电台音乐节目策划方案（精选10篇）

电台音乐节目策划方案推荐度：
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电台音乐节目策划方案（精选10篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的电台音乐节目策划方案，欢迎大家分享。

电台音乐节目策划方案（精选10篇）

　　电台音乐节目策划方案 1

　　活动目标：

　　1、认识二分音符，四分音符和休止符。知道它们的名称，符号和特点。

　　2、能根据音符的符号拍出节奏，并创作节奏。

　　3、复习高音谱号和低音谱号。

　　活动准备：

　　教学卡片（高音谱号，低音谱号，二分音符，四分音符，休止符）

　　小狗卡片若干个，小音符每人一份，纸，胶水，小星星若干个，音乐磁带，录音机一台。

　　活动过程：

　　1、律动：如果感到幸福你就拍拍手

　　“小朋友，你们想听着音乐跟老师做游戏吗？那请小朋友轻轻地站起来，小嘴巴不说话。”（边听音乐，边跳边拍手）

　　2、认识全音符，二分音符和四分音符。根据音符拍出节奏。

　　（出示高音符号和低音符号）“小朋友你们认识它们是谁吗？对了它们是高音妈妈和低音爸爸。它们带来了一些好朋友，我们看看带来了谁？（出示小狗）这只黄色的小狗它喜欢叫一声，看看还有谁？这只红色的小狗喜欢叫两声。还有一个小狗来了，这只蓝色的小狗不喜欢叫的，所以它不出声。好。我们拍着手一起来学一下小狗叫。先在小朋友来看一下老师把小狗换一下位置，先在多了什么呀？好，我们来拍一下。黄色的小狗带来了它的好朋友音符宝宝（出示四分音符）这个黄色的音符宝宝和黄色的.小狗一样，喜欢出一声（师拍一下手）它的名字叫做四分音符；红色的小狗也带来了它的好朋友，红色的音符宝宝，它和红色小狗一样喜欢出两声，它的名字叫二分音符；蓝色的小狗也一样带来了好朋友蓝色的音符宝宝，这个蓝色的音符宝宝也和蓝色小狗一样不喜欢出声，它的名字叫休止符；这些音符宝宝都能拍出好听的节奏，现在请小朋友伸出小手跟老师拍一拍。

　　节奏：

　　我看看哪个小朋友拍得好，愿意出来表演一下（请若干幼儿出来拍节奏，给于表扬）

　　（出示所有符号）高音妈妈和低音爸爸要带着音符宝宝回家了，我们来跟它们说再见（高音妈妈再见，低音爸爸再见，二分音符宝宝再见，四分音符宝宝再见，休止符宝宝再见。

　　3、游戏：摘星星

　　小朋友想不想和老师一起玩游戏？那老师要请坐得好不说话的小朋友来玩摘星星的游戏，看看小星星背后藏了些什么？

　　（师先示范游戏玩法，再请幼儿进行游戏）游戏玩法：听音乐《闪烁的小星星》做动作，到音乐结束时，伸手摘星星，读出星星背后音符的名字和知道它的节奏。

　　4、操作：好听的节奏

　　请幼儿把自己桌面上的小音符粘在白纸上组成一个节奏，然后拍出自己所创作的节奏。

　　5、小结，结束活动。

　　电台音乐节目策划方案 2

　　活动目标：

　　1、初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作，感受舞曲的曲式结构。

　　2、迁移已有的经验，创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。

　　3、初步感受被别人关爱的幸福感。

　　活动准备：

　　树枝若干、魔棒若干、小树和小精灵的卡片若干、《挪威舞曲》课件。

　　活动过程：

　　导入

　　（一）讲故事，让幼儿初步了解音乐内容。

　　“小朋友，你们见过小树生长吗？你们知道小树是怎样生长的吗？”（幼儿回答）

　　“你们知道吗，小树能够长高长大，多亏有一位朋友来帮助它。你们知道他是谁吗？（出示小精灵）在小树和小精灵之间发生了非常美的故事，你们听故事开始了……”

　　一边讲故事一边往大白纸上贴小树和小精灵的卡片，小树与小精灵的数量分别和音乐的乐句相符。

　　故事讲完的同时卡片也贴完了。这样一幅完整的图谱就做完了。

　　（二）欣赏音乐，了解乐曲的结构及性质。

　　1、教师提供《挪威舞曲》的音乐，让幼儿欣赏。

　　“在小树和小精灵之间不仅发生了美妙的故事，而且还有好听的音乐与故事一起来到了我们面前。”幼儿欣赏整段音乐，在幼儿欣赏音乐的同时，老师在已经做好的图谱上随音乐给幼儿指出来。让抽象的音乐形象的展现在孩子面前。

　　2、分段欣赏音乐，并根据音乐的性质进行角色分配。

　　“刚才我们听了一曲好听的音乐，你认为音乐分为几段？（形象的图谱让孩子一目了然）现在让我们具体的来听一听第一段。”分段听音乐，并在听完音乐之后根据音乐的性质进行角色分配，哪一段是讲小树生长的，哪一段是讲小精灵给小树浇水的'，哪一段是讲小树喝了水之后长得又高又大的。

　　3、指导幼儿跟着音乐把适合音乐的动作表现出来。

　　“通过刚才我们分析欣赏了音乐，请小朋友用自己的动作表现一下小树和小精灵。”

　　幼儿自由创编动作

　　（三）教师唱普幼儿练习合拍的做动作，并进行创造性的表现。

　　教师唱谱，幼儿分乐句创编动作。

　　1、引导幼儿一拍一下的“长树叶”，学习用不同的姿态表现树的造型。

　　2、引导幼儿尝试扭动身体的不同部位，如颈脖、腰腿等来表现小树摇动。

　　3、引导幼儿做小精灵关爱小树的动作，同时注意避免碰撞小树。

　　（四）教师指导幼儿跟着音乐完整的表演，注意按节奏做动作。

　　“小朋友们，让我们合着音乐完整的表演一下，我们自己创编的舞蹈吧！”“我们跳的舞蹈真好看，真正的小树和小精灵也忍不住来表演给我们看了。”（引出课件）

　　（五）观看音乐课件《小树和小精灵》。

　　幼儿看课件

　　（六）听音乐自由做动作。

　　“刚才大屏幕上的小树和小精灵为我们跳了一段舞蹈，好不好看？”“刚才咱们看见了，小树在小精灵的关爱下笑得非常开心，小精灵关爱小树也是非常开心的，关心别人和帮助别人都是非常幸福的事，被别人关心和被别人帮助也是非常幸福的事，下面让我们一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音乐声中退场。

　　反思：

　　孩子们在活动中表现非常积极，特别是当看到小树和小精灵的卡片时非常高兴，故事讲完，图谱出现在面前时孩子们很意外，随着音乐指出图谱时，孩子们很快就理解了音乐的内容，曲式结构和性质。

　　在创编舞蹈的环节中孩子们也是情绪很高涨，都能积极的参与到活动中来，整节活动比较成功。

　　电台音乐节目策划方案 3

　　活动目的和意义：

　　班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

　　二、活动参与者：

　　三年一班全体同学

　　三、活动地点：

　　班级

　　四、活动形式：

　　分小组比赛的形式

　　五、活动要求：

　　1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

　　2、要求班上的`每个学生都参与，可以根据自己的`爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

　　3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

　　六、活动内容：

　　节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

　　节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

　　节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

　　利用课间、课余、周末积极进行排练。

　　教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

　　七、活动安排：

　　演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

　　推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

　　设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

　　八、活动过程：

　　1、演员按顺序进行演出。

　　2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

　　3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

　　活动反思与总结：

　　活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。

　　电台音乐节目策划方案 4

　　活动目标

　　1、感受乐曲旋律的变化，感知ABAC的曲式结构。

　　2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

　　3、乐意与同伴协商共同解决问题，体验合作游戏的.快乐。

　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备

　　物质准备：《加速圆舞曲》音乐（节选）、音乐图谱。

　　经验准备：课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐，并随乐初步尝试想象创编故事。

　　活动重难点

　　活动重点：感知乐曲的旋律变化。

　　活动难点：根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

　　活动过程：

　　（一）欣赏《加速圆舞曲》全曲，引导幼儿表达感受。

　　师：这几天小朋友听了一首音乐，今天再来听一听，要一边听一边想，你觉得这首音乐里好像讲了什么事情？教师播放音乐与幼儿一起倾听。

　　师：听完音乐你想到了什么？你觉得音乐里发生了什么事？……

　　（二）分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受，初步感知乐曲中旋律的变化。

　　请幼儿集体随乐表演，初步感受乐曲旋律的变化。

　　……（三）出示图谱，借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

　　师：刚才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情？分段讲解图谱，引导幼儿随乐用动作表现，感知乐曲abac的段落结构。

　　……（四）幼儿自由结伴选择不同情景的小组，创编情景表演，感应

　　乐曲旋律的变化。

　　1、按故事情景分成三个小组，幼儿自由选择相应的小组。

　　师：现在，我们来分组表演一下好不好？

　　2、各小组创编，教师巡视指导。

　　（五）集体分享各小组成果，并给予评价和建议。

　　师：现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家，哪一组先来？……今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景，你们表现得真好！活动延伸让幼儿在活动区继续表演。

　　电台音乐节目策划方案 5

　　一、活动主题名称：

　　“回顾青春，放飞梦想”

　　二、活动主题目的：

　　通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会，进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用，丰富大学校园生活，增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态，展现大学生团结向上，青春健康的靓丽风采，放飞大学生的激情与梦想，呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确，形式新颖别致，内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时，展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春！

　　三、活动时间：

　　四、活动地点

　　五、活动对象：

　　全体毕业生

　　六、主办单位：

　　大学生艺术团

　　七、活动进程：

　　（一）、前期准备

　　（二）、活动当天

　　1、6月11日12：00全体工作人员到达会场进行布置；

　　2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行；

　　3、所有准备工作在16：30分前确认完毕；

　　4、各节目在舞台装饰完毕后，可视自身情况自行彩排；

　　5、18：20各工作人员各就其位；

　　6、各节目要在18：40准备完毕；

　　7、19：00嘉宾及观众入场，19：30活动正式开始；

　　8、负责催场的工作人员，必须提前两个节目，带领需要演出的演员到准备区准备；

　　9、活动结束后全体工作人员清理会场。

　　（三）、活动后期

　　1、做好物品的归还工作。

　　2、活动的.后期宣传和资料整理。

　　八、经费预算

　　九、活动流程（具体流程见【附件五】）

　　十、注意事项

　　1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下，且所有道具摆放于舞台右侧；

　　2、所有工作人员必须佩戴工作牌；

　　3、节目开始后，工作人员要做好观众的入场引导工作；

　　4、各节目要做好音乐备份，以备不时之需；

　　5、现场秩序维护由全体工作人员负责；

　　6、活动过程中，工作人员负责保管好演员的物品；

　　7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作；

　　8、在接拉电源时，要注意不要多个插头同时插于同一电源上，注意分压；

　　9、节目彩排期间，做好音乐光盘记录和保存工作，并记录所需手麦和胸麦的数量，提前准备麦克，确保其使用正常；10、活动结束后，及时清理会场及物品的归还。

　　十一、嘉宾邀请

　　校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。

　　电台音乐节目策划方案 6

　　活动目标：

　　1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。

　　2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活动。

　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的'乐趣。

　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5、体验歌唱活动带来的愉悦。

　　活动准备：

　　事先适当欣赏该曲

　　活动过程：

　　一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，掌握ABA三段体的曲式结构，感受新疆民歌活泼、欢快的风格。

　　1、让幼儿听第一遍乐曲，说说你听到了什么？你想到了什么？教师介绍乐曲的基本特点（新疆民歌）。

　　2、让幼儿听第二遍乐曲，感受ABA的曲式结构。

　　3、让幼儿一边听音乐一边拍手，两拍拍一下手，感受乐曲的

　　基本旋律及附点、切分音多的特点。（两遍）

　　二、倾听乐曲，随音乐做身体动作。

　　1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作，如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。

　　2、教师将幼儿想的身体动作编入进去，幼儿观看教师表演。

　　3、幼儿跟随教师做身体动作。

　　4、个别幼儿带做。（遍数视幼儿的情绪而定）

　　三、幼儿随音乐跳新疆舞。

　　电台音乐节目策划方案 7

　　一、节目名称：

　　音乐之魂（直播/录播）

　　二、节目时长：

　　周六。日晚8：00―10：00（120分钟）/期

　　三、节目宗旨：

　　这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

　　四、节目主要听众：

　　学生及中青年职业群体

　　五、节目所需支持：

　　沈阳电台音乐网

　　六、节目操作流程：

　　1、收集主题的素材

　　2、节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

　　3、节目整理制作

　　4 、节目播出

　　七、前期准备：

　　1、制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）

　　2、制作片花：

　　a、总片头文字内容：音乐之魂――人类的第二灵魂（女声）

　　放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！

　　b、参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！

　　1、点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白

　　2、做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

　　八、节目内容：

　　第一部分：音乐魔法石（60分钟）

　　1、介绍上周的冠军歌曲和获奖嘉宾，嘉宾参与节目点歌或分享音乐心情。

　　2、每期介绍一种水晶或生辰石，由其代表的含义引出主题。

　　播放10首符合主题的歌曲（编辑收集或由听众提供）

　　第二部分：经典电影原声音乐故事

　　1、尽量选择符合主题的经典电影（中西结合）2到3部，用音乐

　　做背景讲述电影故事。

　　2、回复一周听众来信，把听众对节目的要求和感想做一个空中回复。

　　例：

　　一、开头片花15秒

　　二、主持人：各位朋友，你们好吗？您现在收听到的是沈阳电台X的音乐之魂节目，X向您问好。欢迎与您共鸣在音乐之魂，抛开一天的烦恼和压力，让美妙的音乐引领我们的心灵畅游在音乐殿堂吧！

　　上期的节目你听过了吗？现在要揭晓的是上一期心情音乐――紫水晶之乐的最受欢迎的冠军歌曲XX（背景音乐为冠军歌曲）

　　在投票给冠军歌曲的听众中间我们也抽取了一位幸运嘉宾X，接下来这首歌曲是他点给他最爱的人的！恭喜X，也祝福他的爱情甜蜜，一生幸福！

　　播放歌曲（嘉宾的经典真情告白）

　　主持人：感谢大家的支持和热情参与！音乐魔法石带你领略不同的音乐心情！

　　水晶，水之灵的聚集，光之精华的`凝聚！水晶音乐，音乐中的精灵！今天的心情音乐是白水晶所代表的纯洁，神圣和清爽！在这种纯净的音乐心情里，我们来放松身心欣赏白水晶之乐的第一首歌曲：《月光星愿》，这是日本音乐大师久石让的经典之作，风格空灵，纯净。很适合我们在夜里静静聆听，聆听自己的内心深处的声音。

　　播放歌曲

　　主持人：很美的一首歌曲！接下来的这首是由听众提供的超女冠军尚文婕的《梦之浮桥》，这是电影《面纱》中的插曲，她的法式唱腔赋予了这首歌以神秘，高雅和纯净之美！

　　播放歌曲

　　以下7首歌略《死性不改》童声版

　　《恋之风景》林XX

　　《水晶之恋》任XX 徐XX 《飘雪》韩X

　　《雪人》范XX

　　水晶音乐《龙猫》插曲

　　《蓝色天际》班XX

　　主持人：以上就是今天的白水晶之乐的10首歌曲了，它们的纯洁神圣和清爽大家是否有所共鸣呢？相信大家也都选出了心中最美妙最符合白水晶主题的歌曲了，在沈阳广播电台音乐网上为你钟爱的歌曲投上一票吧！

　　所选电影音乐《一个陌生女人的来信》

　　《勇敢的心》

　　讲述电影故事并回复听众来信

　　结束语（背景音乐）：好了，今天的畅游音乐殿堂，洗礼心灵的旅程就到这里了！希望今天的节目能够带给您轻松美好的夜晚，如同白水晶之乐一样，纯洁清爽！

　　感谢您的收听，下周同一时间，我们再会！

　　九、节目特色：

　　雅致，时尚，轻松，温暖

　　选取最空灵美好深入人灵魂深处的音乐净化放松听众的身心。用音乐解读舒缓现代人的疲惫心灵。

　　通过最原始的平信以及最现代的电子邮件一起分享音乐感受，回顾一周听众来信，满足听众合理要求，解答听众心中疑惑。将读出听众来信，把听众对歌曲的感想和对节目的要求作一个空中回复。

　　调动听众参与节目，提供做客电台和点歌告白释放心灵的机会。

　　十、其他：

　　联合水晶石头店，如《石头记》等进行推广宣传赞助。

　　电台音乐节目策划方案 8

　　节目名称：xxxx

　　节目类型：音乐、娱乐

　　节目时间：xx：xx——xx：xx

　　节目受众分析：xx岁以下年轻人，节目时间听节目的听众群是哪些，同时段其它是否有同类节目，有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力

　　节目口号：（根据需要填写）

　　节目版头：包括总版头、副版头、节目宣传内容

　　节目内容：节目制作方向，环节设置，娱乐游戏节目，附带部分游戏形式内容。

　　1、节目名称，节目播出时段，节目内容与形式

　　2、节目的近期，中期，长期目标与走向

　　3、节目的存在意义分析，相比其他同类节目的优势竞争力在何处，节目的回报估算（有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等）

　　4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样（从开始语到结束语，每个环节都点到、每个间隔音乐不超过30秒），要体现节目的本质，节目的'闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力。

　　（一）前期筹备：

　　1、了解你要应聘的台的基本情况，便于你对节目内容形式风格的定位，必要时虚心请教台领导或前辈、

　　2、确定你要做的那档节目的所有元素，主题是新闻咨讯、娱乐八卦、美食健康、情感美文、音乐欣赏、形式是语言类、音乐伴随类、你的听众是哪些群体、

　　3、要做好一个主持人，首先要做好一个"人"，你这个人有哪些长处和短处，有哪些爱好等等，这些都需要你对自己有一个明确的认识！

　　（二）策划书的编写

　　1、节目名称，节目播出时段，节目内容与形式

　　2、节目的近期，中期，长期目标与走向

　　4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样（从开始语到结束语，每个环节都点到、每个间隔音乐不超过30秒），要体现节目的本质，节目的闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力

　　电台音乐节目策划方案 9

　　节目定位：

　　周一到周日每天晚间的《音乐夜未央》是一档包含美文、音乐、情感交流的情感音乐类节目。节目以情感为主流，感悟人生、抒发内心情怀、交流情感、启迪心灵。

　　节目框架：

　　根据节目的实际情况，广告分布和内容安排，周一到周日的节目安排如下。音乐和内容各占百分之五十，听众互动参与其中，三方面方面互相结合，使节目形式不单调，内容不枯燥。

　　节目结构：

　　周一写意人生涉及内容：生活体验，生命感悟，人生哲理

　　周二非常情感涉及内容：亲情、友情、爱情故事

　　周三都市心情涉及内容：自我个性展示，内心写真

　　周四情歌时代涉及内容：浪漫情歌，经典词话

　　周五情感启示录涉及内容：情感启示，情感交流

　　周末缘分的天空涉及内容：互动交流空间，交友点歌时间，听友俱乐部

　　节目运行：

　　1）写意人生为听众选择较有代表性的赋有生命感悟和人生哲理的故事，把这些故事串联起来，为听众做简单的诠释，并在之后配上歌曲形成节目的整体性。也可以通过听众写来的关于对生命的感悟和对人生的体验的文字编辑在其中，更加增强贴近性。

　　2）非常情感小说把反映亲情、友情、爱情的内容配以音乐或歌曲给听众讲述出来，突出浪漫感人的特点。也可定期把精品文章录制成广播小品奉献给听众。

　　3）都市心情随着生活的流动性和社会压力的不断增加，许多学生和在外打工人员必定也有他们的酸甜苦辣。在他乡的孤独感，寂寞的心情，在这的时候更需要缓解和释放。听众的来文通过主持人的编辑给予精练的带有启示的话语，让听众疲惫的.心灵得到释放。通过反映异乡人的故事和心情来体现栏目的主旨。

　　4）情感启示录人的各种情感中都可能遇到问题和困惑，这个栏目主要对听众短信反映的情感问题而进行疏导和安慰，最终起到对听众情感的启示。做到心与心的交流，情与情的沟通。

　　5）情歌时代选取反映情感的歌曲，配以精炼独到的解说或经典词话反映某种主题。每期节目的主题都会围绕情感展开，用音乐和经典的文字来加以诠释，带给听众心灵上的共鸣。

　　6）缘分的天空这个环节最能突出节目的互动交流性，真诚、关爱、友谊都能在这个栏目中体现出来。可以通过来信或其他方式进行征友，或是点歌发送祝福，也是节目的听友俱乐部时间。

　　电台音乐节目策划方案 10

　　一、节目定位

　　以音乐为主，穿插更多的新元素，以达到“清凉一夏”的目的。主持人以轻松快活的主持方式赢取听众的关注度，增加每日一话题的互动。以八月夏季为契机，用音乐打动听众的心。

　　二、节目听众群

　　年轻的上班一族、学生、出租车司机以及私家车车主。

　　三、节目市场分析

　　可以锁定一些娱乐场所以及动感地带等年轻人喜欢的品牌。

　　四、节目具体版块设置

　　a、大版块

　　1、主播私房歌

　　（由主持人推荐一首歌曲，歌曲应与当日话题相符）

　　2、快乐总动员

　　（切入话题互动，音乐主题推出）

　　3、我是大来宾

　　（反打一位参与互动的'听友，点播一首祝福歌曲）

　　b、版块分类（音乐单元）

　　1、周一：音乐新元素

　　（每周一推荐一些较为新鲜的歌曲）

　　2、周二：慢摇时光

　　（每周二播放慢摇歌曲，放松午后心情）

　　3、周三：我爱老情歌

　　（利用周三小周末的心情，挑选细致柔和的老情歌）

　　4、周四：翻唱经典

　　（选择翻唱歌曲，给人以轻松悠闲的感觉）

　　5、周五：今日无主题

　　（周末的到来，中午一小时higa翻天）

　　6、周六、日：午后故事会

　　（选择一些经典美妙的小故事）

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