自我评价

时间:2023-07-01 16:15:53 自我评价 我要投稿

关于自我评价23篇

  无论是身处学校还是步入社会,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编为大家整理的关于自我评价,欢迎大家分享。

关于自我评价23篇

关于自我评价1

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的'目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等。

关于自我评价2

  本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以以下本人说的都是事实,没有夸张。

  本人具有较强的专业能力,专业知识非常的'牢固,年年获得xx医科大学先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。

  有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

关于自我评价3

  本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的.精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。凭着年轻,我会不懈努力,让自己做得更好。

关于自我评价4

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人。工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量。

  具备良好的`人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通。

关于自我评价5

  我责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能。作为一名理工科学生,除了扎实的`专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实。

关于自我评价6

  本人品行端正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。通过两年的学习,本人掌握了会计的基础知识,养成了良好的.处事习惯。例如细心、耐心、谨慎等。

  本人性格沉稳、细致,在工作上,细致入微,认真负责。具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。

关于自我评价7

  我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的`事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

  本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力。

关于自我评价8

  我为人诚实、正直、喜欢接受具有挑战性工作;上进心强,能充分利用业余时间自我学习充电,不断提升各项技能;责任心强、工作上努力做到不出错少出错;心态积极乐观向上、思维活跃、富有创造性;在工作期间,学会与各相关部门同事有效沟通,妥善处理相关工作事宜,有较好的沟通能力,善于与他人合作。

关于自我评价9

  自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展有着特殊的意义。按照伯恩斯(burns)的看法,自我概念对人自己有着重要的心理作用。这些功能包括:保持内在一致性、决定个人对经验怎样解释和决定人们的期望。个人怎样理解自己,是其内在一致性的关键部分。个人需要按照保持自我看法一致性的方式行动。事实上,已经有不少心理学家和教育家对自我评价的这种特殊自我功能有所关注。他们认为,自我评价具有个人行为定向的功能。认为,自我评价的自我功能从性质上可以分为两种:积极的和消极的作用。每一种功能如果不能得到正确发挥,就可能变成消极的作用。而自我评价的消极功能将不利于个人的自我发展、自我完善和自我实现。因此,需要通过教育等恰当的方式引导人们的自我评价功能发挥。

  自我评价的自我功能至少可以归纳为以下几个方面:

  (1)自我发展功能

  自我评价会促使人们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。根据心理学的有关研究成果,一旦人们有了自我评价,就会努力确证他们的自我概念。特别是当自我评价是否定性的时候以及跟维护肯定性的自我评价的愿望相冲突的时候,人们就会进行自我校验(self-verification)。我们甚至喜欢跟那些能够维护我们的自我评价的人生活在一起。有的人之所以能够跟那些让自己并不快乐的人在一起,就是为了证明自己的自我评价是正确的。怀特(white)和哈金斯(harkins)经过研究发现,白人更愿意听取的意见是黑人的而不是白的,因为他们要寻求来证明自己不是种族主义者。如果大人说小孩很坏,这些孩子就会表现很坏。显然,自我验证在很大程度上表现为人对自我评价的自我证明。这样的自我验证过程对于主体自身的发展来说会有意义,因为如果主体的自我评价是正确的,自我验证会促使主体去表现自己,通过实践证明自己,而实践可以给主体提供发展的机会。即使主体的评价不正确,通过自我验证的过程可以提高主体的自我反思能力,在自我反思中主体会得到自我提高。

  自我评价在很大程度上还会自我敦促,促使主体维持自我的一致性。人们通常会竭力在自己的各种信念和自我评价中间维持一致,不至于彼此冲突,这样就会经常导致我们的自我评价和实际行为之间的差异。因为自我评价一旦形成,我们就容易坚持自己的自我评价,而实际行为却必须符合环境的变化,环境会迫使我们采取的行为跟我们自我评价所预期的行为之间就会出现区别。也就是说,评价中的自我和行为中的自我不会始终一致。当实际的结果低于人们自以为能够达到的目标的时候,人们就会感到沮丧、不满意以及产生其他各种郁闷感。当实际的结果低于人们自以为应该达到的目标的时候,人们就会感到害怕、担忧以及产生其他各种焦虑感。善于自我敦促的人会采用各种方法来减少自我评价和实际行为之间的这种差异(self- discrepancy)。这样就有可能消除自我评价中不正确的因素,从而使自我评价更加正确。在自我评价的意义上,自我发展是指不断提高做出正确自我评价的能力。

  (2)自我实现功能

  跟自我验证功能密切相关的是自我评价能够促使主体进行自我证实,并为自我实现提供动力。根据心理学的有关研究成果,一旦人们对自己形成了相对完整和定型的评价,就会想方设法通过证实自己的能力来减少对这种自我评价有威胁的各种负面影响。例如,若在一个方面一个人的自尊受到损害,他/她会寻求从另外一个方面来弥补。也就是说,人们会努力不断地反思自己,并证实自己的价值。这种自我证实的功能已经有科学证据的支持。例如,石特乐(steele)等人做了一个实验,他们让学理科和商科的学生到指定的地方去选择自己喜欢的音乐专集,然后对他们选择清单进行检核。其中,有一部分学生发给实验室工作服。结果发现,除了穿实验室工作服的理科学生自外,其他学生都对自己的喜好有所夸大。因为实验室工作服对科学人格有提醒作用:真理比个人尴尬更重要。许多理科学生由于在实验室的科学工作,逐渐会形成一种对追求科学真理的崇敬感和高尚感。一旦穿上实验室工作服,这种感觉会起作用。在这种感觉的作用下,他们会更加愿意说真话。在实际生活中,我们经常会用这种方式来自我证实。例如,如果你说我唱歌不行,我就会用我更擅长的弹吉他等等方法来证实自我。在这里,自我评价对自我实现起着非常重要的动力作用,因为为了自我证实,主体必然会将自己的自我能力以某种方式表现出来。在心理学里,自我证实跟前面的自我验证是从不同侧面来说明自我评价的自我功能。自我验证体现的是主体从反面去验证自我评价;而自我证实是从正面证明自己的自我评价的正确性。由于这种差异,自我验证更加有利于自我发展;自我证实更加有利于自我实现。当然,自我实现的过程中也会对自我发展有促进作用;反之亦然。只是两者的主要功能不同而已。

  (3)自我完善功能

  自我评价有利于主体的自我完善。根据心理学的有关研究成果,当人们形成自我评价之后,有的时候会感到自我评价的某个方面受到威胁(挑战)。在这样的情况下,他/她就会加倍努力地寻求对这种自我评价的社会承认。例如,高尔威泽(gollwitzer)做了一个实验:选择一些自认为有前途的舞蹈人员,要求其中一半人描写他们最好的舞蹈老师,而另外一半描写他们最差的老师。然后,再问他们何时可以在公众面前进行舞蹈演出。结果发现,那些描写他们最差的老师(因而感到自我评价受到威胁)的舞蹈人员认为自己可以在公众面前进行舞蹈演出的时间比自我评价没有受到威胁的人员平均早2个星期。因为他们感到描写自己最差的老师是对自我评价的'某种威胁:要是说自己要晚些时候才能够演出,其他人会以为自己的舞蹈能力不行,因为其他人并不知道自己的老师差。所以,在寻求对自我评价的社会承认的动力下,这些人会倾向于把自己能够演出的时间说早些。在实际生活中还有类似的很多例子:比方说,如果一个人在考试中失利,她/她会寻求某个人说他/她仍然很聪明,从而坚持自己是一个有才华的人的自我评价;他/她也可能跟某人去争辩来显示自己仍然比别人聪明。实际上,这也是要追求社会承认。竭力追求社会承认的人通常都有明确的自我评价。不过,这跟追求自我验证和自我证实不一样:自我验证和自我证实都会有表现自己能力的行为(正面或反面表现),而追求承认仅仅是追求名,而不一定追求实。

  心理学的有关研究成果还表明,自我评价对自我完善的促进作用还表现在它有利于主体的自我提高(self-enhancement)。人们通过自我评价来进行自我形象管理(impression management)。为了有效地管理自己的形象,人们会经常自我检查(自我评估),并有意识地对他人关于自己的印象进行管理。也就是说,人们会运用自我提高机制来完善自我,例如通过得体的衣着、言语等。同时,这也是为了使他人最自己感觉良好的,例如获得他人的恭维,因此自我提高实际上是改善他人对自我的印象。这也反映出,人们的自我评价不是孤立的,而是跟他人的评价密切不可分的。善于自我评价的人会利用他人的评价来反思自己、修正自己的评价,并努力争取让他人对自己获得更高的评价。

  不过,在心理学中,因自我评价导致的自我发展、自我实现和自我完善与哲学中的相应概念似乎还有区别。在心理学中,这些概念是更加个体化的概念,因为心理学中,人是以个体为实体性存在的。社会、文化等只是个体的存在的环境。而哲学中的这些概念跟人的社会性是紧密相关的。在哲学中,人是社会的人。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。所以,自我发展、自我实现和自我完善都跟社会的需要联系在一起。而心理学中,人是以个体为实体性存在的。

关于自我评价10

  本人事业心上进心很强,工作学习态度谦虚认真,对自己的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。希望在单位长期稳定,通过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最 终的'贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。

关于自我评价11

  本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

  诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的'大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

关于自我评价12

  我有较强的文字驾驭能力,有两年的事业单位文书经验,擅长各类公文写作;

  有较强的组织领导能力,注重团队精神同时具备独立品质;

  能在高强度下按时完成工作,愿意接受新的挑战、承担责任;

  具备较强的.抗压能力,能以最 快的速度适应并融入新的环境;

  希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。

关于自我评价13

  本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的.工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友。

关于自我评价14

  本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的'梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求。

关于自我评价15

  本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通,若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。

  我非常喜欢我所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。

  拥有丰富的的`相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。

关于自我评价16

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的'人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情。

关于自我评价17

  本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的`精神,具有良好的团队精神,诚服接受上级安排工作任务,不计个人的利益以尽自己最 大能力做好工作职责!希望能成为贵公司的一员,为公司效力!

  性格开朗,待人热情、诚恳,办事积极认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。

关于自我评价18

  1。组织、沟通协调能力强。能主导新机种流程,并协调处理好各个部门的事务2。性格外向,活泼开朗,为人处事颇有原则性,不会因私人原因而影响公司利益,一切以公司的发展为准则3。有强烈的企业认同感,平易近人,工作认真,负责,从不会推卸责任,做事果断,从不拖泥带水,遇有困难,冷静考虑解决问题的对策。4。具有良好的品质意识及竞业精神5。喜欢各种体育运动,象棋,音乐

  我具有积极向上的生活态度,在工作中树立了强烈的事业心、高度的责任感和团体精神,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我的人生价值。

  本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力,实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并善于与同事相处,关心集体,自觉遵守纪律,深受同事的好评及领导的信任。

  一、性格稳重、乐观、自信,具备良好的心态;二、具有较强的语言表达能力、沟通协调能力、组织管理能力和文字处理能力;三、责任心强、能积极配合同事开展工作;四、具有较强的学习能力,并善于总结,积极上进,原则性强,注重细节管理。本人成熟、稳重,具备责任心和使命感。具有十多年在知名外资企业及大型民营企业的人力资源及行政管理经验,对战略人力资源管理、组织变革管理有独到见解。对整合组织系统、人才梯队建设、薪酬福利体系设计、绩效考核体系设计、招聘管理体系设计、培训体系建设、5S推行、企业文化培植、学习型组织打造、流程梳理、年度经营方针和执行计划等具有实操经验。本人性格沉稳,平易近人,易与人沟通,勤奋好学,吃苦耐劳,爱好电子技术与英语,精通模拟,数字及高频电子技术,现有很强的电路分析,样机导入及维修技能。

  本人对工作认真仔细,吃苦耐劳,责任心强;擅长与各类供应商的交流、协调合作关系;能很好的处理与同事间的关系,具有团队感。拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障,因此各层次的管理人员在企业的系统管理中也是具有十分重要的地位,本人对工作认真细心,责任心强,工作稳定,希望我的加入会给您的事业带来更多的精彩!

  本人性格稳重,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

  我是一个开朗的女生,善于语言交谈,喜欢交朋友。。在工作方面我不喜欢一成不变,我喜欢和我的伙伴们一起出色的、开心的完成每一项工作。我出身于普通农民家庭,从小受到父母的影响,所以我一直工作认真

  努力,务实,勤奋刻苦,有毅力恒心;工作有条理,有责任心和上进心,时间观念强,特别重视团队精神。

  本人性格谦和,比较直爽,很容易与人相处。喜欢交朋友,工作严谨负责,专业知识牢固扎实,乐于听从他人建议。乐于跟领导沟通工作方面的事情。

  本人性格活泼开朗、热情大方、做事积极、动手能力强,有较强的上进心,在工作任心。上服从安排良好的团队管理协助能力,有高度工作责任

  本人热情活泼,性格开朗,待人真诚。做事仔细认真,能吃苦耐劳,积极进取,用心做好每件事。从参加工作几年来,一直勤奋务实,用对待家一般的热情对待自己的工作,有很好的团队合作精神,深受公司上级和同事们的.欢迎。

  为人诚实、成熟,沟通能力良好,能协调关系。工作积极主动,办事细心,逻辑思维能力强,有创新意识,能吃苦耐劳,责任心强,能承受工作压力。

  性格开朗,待人真诚,良好的沟通合作态度,对工作有上进心,有很强的适应能力具备一定的抗压能力。本人工作认真负责,有很强的责任心;具有丰富的团队精神和很好的沟通协调能力。熟悉供应商管理手法,熟悉IO9000ISO14000体系,熟悉QC常用的一些手法及SPC运用,熟悉五金,塑胶,电镀,喷涂。熟悉供应商管理及SQE各项职责。

  性格活波开朗,对工作认真负责,熟悉各办公软件操作,并能熟练操作ERP系统,熟悉使用photoshop,AutoCAD,proe绘图软件。具有高度敬业精神和团体合作精神,积极配合相关人员的工作。简历中的自我评价文章简历中的自我评价出自,此链接!。熟悉加工工艺,喜欢从事设计开发工作。熟悉卫浴产品的各种零件、材质、用途及结构,熟悉工厂作业流程。能独立解决工作问题。

  本人具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,与同事相处融洽,服从命令,尊重领导,具有较强的专业知识,善于接触新鲜事物,敢于创新,学习能力较强,可独立完成相关工作,工作认真负责,能吃苦耐劳。希望能到贵公司一展才华,与贵公司一同成长!

  性格开朗﹐热情向上,有极强的责任心与团队精神﹔交际能力强,工作严谨认真,办事效率高,能吃苦耐劳﹔有强烈的求知欲,效强的执行力!給予一個机會,還以百倍的努力!相信我们一定会成功!

关于自我评价19

  我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。

关于自我评价20

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  大学四年我学到了很多书本上学不到的`知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

关于自我评价21

  本人学习能力强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通能力,适应性强。提高自己,适应工作的.需要,所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如销售员,外贸员可以有更大的空间来证明自己!

  热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强。

关于自我评价22

  一学期的学习工作就要结束了,总结一学期来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高。我从以下几方面进行自我评价:

  一、在学习上。我明显比上个学期的'状态好,在经过刚上大学的迷茫期后,我找到了自己的努力的目标。在专业知识上的掌握也有了一定的提高,比以前更加热爱自己的专业。在学习上,我认为一分耕耘,一分收获,在对待学习的问题上比以前更认真,学习效果明显比以前好了。

  二、在生活上。可以对一些社会现象进行一些的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。且计划利用假期时间,找份工作,进行对掌握的基础知识进行实践,在实践中巩固、温习知识,是理论与实践相结合,丰富了日常生活。

  三、在人生观、价值观上。以前,感觉学习就是为了以后有个更好的工作,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标。

  通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情,使人生观、价值观能得到更高层次的提高。

关于自我评价23

  本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的`知识,开拓自己的眼界。积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。

  工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神。

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