方案策划[优]
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的方案策划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自我的.舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性
三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you
四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段:宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段:各类项目评比
(一)常规项目评比
1、艺术表演类(音乐)
2、艺术作品类(美术)
(二)非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。
第三阶段:“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容:
一、常规项目:
(一)艺术表演类
1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
(二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
(一)科技类
1.魔术、魔方拼图现场秀;
2.自创发明科技作品现场秀;
3.超强记忆力现场秀等。
(二)生活类
1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)
2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
(三)趣味体育类
1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)
2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
(四)其他
方案策划 篇2
农历7月7日,是中国的七夕情人节。近些年来,情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。
为作出ktv经营特色,充分体现ktv的经营风格,特依照目前公司经营情况、枣庄市民娱乐市场变化,针对情人节消费群体,作出如下活动策划。
一、活动主题
《情人节ktv全新时尚主题派对活动》
《爱情冲击波 寻找你心中的女神》
二、活动时间
8月*日、*日
三、活动目的
1、通过本次活动,提高ktv在xx餐饮娱乐市场的品牌号召力;
2、提高80%的日均营业额。
(活动结束后,由财务部向总经理汇报活动结果)
四、活动构想
本次活动借鉴北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的`促销方法,结合当地娱乐场所活动经验,针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法,鼓励来ktv的客人努力同“陌生人说话”,再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制,相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。
五、活动方法
1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;
2、通过户外广告、dj台(可邀请ktv dj一名)、led显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;
3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
4、本活动以ktv一层大厅为活动中心,包房为辅;
5、凡16日光临ktv女宾,均可在吧台领取玫瑰花一支;
6、来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。
六、活动内容
爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”(要着重考虑)
①、活动口号:坚决同陌生人说话;
②、本店自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;
③、客人开台/包房后,即送给客人交友卡,让客人自行填写;
④、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;
⑤、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会;
爱情冲击第二波:“炫自己,火辣mm召集令” (此计划含大厅及包房),由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张,凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。
爱情冲击第三波:“真情告白”
凡是情人节当晚光顾ktv之热恋情侣,ktv可为他们提供走上dj台,大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他)。
爱情冲击第四波:“浪漫激情” (此计划含大厅及包房)
活动期间8月15日—16日,凡消费一打啤酒以上或消费额满300,均可获8月16日0:00分现场抽奖券一张,依此类推。凭抽奖券现场 抽奖。
一等奖:一名 薛国大酒店客房一间/一晚
浪漫装饰及香槟酒一瓶;
方案策划 篇3
周五电影策划书
活动主题:观看《剑雨》《海洋天堂》弘扬我们旅院献爱心的校园气氛,也同时提供周六大家的休闲娱乐场所,间接提高我社团知名度。
前期宣传(宣传部)
以主题电影为中心,收集信息把本片的特殊突出特点在海报。在主要宣传栏有我们的`海报
活动: 周六例放电影
举办机构:酒店管理系心盟爱心社
活动地点:北院234阶梯教室
活动时间:本周五晚上七点
参与人员:心盟爱心社成员,及广大同学
流程
1, 组织入场
申请阶梯教室,检测设备,电影试放,在大门口有迎接人员,专人组织会场纪律,放电影前在屏幕上打出我社团团标,五点到阶梯教室实施以上步骤五点半打出会标,六点准时放映
2, 电影介绍,
3,介绍注意事项
开始放映,专人管理会场秩序,放映前有人声明手机静音或者关机,静止大声喧哗,中间要有休息时间,
为十五分钟
4, 电影放映
注意:电影放映时关灯
5,结束放映组织出场
首先开灯,从前后两个门同时出,靠门的这排先出 6,会场清理
由实践部清理会场
组织工作
由管理部门决定工作人员,包括电影的管理,播放人员,主持人,卫生打扫,教室的申请。
备注:
当没电时的人员的疏散的预案。做好。
按组织退场顺序依次退场
放电影前时没电,当天管理人员通知宣传部海报方式通告并在二楼大厅进行道歉
方案策划 篇4
一、活动主题、目的及活动意义
1、活动主题
我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的
为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义
通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员
本硕班全体同学。
三、活动时间及地点
时间:20xx年11月14日10:00-15:30
地点:郑州大学厚山
四、活动准备
1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划
4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的.物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程
1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
2、活动分组:将全体同学随机分成三组。
3、纸牌杀人游戏:
(1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张为普通牌,3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。
4、素质拓展
让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。
5、烧烤及野炊
快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。
6、活动结束后,班委负责打扫卫生,另外安排人员将借来的烧烤烤具及其他的炊具带回。
六、活动所需物品
小书桌两个,报纸数纸,三支笔,烤具三个,液化气一个,放调料的小碗数个,炭,油,调料,肉,蔬菜,丸子,纸牌两副,三国杀一副。
七、活动注意事项:
(1)在活动中要注意自身安全,防止摔伤,扭伤,碰伤,且要提前准备一些药品,以备紧急之需。
(2)活动过程以娱乐为主,不要因为比赛结果而争吵。
(3)在活动过程中,安排人员进行卫生打扫。不要将垃圾仍的到处都是。
八、后期工作:
1、团支书写好活动总结,班委和同学们也要写好活动感受。
2、班委开会总结活动的不足,做到及时改正,在下次举办活动不要再出现类似问题。
12级材料本硕班
20xx年xx月xx日
方案策划 篇5
一、夏令营介绍
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的.促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
东街口营地
五、承、主办单位
主办单位: xxxx承办单位:xxxx
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)
九、相关事项
收费 元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影
方案策划 篇6
「活动主题」祝福寿星梦儿生日快乐!让我们用祝福寿星梦儿的机会相聚在一起!祝福梦儿,祝梦儿所有的希望
都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。祝你百事可乐,万
事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目~!
「活动目的」:(一)为了追逐一种忧郁的美,为了追寻一个难圆的梦;
(二)为了抛却昨天的痛,把握今天的美;
(三)为了让你过一个一生中最难忘的'生日。
「活动口号」:(一)HAPPYBIRTHDAY!
(二)给我一个机会,尽我一生去关心你,疼爱你!
「活动地点」:文艺大舞台管理娱乐中心
「活动时间」:8月28日(星期5)晚上8:30钟
「活动内容」:第一项:伴奏音乐迎接到场:
第二项:主持人开场白
第三项:下面请区助笑笑讲话
第四项:主持人继续主持
第五项:上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星梦儿许愿、吹蜡烛、分享蛋糕
第六项:寿星为大家分享在生活的年岁中,最让自己感动的一件事。
(背景配乐)
第七项:游戏节目,寿星梦儿抽主持人手中的项目,抽到哪一项,答对的有请特邀嘉宾友情演出,答错的自行表
演节目
第八项:特约演员精彩演绎
第九项:结束(背景音乐《难忘今宵》)
活动人员安排:
「总指挥」值班
「策划」笑笑
「导演」笑笑
「协调」梦儿
「撰稿」笑笑
「录像」情感
「女主持」绿州
「男主持」笑笑
「递麦1」佳友
「递麦2」精灵
「广播1」快乐
「广播2」开心
「晚会秩序」警魂
「迎宾员」风儿.
1.庆祝生日在3月和4月部员的生日,增进部内的凝聚力和亲和力,加强“绿萤”内部“家”的建设;
2.在所有部员工作近两个月的疲惫期间,借此机会让部员好好休息一次;
3.通过一些小活动,给所有部员一个面对面的交流机会,以此加强部内交流。
活动地点:
光彪楼博雅厅
活动时间:
XX年4月29日(星期四)19:00~22:00
活动内容
1.庆祝同学的生日
2.对过去工作的总结与表彰
3.同学娱乐
活动过程
19:00进场
19:30正式开始,活动历时2个小时
21:30—21:50整理现场
1、生日祝福活动:
->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单;
->赠送小礼物;
->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福;
->大家齐唱生日歌。
2、对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品,对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励,并对一个多月工作做总结。
3、同学互动娱乐活动:
(1)ktv歌唱比赛:由一主持人主持,东西区部员唱歌比赛;
(2)向左走向右走
(3)猜词
(4)地方话接龙
备注:多为即兴性活动
以上各项活动均为列举,详见晚会具体流程
活动参加人员
勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人
活动预算(单位:元)
1、水果200
2、零食、饮料300
3、场地费450
4、生日礼物及纪念品150
5、场地布置及其它150
方案策划 篇7
为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于10月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:
一、活动时间
20xx年10月15日下午16:00
二、活动地点及参与人员
公司厂内办公楼前;生活一线员工
三、比赛规则及注意事项:
1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。
2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;
3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;
4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;
5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;
6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;
7、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;
9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;
10、参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,
须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。
11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;
四、比赛分组
按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)
五、赛程:
1、10月15日淘汰赛(6进3)
6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;
3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军
2、10月15日16:30决赛&颁奖
六、工作人员(暂定)
1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。
2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的.维护,监督参赛者是否有作弊的现象。
3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。
4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。
5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。
6、击鼓(2名):综合部
7、现场照相(1人):综合部
8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。
七、奖项、奖金设置奖品,价值共计3600元。
1、团体冠军
价值60元礼品,共900元。
2、团体亚军
价值50元礼品,共750元。
3、团体季军
价值40元礼品,共600元。
4、纪念奖
价值30元礼品,共1350元。
八、所需物品
河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个
九、费用预算
1、拔河绳:400元(公司是否有,可省)
2、红丝带:10元(公司是否有,可省)
3、口哨:5元(公司有锣,可否代替)
4、条幅:100元
5、奖品:3600元
合计:4115元
方案策划 篇8
为切实保障师生安全工作学习和生活,提高师生的安全意识和安全防护技能,本着求真务实的精神,结合本校实际,特制订本计划。
一、 指导思想
认真贯彻党的教育精神,坚持安全第一,预防为主的方针,突出活动主题,在我校营造人人关注安全,人人关注生命的良好氛围,同时加大安全法制宣传教育力度,提高我校全体师生的安全文化素质,为建立安全生产长效机制,继续深化安全整治,推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。
二、加强领导,认真组织,全面实施。
学校成立以校长为组长的安全领导小组,以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体,深入课堂全面进行安全教育,充分认识开展安全月活动的'重要性,做到领导重视,责任到人。
三、形式多样,广泛宣传,讲究实效。
活动期间,各班主任围绕综合治理,保障平安为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校的安全教育工作落到实处。
四、具体措施
1、健全学校安全工作责任制,完善各项安全工作、安全教育制度。
2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校安全教育月活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。
3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。
4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。
5、教师严格执行教学常规,树立学生安全第一的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。
6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查,在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车,一般情况下不主张学生骑车,如发现问题及时整改,消除安全隐患。
7、密切学校、社会、家庭联系,建立三位一体的多元性安全防护网络。
8、严格门卫制度,禁止不明身份的外来人员进入学校,有事电话联系或门口接待。
9、特别注重饮食卫生安全,教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食,减少和消除安全隐患。
10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队,利用课余时间在校园内各区巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患,在上学放学的重点路段巡护。
11、开设心理健康教育课和辅导讲座,经过有针对性的教育,有效地预防和消释学生不安全心理因素。
X小学
方案策划 篇9
活动名称:买水果
设计理念:
数数是中班幼儿数概念发展的重要基础,在生活中学习,运用于生活,才是孩子们所需要的,让幼儿通过多种形式的操作,富有情节的游戏,在轻松的环境中,在愉快的游戏中积累数经验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动:6的数数。在游戏中,让幼儿交流和分享数数的不同方法,并从中获得经验和体验,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解6的数数。发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力,这种学习能力和方式有利于幼儿的发展。另一方面,幼儿在运用已有的数经验解决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步积累数数经验。在本次集体活动中通过讲讲水果,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又懂得多吃水果对身体有益的道理。活动隐含了关爱家人的情感,其目的是让幼儿在游戏过程中体验到关爱家人是件幸福的事,这也正是我们幼儿园所倡导的“爱的教育”的.思想内涵。
活动目标:
1.体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。
2.在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。
重点难点:体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。
活动准备:
1.贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。
2.各种水果实物、图片,贴有水果的记录纸每组一张。
活动过程
一、交流
1.讨论:秋天是一个收获的季节,有许多水果都成熟了。你喜欢吃什么水果呢?数一数有几种水果?
2.为什么要多吃水果?
二、游戏:买水果
1.了解操作方法:
①今天老师就要去买水果啦!
②出示大篮子,观察提示卡:
*看看我想买什么水果?要买几个?请你数一数,告诉大家。
*装水果篮:老师的提示卡上要大家买6个橘子,所以我就到水果店里买6个橘子装在水果篮里。
③提出操作要求:
每个小朋友拿一个篮子,看看你的篮子上要买什么水果,数一数提示卡上有几个点就是要买几个水果,看清楚提示卡,然后用我们刚才介绍的好办法来买水果,装在篮子里。
2.幼儿操作。
3.交流验证:
①和同伴互相检查。
②集体检验、交流。
三、为水果店进货
1.水果店的老板看到小朋友们很能干,也想请你们来帮个忙。秋天的水果品种多,他想去进些新货。可是他不知道哪些水果比较受欢迎,想请你们来帮他调查一下。
2.你们的爸爸妈妈喜欢吃什么水果?
3.(出示统计表)请你们每人拿一份家人贴纸,家里人喜欢吃什么就把他的头像贴在他喜欢的水果下面,大家都贴好之后数一数每样水果有几个人喜欢吃。
4.哪种水果最受欢迎呢?哪种水果喜欢吃的人比较少呢?我们来数一数。
5.你们可帮了水果店老板的大忙,这样他一看就知道哪些水果要多进些了!等下次水果店新货来了,我们再来买水果吧?
活动名称: 数字王国
活动目标:
⒈发现生活中的数字,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
⒉激发对数字的兴趣,体验活动的乐趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。(面试网 )
活动准备:电话机 遥控器 手表 闹钟
计算器、 挂历、 直尺等、多媒体 、卡片。
活动过程:
⒈导入
每个小朋友找一个位置,看看桌子上都有些什么。
⒉幼儿讲述自己看到的东西
①小朋友你看到了什么东西,上面有什么?(数字)
②数字中最小的是几,老师把幼儿说的数字贴到黑板上]以及这些东西上的数字有什么作用。(换频道、拨号码、量长度等)
⒊ 拓展到身边的数字
想一想,在什么地方还看到过数字,如汽车、马路。
⒋出示教师在马路上拍到的数字,幼儿说出这些数字有什么意义。
(可以找到住址,可以知道坐车路线)
⒌幼儿操作
请小朋友拿出放在凳下的数字卡片,说到数字几,几就站起来,组合成身边常用的数字(110 音阶 电话号码等)
⒍活动延伸
我们的小朋友真能干,拼出了这么多图形,小朋友也可以回教室再进行自由组合,看还能拼出什么不一样的号码。
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