图书室岗位职责

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图书室岗位职责

　　随着社会不断地进步，很多地方都会使用到岗位职责，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的图书室岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

图书室岗位职责

图书室岗位职责1

　　1、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。

　　2、负责图书排架、上架、整架，图书书标、登录号、索书号、账目要清楚，做到书账相符。

　　3、做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

　　4、做好破旧图书的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、别除意见。

　　5、积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用，努力提高阁书的'利用率和周转率。

　　6、帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　7、做好图书馆的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书室岗位职责2

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学服务。

　　二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

　　三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

　　四、做好馆藏书刊的'验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　九、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。

图书室岗位职责3

　　1、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。

　　2、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的.规定，爱护室内一切设施。

　　3、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。

　　4、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。

　　5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

图书室岗位职责4

　　1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。

　　2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。

　　3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。

　　4、负责解答职工提出的.咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。

　　5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。

　　6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。

　　7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。

　　8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。

图书室岗位职责5

　　一、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

　　二、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的`分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。使图书馆业务工作规范化，精细化和现代化。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书室岗位职责6

　　一、热心为师生服务，为教学服务。做到态度和蔼、耐心，服务周到，有问必答，刻苦专研业务，掌握好图书管理的知识技能。

　　二、认真选购图书，合理使用图书经费。选书坚持思想和艺术统一的标准。按照服务教学、提高教师的业务水平，增长学生知识，丰富师生课余生活，有利于师生的身心健康要求，认真选购图书。定期与新华书店联系，在购书前主动与各教研处联系，征求意见，加强购书的`目的性和计划性。

　　三、做好新书整理工作，新书到校，要做好登记，分编，上架工作。分类，编目使用《中国图书馆图书分类法》（简本），要求规范化和科学化。

　　四、做好新书的借阅工作，新书整理完毕，立即投入使用，不得无故积压、积存。利用板报，黑板报等多种形式，向学生和教师做好新书的介绍、推荐工作，并配合教研组开展读书活动，提高图书的利用价值。

　　五、执行图书借阅制度，做好借书制度的宣传、执行工作。认真发放借书证，坚持凭证借书，认真执行借、还书，丢书及损坏赔偿等项制度。

　　六、认真整理保管图书，定期查库，对遗失，报废清除的书刊，认真造册，经领导批准后注销处理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀等安全保管工作。

图书室岗位职责7

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

　　二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率的周转率。未登记的图书不外借。

　　三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的`修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚齐全规范，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，不污损，不丢失。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁工作，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书室岗位职责8

　　图书室管理岗位职责

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

　　二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊的采集、分编、上架和借阅工作。

　　三、努力学习和熟练掌握图书管理业务。按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目、归档，新书要及时上架，投入使用。努力提高图书的利用率和周转率。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作。保管好各类报纸、报刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完好无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏书籍的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架，整架，做好各类统计清点与记录工作。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　九、完成校长室和教务处交办的其它工作。

　　图书馆阅览室人员岗位职责

　　一、负责报刊阅览服务工作，按规定时间准时开放阅览室。

　　二、负责教学参考书、工具书的工作，认真验收入库新书，及时按类上架并组织好目录，目录与书刊相符。

　　三、新到报刊及时登记、及时上架，发现差错应及时与收发人员联系，并及时处理。

　　四、经常整理书刊架，尽量避免差错乱架现象，保持排架规范整齐。

　　五、热情接待读者，耐心解答读者咨询，做好教学书刊和优秀书刊的推荐工作。

　　六、及时修补破损书刊，对违章读者进行批评教育，情节严重者按有关规定严肃处理。

　　七、每天认真搞好室内卫生，维持良好的阅览秩序，为读者创造整洁、舒适的阅读环境。

　　八、认真、及时整理过期刊并及时装订。

　　九、保护室内书刊及设备，做好防火、防盗、防潮工作。

　　十、做好读者签到工作，及时进行业务统计

　　图书遗失、污损赔偿制度

　　为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：

　　一、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补，装订费。

　　二、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊，直接作赔偿。

　　三、成套图书丢失其中一部分，赔偿一套图书。图书室仅存图书丢失，按现有市场价格的两倍赔偿。具有保存价值的图书资料，按现今市场价的三倍或三倍以上价格赔偿。（如字典、词典、辞海、大百科书等）

　　四、如有遗失和严重损坏者，应以相同版面的新书赔偿，如实无法购到新书，须按下列原则赔偿：

　　1、一般中文、外文图书按原价两倍赔偿。

　　2、对教育科研使用价值大的图书按书原价三倍赔偿。

　　3、遗失工具书、绝版书、珍贵图书，视具体情况赔偿五至十倍。

　　4、遗失图书经赔偿，后又找到原书而无缺损者可凭原收据退还赔款，如以相同版本之书赔偿者，原书找到后，经本馆盖章证明，属赔书人所有，所赔书不予退回。

　　五、如发现盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，情节严重者，送交学校德育处处理。

　　图书借阅规则

　　一、师生一律凭借书证在学校图书馆借阅。

　　二、教师借阅与本学期所任课程相关的`专业书或专业参考书，到期末未看完者，须办理续借手续。续借次数不得超过两次。

　　三、为确保绝大多数读者的利益，按规定的借阅期限归还所借图书。

　　四、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续之前，暂停其借阅权利。

　　五、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，一概有领证人负责。

　　六、借阅书刊必须本人到馆，不允许代借、代还。

　　七、书刊遗失，尽量购买原版本的图书赔偿，否则以书刊价格的1-20倍赔偿。

　　八、学生在规定时间内借还图书，每次可借一册，期限为一周，到期可续借一次。

　　九、借书过程必须遵守纪律，服从管理人员的指导和安排。

　　十、凡是教师借还图书情况都将作为年终教师考核的依据之一，凡是学生借还图书情况都将视为班级文明、纪律等评比的依据。

　　音像资料管理制度

　　一、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。

　　二、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。

　　三、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。

　　四、教工每人每次限借音像5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）

　　五、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。

　　六、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。

　　七、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，按第8条赔偿。

　　八、音像资料损坏、遗失，按原价三倍赔偿，成套音像资料遗失其中一盒，按全套音像资料原价赔偿。

　　学生阅览规则

　　一、学生凭借书证可在学校图书馆规定时间进入阅览，不得将书包、零食等带入阅览室。

　　二、实行开架自主阅览，进入图书阅览室要自觉保持室内，举止文明，不得大声喧哗、高声交谈。

　　三、室内陈列的各种报刊杂志和工具书等在室内阅览，不准带出室外。普通图书在室内阅览，或按规定办理外借手续。过期期刊合订本可办理外借手续。

　　四、爱护书刊资料，不在任何书刊资料上划圈点注，不污损书刊，阅毕放回原处。

　　五、保持室内整洁，不随地吐痰，不吃零食，不乱扔杂物，严禁吸烟。离开时桌面整洁，座椅排放整齐。

　　六、对污损、遗失书刊资料者，按《书刊赔偿规则》处理，对擅自盗取书刊者按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。

　　七、周一至周五全天开放。

　　图书室设备管理制度

　　一、图书室主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

　　二、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

　　三、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

　　四、外来软件不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

　　五、建立图书室设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

　　六、设备（包括仪器、低值品、家具）是固定资产，是完成图书室藏书建设和读者服务工作的必备条件，必须加强计划管理、技术管理和经济管理，充分发挥其效益，防止损坏丢失。各部门有专人负责设备的保管、使用工作，做好责任明确。

　　七、每年要对全馆设备清查一次，做到账、卡、物一致。

　　图书清点、剔旧和处理办法

　　为了建立结构合理的藏书体系，对失效或利用率低的吊滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作，以提高藏书的流通庇和使用效益。

　　一、时间安排：

　　图书每学期全面整理一次，每年清点一次。

　　二、剔除范围：

　　1、复本过多，长期压架的图书；

　　2、内容有严重问题，不宜公开流通的图书；

　　3、残缺破损，无法再投入流通的图书；

　　4、陈旧过时，已无利用价值的图书；

　　5、实用性差，流通率低的图书。

　　三、剔除与处理方法：

　　1、以剔除过多的复本为主。

　　2、在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。

　　3、经常性与定期剔旧相结合。

　　5、对于丢失及剔除的图书应及时处理，做到帐、书一致。

图书室岗位职责9

　　阅览室、图书室管理员岗位职责

　　1、图书等管理人员在教务处领导下，树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好阅览室、图书室管理工作。

　　2、制定学校图书管理阅览制度，认真做好图书室、教工阅览室管理工作。培养学生图书干事，依靠骨干办好学生阅览室。

　　3、合理安排借书时间并及时办理图书的借还手续，并对学生进行如何使用、爱护图书的教育。妥善保藏图书、杂志等，防止丢失，做好防尘、防火、防潮、防蛀、防高温工作。

　　4、对待师生主动、热情、耐心和周到，通过师生接触及读者统计工作，了解师生需要，做好图书馆针对性服务工作。

　　5、及时认真做好师生报纸杂志的订阅和发行工作。配合学校宣传工作，做好宣传橱窗的图片陈列等工作。

　　6、根据教育、教学工作的.需要，有计划有重点地做好图书的采购工作，及时登记、分类、编目、上架并推荐给师生借阅。

　　7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学的参考书，做好参考咨询工作。

　　8、负责相关室内的清洁卫生。

图书室岗位职责10

　　1、图书管理员职责

　　（1）全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。

　　（2）配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。

　　（3）认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。

　　（4）指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。

　　（5）图书室管理逐步实行电脑化。

　　（6）完成学校、处室交给的突击、应急任务。

　　2、学生外借、阅览工作

　　（1）严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。

　　（2）熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其

　　（3）他专题书架，及时向师生推荐。

　　（4）每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。

　　（5）及时对学生图书借阅情况作分类统计。

　　3、教师外借阅览室工作

　　（1）严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。

　　（2）当日当月的书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。

　　（3）积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。

　　（4）每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。

　　4、图书、资料室工作

　　（1）图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。

　　（2）资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。

　　（3）做好本校、外校试卷的`收集、整理、交换、装订、登记和保管。

　　（4）做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。

　　（5）做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。

图书室岗位职责11

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

　　二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的`注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

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