【实用】方案策划三篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的方案策划3篇,欢迎阅读与收藏。
方案策划 篇1
一、指导思想
围绕“创建书香校园、人文和谐”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求,大力开展读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。
二、活动目的
用阅读引领成长,让师生在阅读过程中,汲取中华民族优秀传统文化的养分,浸润先进文化的滋养,通过读书活动,打造充满浓郁文化气息的“书香校园”,为师生精神的成长提供一个和谐的'乐园。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的人文素养,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。让师生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并进而养成终身的习惯。
三、活动主题
创建人文书香校园、书香伴着师生成长。
四、活动原则
1、先进性原则:读好书,做到读书与教育相结合。
2、发展性原则:为了学校、教师、学生的发展;学校图书种类和数量不断增加、更新。
3、持久性原则:学校制订创建活动长远规划和实施方案,要持之以恒,让阅读成为师生的生活习惯,并通过读书活动形成学校特色。
4、系统性原则:指导师生制订读书长远规划,使读书内容、层次形成体系。
5、指导与实践性原则:教师要根据学生年龄、兴趣,对学生阅读书目给予推荐指导,学校要通过读、评、讲、写、赛等方法,广泛开展读书体验、交流等实践活动。
五、活动内容
本次活动将以评选“书香班级”、“阅读之星”为主线组织开展。
(一)、“书香班级”评选条件
1、班内图书角建设规范,又足够符合学生年龄特点的阅读书籍,有借阅管理办法和手续,有好书推荐榜。
2、学生读书习惯好、兴趣浓,能做到清早一到校便读书,挤出时间争读书,能从读书中感到快乐。
3、不定期利用班队活动时间组织读书交流活动。如:经典诵读、讲名著故事,读书心得征文等活动。
4、班内开展阅读之星的评选活动,树立榜样。
5、班内组织“师生共读一本书”、“我与父母同读一本书”的活动。以此实现家长、学生、教师的共同读书学习、共同思考成长。
(二)、“阅读之星”的评选条件
(阅读之星分为教师之星和学生之星)
1、有良好的阅读习惯,有浓厚的阅读兴趣。能与好书为伴。教师之星应读好四类书,即读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情。
2、能做同事(同学)的读书表率,经常和同事(同学)交流读书体会,能及时向同事(同学)推荐好书。
3、在读书交流活动中表现出众。
六、活动要求
1、本次活动时间从20xx年9月份到20xx年6月份,各班级要在9月份根据学校活动方案制定本班读书活动计划。20xx年6月将利用学校“读书节”组织读书交流、汇报、评选活动。
2、各年级组、各班、每位教师要坚持不懈的将读书活动持续下去,共同打造“书香校园”。
3、学校将开设好书推荐栏,每月由校长、主任向教师、学生分别推荐好书,并加大阅读室的建设,及时购买新书、好书供师生阅读。
4、各班要积极撰写活动简讯,经校小广播站、宣传栏、国旗下讲话等形式进行宣传。
方案策划 篇2
本策划从预防医学、家庭保健、环境卫生、食品安全等方面进行栏目设计,将医疗健康与日常生活很好地结合起来,演播室、外景采访、专家访谈和情景演出结合起来。
一、栏目背景。
《健康在线》将是一档本地的健康科普栏目,同时也是一档社会性的公益栏目,根据医药企业实际情况结合栏目定位量身定作,巧妙的将卫生动态、医药宣传与疾病知识的讲解相结合,使卫生部门和医学专家的权威性、电视的科普性和商品的市场性达到完美的平衡。
栏目以普及卫生知识、倡导个人健康为宗旨,充满知识性和趣味性。在《健康在线》里,既有新闻点评式的健康概念介绍,也有举一反三、由表及里式的健康知识对话,更有实际病例诊断及健康护理展示。
二、栏目目标。
每一位策划者都希望将自己的栏目做好,增强其社会影响力,扩大受众范围。本次策划也力争将该栏目打造成“人人都想看、人人都受益”的卫生健康知识普及类栏目,为我台自办栏目创办探寻一条可行性道路,为今后的其他类型栏目积累经验。
三、栏目特色。
这档节目将从形式和内容上全面宣传我县公共卫生部门的工作动态,普及个人卫生、健康知识,讲解当前多发病症的预防、诊断、治疗。为当地老百姓呈现一个本土健康类栏目。因此本栏目特色应该体现在:
1、让群众了解最新的卫生动态、卫生政策等。
2、让人能保持健康的体魄和良好的心态。
3、普及健康的基本知识。
4、将着重做好各类疾病的预防措施。
四、节目形态。
本栏目将以专家讲述、现场病例诊断形式的节目形态展现于电视观众面前。主持人以记实的风格客观地记录。
五、目标受众。
电视栏目是做给观众看的,观众是节目的最终消费者,从这个角度来讲,电视栏目如同其他产品一样,生产过程要了解消费者的需求与偏好,为不同的消费群体量身定做不同的产品,这样消费者才会接受。
六、栏目基本构架。
1、节目导视:由主持人与专家言谈的形式进行,介绍本期栏目的卫生、健康话题,以讨论形式点出主题,并就实际病例进行事前预防、现场诊断、现场治疗逐一展开。
2、主持人串词:主持人的风格应该做到与每期活动、人物相配合给人一种舒适亲切的感觉。
3、实际病例:选择好每一期话题后,就其涉及病例情况进行现场分析诊断,以及防范措施。
4、下期节目预告:下期节目内容、邀请的专家及参加人员的简单介绍。
七、内容安排。
一个栏目总体策划是从整体上保证节目制作能够按预期目标按部就班向前推进与发展不致迷失方向。其内容选择如下:
1、及时的卫生动态,为群众解读最新的卫生政策。
2、通俗易懂健康知识,对群众进行卫生健康知识的.普及。
3、专家现场会诊,拉近群众与专家的距离。
4、随访和信息反馈,注重收集群众意见,强化节目内容的适用性。
5、节目内容与当前卫生防病重点、当前时期多发病症预防相结合。
而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证。这里所称的项目、内容安排主要是指每一期节目的策划安排。
八、第xx期《健康在线》实施步骤。
1、确定要邀请的医学专家或卫生部门相关负责人。
2、根据医学专家或卫生部门相关负责人安排合理的栏目话题。
方案策划 篇3
一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议:无烟日
主题建议:6.1无烟日
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:
活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的.业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
社区庆六一儿童节活动方案三:社区庆六一儿童节活动方案(882字)
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、 活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、 活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、 杂项物品:矿泉水。
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