众抢答，主持人随即抽选抢答的观众，答对的观众将获得精美礼品一份。

　　最后，主持人宣布各单位得分，公布获奖单位名单，公司领导上台颁奖。

　　三、参赛纪律及其他事宜

　　1、各参赛队伍基础分为100分。

　　2、在回答抢答题目时，必须在主持人宣布 “请抢答”时，参赛选手方可按抢答器答题，否则扣参赛队伍10分。

　　3、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议，参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

　　5、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　6、如出现比分同样的情况，在不影响奖项的情况下，不采取加赛的形式决出优胜者，若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式，决出优胜者。

　　7、为体现比赛的严肃性，提升公司形象，决赛参赛队伍成员均应着工作服。

　　8、比赛设裁判组，由安环部主任陈秀立担任组长，设记分员、计时员各1名。

　　四、奖项设置

　　为鼓励先进，此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名，以资鼓励。

　　附件：1、20xx年“六月安全月”安全知识竞赛题库

　　2、安全知识竞赛参赛队伍报名表

安全知识竞赛策划方案10

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标，深入开展中小学生食品安全知识教育，培养新一代成熟的食品安全消费群体，带动社会平安和谐。

　　二、教育对象

　　全县在校中小学生和教职员工

　　三、教育内容

　　(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策，宣传食品安全监管各职能部门职责。

　　(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规，以多种形式普及食品安全知识，倡导科学、合理、健康的饮食习惯，增强中小学生和教职员工食品安全防范意识，提高以法维权和自我保护能力。

　　(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。

　　四、方法步骤

　　(一)准备阶段(4月份)

　　由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。

　　(二)宣传发动阶段(5月份)

　　活动由各乡镇食安委配合县教育局组织，以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导，并落实教学教材发放工作。

　　(三)组织实施阶段(6月份)

　　1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。

　　2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识，组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛，食品安全征文比赛或漫画比赛等，努力丰富教育形式，诱发学生学习食品安全常识的.兴趣，提高学生自我保护的意识和能力，增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度，为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。

　　(四)工作总结(7月份)

　　各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验，使学校食品安全知识教育经常化、制度化，对存在的问题和不足要及时加以改进，对活动中的亮点工作要推广运用，并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。

　　五、工作要求

　　(一)高度重视，加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分，各乡镇食安委要认真组织落实，各学校要高度重视，将食品安全知识教育活动提上重要议事日程，认真抓好活动的组织领导和综合协调，切实做到组织领导到位，工作部署到位，措施落实到位，宣传防范到位。

　　(二)精心策划，统筹安排。各学校要结合教学工作实际，制定本单位的食品安全知识教育活动计划，并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度，精心策划，统筹安排，形成学生、教师、家长互动的宣传格局。

　　(三)收集信息，及时总结。活动中，各学校要及时报送活动信息，对有推广价值的信息，县食安办要及时采用推广。活动结束后，各学校要认真进行总结，并写出书面报告，于7月5日前报县食安办。

安全知识竞赛策划方案11

　　一、竞赛目的

　　牢记使命、砥砺前行，全面提升全行业安全保供意识；只争朝夕、不负韶华，助推经济社会高质量发展。

　　二、竞赛主题

　　安全是最好的服务

　　三、组织领导

　　为加强竞赛活动的组织领导，确保竞赛活动取得圆满成功，现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。

　　四、竞赛相关时间及地点

　　1.选拔赛时间：2020年10月30日上午9:30

　　2.选拔赛地点：市自来水公司五楼会议室

　　五、线上选拔赛形式

　　选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题，每次答题时间为60分钟，共计60题。其中单选题共40题，每题1分；多选题20题，每题3分，多选、错选均不得分，少选得1分。

　　1.学习阶段

　　每个参赛选手参与学习答题的次数不限，学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。

　　2.比赛阶段

　　每个参赛选手只能参与1次比赛答题，比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队，参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工（加氯消毒）职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛，线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。

　　六、线上选拔赛参与方式

　　参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。

　　七、注意事项

　　1.线上考试系统，第1次使用时需要注册，每个人只能实名注册1次。

　　2.第1次注册完成后，微信可直接进入学习、比赛阶段，无需重新登录。

　　3.选拔赛学习阶段平台开放时间为2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00，在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。

　　4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00，在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。

　　八、理论知识竞赛内容

　　本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全（含加氯消毒）、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。

　　竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全（含水质标准）相关政策、法律法规、标准规范，及疫情防控要求和措施等。

　　1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法；

　　2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系；

　　3.国家及省规定的.供水水质检测制度和要求；水质合格率规定和水质日检、月检、全检的管理规定和管理要求；

　　4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的指标设置体系；

　　5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法；

　　6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分；

　　7.原水水质管理原则和一般性管理措施；

　　8.水厂的主要工艺流程及设备；水质深度处理工艺原理；省城镇供水厂臭氧-生物活性炭处理工艺运行管理的要求；

　　9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求；

　　10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求；

　　11.水厂加氯间、加药间、臭氧发生车间、液氧站、变配电间、粉末活性炭投加车间、水质检测实验室等安全管理规定和应急处置流程；

　　12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式；

　　13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求；

　　14.供水设备状态监测的基本知识；

　　15.供水设备运行的基础知识；

　　16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求；

　　17.供水行业管网建设运行维护的有关知识；

　　18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定；

　　19.供水管网水质监测要求；

　　20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求；

　　21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施；

　　22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求；

　　23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定；

　　24.供水企业信息安全管理体系；

　　25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定；

　　26.供水企业突发公共卫生事件（如疫情）应急处置程序；

　　27.消防管理规定和灭火设施的使用；

　　28.环保及废弃物处理处置的规定；

　　29.国家安全生产法等；

　　30.水十条等。

　　九、其他事项

　　请各设区市参赛供水企业，在2020年10月12日前将此次竞赛的协调联络人、参赛报名表回执（见附件1）发送至邮箱

安全知识竞赛策划方案12

　　一、活动主题

　　关注安全，人人参与，构建和谐校园

　　二、活动目的

　　为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

　　三、活动原则

　　求知、求实、求精，公平、公开、公正

　　四、活动对象

　　淮海工学院高校应急志愿者支队

　　五、活动时间

　　4月28日下午

　　六、活动地点

　　大学生活动中心报告厅

　　七、主办单位

　　淮海工学院青年志愿者协会

　　八、活动流程

　　（一）活动准备

　　1、确定参赛人员名单。

　　2、打印竞赛参考试题，每人一份。

　　3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

　　并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点。

　　4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）

　　5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿。

　　6、确定主持人：男女各一名

　　7、准备主持人服装。

　　8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队。

　　9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数。

　　10、确定现场礼仪。

　　11、确定计时员，说明相关工作事宜。

　　12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）

　　13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。

　　14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个。

　　15、通知宣教部照相。

　　16、通知办公室布置会场。

　　17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。

　　18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）

　　19、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状。

　　20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。

　　21、所有参赛选手及主持人合影留念。

　　22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。

　　（二）前期宣传

　　准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。

　　（三）竞赛知识内容

　　竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。

　　（四）参赛形式

　　参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

　　（五）竞赛流程

　　初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）

　　答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

　　决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）

　　（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。

　　（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。

　　（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

　　（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

　　（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

　　（6）若有分数相同情况，进行加赛。

　　6、决赛现场观众互动

　　决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。

　　7、颁发奖品

　　奖项设置：

　　个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

　　九、竞赛注意事项

　　1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。

　　十、人员安排

　　1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

　　2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。

　　3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。

　　4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

　　十一、经费预算

　　1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）

　　2、试题打印及复印：50元

　　3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元

　　费用总计：300元

　　十二、活动注意事项

　　1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

　　2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。

　　3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。

　　十三、后续工作：

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　可行性分析报告

　　1、项目背景

　　青年志愿者是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性，此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识，加深其对相关知识的了解。

　　2、项目概况

　　（1）4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料，开始前期宣传，确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。

　　（2）4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛，现场工作人员负责相关工作细节，维持赛场及观众席的秩序。

　　（3）活动中办公室工作人员做好录制拍照工作，要有细节写照，要突出活动的'主题，回来后制成材料，备案。

　　3、项目分析

　　（1）因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及，在宣传阶段同学们的积极性不会太高。

　　（2）活动参加人员较为局限，感兴趣的观众较少，影响力不会太大，需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

　　（3）竞赛形式进行的比赛形式，与观众互动时间较少，现场需要工作人员维持秩序，避免场面混乱状况。

　　（4）将安全知识普及活动，举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式，能使活动效果更加明显。

　　（5）在活动中，能加深各个小组组员之间的感情，促进团队内部的合作交流。

　　（6）安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传，因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。

　　4、项目意义

　　（1）以竞赛的形式举办此次活动，可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。

　　（2）以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神，可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。

　　（3）普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质，更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境，在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。

安全知识竞赛策划方案13

　　活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

　　活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

　　事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：

　　1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

　　3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

　　活动时间：xx年1月29--11月19日

　　活动地点：阶梯一教室

　　活动对象：成都大学医护学院全体学生

　　主办单位：成都大学医护学院院学生会

　　承办单位：院学生会安全部

　　活动内容：

　　一、初赛活动流程：

　　由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

　　当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。

　　必答题环节

　　选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的`正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)

　　抢答题：

　　本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　奖项设置：

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算

　　种类个数单价(元)总计(元)

　　音响、话筒一套广播站支持

　　奖状6张学工办提供

　　宣传海报6张部门自行设计

　　条幅

安全知识竞赛策划方案14

　　一年一度的春运，正是人们走亲访友、返乡归故的出行高峰期，由于天气寒冷、能见度低，也是交通安全事故密集频发的阶段，为了更好地普及《道路交通安全法》知识，让我市广大的驾照持有者更好的掌握道路交通规则，确实的保护好自身及乘客的出行安全，提高春运出行的交通安全意识，引导广大群众特别是司机朋友自觉遵守《道路交通安全法》，提倡文明驾驶，共同维护良好的交通秩序，营造一个更加有序、安全、畅通的道路交通环境，共同构建平安、和谐永州。值此春运即将来临之际，永州邮政建议市交警支队以20xx年中国邮政贺卡为载体在全市范围内开展交通安全知识竞赛活动，现将竞赛实施方案说明如下：

　　一、指导思想和目的

　　如何构建一个安全顺畅的春运道路交通环境，排除春运期间可能存在的交通安全隐忧，特别是杜绝疲劳驾驶和“三超”现象，不仅要在道路交通安全、环境改善方面还需要加大投入，更应该通过进一步加强交通安全宣传教育，积极拓展宣传阵地，改进宣传教育方法，来实现交通安全宣传教育社会化、制度化，扎实开展交通安全法律法规、基本常识等方面的宣传教育，动员广大市民特别是驾照持有者共同来参与和维护道路交通安全。建议市交警支队以122道路交通安全宣传日为契机联合推出“迎春运贺新年”交通安全知识竞赛活动，时值新春佳节来临之际，不仅给我市广大是驾照持有者送上温馨祝福的.同时，还提醒他们应注意交通安全、文明驾驶，牢记交通规则，避免违规操作，共建和谐通畅交通环境，进一步的树立起永州交警执法为民的良好形象。

　　二、活动组织

　　为确保本次活动顺利开展并取得圆满成功，成立20xx年交通安全知识竞赛组委会，活动由市交警支队负责组织领导，各县区交警大队负责具体组织实施，全市各级邮政部门全力配合，各有关部门和新闻单位给予大力支持。

　　三、活动时间

　　20xx年11月20日至12月31日。

　　四、参与对象

　　全市的所有驾照持有者以及汽修店、汽车经销店店主等。

　　五、参赛方式

　　20xx年全市交通安全知识竞赛，以信卡型邮政贺卡为载体设计专门的答题卡，内页设计为用于答题区，外页广告面用于交通安全知识的相关宣传，邮资面用于填写参赛人信息，为突出“普及交通安全知识提倡规范文明驾驶”这一交通安全主题，参赛者将答题贺卡寄回交通安全知识竞赛组委会参与竞赛，成绩优秀的参赛者能获得第一次中奖的机会，不论第一次中奖与否还可以第二次参与国家邮政局20xx年中国邮政贺卡中奖（中奖时间及号码每年农历正月15日公布在中央一台、《人民日报》及相关媒体上）。

　　六、组织分工

　　1、业务宣传：由市交警支队召开新闻发布会，营造浓厚的“普及交通安全知识提倡规范文明驾驶”的社会气氛，各县区交警大队分别通过各种形式开展宣传活动；二是由邮政局负责制作海报，通过各种方式进行宣传。

　　2、活动组织、督导、表彰等工作由市交警支队负责，同时答题卡的送达、收款由市交警支队派专人负责，邮政部门全力协助。答题卡设计、印制、到货、奖品等工作由邮政部门负责。活动结束后，按约定标准相互结算。

　　七、发行方式及分配发行量建议定为20万枚。

　　答题卡发行价4元/枚，其中2。8元/枚为中国邮政集团公司贺卡统一定价，0.2元/枚作为试卷及活动费用，1元/枚作为市交警大队宣传费用之用。

　　鉴于答题卡尺寸较小，设计20xx年度永州交通安全知识竞赛专用试卷海报，对参赛者，其试卷免费赠送。

　　八、奖项设置

　　为了将本次活动真正推广到每一个单位，每一个人，让广大驾照持有者能真正重视道路交通安全，更进一步的了解道路交通安全法律法规，牢记交通规则，通过对参赛答题卡进行审阅，并组织抽奖，设置奖项如下：

　　一等奖3名，奖价值800元奖品，共2400元；二等奖10名：奖价值200元奖品，共2000元；三等奖50名：奖价值100元奖品，共5000元；幸运奖100名：奖价值50元纪念品，共5000元。同时，参赛者均可凭此贺卡参与20xx年中国邮政贺卡兑奖。

　　九、具体实施步骤

　　1、启动筹备阶段（11月25日11月30日）。

　　制定实施方案，做好答题卡及试卷的样稿设计、定稿以及合同签订工作，市交警支队完成全市下文工作，总体布置20xx年度永州交通安全知识竞赛活动。并由双方完成答题卡、试卷设计、定稿工作。

　　11月25日前，完成答题卡报印工作。

　　2、宣传发动阶段（12月2日9日）。12月9日，由市交警支队召开20xx年度交通安全知识竞赛活动新闻发布仪式，开展交通安全知识咨询，邀请有关市领导参加，并通过永州电视台以及张贴海报对活动进行广泛宣传发动。

　　3、组织实施阶段（12月10日12月26日）。市交警支队负责对各县区交警大队开展知识竞赛指导、督导工作。各县区交警部门与邮政局联合做好各县区参赛单位个人的知识竞赛答题卡和试卷的发行工作。

　　4、表彰奖励组织阶段（12月27日12月29日）。为做好表彰，此段时间主要做好答题卡的评选、汇总等工作。

　　5、举行抽奖仪式。结合今年的交通安全主题，在12月30日当天由市交警支队公开举行抽奖仪式，对获奖者进行表彰奖励，并将结果公布在《永州日报》上。

　　6、第二次兑奖。由邮政局根据国家邮政局公布的中奖号码，再次为参赛者兑奖，参赛者凭贺卡兑奖。

　　十、效果分析

　　（一）加强沟通，宣传形象

　　以“普及交通安全知识提倡规范文明驾驶”为主题专门制作拜年卡，针对广大驾照持有者寄送展示永州市交警服务形象拜年祝福卡，通过答题竞赛中奖的方式使交通安全知识在广大驾照持有者中得到了全面的普及，同时巩固了他们对交通规则的掌握度，避免他们有意无意的违规操作，营造平安畅通交通环境，提醒他们注意春运行车必须了解的交通环境状况，通过贺卡的宣传提升了永州交警的执法力度和服务形象。

　　（二）提高办事效率、统一对外宣传

　　能够提高单位的办事效率。采用定制的贺卡，既能统一了对外宣传的形象，又能节省贺卡采购、挑选、寄送的时间精力，提高单位办事的效率。

　　（三）可兑奖、收藏、邮寄方便、发布灵活，贺卡带有邮资，不需贴邮票，使用方便，同时除具有贺年的作用外，还具有兑奖、收藏、集邮鉴赏的附加价值。

安全知识竞赛策划方案15

　　一、活动背景

　　食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题直接关系到人们身体的健康是否，甚至危害生命。目前，越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展，人们对于食品的需求和要求也越来越高，食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。xx年台湾塑化剂事件，则再一次绷紧了老百姓的神经。

　　为继续加强学生食品安全知识教育，增强学生对于食品安全的高度认识，徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下，于xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

　　二、活动目的

　　让学生了解食品安全的重要性，增强学生食品安全的意识，并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育，带动全社会关注食品安全，关爱身体健康。

　　三、参赛对象

　　徐汇区小学四年级学生，初中二年级学生。

　　四、活动时间

　　2-3月，各学校活动，宣传发动，教育辅导。

　　3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间，注册并登陆后，学生可以不限制次数上网答题练习。

　　4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间，每人只能登陆答题一次，网上答题结束会跳出相应得分页面，请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

　　5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

　　五、活动方式

　　1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

　　2、试题分小学组试题和初中组试题。

　　3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

　　(1)小学组：小品表演。

　　小品表演队由3--5名小学四年级学生组成，演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

　　(2)初中组：知识竞赛。

　　区组委会根据网上知识竞赛情况，选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括：必答题(你问我答：单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

　　六、活动要求

　　1、各学校应高重视度，注重教育辅导，点面结合，扩大普及面，限度地传递食品安全知识。

　　2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动，扩大活动的社会影响力。

　　3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

　　七、奖励办法

　　1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

　　2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

　　3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

　　4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

　　5、设优秀指导教师奖若干。

　　八、活动总结

　　竞赛结束后，请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱：qszxxx

　　附：网上知识竞赛操作说明

　　竞赛登陆网址：(食品安全知识竞赛板块)

　　学生登陆方式：信息注册，注册内容包括：

　　第一步：填写学生真实姓名；自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可，密码长度不限)

　　第二步：选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)

　　第三步：选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)

　　第四步：选择学校(在下拉选项选择相应学校，若无对应学校，则在下面其他栏中准确填写学校全称)

　　注意事项：

　　1、学生必须使用自己的真实姓名注册，成功后，以注册过的信息登录网站，并参加知识竞赛的练习和比赛，否则成绩不予处理，自动取消获奖资格。

　　2、3/10—4/9日网上模拟答题，不限次数；

　　4/10—5/10日网上正式竞赛，每人限一次。

　　通过安全知识竞赛，促进幼儿安全知识的`运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

　　活动时间：

　　xx年3月28日下午3：10-4：10

　　参加人员：

各班幼儿、参赛家长

　　活动目的：

　　1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

　　2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

　　活动准备：

　　1.安全知识题目

　　2.场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性）

　　活动过程：

　　1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。