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劳动节策划方案

时间:2023-01-08 08:36:48 策划方案 我要投稿

劳动节策划方案通用

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的劳动节策划方案通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

劳动节策划方案通用

劳动节策划方案通用1

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养幼儿自身的责任感以及对社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

  二、具体安排:

  1、时间:20xx年4月28日~30日

  2、地点:本园、各班

  3、参加对象:全体教师和幼儿

  4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

  三、注意事项:

  1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、跟家长协调沟通好。

  幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题,以及注意幼儿的安全。

劳动节策划方案通用2

  为庆祝“五一”国际劳动节,丰富文化体育活动,提高广大职工坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,激发干部职工工作的积极性、创造性,发扬力争上游、勇于拼搏的体育精神,经研究,我校工会决定开展“迎五一”环保登山活动,现将具体方案布置如下:

  一、活动主题:与文明同行,和绿色相伴

  二、活动时间:5月4日下午2:10从学校出发,

  三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛

  四、登山地点:紫金公园

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:xxx

  2、登山起点负责人:xxx、xxx、xxx、xxx

  3、登山终点负责人:xxx、xxx、xxx、xxx

  4、安全负责人:xxx

  5、医护负责人:姜xxx、xxx、xxx、xxx,时刻为实施急救待命。

  6、后勤保障:xxx

  7、摄影宣传:xxx

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。

  本次登山活动分六组:

  初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月28日前将参赛选手名单交团委xxx老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委xxx负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(xxx负责)。

  另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委xxx负责)。

  7、登山分组号码(团委xxx负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金100元。

  (集体)

  2、前5名奖。

  各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。

  各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金100元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

劳动节策划方案通用3

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第xx个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

  优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

  六、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

劳动节策划方案通用4

  活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动时间

  xx年4月28日——5月3日

  活动内容

  一、快乐实践负责:

  各班主任、全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示:

  1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:

  各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  活动要求:

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:xxx

  班级:xxx

  家长签名:xxx

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  家务活动:

  爸爸妈妈的评价:很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3、学会自己系鞋带

  4、学会自己整理书包;

  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  (注:以上活动五项中选择四项即可)

劳动节策划方案通用5

  一、活动名称

  拔河友谊赛。

  二、活动宗旨

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的

  欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

  四、活动对象

  xx科技职业学校xx级全体同学。

  五、活动时间

  20xx年x月x日x点。

  六、活动地点

  校篮球场。

  七、主办单位

  xx科技职业学校。

  八、承办单位

  学生会体育部。

  九、参赛要求

  1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、女子组限报x人。男子组限报x人。混合组限报x人。(女生:x人、男生:x人)

  3、参赛队员必须是本班级同学。20xx届各班级必须参加。

  十、活动流程

  1、x月x日各班级报名表于xx时交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

  2、x月x日下午xx时比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判xx名,维护秩序工作人员xx名。

  十二、奖品

  冠军奖状各一份(班级团体)。班级操行分加x分/组。

劳动节策划方案通用6

  一、活动目的:

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:

  登白云山

  三、组织机构

  总指挥:xxx

  工作组成员:xxx各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年x月xx日下午

  (2)地点:xxx风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

劳动节策划方案通用7

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1、时间:20xx年4月25日~5月2日

  2、地点:本园与各班活动室和大一班休息室

  3、参加对象:全体教师、幼儿

  4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师

  三、活动内容:

  (1) 园内活动

  活动之一:穿衣服、叠被子比赛

  先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。

  活动之二:给小树花儿浇浇水

  教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。

  活动之三:园内捡垃圾

  教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

  活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛

  让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。

  活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  (2) 园外活动

  活动之一 :庆五一绘画比赛

  每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。

  活动之二:分享游玩的快乐

  鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

  活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情

  如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

  四、注意事项:

  1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

  2、活动期间组织有序,注意小朋友的安全。

劳动节策划方案通用8

  活动目的:

  1、迎接五.一旺季,品牌宣传造势

  2、提高销量给客户信心,为5月压货创造条件

  3 搞好客情关系(本人4月份调到该市场)

  活动主题:迎五一,容声冰箱大优惠

  活动时间:20xx.4.24—25(实际操作效果好,延长到4.27)

  前期工作:

  1、与商场领导沟通具体的操作细节,主要是价格、场地、 人员、物料的支持。

  2、20日在钦州市场做宣传:贴海报和包装三轮车,23日在商场前贴海报。

  3、22日检查库存和现场物料

  4、活动统一说辞的提炼:科龙厂家“五.一”提前做促销活动,特价销售且赠送精美礼品。

  现场操作:

  1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个“联合国节能金奖”易拉保、两个海报牌。

  2、8款样机输出:1款特价机163G、2款上量机108A、138A、2款新品171D、186SM、1款电脑表现162AY、活动主销机型209S(联合国节能金奖)、1款形象机226AY3

  活动费用:包装三轮车(5辆)200元、运输费用50元、临时促销30元/天×2=60元,共310元(场地有商场申请)。

  活动总结:

  1、期间共销售26台,占当月销售63台的41.2%。主要竞争对手当月销量是47台。

  2、为五一旺季做了充分的宣传,就“五一”七天销量为79台

  3、客户当月提货97台,为历史最高记录。但由于估计不知和其他因素,导致在5月3日畅销型号(290S、163G等)就开始断货影响了五一的销量。(该地区没有设代理商,由南宁代理商辐射过来的。)

  4、使钦州市场的冰箱销售有了更清晰的主题:节能,而且使容声的209S。(意外收获)

  5、取得了客户的信任。

  可能许多同行在浏览到这里时,并没有找到自己所想要的东西,当然,上面所写的都是一般的、大方向的东西。本人认为这场活动成功的主要之处在于:

  1、活动的时间选择恰当,五一前一个星期的周末。

  2、客户支持,163G在进价的基础上加几十元销售。另外在场地、人员等方面都给了支持。这是沟通方面的工作,需要做好,但不要认为客户的目的不是为了赚钱,所有的让利在其他机型我已保证了其满意的利润。

  3、统一说辞的提炼,在活动期间购买的顾客,很多是打算等到五一再买的,但我们宣传这就是科龙公司的五一的促销活动,特价又礼品。突出厂家活动在活动中的地位,厂家为了做宣传而做促销活动,没有理由不比平时优惠,上帝喜欢“促销消费”。这时我们要做的就是:职业装+普通话+名片=厂家经理。

  4、样机的节日化输出,立牌、POP、特价标签、赠品、鱼缸等把样机打扮得“美丽动人”。

  案例升华现场活动的策划整个过程为:

  1、活动背景分析,即活动的目的。一般活动目的有:新品上市、处理滞销品、加大分销以减轻库存、品牌宣传、提升销量、竞争对手促销跟进、重大节庆日例行促销。对于厂家而言,除了以上的目的,还有以下的2个隐性目的:搞好客情关系以争取主推、价格管理以让一些机型价格的透明度增加。所以每一场活动的目的必须有一个明确,但不论哪一种目的,销量的提升是最初与最终目的。在这里我们要注意一个问题,厂家与商家在追求的销量的目的是一致的,但在价格的设计上却存在矛盾,尤其是通过代理分销的商品。经销上从厂家代理商进货,厂家提供市场管理和支持。当厂家提供人力物力财力做现场活动时,肯定要求经销商在价格上给予支持。这是会出现一个现象,活动效果很好,但经销商情绪不髙,因为没有利润保证。在实际操作中我就听到不少的客户在跟我谈到这个问题。

  所以,活动的价格设计要虚虚假假,特价机的数量控制在2台的以内,如果可以的话,在其他机型帮客户调配利润。明确目的对于活动创意设计、申请支持都有帮助。

  2、活动的创意设计。一个成功的活动,应该传达一个信息——你的活动为什么优惠,为什么活动期间购买就比平时便宜。对于这一步的工作的重点在于提炼活动的统一说辞。在很多活动现场的造势可能很火爆,但由于统一说辞的工作没有做,活动的主题没有突出。效果肯定可想而知。活动的创意可能就是一句话,比如:特价且送赠品又奖;节能冰箱全国巡回擂台赛等;厂家经理现场签名售价等。一般来说,只是要突出厂家的活动位置,消费者对厂家的让利说辞还是比较相信的。对于活动创意也可以理解为活动的说辞设计,不同的时段,不同的区域设计不同的活动主题说辞。就比如说厂家高层签名售机,在一级城市可能有效果,但也不能什么时间都合适,一般来说要炒作这个主题是有一定的前提:

  1在重大的节庆日。

  2、活动的宣传。

  看过《大腕》吗?做现场促销就要想葛优筹备那个葬礼一样,开始时不要去考虑结果。有多大就做多大,资源允许就做到你自己害怕为止。做了几个“大场”之后,包你信心大增。在我第一次策划现场时,那几天都很紧张,单页、海报等都发出去了,担心活动搞匝了。其实在此之前我参加了不少的现场活动。现场活动其实很简单,在这里我要说的是:做了就肯定有效果。因为到现在我还没有遇到过冷场的现场规模大,前期造势大,一般体现在要制作宣传单页。前段时间我遇到一个彩电厂家在一个周末做的一个以“某某彩电总经理签名售机”为主题的活动,活动出现冷场。为什么呢?是因为时间、造势配不起这个活动主题。如果改成一般的活动设计,厂家宣传促销,特价优惠又送礼那不是很好吗。

  3、活动方案撰写。撰写的目的有两个,一是向公司申请资源。二是与客户沟通活动的支持。小型的例行促销按照案例的撰写就足以,大型的要加上人员的分工和详细的费用预算。这个方案一定要在活动的一个星期前完成。

  4、与公司、客户等有关部门沟通,申请支持和协调分工。用你写好的方案向公司申请赠品、活动费用,并跟客户沟通活动操作细节。主要是特价机的价格设计、场地费、现场物料(音响器材、海报牌等)、人员支持。这是的沟通结果可能会与你方案设计的有所出入,一般建议在写方案时申请场地费用,除了费用的问题,其他的都可以自己做调整。

  5、单页、海报设计制作。突出主题,写好后到广告公司跟设计人员一起完成,一般广告公司的专业会有一个满意的设计给你。

  6、相关人员统一说辞、分工培训。对于活动参与人员进行简单的交待和培训,内容主要是你的活动的创意说辞。这也有利于活动的统一性,传达的信息明确。如是新品为主题的活动,需要培训产品知识和销售技巧。很多同行都为临时导购员的安排感到麻烦,我的观点是,临时导购员的作用是造势宣传、引导顾客和开单。造势宣传就是让临时工作人员在接待顾客是主要是传达活动的主题和突出厂家在活动位置。即是我们说的统一说辞。一般请不要让临时导购员参与销售,除非她的能力让你放心,要不她会给你带来不必要的麻烦,比如在介绍产品功能、产品议价上。

  7、宣传造势。大型的活动单页提前一个星期发放,可以以当地的邮电局联系,跟报纸一起发放,或者跟报刊亭合作也可以。海报也是可同时张贴,在商场门口最好时在活动的前2天,太早了可能影响活动前的销量

  8、检查库存、赠品和现场物料。在活动的前2天进行。特价和主销机型要求保证库存。

  9、现场操作。现场造势,拱门、帐篷、太阳伞、易拉宝等现场物料搭建,样机产品线的设计摆设。这时的样机需要精心打扮,让它尽可能“,美丽动人”。这里最关键的工作是销售工作的配合,要突出厂家在活动的位置,我这里有一个公式:职业打扮+名片+普通话=厂家经理。活动成功的一个关键是有强有力的人员促销。所以业务人员的销售能力非常重要,可在家电行业又有几个业务经理和产品经理还保持这份功力呢。可能已很少到一线去了吧!

  10、清理现场和总结评估,并结算各种费用。活动一结束,就清理海报和特价标签。结算各种费用。最后是总结和对活动的评估。总结成功的因素,这些因素不一定就是你方案里的,完全有这个可能。所以,想要在这方面成为高手,总结是很必要的。对于活动的评估,一般是以活动期间的销量和活动后的一个星期的销量作为参数。除了这些外可能还有以外的收获,比如品牌区域宣传、良好的客情关系等。

  从上面的分析看,现场活动的策划主要体现在:造势、统一说辞、客户支持、突出厂家活动位置、强有力的人员促销。这是一份简单但辛苦的活,活动现场的搭建和清理并不让人轻松。为了公司、为了工资我们还是扎扎实实的做现场吧,希望我的文稿对大家有所帮助。同时由于本人的行业、能力限制,可能有一些操作未能提及,请各位同行共同探讨。

劳动节策划方案通用9

  活动目标

  1、通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。

  2、利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。

  3、初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。

  活动准备

  经验准备:小朋友认识生活中常用的几样劳动工具。

  材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。

  活动重难点

  重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。

  难点:培养小朋友使用工具合作完成任务的能力。

  活动过程

  1、引入主题,激发兴趣。

  教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发小朋友思考,请小朋友说一说故事中的做窝工具有什么用处。

  (1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。

  2、了解不同工具的用处。

  (1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请小朋友猜猜这些工具都可以干什么。

  (2)教师与小朋友一同总结不同工具的作用。

  3、小朋友分组实验。

  (1)教师提供材料,明确任务。

  师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小组成员共同完成任务。

  师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。

  小朋友合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。

  4、集体总结。

  师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让小朋友说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)

  5、拓展经验。

  师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励小朋友说出在家中、小朋友园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)

  活动延伸

  师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。

劳动节策划方案通用10

  为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、活动时间:xx年4月23日下午1:30开始

  三、活动地点:xx中心小学校园

  四、参加人员:全镇教职工

  五、活动内容:文艺表演

  六、活动主持人:

  七、活动要求:

  1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

  2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

  八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

  特别交待:

  一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

  二、各校节目报名表(见下表2)

  三、评委、后勤工作安排:

  1、活动评委:

  2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

  3、音响:

劳动节策划方案通用11

  活动背景

  “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动一:劳动真快乐

  活动目标

  1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

  2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

  3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

  活动过程

  一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

  二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

  来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

  意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

  三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

劳动节策划方案通用12

  为迎接中国第x届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据xx市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的.清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

劳动节策划方案通用13

  一、指导思想

  劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。

  二、活动主题:红领巾爱劳动

  三、活动时间:20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3、学会自己穿衣服;

  4、学会自己整理书包;

  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

  中年级(3-4年级):

  1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

  5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

  高年级(5-6年级):

  1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

  4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

  5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。

劳动节策划方案通用14

  活动目的:

  锻炼身体,丰富生活,放松心情,沟通感情。

  活动时间:

  20xx年5月2日

  如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功,可作为下回组织活动的参考。

  活动地点:

  xx县森林公园。选择理由:风景好、近郊。

  活动人数:

  20-30人

  交通方法:

  一是自行车;二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见,所以不得反对。不统一行动者失去活动资格,认错态度好者,在获得优先表演权后,考虑回队。

  组织安排:

  1、按相对自愿原则分组,上交分组名单及组长,以5-6人为一组为佳。

  2、以小组竞技为活动主线,突出团队作用,增加团队战斗力。

  3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者,矛盾的协调者,团队的领导者。

  4、选出一男一女作为本次活动的主持人,领导者。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备,矛盾出现时应当与各组组长协商解决,所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

  活动内容安排:

  一、主题内容:

  1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

  考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

  2、团队竞技(游戏)

  热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

  游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)

  该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,主持人应该这个时候注意大家的表现。

  每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。

  最好以脱鞋比赛为佳。

  游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)

  不用想了,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

  让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  游戏三:第六感(适用:团队沟通)

  每组每名队员选一个搭档,每对搭档面对面站立,相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳),先相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声)

  游戏四:推手游戏(适用:团队建设)

  每次每组选出一队员,比赛两人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触的其他部位,不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡,以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位,则无效。各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

  游戏五:默契组合 类似于幸运52的猜词环节,每组出两名选手,考验一些你们的默契程度。

  友情提示:游戏环节的优胜者,神秘的礼物在等待着他们。

  二、活动结束安排:

  绿色环保:每组发2-3个塑料袋(需质量较好的,不宜过多),从出发点开始捡沿途垃圾,最多组者可有神秘礼品,最少及倒数第二组,自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定,组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

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