老师的自我介绍

时间:2023-03-21 09:54:42 自我介绍 我要投稿

老师的自我介绍

  当我们在一个陌生场合中,我们往往需要进行适当的自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编为大家整理的老师的自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的自我介绍

老师的自我介绍1

  老师好!

  鄙人名叫,大家可以叫我。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。

  本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的`人,从不和她计较。

  本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。

老师的自我介绍2

  各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的'爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

老师的自我介绍3

  众所周知,自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,因此,让自己通过自我介绍 或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。学校培训老师自我介绍,一起来看看。学校培训老师自我介绍(一)我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

  我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

  关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

  我们可以用一个简单的流程来规划我们的`自我介绍:

  在姓名解读方面的注意事项是不要用负面的词语来形容,比如廖衍明,姓廖的名人并不多,而且廖字也不是词语的一部分,所以很难解释,史上出名些的廖氏可能是三国时期的“蜀中无大将,廖化作先锋”,后来有个廖仲恺,地位重要,但是国内特别是年轻人里面知道的并不多,另外还有个廖承志,知道的人就更少了,怎么办?宁缺毋滥,所以我每次自我介绍的时候都是说廖仲恺的廖。衍字首先联想到的是“敷衍”,人对负面的词都敏感,还有没有更好的词呢?一是名人,夏衍老先生;二是繁衍;还有两个生僻些的词,衍生和衍射,一个化学用词一个物理用词,你说选哪个?当然就是繁衍了。明字比较好解释,光明。所以大家看到,一个简单的自我介绍就这样出炉了。那么缺陷要不要袒露呢?其实有不少培训师会拿自己的缺陷开涮,个子矮的说自己短小精干,个子高的说天塌下来有他顶着,谢顶的说是聪明绝顶,嘴巴大的是气吞山河??效果也不错,这是什么原因呢?西方社会心理学家阿伦森在陈述能力与吸引关系指出:人们最愿意接受和肯定的带有一定不足而又出色的人,而不是所谓十全十美的人。常言所说瑕不掩瑜也是这个道理,如果有能力将缺陷作为自嘲点,最后将其引申到专业优势中,则容易起到事半功倍的效果!

  如果是完全个人唱主角,而且时间充裕的时候,比如培训课上,如觉得有必要,还可以用教具。你可以把你的姓名图形化后放在一张幻灯片里,介绍完价值后就打出来给大家看,放一张廖仲恺的照片,放一张夏衍的照片,这样的记忆则更加深刻。有些老师愿意用自己的生理特征来做介绍,也是很好的,如果我将来谢顶了,我也许就会把秃头的那部分和“衍明”联系起来??

  所有种种的介绍都是充分调动对象的听觉、视觉、甚至心理互动(比如幽默的介绍让学员笑起来),多重刺激保障自己被顺利记住,并将自己的姓名和形象与正面事物关联起来。

  我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中

  早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

  做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、

老师的自我介绍4

  大家好!我叫xxx,来自xx.在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的`道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

  记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

老师的自我介绍5

  大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是周杰伦这样的明星。

  身为你们的.老师我还是比较有自知之明滴。

  好了,说了半天都没说名字呢!我叫xxx,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。

  今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。

老师的自我介绍6

  我是我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的`舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

  在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

  我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

  我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。

  不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

  就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

老师的自我介绍7

各位考官:

  你们好!今天能在有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

  我叫,现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

  通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地>克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的'选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。

  体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,>这就是我对体育教师认知的最好诠释。

  谢谢大家。

老师的自我介绍8

  同志们好,不不不,是同学们好,我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫……,从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,你们班的班长,课代表都是谁,自我介绍一下。

  第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

  我上学就是个很调皮的`孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

老师的自我介绍9

  大家好!我的名字叫孙健菲。年龄30有1,学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

  学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。

  我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。

  本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。

  在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!

  同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的'学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。

  同学们,新大学生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

老师的自我介绍10

  各位领导、各位老师,大家好。我叫XX,是本学期新来的XX教师,刚毕业于XX。我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX*”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的.新同事、新朋友。虽然之前已经在我们XX实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

老师的自我介绍11

  各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的xxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。

  大家以为我会怎么样其实也不怎么样,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下,居然有这么多的`新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎。

  同时也欢迎我们的老朋友让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友。大家说好不好?

老师的自我介绍12

亲爱的老师:

  您好!

  我叫xxx,19XX年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

  来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪、"这句话一点都不假,随着互联网的.展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀、后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

  介绍人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师的自我介绍13

  秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在那里发言,感激各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心境很复杂。

  我先自我介绍下吧,大家必须都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的___,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新教师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今日,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

  作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我明白教师的职责,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的职责,对学生负责,不愧对教师这个伟大的称号。

  还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。我明白,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要进取向其他教师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自我,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我明白仅有热情是不够的,还需要有担起重任的本事,对此,我必须会不断提升自我,让自我不断提高,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应当深入了解学生的需求,不仅仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅仅要做他们的教师,更要做学习生活中的朋友,帮忙他们去的最大的提高。

  此刻呢,我想谈谈我此刻的感受,我想我已经踏上自我的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但应对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的'热情,我的职责,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自我能够从事成就未来的职业而骄傲,为自我的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好教师为奋斗目标,严格要求自我,不断提高自我,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自我在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在那里,感激学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我必须不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自我最大的力量。

老师的自我介绍14

各位考官

  请允许我在一分钟内自我介绍一下。我叫XX,毕业于师范大学英语系,现在已经通过了英语六级考试。

  我稳重、踏实、勤奋,具有较强的团队精神,勤奋、好学,能够服从上级的命令和指挥。在校期间,我积极参加各种活动,连续三年担任学习委员会委员。我有很强的商务英语写作能力,并有短期的英语教学经验。

  在课堂上,我鼓励学生以自己的英语学习方式表达自己的观点和方法,因为我认为学习是一个个性化的过程。每个人都应该成为班上重要的思考者。我想成为一名真正意义上的好老师。我不是一个传统的老师。我想在课堂上改革英语教学。我希望我能为改变英语教学的现状做点什么。

  最后,我希望在英语教师的岗位上充分发挥我的专业知识,为教育事业做出贡献。

  每个考官都很好!

  请允许我在一分钟内自我介绍。我叫xx。我毕业于师范大学英语系。我现在已经通过了英语口语六级考试。

  本人性格稳重,工作勤奋,吃苦耐劳,有较强的团队合作精神,勤奋好学,能吃苦耐劳,能听命于上级。在校期间,他积极参加各种活动。他连续三年成为学习委员会成员。他有很强的'商务英语写作能力,并具有良好的英语写作能力有过短期的英语教学经验。

  在课堂上,我鼓励学生以他们的英语学习方式表达他们的观点和方法,因为我认为学习是一个个性化的过程。每个人在课堂上都应该是一个重要的思考者,我想成为真正意义上的好老师。我不是一个传统的老师。我想改革课堂上的英语教学我希望我能做些什么来改变英语教学的现状。

  最后,我希望我能在我的英语教师工作中发挥我个人的专业才能,为教育做出贡献。

老师的自我介绍15

各位同学们:

  大家好,我叫XXX,是你们班的班主任,在未来三年时间里,我将一起跟大家共同度过,虽然大家还不熟悉,但是希望在未来的工作里,大家都能够相互配合,相互支持。

  除了班主任之外,我还兼任你们班和兄弟班的数学课程教学,虽然数学学科的学习对于数据的把握很重要,但是我讲课的风格并不枯槁,在后期教学过程中,如果大家有什么好的'方法,也欢迎大家向我提意见。

  接下来我们看一下,未来一段时间的内容安排,首先是军训,希望大家都能够好好表现,因为之后我会通过综合评估采取班级投票的方式选出各位班干部。下面按照学号大家上台进行自我介绍。

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