工作职责 百文网手机站

语言教师岗位职责

时间:2023-01-10 17:54:40 工作职责 我要投稿

语言教师岗位职责(通用21篇)

  在日新月异的现代社会中,岗位职责起到的作用越来越大,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的语言教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语言教师岗位职责(通用21篇)

  语言教师岗位职责 篇1

  1、语言表演相关专业毕业或师范院校大专以上学历;

  2、能吃苦耐劳,责任感强,具有较强的团队合作精神;

  3、普通话标准,口头表达能力强,善于沟通与交流;

  4、形象好、气质佳,性格开朗,爱孩子;

  5、具有带班能力、良好的组织互动能力;

  6、熟练掌握办公软件、PPT制作功能;

  7、有教育经验者优先;

  8、爱孩子,热爱教育事业,有爱心。

  语言教师岗位职责 篇2

  职位要求:

  大专以上或相等学历的表演专业;

  热爱学前教育事业,热爱并理解幼儿;

  身体健康,充满活力;

  具有极强的沟通能力和对幼儿的亲和力;

  具有极强的团队合作精神和责任感;

  有基本的英语沟通能力;

  2年以上幼儿培训或学前教育工作经历者优先;

  可熟练弹奏钢琴、电子琴、吉他或其它乐器者优先;

  语言教师岗位职责 篇3

  岗位职责:

  1、按照公司相关制度出勤,不迟到早退,保证正常授课;

  2、确保证教学质量和教学进度,完成好每学期既定的教学课程;

  3、确保授课及课间学员人身安全、避免意外情况发生。;

  4、负责与学员(及家长)的沟通和关系维护工作,收集相关意见商讨解决;

  5、负责教学用品的发放及相关解释工作;

  6、负责学生上课情况的考勤记录工作;

  7、参与教学研究等相关工作;

  8、参与演出等相关展示、招生工作,负责节目的编排及相关工作;

  9、积极参与本组教务小组教学研活动,形成稳固的教学系统;

  10、完成领导交办的其他工作任务。

  岗位要求:

  1、相关专业大学本科及以上学历,特殊专业优秀人才专科也可考虑;

  2、沟通能力良好,亲和力强,责任心强,热爱艺术教育行业;

  3、有教学工作经验者优先;

  语言教师岗位职责 篇4

  职位描述:

  1、承担少年儿童艺术语言课程相关教研、教学等工作;

  2、培养孩子学习语言表演、主持的兴趣,提升孩子语言表达能力;

  3、做好课后服务工作:维护与学生家长的良好关系,做好学生、家长互动,根据学生的特点,制定具体的教育引导方案,确保教学满意度。

  岗位要求:

  1、大专或以上学历,美术、影视表演、音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;

  2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;

  3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;

  4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;

  5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。

  语言教师岗位职责 篇5

  1、组织探索及完善师资培训课程体系;

  2、承担师资培训中示范课的授课及实操练习工作;

  3、配合全国各地招生/招商示范课的进行;

  4、基于课程体系及相关教学产品,参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的课堂呈现的教师教学标准的建议和修改方案;

  5、基于课程体系,参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的课程子项目学生学习成果表现标准的建议和修改方案。

  任职要求:

  1、播音主持/教育学、幼儿教育专业、学前教育专业、汉语言文学专业本科及以上学历;普通话一级乙等;

  2、1年以上教育教学、播音主持媒体实战经验、少儿语言机构工作经验,有自己的教学方法;

  3、熟悉少儿心理和教育学相关理论,能将少儿语言教学与课堂游戏相结合,教学风趣幽默、因材施教;

  4、有教师资格证和播音主持职业资格证者优先。

  语言教师岗位职责 篇6

  职位描述:

  1.熟悉教学计划和内容,根据教学大纲提前备课以达到预期的授课效果;

  2.以课程的教学理念为基础进行课堂教学,掌握授课进度,带动小朋友完成学习内容;

  3.负责小朋友的回课跟踪及课后点评;

  岗位要求:

  1、大专或以上学历,美术、影视表演、音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;

  2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;

  3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;

  4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;

  5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。

  语言教师岗位职责 篇7

  岗位职责:

  1、负责播音主持课程或表演课程的教学工作,按照教学大纲完成教学任务,保证教学质量达标,提高学生满意度;

  2、五险一金,可提供住宿。岗位描述:

  1、授课方式:大班;

  2、教授4—13岁少儿语言表演、朗诵、播音、讲故事、演讲等各门课程;

  3、严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;

  4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求:

  1、大专以上学历,幼教相关专业;

  2、熟悉少儿心理,有相关幼少教学经验者优先;

  3、亲和力强、热爱教育事业、有很好的团队合作精神。

  语言教师岗位职责 篇8

  岗位职责:

  1、根据学员的自身情况,教授专业知识(不同学员有不同的学习目的,注重因材施教);

  2、团体课老师在教专业知识的情况下,保证上课的环境及质量,维持上下课堂秩序;

  3、教师要制定自己的教学计划,按时上交教学方案;

  4、服从公司各项教学安排

  任职要求:

  1、所有教师需大本及以上学历

  2、具备良好的沟通能力,亲和力及耐心,喜欢孩子,热爱艺术

  3、至少有一年以上教课经验

  4、任职后必须遵守排课制度,不能随意缺课

  语言教师岗位职责 篇9

  岗位职责:

  教授幼少儿主持、播音、口才、表演课程

  任职要求:

  1、播音主持专业毕业;

  2、有少儿语言表演/主持教学经验者优先考虑;

  3、稳定性强,有志于在艺术教育行业长期发展;

  4、能力素质:热爱教育事业,有志于在基础艺术教育行业长期发展;语言表达能力强,富有亲和力,善于与学员、家长沟通;

  语言教师岗位职责 篇10

  一、一般教员

  (1)担任基础课教学工作。

  (2)参加艺术实践。

  (3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。

  (4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。

  二、助理讲师

  (1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。

  (2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。

  (3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。

  (4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作。

  (5)撰写工作计划、总结及教学论文。

  (6)承担班主任工作及学生思想政治工作。

  (7)参与招生考试。

  三、讲师

  (1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。

  (2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作。

  (2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材。

  (4)班主任工作及学生思想政治工作。

  (5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。

  (6)承担、组织招生专业考试。

  (4)完成学校交办的其他临时性工作任务。

  语言教师岗位职责 篇11

  一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

  二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

  三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

  四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的.培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

  五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

  六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

  七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

  八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

  九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

  十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

  语言教师岗位职责 篇12

  1.负责学生思想政治教育,正面引导学生。

  2.树立学生正确的人生观,价值观。

  3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

  4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

  5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

  6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

  7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

  8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

  9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

  10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

  11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

  12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

  13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

  14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

  15.完成领导交办的其他工作。

  语言教师岗位职责 篇13

  岗位职责:

  1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  5、完成教学部门主任安排的其他任务。

  1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。

  2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。

  3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。

  要求:

  1、汉语言专业,一年以上作文教学相关工作经验(无经验者勿投);性格活泼、亲和力强,形象气质佳;讲课生动形象,会做ppt课件;有人格魅力,对家长和学生有很好吸引力。

  2、工作态度端正,热爱教育事业,能吃苦,认同团队第一原则,注重团队合作,能接受挑战,能承受压力。

  3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息,购买五险,一年有两次或以上团体旅游。

  4、有各种学习、培训提高的机会,一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。

  5、年龄要求35岁以下。

  语言教师岗位职责 篇14

  岗位职责:

  1、根据初中科学核心知识点对科学课程进行教研、创新、编写;

  2、根据教学大纲要求制定授课计划,系统准确地完成课程的教案、备课、授课、辅导等系列工作;

  3、按照课程计划进行在线授课,保质保量完成教学任务;

  4、给学生进行评估,为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩,提高学习兴趣,掌握学习方法,养成良好的学习习惯;

  5、制定及参与设计体验课等活动课程,为转化率和续保率负责。

  岗位要求:

  1、985、211本科及以上学历,物理、化学、生物相关专业,有教学经验者优先;

  2、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,视频表现力强(上镜),可以和学生进行高效的互动;

  3、头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨、学习能力强、抗压能力强,有责任心,执行力强;

  4、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学教研工作,热爱学生,为人师表;

  5、熟练使用office办公软件、xmind等思维导图软件。

  语言教师岗位职责 篇15

  1、认真学习贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,全面负责本班幼儿的保教工作,开发幼儿的潜能,对幼儿事实体、智、德、美诸方面和谐发展的早期教育。

  2、遵守“职业道德规范”,为人师表,仪表端庄,言行文明,态度和蔼可亲。坚持正面教育,面向全体幼儿,尊重幼儿,使幼儿个性得到发展。

  3、依据“幸福泉幼儿潜能开发课程”和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点、个性差异,制定个人的保教工作计划。

  4、以保教目标为中心,选择内容、方法、形式、组织好幼儿的一日的生活。

  5、为幼儿创设良好的教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  6、严格执行幼儿园安全、卫生、保健和幼儿作息制度,确保幼儿的安全,管好幼儿的生活。

  7、采取多种形式做好家长工作,认真填写“家园联系册”(每周两次)、“幼儿语录本”(3岁以下随时填写),与家长配合、沟通,共同完成教育教养任务。

  8、积极参加业务学习和教科研活动,不断提高专业水平和操作技能,以适应落实保教目标的要求。

  9、认真如实填写交接班记录,两篇观察记录,积累素材,认真总结经验,每学期填写阶段性教学成果,每年写一篇教学论文或专题总结。

  语言教师岗位职责 篇16

  1、诚于人民教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表,遵守师德。

  2、熟悉教学大纲、考纲和教材,认真备好课,提高课堂效益,精心设计作业与练习,并及时批改。在努力完成教学任务的同时,逐步形成自己独特的教学风格。

  3、主动协助主任搞好学生的管理,做好课堂教学的德育渗透,爱护学生,教学相长。

  4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教育教学论文。

  5、按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂,未经教导处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂。

  6、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学生总评,并向学校提出质量分析报告,每学期须写出书面教学工作总结。

  7、积极开展各学科小组活动,并承担组织辅导任务,积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

  8、加强教师之间团结互助,发扬协作精神。

  9、关心学校、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

  语言教师岗位职责 篇17

  岗位要求:

  1、物理及其相关专业专科以上学历,有教师资格证;

  2、有丰富的教学经验,熟悉教材,有教学经验者优先。

  3、了解一对一辅导,并能清晰的构建考纲考点。了解中考考纲及考点,能准确掌握考试方向;

  4、精力充沛,有当老师激情,对教学负责投入表达能力强、擅于沟通、普通话标准。

  5、熟悉中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;善于因材施教

  6、对学生有责任心,能准确把握学生学习情况(存在问题及提分方向)。

  岗位职责:

  1.主要负责初中或高中本学科的备课和教学工作;

  2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

  3.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

  4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

  5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

  语言教师岗位职责 篇18

  职位描述

  1、有一颗热爱小朋友的心,喜欢与小朋友沟通。

  2、负责少儿书法、国画课程的教授,备课以及课前准备。

  3、负责培养小朋友的思维能力、动手能力。

  4、负责小朋友的专业辅导和书写技能的提升。

  5、配合市场部招生工作的开展。

  6、积极参加教学会议、师资培训,在工作中不断提升个人专业技能与素养。

  7、认真履行上级领导交办的其他工作。

  1、小班化教学,负责国画课程的授课活动

  2、整理课程教学教材,完善教学体系

  3、协助艺术顾问开展书院试听、讲座、比赛等活动

  4、定期参加教学教研会议

  职位要求:

  1、热爱中国传统文化,热爱教育事业

  2、书法学院或师范院校书法专业毕业,本科及研究生以上学历,基本功扎实

  3、了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,有小班教学经验者优先考虑、

  4、形象气质佳,有亲和力,语音表达能力强,上课生动富有趣味性

  5、有团队合作精神和组织协调能力,有责任心,敬业精神

  语言教师岗位职责 篇19

  岗位职责:

  1、负责教授科学知识课程,保证教学质量;

  2、掌握化学、物理等相关科学类信息,注重寓教于乐的方法对孩子进行专业知识传输;

  3、能组织好课堂教学工作,授课方式灵活,因材施教,启发学生思维;

  4、在授课期间定时制作培养方案和课堂反馈;

  5、认真参加学校组织的教研,不断提升专业水平和授课技巧。

  任职要求:

  1、本科及以上学历,幼教、教师等相关专业优先;

  2、热爱教育事业,具备良好的教师职业道德与操守;

  3、具备强烈的责任心,良好的服务意识,富有亲和力及耐心;

  4、了解学生心理,热爱教育事业,有授课、辅导经验;

  5、熟悉学生学习特点,善于因材施教,灵活教学;

  6、有儿童教育、早教、幼师等相关行业经验者优先。

  薪资福利:

  1、有保障的薪资:稳定基本工资+课时费用,每年调薪两次。

  2、良好的培训:岗前培训、业务能力提升撇寻,让你最快进入工作模式。

  3、丰富的福利:五险+节日假期+免费午餐+定期团建活动。

  4、晋升发展平台:专职老师—教学主管—教学总监—分校长。

  5、公司子女教育培训补贴优惠。

  语言教师岗位职责 篇20

  一,工作职责

  1,针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

  2,在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  3,平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

  4,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

  5,关注学生成绩快速提升,个性化教学,因材施教,在短期内迅速激发,培养学生学习兴趣和学习方法;

  二,任职资格

  1,一年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;

  2,统招学历师范专业毕业,一类重点本科,研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可;

  3,熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

  4,热爱教书工作,熟悉中学高中课程设置,有相关授课经验,辅导经验者优先;

  5,语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

  6,有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

  语言教师岗位职责 篇21

  1、确贯彻执行专业教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于专业教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。

  2、负责好课堂纪律,审核批复所负责的专业课请假情况。督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。

  3、努力学习教育理论和绘画专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

  4、教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,示范易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的悟性。

  5、定时认真批改作业,写出较详细评语,还要注意指导学生的学习方法。

  6、热忱帮助后进学生,提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评;重点培养优秀学生,真对性地调整学生作业要求和作业量,加固学生绘画技能。

  7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

【语言教师岗位职责】相关文章:

教师岗位职责07-02

教师岗位职责11-23

教师岗位职责要求09-13

音乐教师岗位职责06-28

英语教师岗位职责12-23

【荐】教师岗位职责12-27

值日教师岗位职责09-01

大班教师岗位职责12-06

对外教师岗位职责12-06