保育员工作职责【热】
保育员工作职责1
一、照料班级内幼儿(每个班级配置一名保育员)
1、协助教师做好幼儿生活照料工作,如协助幼儿如厕、换尿布(仅限托班)、洗手、 整理衣服
2、及时处理,洗净并晾干幼儿换下的脏衣服,如遇托班幼儿,需要为其将奶瓶消毒
3、若幼儿有特殊表现或异常行为,应报告教师,并由教师跟进工作
二、教室维护
1、午餐的卫生管理和午餐发放
2、定时对教室进行清理和消毒,保证教室清洁、桌椅摆放整齐
3、及时清理教室内外地面上的异物、污渍、水迹,确保幼儿安全走动
4、厕所定时打扫、消毒,保持清洁通风;婴幼儿用的.便盆,用后及时洗净、消毒
保育员工作职责2
1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育
2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。
3、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
4、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
5、管理好幼儿日常携带的'生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
6、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
保育员工作职责3
1.确保孩子在园期间的安全,及时清除安全隐患。
2.负责本班室内外环境清洁及本班内的.卫生消毒工作。
3.明确孩子一日活动内容及目标,配合主班老师做好活动前的准备、活动中的配合工作及物品管理工作,保管本班设备,玩具物品。
4.配合主班老师培养孩子良好的卫生习惯。
5.配合主班老师照顾孩子的一日生活。
保育员工作职责4
时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:
在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的`效果。
在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。
一、全身心的投入,保教结合,热心幼儿
今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,我们两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好事情,完成任务。在纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。
在我们的共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
二、家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。
三、认识不足
通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!
保育员工作职责5
一、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待每一位幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
二、上午7:30分按常规将教室、寝室通风、换气,保持室内清洁。清洗茶桶打开水并打扫本班清洁区卫生及将幼儿餐桌消毒。
三、上午8:00负责开早餐工作。摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具。
四、上午8:30幼儿寝室紫外线灯消毒,消毒时间为30分钟以上。
五、保育员12:00接班,做好交接班清点幼儿人数等工作。在看护幼儿午睡时,要巡视幼儿午睡情况,不准打毛衣不能睡觉。
六、2:30分准时护理幼儿起床,帮幼儿穿衣以及检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物。
七、起床后组织幼儿回到教室,分发午点,提醒幼儿喝水,帮助幼儿梳头。
八、3:00-3:20进行寝室卫生清扫。
九、3:30打扫班级卫生。如:毛巾消毒、擦学具、清洗玩具、擦窗户等。
十、4:10协助教师进行幼儿户外活动。
十一、4:40负责开晚餐工作。用餐后收拾餐具。
保育员工作职责6
一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;
二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的保管及简单维修;
三、从园里领出的特殊药品,要专门单独保管,认真负责;
四、协助组织教学活动,并积极客串戏剧教学中的角色;
五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;
六、整理摆放来园离园的'幼儿衣物;
七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。
保育员工作职责7
1、负责本班室内外清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。
2、按照幼儿园卫生制度,做好日常和阶段性消毒工作。
3、保管班级孩子的衣服和物品,清洁孩子在园时弄脏的衣服、被褥等。
4、调节室温,消灭蚊蝇,按时通风,保证室内空气清新。
2.负责组织幼儿生活活动或护理工作。
1、培养幼儿良好对的生活习惯;
2、负责引导/照顾班级幼儿的饮食。
3、引导/照顾孩子盥洗、如厕。
4、培养幼儿良好的'午睡习惯,照顾孩子睡眠,根据气温变化,为/提醒幼儿增减衣服和被褥。
5、配合保健医做好幼儿保健工作。
1.协助教师组织活动
1、协助教师迎接幼儿入园及幼儿离园工作;
2、协助教师组织幼儿教学、户外、外出活动;
3、协助教师开展家长开放日活动、主题及节庆活动。
4.完成幼儿园领导交办的其他工作。
保育员工作职责8
1、负责班级教室、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;
2、在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动;
3、在卫生保健人员和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;
5、管理组内其他保育员,做好工作分配,确保园所的`卫生安全等;
6、完成领导安排的其他工作。
保育员工作职责9
1. 负责本班房舍、设备、环境的.清洁卫生工作;
2. 与教师共同负责管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
3. 在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
4. 负责管理幼儿衣物及本班一切生活用品;
5. 妥善保管本班的用具、设备、玩教具灯。
保育员工作职责10
一、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
二、日常工作
1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥
2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)
3.每日晨间消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
保育员工作岗位职责
保育员工作职责11
1、在园长领导下,在保健老师的指导下,配合教师做好本班保育工作,遵循园内的生活作息制度。
2、认真做好本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿入园前做好一切清洁工作,保持环境整洁、美好、安静、舒适。
3、在教师的指导下,管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作,对个别体弱儿做好特殊护理和全日观察。
4、在保健老师的指导下,严格执行幼儿园制定的各项安全制度,留心各种事故的隐患,及时杜绝排除。掌握事故应急处理的方法。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求,熟练掌握园内常用物品的清洗消毒时间和方法,掌握消毒液的配比方法和浓度,并防止消毒后的`再污染。
6、保育员要妥善保管好本班使用的各种物品,负责班级内小朋友的餐饮工作。
7、对幼儿态度和蔼,动作轻柔,注意个人卫生和仪表整洁,不随便使用幼儿物品。
8、努力钻研业务,总结经验,不断提高保育工作质量。学习儿童心理学,以培养儿童良好习惯。
保育员工作职责12
1、照顾孩子的日常生活起居,户外活动;
2、协助教师有计划地培养幼儿良好的'行为、卫生等各项习惯;
3、严格按照园区消毒规范,按时保质清洁、消毒班级物品及幼儿用品;
4、接受保健医生和后勤主任的管理,完成各项任务。
保育员工作职责13
1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。
2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。
3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)
4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。
8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。
9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。
10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。
12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的`关系。
13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。
14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。
16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。
每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。
每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等工作。
每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。
每学期:打蜡两次。
17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。
保育员工作职责14
1、帮助孩子建立良好的个人卫生习惯。
2、负责班级物品玩具等的'整理清洁和消毒工作,午餐期间的打饭整理清洁工作。
3、配合老师教学工作。
4、根据学生个人需求提供相应的日常护理服务,例如喂饭、午睡看护。
5、完成安排的其他方面的工作,如协助校医晨检,学校集体活动期间协助看护教职员工子女。
保育员工作职责15
1. 配合教学:配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活;
2. 清洁和消毒工作:认真做好班级和包干区的卫生、保洁、消毒工作;
3. 班级日常工作:严格执行安全卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
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