教学主管岗位职责是什么（通用6篇）

　　教学主管岗位是干什么工作的?教学主管要负责什么工作?教学主管岗位职责是什么?教学主管工作职责有哪些?下面一起跟小编了解下吧。

教学主管岗位职责是什么（通用6篇）

　　教学主管岗位职责是什么篇1

　　1、依据园务计划、业务计划和教研组实际，制定切实可行的教研计划，期末认真做好总结。

　　2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。

　　3、负责组织、协调并督促教学研究活动，带领全组成员按计划有准备地开展教研活动，立足日常教育教学实际，在“研”字上下功夫。

　　4、定期组织教师交流观摩研讨，组织组内教师开展保教研讨活动。

　　5、负责教师业务培训及考核，每周听课不少于4节,加强教学交流,指导教师提高教学技能。

　　6、参与管理并带好教学班教学工作，按要求按时完成各项教科研工作,积极配合园交办的其它工作。

　　7、协调能力强、执行能力强，能独立地开展岗位职责。

　　教学主管岗位职责是什么篇2

　　一、主持本院日常教务工作，组织落实学院下达的教学任务，指挥、协调教学工作运行，搞好教学各个环节的组织管理工作。

　　二、负责专业建设规划的具体实施工作。组织起草本院有关教务管理文件。

　　三、负责修订专业教学计划、教学大纲。负责审定教师授课计划。

　　四、负责教研室的建设和管理工作。

　　五、负责组织起草本院教学、教研教改工作规划，并组织实施。

　　六、负责实验室的建设和管理工作。负责审核实践教学计划和校外实习计划，抓好实践性教学工作。

　　七、负责本院课程建设、教材建设，负责落实教学用书及讲义的订购、发放工作。

　　八、负责安排全院教学任务的分配，初审专业课任课教师名单。

　　九、负责教学检查和教师业务考核，分析解决教学中存在的问题，定期总结教学工作，不断提高各项工作质量。

　　十、负责组织审定毕业设计(论文)指南，负责毕业设计(论文)指导、答辩等事宜。

　　十一、负责考试管理和学生成绩管理。

　　十二、完成院领导和相关处室交给的其他工作。

　　教学主管岗位职责是什么篇3

　　一、协助校长制定并实施教导处工作计划，并进行检查和总结，指导年级组、班主任工作，审批年级组、班工作计划和各学科教学计划，并督促各组实施计划。每月向校领导汇报一次教研工作。

　　二、负责教师行政的组织、管理工作，制定三表(即课程安排表、作息时间表、第二课堂活动表)。

　　三、负责教学质量的检测、分析、教育评估、教育预测等工作。

　　四、组织管理学生的思想政治教育工作，指导各科教师结合教学对学生进行政治思想教育，定期分析学生的思想状况，交流对学生进行思想政治教育的工作经验。

　　五、组织学生入学，抓好“三率”(入学率、巩固率、合格率)，搞好新生编班、学生学籍、统计报表和文书档案工作。

　　六、组织教学人员认真学习有关教育理论，研究教育教学规律，总结交流教育教学经验，完善加强和改革教学工作的措施。

　　七、负责教材，教学仪器的订购与使用安排，指导资料室、实验室、电脑室的工作。

　　八、主持教导处日常行政工作，处理有关教学工作的来信来访和对外联系工作。

　　九、与教科室一起组织和领导期末考试及毕业会考工作，指导好阅卷、评分、学生操行评定等方面的工作。

　　十、开展各种教育教学活动，如校田径运动会、各种学竞赛等。

　　教学主管岗位职责是什么篇4

　　职责一：教师团队建设

　　1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行。

　　2、负责学校授课教师的专业素质提升。

　　3、组织教研活动，确定教研的主题、内容、形式和执行。

　　4、组织教师培训活动。

　　职责二：教学督导

　　1、制定本专业教师的工作流程和工作规范。

　　2、负责教师的监督和考核评价体系及执行。

　　3、负责为新开班安排班主任，协调教师请假、代课、看课等教学工作。

　　4、制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。

　　5、检查和改写教学课件。

　　6、随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。

　　7、了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息。

　　8、组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。

　　9、组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。

　　10、进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。

　　11、负责组织教学，包括机房安排、教师指派。

　　职责三：教研与科研

　　1、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。

　　2、对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。

　　3、收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。

　　4、收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的'实施和结果评定。

　　教学主管岗位职责是什么篇5

　　一、教学课程规划与教研管理

　　1、根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务;

　　2、及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量;

　　3、组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见;

　　4、建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。

　　二、教学团队管理

　　1、严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。

　　2、和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求;

　　3、严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。

　　4、组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况;

　　5、与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量;

　　6、组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。

　　7、规范各科教学的必要的流程，并形成档案。

　　教学主管岗位职责是什么篇6

　　篮球教学主管岗位职责

　　1、负责日常校园的培训课程；

　　2、协助完成课程教案的编写，严格按照教案要求对学员进行教学；

　　3、对基础篮球课程知识的讲解、教学与演练；

　　4、积极参加公司组织的相关教研活动，积极配合其他部门的工作。

　　打篮球技巧：

　　一、防守的贴身技巧

　　昨天打半场，遇到个投篮奇准无比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯庞还慢，就是节奏拿捏得好，最主要怎么看他投篮姿势怎么像坎比，甭管人家怎么难看就是能进。本方几个跳跳人一开始被他直接x射，不，是扫射，然后，换人防吧。

　　某球星闪亮登场开始，观察他习惯的走位与突破方向，卡住他的第一步（强调一定是第一步，跟高手打球一步被过掉就是死），下盘卡住以后上身略微后仰，双臂张开不断干扰他的视线和传球可能方向，把他贴得异常难受，几乎脸对脸的贴上去了而且还不犯规。具体可以参详96总决赛佩顿怎么骚扰乔丹的，大量的身体接触，不断的用脚步移动寻找进攻或防守有利空间，强硬的用身体卡位而不退缩，不会打球的才会乱喊犯规，昨天贴那兄弟，人家全场只一句“佩服”，球品还好，没话说，干完球直接换帖成了朋友。

　　二、篮板球的争夺技巧

　　若说组队我最喜欢什么类型的队友，我会回答喜欢抢篮板球的。

　　十年前，身边有个军区大院的大叔，除了擦板绝招还有就是篮板球，他也不跳，用身体贴住你，你还就是跳不起来，点解？起跳空间给他占了，上肢力量又强，双臂张开划拉那么一下，小年轻绝对是被他弹飞，毫不夸张。

　　我的篮板球一般，主要介绍这位大叔的实战技巧。大叔主动寻找身体接触，根本不在乎你的感受，在隐蔽的角度总会有意无意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心灵，你稍稍一退，他立刻再侵占一点空间，判断还在其次，主要就是卡位，下盘的力量高过一切抢篮板球的技巧。可千万注意，无论怎么样不能用手做动作，一做就是犯规，抢板过程用肩膀把人撞开都可以不吹，但用手推下试试，大叔说你犯规你连反驳的话都找不着。

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