中学岗位职责

　　在现在社会，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的中学岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学岗位职责

中学岗位职责1

　　一、班主任应对班集体负有全责。要全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，全面实施素质教育，有事业心、责任感，热爱学校，热爱学生，作风正派，办事公道，以自身良好的形象影响学生。

　　二、向学生进行思想政治教育和道德品质教育。教育学生热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，引导学生逐步树立科学的人生观、世界观，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，紧紧抓住《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和贯彻落实，搞好养成教育，培养学生社会主义道德品质、良好心理素质和文明行为习惯。

　　三、向学生进行集体主义教育，加强班级管理，建立班级核心，组织并指导班委会、团支部开展工作，注意培养和发挥学生干部的模范带头作用，形成班级凝聚力，使班级成为有正确的政治方向，有共同的奋斗目标，有坚强的班级核心，有正确的集体舆论，有优良的班风和传统的遵章守纪、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。

　　四、指导班委会制订工作计划，组织安排好各项教育活动，开好班会，寓教育于活动之中。定期召开班干部会议，分析本班情况，研究解决存在的问题。

　　五、教育学生努力完成学习任务。建立与科任教师的联系制度，互通情报，共同研究学生的.思想学习情况，统一要求，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯；会同各科教师均衡作业负担，实行分类指导，整体推进，大面积提高学生学习质量。

　　六、教育、指导学生参加学校规定的各项活动，贯彻实施学校体育卫生工作条例，促使学生养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。

　　七、进行班级的日常管理，贯彻执行学校常规要求，建立班级课堂教学、卫生值日、集体活动、班级例会等常规，对班级学生严格要求、严格训练、严格管理。

　　八、指导学生课外活动，配合有关教师有计划地组织指导学生开展科技活动、文娱活动、公益劳动、社会实践和竞赛活动，组织指导学生开展有益身心健康的社会活动，并寓教育于各种活动之中，鼓励学生积极发展健康高雅的兴趣和特长。

　　九、加强对学生的思想教育工作，耐心细致地做好后进生的思想转化工作，要经常开展个别谈心活动，关心每一个学生的成长，对后进生、犯错误的学生要做到不嫌弃、不姑息、不护短，满腔热情地关心教育和帮助，促使他们进步。

　　十、认真组织好先进集体和个人的评选工作，公正客观地做好学生的操行评定工作。

　　十一、通过家长会、家访、通信、电话、约见等形式，保持与学生家长联系，努力争取家长和社会对班级工作的支持配合，共同做好对学生的教育工作。

　　十二、加强工作计划性，注意总结工作经验和教训。每学期根据学校教育工作的中心，制定班主任工作计划，记好班主任工作手册，期末做好班主任工作总结或专题经验总结，撰写德育论文一篇。

　　十三、自觉学习、研究教育理论，勤于实践、勇于探索，不断完善知识结构，优化教育方法，提高在新形势下搞好班级工作的水平。

中学岗位职责2

　　1、热爱学校，热爱本职工作．热爱师生、服从管理，认真负责，勤恳踏实，团结同志，遵纪守法。

　　2、热心为教学和师生生活服务，负责校内的一般水、电安装及维修工作，保证学校用水、用电正常。

　　3、严格执行安全操作规程，确保安全生产。

　　4、在总务处领导下，按学校有关规定管理学校用水、用电。对师生进行安全用电和节约用水教育，经常检查校内用水用电情况，发现故障及时排除，发现浪费水电及擅自使用大功率电器等现象，及时教育制止，并向总务处或学校领导汇报。

　　5、定期做好所属校内水、电路的班级、职工、家属住户、租房户、学生宿舍、教师宿舍的.用电、水抄表及收费工作。

　　6、节约水电器材，根据实际需要编制购买水电材料预算，按规定办理须用手续，防止浪费、散失。学校集体在改电、水路多余的材料要归入库内，严禁用公物做人情交易。

　　7、平时对维修技能及安装技术要精益求精，对学校的水、电线路要了如指掌。

　　8、各处室、学生宿舍一旦有维修申请单，要随时检查维修。

　　9、管理好学校配电房设备，做好停电后来电的恢复工作。

　　10、定期参加有关部门组织的业务考核，加强业务学习，切实提高操作水平。

中学岗位职责3

　　1、锅炉工要树立安全第一的责任感。

　　2、上岗前必须参加有关部门的培训，取得操作证。熟悉锅炉的性能、操作方法及注意事项。严格遵守操作规程。

　　3、每周试排安全阀一次，开烧时不准离开炉房。

　　4、每次开烧前检查锅炉水、气阀门等。

　　5、应根据食堂的.用气需要，确保蒸汽供应，按时开饭。

　　6、负责开水供应。

　　7、锅炉停用期间，要加强检修保养。

　　8、注意节约耗煤量。

　　9、完成领导布置的其他工作。

中学岗位职责4

　　岗位职责：

　　1、负责学校的运营管理，包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作，并完成集团下达的学校发展目标及任务。

　　2、带领招生团队完成年度招生目标，建立多维度招生渠道。

　　3、带领教学团队组织教学及课程研发，不断提高教学水平。

　　4、建立健全学校管理流程和规章制度，并不断规范，制定和执行相应的监督和考核标准，确保教育产品和教育服务质量。

　　5、制定和监控学校的年度费用预算，按照集团要求制定并组织实施财务预算方案，对各项财务目标负责，达成年度经营目标。

　　6、塑造学校形象，做好对外宣传，处理好各方关系，组织及监管日常沟通，扩大学校影响力。

　　7、审批年度部门工作计划，并按计划主持召开校务会议等。

　　8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

　　任职要求：

　　1、8年以上学校运营工作经验，5年以上管理经验，有筹办学校经验者优先，有校长证书。

　　2、硕士学历以上，优秀者学历可放宽至本科。

　　3、具备优秀的.运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。

　　4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验；

　　5、认可集团文化及教育理念。

中学岗位职责5

　　一、校长必须团结全体职工，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的法律法规，执行上级教育行政部门的指示决定，保证学校的社会主义办学方向，保证国家教育计划的实现。

　　二、校长根据上级主管部门的要求，结合本校的.实际情况，明确办学目标，制订学校发展规划，制订每学年的工作计划，并积极组织实施；审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划；定期检查、总结工作情况，全面提高教育质量。

　　三、校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例；加强和改善学校行政管理，不断提高办学水平。

　　四、校长要努力抓好教师队伍建设，全面提高教师思想、业务等素质。

　　五、校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入调查研究，抓典型指导面上工作。

　　六、校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作，努力改善办学条件，关心师生员工的生活和身心健康，逐步改善教职工的福利。

　　七、校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。

　　八、校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，学校中层干部经考察后由校长任命。

　　九、校长在核定编制范围内聘任教职工。

　　十、校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案，对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。

　　十一、校长应认真学习政治理论、业务知识，认真参加岗位培训，重视自身的提高。

　　十二、校长必须保持同党支部、教代会关系协调，团结一致，同心同德，积极开创学校工作的新局面。

中学岗位职责6

　　一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率。

　　二、认真备课，熟悉教学大纲，认真钻研课程标准和教材，认真参加备课组活动，针对学生实际，研究教学方法，写好备课笔记和注意课后评析、摘记。

　　三、认真上课，准时上、下课，保证课堂教学的优良秩序，保证学生的课间休息。课堂教学要紧扣教材，充分利用四十分钟，努力提高教学质量。无正当理由不得调课，特殊情况需调课要经教务处同意并安排落实。

　　四、适量布置作业，认真批改作业，讲究作业规范，注重练习题的质量，并要认真评讲。

　　五、因材施教，认真辅导。在教学中要指导学生学会学习，对学有困难的学生要认真进行个别辅导，对学有余力的学生要创造条件，努力培养和发展他们的兴趣爱好、专长。

　　六、认真考核。要注意学生平时成绩的考核，考试的命题要依据大纲和教材的内容，面向学生的大多数，面向学生的实际；考前认真做好复习指导，考时认真完成监考任务，考后认真分析、讲评，并认真记载成绩。各学科应该根据自己的特点，采取相应的`考试方法，并积极进行考试方法的改革。

　　七、认真学习《教育学》、《心理学》和本学科的教学法及现代教学手段。认真参加教研组和市里的教学研究活动，认真总结经验，探索教学规律，不断改进教学工作，积极进行教学改革的实践。

　　八、教师间要相互学习，互相听课（每人一学期不得少于八次），互相交流，取长补短。不同学科的教师之间也要从全局出发，搞好协作。

　　九、应根据各自不同的情况，加强业务进修，以不断提高自己的教学业务水平。

　　十、承担学校规定的教育教学任务，认真履行教师职责。全面关心和爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面和谐的发展。

中学岗位职责7

　　1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

　　2、承担初中课程的.讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

　　5、完成教学部门主任安排的其他任务。

中学岗位职责8

　　1、热爱本职工作，热心为师生服务，勤勤恳恳，具有无私奉献的精神，在教育主任的领导下，负责全校环境卫生工作。

　　2、负责安排学校各班的'劳动任务，将公共区划分到年级和班级，逐班登记劳动情况，并将检查记录装订成册。

　　3、负责督促检查各班每天的卫生清扫工作和周末大扫除工作，做到每天有两次以上的检查并公布检查结果，及时反馈到相关班级和年级，并督促整改。周末公布总评分和相关流动红旗。

　　4、定期召开卫生委员会议，指导卫生委员的工作。

　　5、协助学校完成上级交给的各项任务，负责与区、街、办事处爱卫会的联系，积极搞好学校爱卫会工作。负责灭鼠、灭蟑工作药品的投放和检查工作。

　　6、负责安排保洁工人的工作，监督他们的工作，对他们的工作进行客观的评价。

　　7、负责学校大型接待任务时临时卫生清扫工作的协调组织工作。

中学岗位职责9

　　1.树立为教学、为师生服务的思想，严格校产、校具及各类物资的保管、验收、领发、报损制度，及时向总务处提供购物计划。

　　2.购入、调入固定资产分类登记入册，定期清仓和检查，并配合学校政教处等部门处理好对公物的赔偿工作，做好固定资产与低值易耗物品的帐目。

　　3.物质出库应先登记并经批准人、领货人签字后再发货，做到帐物相符，日清月结。做好对财产的电脑管理工作，月底及时对帐清仓，编制出库报表。

　　4.注意仓库安全，切实做好防火、防盗等工作，物品应分类堆放整齐，防腐防蛀，发放合理。特殊物品和危险品必须存放在专柜里。

　　5.及时做好教师办公用品的分发工作，管好仓库，保持仓库的整洁，杜绝浪费或公物私用。上班时间内，不得擅自离岗，不得让无关人员入库闲谈和无手续的'索取物品。

　　6.负责调整教室桌椅，留存、管理学校所有教室、办公室和公共场所的钥匙（会计室等少数房间除外）。

　　7.完成后勤处主任和物管大组长临时分配的其他工作任务。

中学岗位职责10

　　1、坚持原则。严格遵守财务制度，坚持执行财会纪律，认真搞好财会工作。

　　2、严格财务手续，发票报销须经手人签名，并经有关领导审批方可办理，否则有权拒付。擅自结付的.，追究当事人的责任。

　　3、原则上不预付现金，特殊情况须经主管领导审批。

　　4、按时准确发放教职工工资及规定发放的其它费用；及时做好各种财务报表。

　　5、财务帐目要妥善保管。在保管期内，帐页、单据不得涂改、遗失。

　　6、严格执行现金管理规定。大宗现金向银行缴存，办公桌内不留存零星现金过夜。

　　7、及时清理往来、催交欠款，及时向校长室报告经费收支情况。

　　8、认真钻研业务，加强业务进修，做称职的财务人员。

　　9、坚持民主理财，努力把好财务关。

　　10、按时上下班，坚守工作岗位。

　　11、做好办公室内外清洁工作。

中学岗位职责11

　　1、主持食堂的全面工作，带领食堂全体人员，坚持为师生服务为宗旨，努力搞好伙食工作。

　　2、在总务处领导下，组织制订食堂工作计划和规章制度，并认真实施。

　　3、带领全体工作人员学习政治，研究业务，积极开展评比竞赛活动，充分调动全体工作人员的工作积极性。

　　4、坚持原则，搞好团结，不搞特殊，检查督促全体食堂人员执行各项规章制度，积极做好职工的思想工作。

　　5、计划安排好食堂的各项事务，安排好主副食的供应，增加花色品种，确保饭菜早点质量，搞好优质服务。

　　6、主动征求用膳人员意见，积极学习先进单位办食堂的经验，不断提高管理水平，改进食堂工作。

　　7、认真做好核算成本工作，努力降低成本，减少浪费，做到价格合理。

　　8、安排各种炊具的.保养及维修。

　　9、安排食堂卫生包干，切实抓好食堂卫生宣传及教育，严格把好炊食卫生关。

　　10、认真对工作人员的工作检查及评分，为考核做好第一手资料。

中学岗位职责12

　　校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人，是学校法人代表，对学校整体工作全面负责。

　　1、全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法规，坚持社会主义办学方向，以全新的`教育理念统帅学校的教育思想，领导学校的教育教学工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量。

　　2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会，研究决定重大决策，主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。

　　3、坚持以教学为中心，深入教学第一线，整体把握教育教学发展方向，听取教职工意见，沟通思想，掌握情况，并及时发现问题、研究解决问题。

　　4、坚持教育教学改革和创新，开展教科研工作，组织全体教职工学习先进的教育和管理理论，完善各项教育教学管理制度．实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。

　　5、主持学校人事工作。负责中层干部的选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。

　　6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划，基建项目投资预算，教学仪器设备购置计划，掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。

　　7、负责全校的德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育，抓好校风、教风建设，提高师生的思想政治素质。

　　8、支持工会工作，关心教职工生活，不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。

　　9、支持团委和学生会等群众组织工作。

　　10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作，并接受监督，加强民主管理。及时向上级请示汇报工作，协调平衡各方面的关系。

中学岗位职责13

　　1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。

　　2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

　　3、“教学与管理并重” ，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

　　4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。

　　5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的.发展潜能。

　　6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。

　　7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术；了解教育科研信息，借鉴外地教改经验；认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修；自觉进行教学基本功训练；坚持互相听课，取长补短，共同提高。

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