保育员工作职责通用15篇

保育员工作职责1

　　时间过的飞快，回想起来我在这里快一年了，回顾这一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结：

保育员工作职责通用15篇

　　在工作方面我虚心的向老教师学习，积极参加园里的说课活动，以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动。在活动中，能恰当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方法，收到了一定的效果。

　　在今学期里，我们小班围绕传统美得教育，开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

　　一、全身心的投入，保教结合，热心幼儿

　　今学期我担任小一班的副班主任，两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这一情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的`行为给予表扬和肯定，使幼儿能够更有信心，更积极的做好事情，完成任务。在纪律方面：对少部分幼儿的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢做到遵守纪律。

　　在我们的共同努力下，小朋友学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

　　在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

　　二、家园工作

　　家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。

　　三、认识不足

　　通过这一年的工作，我很高兴我学到了不少东西，在业务上也有所提高。但这远远是不够的，在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好！

保育员工作职责2

　　1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。

　　2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。

　　3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。（包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰；厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮；设备安全完好；用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。）

　　4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

　　5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的.准备工作、整理工作。

　　6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

　　7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。

　　8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。

　　9、保持个人卫生，做到“四勤四不”。

　　10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

　　11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

　　12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。

　　13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。

　　14、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

　　15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。

　　16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。

　　每天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。

　　每周：大扫除、消毒幼儿毛巾（数次），暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。

　　每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。

　　每学期：打蜡两次。

　　17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。

保育员工作职责3

　　1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。

　　2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

　　3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

　　4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的`饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

　　5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

　　6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

　　7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。

保育员工作职责4

　　1.熟悉所在班级的情况，配合带班教师做好教育活动和活动前的准备工作。

　　2. 做好孩子的'日常护理工作，全面细致地照顾好幼儿在园的一日生活;

　　3.根据天气冷暖变化，随时提醒或帮助孩子增减衣物，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与老师联系。

　　4. 做好负责区域内设备的管理与维护，教室及幼儿活动区域的打扫及清洁消毒工作。

保育员工作职责5

　　1、照顾孩子的.日常生活起居，户外活动;

　　2、协助教师有计划地培养幼儿良好的行为、卫生等各项习惯;

　　3、严格按照园区消毒规范，按时保质清洁、消毒班级物品及幼儿用品;

　　4、接受保健医生和后勤主任的管理，完成各项任务。

保育员工作职责6

　　1、熟悉所在班级的情况，配合代班老师完成教学工作;

　　2、做好孩子的`日常护理工作，全面细致的照顾好幼儿在园的一日生活;

　　3、做好负责区域内的设备管理及维护工作，教室及幼儿活动区域的打扫及清洁消毒工作。

保育员工作职责7

　　1.严格执行保育员一日工作流程，做好一日两餐管理工作;

　　2.负责按时取餐、分餐并配合教师组织幼儿进餐、饮水、上洗手间及午睡;

　　3.负责保管本班幼儿衣物、用具等生活用品的管理;

　　4.协助教师配课，做好活动前的体育用品和教玩具的准备工作;

　　5.负责职责内区域的清洁卫生及消毒工作(室内通风、本班教室、设备、玩具、图书、水杯、餐具、睡具及其他物品的`清洁和消毒、;

　　6.配合班级教师做好各项安全工作;

　　7.负责室内通风工作、本班教室、设备、玩具、图书、水杯、餐具、睡具及其他物品的清洁工作和消毒工作。

保育员工作职责8

　　1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务;热爱幼儿，坚持正面教育;

　　2、认真做好每天常规工作，主动做好保育、服务工作;

　　3、负责幼舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的'保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。

　　4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求;

　　5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活，做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作;

　　6、管理好幼儿日常携带的生活用品、管理幼儿午餐、饮水、盥洗及清洁工作;

　　7、严格执行幼儿园安全，卫生保健制度，参与园内社保器材等安全检查工作，做好各类物品安排、存放工作。

保育员工作职责9

　　一、清洁与护理

　　1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

　　2．接受指导，严格执行儿保卫生消毒，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

　　3．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

　　4．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。

　　5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量，不让幼儿抬送餐具。

　　6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的`物品。

　　7．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

　　8．餐前为幼儿园准备好毛巾,放学前为幼儿园整理服装、鞋子，并对体弱幼儿进行个别照顾。

　　9．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

　　二、配合教学

　　1．在活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

　　2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：

　　(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习叠衣服，放在固定地方。

　　(2)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

　　(3)指导幼儿入厕时，不拥挤，大小便。

　　(4)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

　　3．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

　　三、日常工作

　　1．定期全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。

　　2．定期掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

　　3．每日晨间紫外线灯消毒，餐后及离园前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

　　4．每天配合教师开展教学活动。

保育员工作职责10

　　秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时光过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。然后以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

　　一、思想工作方面：

　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。然后同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误；经常与保健医生交流。

　　二、生活卫生方面：

　　做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；然后厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，然后坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时光准确，按时上交。

　　三、保育工作方面：

　　本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，然后及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；然后引导明白玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。

　　四、在协助教师工作上：

　　本人能够用心配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

　　五、保育员学习方面：

　　能带领梨园部的`保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。

　　以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，然后今后必须会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！

保育员工作职责11

　　1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

　　2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

　　3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的.饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。

　　4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

　　5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

　　6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

　　7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

　　8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。

　　9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

　　10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

　　11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

　　12、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

保育员工作职责12

　　1、在保健医生和主班教师指导下对本班幼儿进行生活护理，照顾幼儿一日生活起居;

　　2、清理班级和分担区环境卫生，对班级物品消毒、整理和保管;

　　3、协助班级教师进行幼儿常规教育，引导幼儿养成良好的'生活卫生习惯;

　　4、协助班级教师进行各种大型活动的环境、卫生准备，共同维护良好班集体形象;

　　5、能针对幼儿的生活、保健类情况向家长进行反馈和适当的沟通;

　　6、参加保育员培训和学习，不断提升自身素质。

　　7、完成上级领导安排的其他工作。

保育员工作职责13

　　时光飞逝，一晃之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。然后现将这学期的事情总结如下：

　　认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

　　用心协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，然后以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

　　在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的.变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

　　工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，然后并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

　　虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，这天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，然后以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

　　一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，然后但我想：只要自我多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位。