女教师职业服装着装礼仪

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女教师职业服装着装礼仪

　　女性的服装比男性更具个性特色，但是要注意自己教师的身份，自己的榜样作用、导向作用。下面小编就给大家讲讲女教师的职业服装着装礼仪，希望大家喜欢。

女教师职业服装着装礼仪

　　女教师职业服装着装礼仪 1

　　女性的服装比男性更具个性特色，但是要注意自己教师的身份，自己的榜样作用、导向作用。在校园不要穿着得过分性感、过分艳丽、过分奢华。服饰价格不求很高，但是要协调，合理搭配，无论是颜色系列还是饰物、手包等，要注意细节，体现高雅、大方、端庄的风度。

　　一、女教师衣着的分类

　　女教师的服装分为职业服装与社交服装。

　　女教师职业服装，它具有实用性、审美性和象征性等职业服装的基本特征，能体现出教师的责任和义务，使教师产生庄重、自尊的心理。应当保持职业服装的整洁、利落，表现出不卑不亢、热情大方的风度。

　　女教师的社交服装分为礼服和便服。

　　在我国，正式的社交场合，女士的礼服是旗袍。旗袍款式流畅巧妙，最能体现东方女性的朴素典雅、柔美婀娜。穿旗袍时，鞋子、饰物要配套，应当佩戴金、银、珍珠、玛瑙等精致的项链、耳坠、胸花等宜穿与旗袍颜色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的职业装有三种基本类型∶西服套裙、连衣裙和套裙。

　　二、西装

　　女西装配西装裙的职业套装更能显露女性的高雅气质和独特魅力。

　　西装上衣应做得长短适中，以充分展现女性腰部、臀部的曲线美，如果配裤子，则可将上装做得稍长些。无论配裙子或裤子，一般采用同一面料做套裙，使得整体感强。西装的V字型领口要高低适中，胸围和腰身都不要有紧绷感。前襟不翘，后身不撅，前后身处在一个水平线上。女教师在选择时要注意下面几点∶

　　1.女子西装款式多样，要根据自己的年龄、体形、皮肤、气质、职业等来选择;要讲究皮鞋、袜子、皮包、饰物、发型、化妆与西服的配套协调。

　　2.挑选西装时，选择基本色最好，不需要流行的颜色，黑、褐、灰或者条纹、碎点的图案比较好，面料质地要好。

　　3.女教师在一些正式场合一般需要着西装，正式场合如接见外宾，外出访问，出席典礼、庆典，在名剧院看剧，听音乐会等。

　　三、套裙

　　套裙，是西装套裙的简称。在许多正式场合，它是女教师的首选。其上身为一件女式西装，下身则是一条半截式的裙子。它不仅会使着装者看起来干练而成熟，而且还能烘托出其所独具的韵味，使之显得优雅和妩媚，可以很好地体现出女教师的职业特点和女性的魅力，并且与具体的'场景相协调。

　　在一般的社交场合，女性可以穿连衣裙或穿中式上衣配长裙。

　　夏季可穿长、短袖衫配长裙或过膝裙。在宴请等正式社交场合，一般要穿长裙，至少要长过膝盖，不应穿长裤、牛仔裤和超短裙。

　　套裙的搭配，亦是女教师必须重视的。

　　第一，衬衫在公共场合不宜直接外穿，衬衫的下摆必须掖入裙腰之内，不得任其垂悬于外，或是将其在腰间打结;衬衫的纽扣要一一系好，除最上端一粒纽按惯例允许不系外，其他纽扣均不得随意解开。

　　第二，衬裙。衬裙特指穿在裙子之内的裙子。一般而言，穿套裙时，是非穿衬裙不可的，衬裙的色彩，最好单色，并且不宜出现任何图案。

　　第三，选择内衣时，最关键的是要使之大小适当，既不过于宽大晃悠，也不能过于窄小夹人。同时，还要注意一定要穿内衣、内衣不准外露、内衣不准外透等三点。

　　(一)衣服不允许过大或过小。在学生面前不要穿低腰裤和露肚脐，上衣最短齐腰，西服裙子最短到小腿中部，要合体典雅，体现服饰美。

　　(二)不允许衣扣不到位。不能不系上衣口，敞胸露怀。

　　(三)不允许不穿衬裙。衬裙颜色与套装裙颜色一致协调，不许内裤为人所见。

　　(四)不允许内衣外现。穿吊带衫时，文胸的吊带不论是什么颜色、质地，都不要露出来，更不要使好几条带子露出来。穿西装时衬衫不应透明，内衣不能从领口露出，不能不穿衬衫，直接把连胸式衬裙或文胸当衬衫穿在里面，这样非常有失身份。

　　(五)不允许随意搭配。套装不能与休闲装混穿，不能与牛仔服、健美裤、裙裤合作，黑皮裙、黑皮靴也不能当正装来穿。

　　(六)不允许乱配鞋袜。套装应穿黑高跟、半高跟皮鞋，肉色丝袜，不要穿花网袜，不能露袜口，也不能穿一长一短两层袜子。

　　四、女教师日常服装五忌

　　(一)忌露。教师工作与外出时，着装不能露出肚脐、脊背、腋毛等。例如，若穿露肩臂的正式夜礼服，则应去掉腋毛。

　　(二)忌透。衣服再薄，天气再热也不能使内衣、背心、文胸、内裤等若隐若现，甚至一目了然，也不能让内衣外穿之风刮进校园。

　　(三)忌紧。制服过于紧身，让内衣、内裤的轮廓原形毕露是既不文雅，也不庄重的。

　　(四)忌异。教师不是时装模特，不能过分新奇古怪，招摇过市。

　　(五)忌乱。不可穿着不讲究∶卷袖子、敞扣子，颜色过乱、饰物乱配，衣服脏、破、皱，不烫不熨，油垢、牙膏遗迹昭然若揭等现象都不应出现。

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　　1.职业形象彰显端庄、得体

　　职业女性，商务交往中建立良好的第一印象非常重要。有良好的第一印象，才能推进后续的工作。

　　第一印象的形成中，首先是着装。职业套裙是职业女士的优雅铠甲，深色庄重，浅色亲和。通常初级见面我会打安全牌，穿深色职业套裙，但会用一条丝巾和耳钉来点缀。

　　服饰合身、得体。时尚、创意类工作可以适当展示时尚和个性，制造业偏向稳重、严谨，金融业彰显严谨专业的同时建议稍带贵气和精致。

　　无论哪个行业，服饰都不要太松或太紧，也不要太性感(比如大面积的蕾丝)或者剪裁不当(例如低胸上衣或者高叉短裙)。

　　总之，形象要契合职业特点，令人印象深刻，优雅端庄但不要媚俗。

　　2.裙装简洁、干练、合身

　　职场上，可以选择铅笔裙或一步裙，确保您的裙长是及膝的，最多裙子以上一公分，太短就不合适了。在您坐下时，裙子要能完全盖住大腿。长裙也可以，比如到小腿肚的职业裙装也很优雅，但材质不要太飘逸，否则形象不够干练也不够职业。我个人特别喜欢小黑裙，套上外套可以去谈判，脱下外套戴上珍珠补下口红就可以参加晚宴。

　　如穿短裙，可在中线位置开叉，但建议不超过膝盖后侧。中线位置的'开叉是可以接受的，因为走路和爬楼梯时会更方便。

　　为了美化腿部的斜开叉很时尚性感，但建议考虑场合。性感多一分，权威感少一分。能把女人味和职业化完美的平衡就是您的品味和水平。

　　3.黑色高跟鞋是职业套裙的完美伴侣

　　我的鞋柜都是黑色高跟鞋，因为百搭，因为永远不会出错，也因为不想在穿上面浪费太多不必要的时间。不露趾不露脚后跟的黑色高跟鞋是理想的选择。

　　建议鞋和包颜色一致，呼应更有美感。

　　想优雅的形象亮相于人前，建议女士们在正式场合坚决不要穿凉鞋、松糕鞋，靴子也坚决不考虑。鞋子伴随着我们行走职场生涯，穿着一定要舒服，买的时候一定要试穿。

　　4.穿裙装一定要搭配丝袜

　　职业女士穿裙装，一定要搭配丝袜。透明肤色丝袜是最理想的选择。冬天，和您的套装、鞋子相衬的深色丝袜也可以。

　　职场上，坚决不考虑那些性感的，有花色，有图案的袜子。比如黑色网袜，或是有可爱图案、颜色各异的袜子。不要相信部分不靠谱网站的商务着装建议! 丝袜很容易勾丝，所以建议办公室或外出时包里要备份丝袜。

　　5.穿正装裤的要点

　　首先在职场，裙装是最正式的。但日常办公场合，和熟悉的商务伙伴非正式交流，天气又很寒冷还需要户外行走，那么裤装也是不错的选择。裙装优雅，裤装潇洒，出行更为方便些。

　　冬天个人最喜欢的裤子是羊毛西裤，质地柔软并且裁剪得当，黑色和灰色、驼色是个人比较喜欢的颜色，这套酒红色是个美丽的例外，或许您也可以偶尔冒个险。

　　另裤子大小、长度要适宜。如果您的裤子能显示出内裤的线条，那么它就太紧了。如果您弯腰时内裤会露出来，那么您的裤子腰线太低了。在选购的时候，试穿是非常重要的。

　　6.套裙里搭小内搭或剪裁得体的真丝衬衫

　　衬衫搭配裙装和裤装均可，建议女式衬衫不要太紧，领口不能太低，颜色不能太透。个人非常喜欢剪裁精美的真丝衬衫，搭配裤装裙装两相宜。

　　西装也可以搭配小内搭，通常个人会选择款式简洁、颜色协调的。

　　女教师职业服装着装礼仪 3

　　上半身

　　忌露、忌透、忌紧，以休闲又不失正式为主，例如衬衫，颜色、图案以简单为主，不宜太花俏。不一定都要穿戴衣领的衣服，比如冬季，教师不穿高领就可以适当搭配些素雅的丝巾。

　　下半身

　　建议诸位尽量以端庄成熟的打扮为宜，事实上，及膝裙、西装裤是不错的选择，如果对服装搭配没什么概念，我们建议你可以选择连身洋装，轻松又不失庄重。

　　配饰

　　在服装上，如果搭配一些小饰品，会让整体更亮眼。但是，配饰的选择不能过于夸张，所以配饰不宜太炫丽夺目。其实，手表是教师们的最佳配件。

　　发型

　　发型以整齐、清爽为首要。时下许多教师们都会想为自己做些不一样的变化，像染个与众不同的头发，但试想想，为人师表的我们都要当表率，因此，不建议教师们在头发上做独特、个性的改变。

　　鞋子

　　鞋子也属服装的重要一环，建议尽量不要选择太新潮流行的鞋子，应避免马靴，拖鞋，而高跟鞋、素面皮鞋、休闲鞋是较好的选择。

　　化妆

　　事实上，化妆是一种基本礼仪，然而，因为教师在学校所面对的大都是学生，所以我们会建议女老师尽量以淡妆为主，忌浓妆。

　　四点细节，助您搞定穿着!

　　1、教师穿着除了得体，还能有自己的个性。展示个性，并不是过分追求新奇，赶时髦，不顾社会规范，而是指穿戴要适应场所、地区的变化，要合乎时宜。例如我们在参加一些优质课评选时，教师可以选择大方衣着，彰显简约大方。

　　2、教师着装还应注意色彩的搭配。调查研究表明，人们在观察物体的时候，色彩的感觉占到五分之四。而服饰的协调主要是色彩的协调。一般说来，暖色调和中性色彩是我们经常选择的。比如白、苹果绿、柠檬黄、天蓝、粉红、湖蓝、橘黄等颜色,就是女教师的首选。

　　3、在此基础上，我们还要注意服饰上的文字和图案的信息。衣着传递的信息应该永远是积极向上的，是与自己的风格相统一的宣言。在服饰上设计的文字和图案是有一定意义的，我们要弄懂其涵义，否则可能会出一些不必要的麻烦。

　　4、此外，教师的着装还应与所教学生的年龄阶段相协调。例如幼儿教师的服饰色彩是明快鲜艳的、温暖的。教师的服装还需结构完整，衣服的'破损、纽扣的缺少等也是我们极易忽略的细节。所以教师在着装时，要及时更换破损的衣服，要检查纽扣是否完整，要保证衣着的整齐性。

　　教师着装“五忌”

　　忌“土”。否则就也起不到“严肃”的教育目的。人常说“亲其师，信其道”，如果教师穿着过于随便，甚至口袋外翻、裤腿上挽，那么学生不仅会感到教师的邋遢，而且还会在背后讥讽老师;“穿的象农民一样”。且不说学生的错误意识，可这在学校已是不争的事实，那么你想让学生“信其道”，就难于上青天了。

　　忌“俗”。否则就会给学生思想教育带来负面的影响。尤其是在这物欲横流的市场经济条件下，教师耳朵上坠的、脖子上挂的、双手上戴的过于招摇，不仅让人感到俗气，而且会起到一定的暗示作用——追求“万能的金钱”。但是做为教师，对于饰品，也应该有品味，要有一定的质感，品质不能过于低廉。

　　忌“骚”。因为教师面对的是好奇心、模仿力强，而审美意识不成熟的孩子们，因此上教师就不能穿露背装、吊带裙、超短裙等过于“花骚”服装，也不能象歌星那样做色彩夸张、造型诡异的发型，否则，不仅会影响孩子们审美意识的形成，而且也有悖于《中小学教师的行为规范》的要求。

　　忌“花”。因为小学生的注意力是以无注意为主，意志的成分比较底，如果教师一天三换衣，或穿着怪异，那么会直接影响学生上课注意力的集中，甚至被学生冠于“妖精”的雅号。因此上，有经验的教师一旦穿上新衣服，上课前就会在教室里转上一圈，让学生先慢慢适应她新衣服的色彩。

　　忌“呆”。面对一个个生动活泼的学生，面对教育的个性化发展的趋势，教师形象也不能像“公、检、法、司”那样统一着装，教师也应该张扬自己的个性，尤其是女性化程度很高的群体，只要着装高雅、得体，适应于我们为人师表的职业特点，就实现了着装是“一种文明的载体”的作用。

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