消防应急演练策划方案

时间:2024-07-20 05:59:53 梓欣 策划方案 我要投稿

消防应急演练策划方案(通用14篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的消防应急演练策划方案,希望对大家有所帮助。

消防应急演练策划方案(通用14篇)

  消防应急演练策划方案 1

  一、演练目的:

  为推动公司消防安全建设工作,确保公司形势持续稳定,进一步落实责任,切实加大力度,落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的.达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容:

  1、事故应急处置是否可行。

  2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

  3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置能力、组织能力、消防技能操作。

  4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件的能力。

  5、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。

  二、演练时间:

  20XX年X月X日上午

  三、演练对象:

  公司全体员工

  四、参加演练人数:

  约20人

  五、演练组织机构:

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、演练准备:

  1、组织各科室负责人开会,宣读演练方案,提出工作要求,并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。(由演练领导小组组长负责实施)

  2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法,分析施工现场消防应急的环境条件,阐述消防应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。(由安全科负责人组织实施)

  3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会,落实职责,明确相关工作要求。(由演练领导小组副组长负责组织实施)

  4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语,制作消防安全宣传栏;(由行政科负责人组织实施)

  七、事故预设:

  模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

  八、演练科目:

  1、火灾报警

  2、人员疏散

  3、火灾扑救

  4、安全警戒

  5、医疗救护

  6、清理现场

  九、演练进程:

  1、火灾报警

  ①站场建筑主体结构内发生火灾,于是员工向值班人员报告。

  ②值班人员接到报告后,立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等),并等待消防车进入。

  ③值班人员马上通知安全科和总经理,并迅速组织人员开展自救,把损失降至最低限度,通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

  ④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急预案》、启动,并开展救援工作。

  ⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场,并在公司办公室设置临时指挥部,由组长向各应急小组通报火情,组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

  2、人员疏散

  ①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令,并组织其他人员疏散站场人员撤离。

  ②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

  ③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

  ④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,立即清点人数,并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

  ⑥疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。

  3、安全警戒

  ①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,指导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好施工现场外围的秩序。

  ②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场,设置警戒线和标识,禁止无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好物资抢运组转移出来的物品。

  4、清理现场

  ①后勤组清理事故现场,避免死灰复燃。

  ②应急救援现场处理组解除警戒。

  ③行政科负责恢复供电、供水。

  ④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  ⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

  5、道路交通事故

  ①接到报案电话,弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

  ②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

  ③现场人员先进行紧急救治。

  ④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

  6、演练结束。

  消防应急演练策划方案 2

  演习目的:

  为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的.能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。指挥部成员:某某某,列出名字即可。

  演习科目:

  报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。

  主要人员分工:

  某某为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。

  灭火组组长:

  接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

  物资抢救组组长:

  主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长:接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。

  具体演习流程,小编这里还是给大家举个例子。

  1、消防主机报警xxx消防通道报火警,并通知巡逻岗现场查看确认;

  2、巡逻队员查看后发现起火,可能因烟头未灭引起火灾,火势较大,着火层有人员被困及重要物资,回复监控中心及秩序领班请求支援,并立即对现场人员进行疏散;

  3、秩序领班立即上报秩序部主管及项目经理,通知控制室启动消防火灾应急预案由监控中心上报公司各级领导;

  4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。

  5、应急总指挥通知各小组将对讲机统一到应急频道,带齐装备迅速赶到火灾现场集结待命;

  6、通知各岗位严格控制进出人员、物品、车辆,严格对物品进行管控并保证消防通道的畅通;

  7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命;

  8、消防控制室启用消防广播向客户发出火警信号并提醒客户不要惊慌,随现场疏散员指引方向有序疏散到安全项目;

  9、消防控制室立即将消防主机手动打到自动,(演习过程中只需控制室人员做模拟汇报,不做实际操作);

  10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行,展开抢险救援。

  消防应急演练方案需要耐心,考虑得尽可能全面一点,可以使用思维导图软件,提前做好构思,再根据单位实际情况详细填写,这样方案很快就会出来!

  消防应急演练策划方案 3

  为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于20xx年3月7日上午第四节课,进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

  3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥

  徐宁

  四、演练路线

  全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体为三条线路转移:

  (一)、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐,从一楼东侧门撤离。

  (二)、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼,撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离,撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。

  (三)、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼,撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼,撤离的'顺序六年二班、六年一班。

  1、各班的组织教师:

  各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼楼梯口:贾东光

  一楼正厅门:王洪玲

  一楼与二楼转角处(即楼梯平台):王玉珍

  二楼正厅:徐丹

  二楼与三楼转角处(即楼梯平台):崔贞端

  三楼正厅:田萃

  东侧外楼梯二楼拐角处:刘威

  西侧外楼梯二楼拐角处:赵伟

  3、组织灭火

  张春利、安国刚

  4、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:佟宏宇、孙艳玲。

  ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,x年x班x人,全部安全撤离,报告完毕)

  ③、摄像:马凤新

  五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

  六、各人员的具体工作职责

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、疏散原则

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

  八、其他事项

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  九、安全区各班级位置

  十、自救演示

  组织讲解:孙浩

  消防应急演练策划方案 4

  一、演练目的

  为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案。

  二、演练指挥小组

  现场总指挥:郑双梅

  现场副总指挥:魏春

  年级组指挥员:各年级组长

  现场疏导员:班主任和任课教师

  灭火组:各成员:年级组相关教师

  救护组成员:张慧体育教师

  三、演练准备

  1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。

  四、演练要求

  1、听从指挥,服从安排,保持安静。

  2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

  6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。

  五、演练疏散程序

  1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

  2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

  3、教室内学生疏散安排如下:

  (1)靠近门的学生先疏散。

  (2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

  (3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。

  4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。

  5、总指挥把各个年级的情况进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

  6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

  (1)安全演练信号发出后,疏导员要马上到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以马上通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,马上组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏导员位置安排:

  2楼疏导员安排:

  一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告

  二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠

  三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕

  四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗

  五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥

  1楼疏导员安排:

  一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄

  二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静

  三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明

  操场集合负责人员:李建军

  六、灭火程序

  1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。

  2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。

  2楼灭火员安排:

  一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告

  四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞

  1楼灭火员安排:

  一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平

  七、教学楼内疏散安排

  1、二号教学楼疏散安排

  (1)各年级的`1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,通过操场2#门进入操场中央集合。

  (2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。

  (3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

  2、一号教学楼疏散安排

  (1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,通过操场1#门进入操场中央集合。

  (2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,通过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。

  (3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,通过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。

  (4)依照从上到下的原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。

  八、演练时间

  20xx年5月31日,07:45—08:20

  九、应急地点

  学校操场。

  消防应急演练策划方案 5

  一、演练目的

  为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:

  20xx年xx月xx日

  三、演练范围:

  住院部

  消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

  参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,

  各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

  四、演练内容

  以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

  总指挥:

  分管消防安全的副院长

  保卫科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:保卫科长

  成员:保卫科人员

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:保卫科长

  成员:保卫科人员、院义务消防员

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:

  组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

  2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

  3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的'意外损伤。

  5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:火场逃生及自救互救

  假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

  演练科目:火场逃生及其技巧

  应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

  总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资

  (贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

  医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

  阶段三:灭火

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目:扑救初期火灾。

  应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同

  方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

  八、演练结束,院领导讲评总结。

  消防应急演练策划方案 6

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间

  20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的`学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:

  教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  警报:xxx

  疏散引导组:xxx

  伤员救治组:xxx

  灭火行动组:xxx

  通信联络组:xxx

  各年级疏导教师:

  一年级一班:xxx

  一年级二班:xxx

  二年级:xxx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xxx

  五、活动准备:

  1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

  消防应急演练策划方案 7

  为认真宣传和贯彻落实《山东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

  一、活动相关事项

  活动开始时间:20xx年xx月xx日年7月7日下午14:00

  消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室

  消防演练活动地点:水厂院内指定区域

  参加活动人员:保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工

  二、活动程序

  保卫科人员主讲消防安全知识(火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学习,观看火灾警示教育片)?参加演练人员室外集合?安全员强调活动注意事项?保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领?演练人员分组灭火演练?参加演练人员集合?车间技术人员技术员点评演练效果?车间主任、书记分别点评演练效果?保卫科人员点评演练效果?活动结束

  三、活动注意事项

  1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

  2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

  3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的.部分。现场灭火器要有序摆放。

  4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

  四、活动具体事项安排

  1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

  2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

  3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作。

  4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

  5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

  五、其他有关要求

  1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

  2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

  3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

  4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

  5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

  消防应急演练策划方案 8

  一、演练目的

  1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

  2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的.生命安全。

  3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间:

  20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

  三、演练内容:

  教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:

  副总指挥:

  主要成员:

  五、演练现场分工

  总指挥:

  现场指挥:

  广播、警报:

  计时、联络:

  摄影:

  各教学楼疏散调度员:

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合。

  七、注意事项

  1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1.德育处、总务处:制定演练方案。

  2.年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3.班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

  消防应急演练策划方案 9

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的运用方法。

  3、让学生驾驭遇到消防事故的自救和逃命的方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的.方法和路途快速的逃离危急地带(教学楼),转移到平安地带(学校大操场);本次演练要求快速有序;使学生初步驾驭遇到消防事故时自救和逃命的方法。

  三、演练指挥:

  领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员 信号员

  四、疏散演练步骤:

  (1)3:25政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练打算起先,请在5分钟之内有关教师和同学各就各位。

  (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。

  (3)3:30打算妥当,政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练正式起先。

  (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请快速前来抢救,联系电话。”

  (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。

  (6)播送(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持冷静,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (8)疏散组的教师要稳定学生的心情,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走平安。

  (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。

  (10)xx和xx播送(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞校道,以免阻碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。

  (11)学生撤离到足球场后,播送室播送(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。

  (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (13)消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。 (14)疏散演练完成。

  五、演练路途

  全体师生从危急区(教学楼)转移到平安区(空旷的操场)。详细线路为:

  (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。

  (二)、撤离依次为先高楼层,后低楼层(一楼干脆撤离)。

  六、人员分工

  1、各班的组织老师:各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼东楼梯口

  一楼西楼梯口

  一楼与二楼东转角处(即楼梯平台) 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台) 主干道z

  3、组织灭火

  4、其他:

  ①、平安区(即操场)组织。

  ②、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,x年x班x人,全部平安撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。

  ③、摄影与摄像

  七、由消防队员讲解灭火器的运用方法及演示。

  八、各人员的详细工作职责

  1、各班的组织老师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。

  2、各楼梯口及楼道的老师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、平安区组织人员:组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  九、疏散原则:

  1、疏散时,学生必需用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到平安空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序平安撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原那么,一律听从引导员指挥;

  4、老师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。

  十、其他事项:

  1、各位老师必须要正确、谨慎地对待本次演练,要让学生有序地撤离,幸免学生相互推挤、踩踏等事发生。

  2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。

  十一、平安区各班级位置

  (各班级面对南站四列纵队,报告依次:前排东侧班级起先依次进展)

  十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长

  消防应急演练策划方案 10

  一、演练目的:

  为了提高xx公交公司的从业人员的火灾防范意识,普及公交车辆火灾防范常识,掌握公交车辆火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,主要使驾驶员和现场作业人员掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  二、参加人员:

  1、集团公司领导、安全处(现场指导)。

  2、xx公交公司全体驾驶员和各科室职能人员。

  三、应急演练组织机构和职责:

  1、消防演练指挥中心。

  总指挥:xxx;

  职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。副总指挥:xxx;

  职责:协助总指挥负责应急演练期间总体工作的.安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:xxx;

  职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  秩序、联络组负责人:xxx;

  职责:

  召集职能人员和驾驶员,在应急预案演练期间,保证秩序的正常;

  建立应急演练台账。

  安全负责人:xxx;

  职责:对应急预案演练期间灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。组织人员整理现场。

  2、义务消防队应急组:

  负责桶内火灾的扑救工作。

  消防队队长:xxx;成员由参加现场演练的驾驶员组成。

  3、疏散引导组:

  组长:xxx;成员由xx、xx等人员组成。

  4、现场救护组:

  组长:xx;成员由xx、xx等人员组成。

  5、拍照:xx;

  四、需要准备的物资:

  1、手提式干粉灭火器35只(使用快到期灭火器)铁质半截油桶两个。

  2、木材5kg、汽油15升。

  3、口罩10个、手套10双。

  4、横幅标语:安全生产月消防应急演练。

  五、消防应急演练时间:

  20xx年6月17日,下午15:00点。

  六、消防演练地点:

  xxxx空地。

  七、演练步骤:

  1、统一集中完毕,布置演练工作,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2、召开现场消防演练专项会议。

  (1)请上级领导对演练工作的、指导。

  (2)总指挥传达演练目的。

  (3)技术负责人,讲解火灾预防和逃生自救常识;讲解干粉灭火器及消火栓使用方法、分解动作及注意事项。

  ①、先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ②、主要让驾驶员和现场作业和管理人员上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ③、掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  3、总指挥宣布灭火实战演习开始。

  (1)公交车缓缓进站,驾驶员发现驾驶车辆起火,驾驶员紧急靠边停车。

  (2)疏散引导组成员,将乘客引导到安全区域。

  (3)灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  (4)义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  八、演习结束:

  整理现场,公交公司根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

  消防应急演练策划方案 11

  一、活动目的

  为了进一步加强老师和同学对突发事故的迅速而灵敏应变力气,使全校师生把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法,缔造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全学问训练的'学习,并进行校内消防疏散演习活动。旨在培育同学把握正确的逃命要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参预人员

  1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参预人员:全体教职员工及同学。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xx校长

  现场副总指挥:xx

  1现场总协调:xx

  疏散人员:全体教职工及幼儿抢救人员:xx关心

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、同学在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要冷静,保持糊涂的头脑,然后依据拟定的路线进行快速撤离

  2、快速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数马上跑到席台前向谢沛然老师报告同学状况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责同学撤离时的平安。

  3、xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,立即有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。疏散挨次:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、平安抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。留意:具体疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参预演习的同学在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,留意依据老师指示,依据撤离路线

  6、从楼内撤离出的同学以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能任凭再次进入楼内,不要在操场任凭走动。

  7、老师支配:各位必需时刻留意同学状况,避开过道拥堵造成危险。

  消防应急演练策划方案 12

  一、演练目的

  通过消防安全应急演练,使全校师生驾驭应急火灾发生时的正确方法,熟识火灾发生时我校紧急疏散的'程序和线路,确保在火灾降临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全校师生的生命平安,特殊是削减不必要的损害。同时通过演练活动造就学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。

  二、演练支配内容

  (一)内容

  (1)紧急疏散演练

  (2)消防安全学问培训

  (二)对象:

  小学全体师生

  (三)时间:

  20XX年3月15日

  三、演练打算

  1、下发实施方案

  2、班主任对学生进展消防安全学问教育、紧急疏散的程序和线路培训。

  3、演练前班主任发动,让学生熟识应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路途和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应谨慎肃穆对待,确保演练能平安、顺当进展。

  4、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安区域”进展实地细致检查,对存在问题刚好进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。

  四、演练要求

  1、不要惊惶,听从指挥,听从支配。

  2、保持静谧,动作迅捷、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各教室、班级严密组织,谨慎对待,以免担心全事故发生。

  五、组织机构

  总指挥:

  副组长:

  成 员:

  消防应急演练策划方案 13

  一、演练目的:

  为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

  二、危险性分析:

  春季是火灾隐患的`高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参加人员:

  酒店全体员工

  四、应急演练组织体系和职责划分:

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:周兆涛

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启

  动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

  副总指挥:应杰

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  (2)灭火行动组

  组长:殷志林

  成员:保安部剩余员工 后厨当班人员

  职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

  通知方式:用对讲机向指挥中心报告

  集结地点:地下车场、起火部位集结

  (3)疏散引导组

  组长:葛文涛

  成员:各部门员工

  职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

  通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知

  工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

  集结地点:员工通道门口安全区。

  (4)设备保障及通讯联络组

  组长:张星

  成员:李怀阳

  职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

  通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

  集结地点:消防控制室

  (5)安全防护救护组

  组长:谢芬

  成员:客房前台及客房部人员

  职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

  通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

  集结地点:酒店门口

  (6)通信联络

  负责人:周兆涛

  职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

  应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

  对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (7)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:殷志林队长

  b)人员分配:A队当班保安人员

  B队当班后厨人员

  五、需要准备的物资

  1、灭火器114个

  2、口罩2个

  3、手套2双

  4、消防服2套

  六、消防应急演练时间

  20xx年3月20日

  七、消防演练地点:酒店

  华峰酒店消防部

  消防应急演练策划方案 14

  为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的平安防范意识和遇到火灾时踊跃科学自救、自护的实力,沉着应对火灾事务的发生,最大限度的爱护广阔师幼的人身平安,经全园老师探究,举办本次防火逃命演练,方案如下:

  一、演练时间,地点。

  时间: 20xx年xx月xx日

  地点:中心幼儿园操场总指挥:

  二、演练前的发动大会

  1、全园师生集中在幼儿园操场

  2、总指挥做防火逃命演练前的发动工作,发动内容如下:

  孩子们,关于这次防火演练的`意义和作用,旨在造就教师和你们驾驭正确的逃命方法,以沉着对火灾等事务的发生,最大限度的爱护自已的人身平安。针对此次活动,盼望每个教师和幼儿肃穆谨慎对待

  这次演练,让演练活动发挥它的成效。此时此刻我宣布:临盘中心幼儿园防火逃命演练此时此刻起先,全部参演人员到指定地点待命。

  三、防火演练人员分工

  1、工作人员:

  (1)小班负责人:

  (2)中班负责人:

  (3) 大班负责人:

  (4)操场负责人、警报信号:

  2、班级疏散组织者: 各班主任(同上)

  3、医护人员:

  四、疏散秩序:

  班级通道支配(预先设置的路途和依次)全部班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

  五、详细步骤:

  1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)

  2、听到哨声,各班负责人快速赶往负责的位置,快速翻开教室门窗。对紧急避难的幼儿进展疏导,班主任组织进展疏散。全体幼儿,保持静谧,用手绢或衣服捂住鼻子,快速撤离:

  园长教师在操场,指挥幼儿按预先设置的路途和依次向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持静谧,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。

  3、按预先设置的依次到操场站立,班主任清点人数。

  4、总指挥对演练作总结。

  5、各班有序将幼儿带回教室。

  六、相关要求:

  1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

  2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要限制好撤离的速度。

  3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟识演练步骤线路和要求。

  说明:通过此次防火演习后,会不定期进展疏散演练,当警报声响起时,负责上课的教师就是该班的疏散组织者。

【消防应急演练策划方案】相关文章:

应急消防演练方案01-28

消防应急演练的方案04-11

消防应急演练方案12-27

汽车消防应急演练方案06-14

关于消防应急演练方案03-24

【精】消防应急演练方案06-26

酒店消防应急演练方案10-13

消防逃生应急演练方案12-16

医院消防应急演练方案12-23