家庭节粮活动策划方案（精选14篇）

　　为了确定活动的圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的家庭节粮活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家庭节粮活动策划方案（精选14篇）

　　家庭节粮活动策划方案篇1

　　一、活动目标

　　通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

　　二、活动目的

　　让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

　　三、活动主题

　　爱惜粮食，节约粮食。

　　四、活动时间

　　xx年xx月xx日。

　　五、活动主持

　　xx。

　　六、活动议程

　　1. 认一认，请xx位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

　　2.讲一讲，请xx位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

　　3.答一答，请xx位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

　　4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请xx位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

　　5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

　　6.最后由xx老师总结。

　　家庭节粮活动策划方案篇2

　　一、教育目标：

　　1、粮食的来之不易;

　　2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念;

　　3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食;

　　4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节

　　二、主题班会：

　　节约粮食，反对浪费!

　　三、班级：

　　高一

　　四、班会主题：

　　节约粮食，反对浪费

　　五、活动理念：

　　树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。

　　六、活动过程

　　一、导入：

　　同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!

　　二、话题设计1

　　同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们

　　每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想，再由学生自由发言。

　　班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。

　　三、话题设计2

　　学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?

　　学生讨论发言。

　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。

　　对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

　　四、话题设计3

　　我们自己有没有浪费的行为呢?

　　教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

　　学生进行自我剖析。

　　教师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些浪费性行为，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今天开始，从我们每一个人开始，养成勤俭节约的习惯，反对浪费，我们大家共同努力!

　　五、活动设计1

　　节约粮食，反对浪费的签名仪式。

　　六、活动设计2

　　全体同学宣誓：

　　我宣誓：从今天起，从我做起，节约每一粒粮食，节约用水用电，反对浪费，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，我发誓，我一定做到!

　　宣誓人：XXX

　　七、结语：

　　同学们：不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给

　　我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻

　　家庭节粮活动策划方案篇3

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　x月x日至x月xx日

　　四、活动安排：

　　活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。

　　1、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

　　2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。

　　家庭节粮活动策划方案篇4

　　从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。

　　一、活动目的

　　通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

　　二、组织机构

　　“主题教育”领导小组

　　组长：史梅

　　副组长：陈鲁东

　　成员：

　　三、活动时间：

　　xx年10月14日——xx年10月18日

　　四、活动内容及措施

　　一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡

　　议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。

　　二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

　　三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

　　四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。

　　五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。

　　六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比（三至六年级）、征文评比（四至六年级）、节约标兵评选（一至六年级）等活动，培养学生节约习惯。

　　五、活动总结

　　在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

　　家庭节粮活动策划方案篇5

　　一、活动背景

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果，特制订方案如下：

　　二、活动目的：

　　1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。

　　2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。

　　三、活动口号

　　行动起来，做节俭的小使者!

　　四、活动时间

　　xx年3月25日——4月22日

　　五、活动安排

　　阅读篇：

　　1、活动内容:

　　(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。

　　(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

　　2、参加对象：全体学生

　　3、活动负责：

　　4、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。

　　实践篇

　　(一)、倡议书

　　1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

　　2、参加对象：全体学生

　　3、活动建议：各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的`提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。

　　(二)、感知粮食得来的不易

　　1、活动内容：观看校园自制的节约粮食影片。

　　2、参加对象：全体学生、班主任等。

　　3、活动建议：各班主任老师要根据学生年龄特点，接受能力等方面对学生进行讲解，让学生真正体会到农民的辛苦。

　　（三）、深入体验

　　1、活动内容：组织节约粮食演讲比赛

　　2、参加对象：三至六年级学生

　　3、活动要求：各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛，班主任要对学生演讲内容进行把我，演讲词要自己撰写，严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

　　六、巩固效果

　　1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查，抽查结果直接纳入班主任量化当中，在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

　　2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导，对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

　　3、学校还将开展此类转向教育活动，班主任老师要认真组织本班学生参加。

　　4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰，颁发荣誉证书。

　　家庭节粮活动策划方案篇6

　　一、活动主题：

　　懂得粒粒皆辛苦

　　二、题目：

　　爱惜粮食，节约粮食。

　　三、活动目的：

　　通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

　　四、活动准备

　　1、确定男女主持人各一名。

　　2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

　　3、学生调查粮食浪费的情况。

　　4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

　　五、活动过程

　　主持（女）：亲爱的同学们，你们好！“珍惜粮食，节约粮食”主题班会现在开始。

　　主持（男）：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

　　女：这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

　　主持（男）：有的同学说，要改变这种情况很简单，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下很多的粮食了吗？

　　主持（女）：这可不行！我们现在正是长身体的时候，如果我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗？

　　主持（男）：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。

　　主持（女）：我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧，大家鼓掌欢迎。

　　组员1：我们的调查发现，在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪费的就有300多斤。那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊？

　　组员2：我们中国有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示，只要回收到5%被丢弃的食品，就可以养活大约400万饥民，数量之大，实在惊人！

　　组员3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊！

　　组员4：但是，如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊！

　　主持（男）：同学们听听这些惊人的数据吧！

　　主持（女）：如果每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们！

　　主持（男）：下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧！

　　组员5：话说朱元璋皇帝的故乡凤阳，现在还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

　　主持（女）：听了朱元璋的故事，你有什么感想呢？谁来谈一谈？

　　同学1：朱元璋是个节约的人，就算是皇帝，他也不奢华浪费。

　　同学2：朱元璋不是小气，他这是为了节约粮食的表现。

　　同学3：就算我们现在生活条件变好了，但是也不应该浪费粮食的。

　　主持（男）：下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧！

　　组员6：故事说在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净，不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。

　　主持（女）：这个神话故事可真不错呀！我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。

　　主持（男）：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢？请同学们来分享一下你们的做法吧。

　　同学4：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜；

　　同学5：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家；

　　同学6：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净；

　　同学7：一日三餐，不暴饮暴食；

　　同学8：不偏食，不挑食；

　　同学9：看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

　　主持（女）：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀！

　　主持（男）：现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

　　朗诵诗歌：观刈麦（白居易）

　　田家少闲月，五月人倍忙。

　　夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

　　相随饷田去，丁壮在南冈。

　　足蒸暑土气，背灼炎天光。

　　力尽不知热，但惜夏日长。

　　复有贫妇人，抱子在其旁。

　　右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

　　听其相顾言，闻者为悲伤。

　　家田输税尽，拾此充饥肠。

　　今我何功德，曾不事农桑。

　　吏禄三百石，岁晏有余粮。

　　念此私自愧，尽日不能忘。

　　主持（女）：贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷，难道我们就不应该节约粮食，爱惜粮食吗？

　　主持（男）：说起这节约粮食的诗句还真不少，还有许多的同学收集了这些诗句了，下面我们就来分享一下吧。

　　同学10：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　同学11：春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。

　　同学12：一天省下一两粮，十年要用仓来装。

　　同学13：一星半星，聚两成斤。

　　同学14：取之有度，用之有节，则常足。

　　同学15：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

　　主持（女）：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农民伯伯的艰辛，不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。

　　主持（男）：现在请班主任给我们讲话。

　　班主任总结。

　　主持（男）：谢谢班主任的勉励。在以后的生活中，我们更要做到珍惜粮食，现在请同学们一起朗读《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　（班会在诗歌朗诵中结束）

　　家庭节粮活动策划方案篇7

　　为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：

　　一、明确责任、强化监督。

　　学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

　　二、抓好教育、营造氛围。

　　1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

　　2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。

　　3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

　　4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

　　三、开展活动、落实行动。

　　1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

　　2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

　　3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。

　　4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

　　5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

　　6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

　　家庭节粮活动策划方案篇8

　　一、活动目的

　　1、营造文明校园气氛，创造和谐校园；

　　2、每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，使他们能够自觉从我做起，从自身做起；

　　3、扩大伙管会在校园中的影响力；

　　二、主办承办单位

　　1、主办单位：xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心

　　2、承办单位：xxxx学院大学生伙食管理委员会

　　三、活动领导小组

　　指导老师：xxx

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　四、活动时间

　　20xx年10月16日-----10月18日

　　五、活动地点

　　营盘食府门口，二食堂门口

　　六、活动对象

　　xxxx学院营盘校区全体师生

　　七、活动前准备工作

　　1、主席团：向院后勤领导、团委老师提出活动申请，并拟定具体活动时间；联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题；并借好一切活动所用设备；如时间允许，可与校园广

　　播站沟通，并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

　　2、组织部：负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

　　3、企宣部：制作活动展板（活动主题和活动相关资料及图片），一条喷绘横幅（突出活动主题），三张标语（咨询处，倡议书发放点，活动签名处），宣传稿1000张（内容为提示学生珍惜粮食，见附件）签字笔5只。

　　4、办公室：收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片，打印好后给企宣部加以宣传；做好值班安排表。

　　5、执行部：负责打印喷绘和倡议书，并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地，并做好现场布置。

　　八、活动中期具体事宜

　　1、执行部在活动当日8点以前布置好外场（展板、展台、横幅的悬挂等）。

　　2、办公室提前做好值班表，并准时通知其到外场值班，同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。

　　3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督，保障活动和食堂值班制度的开展，并保障外场的安全事宜。

　　4、活动期间，食堂值班制度正常开展。

　　5、倡议书发放：设倡议书发放点，全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。

　　6、横幅签名活动：横幅前期悬挂以便于同学们签名为主，悬挂地点为食堂门口旁边大树，悬挂高度为1.5米到2米区间，设横幅签名咨询点，全天值班。

　　九、资源需要

　　长凳4张，椅子6张，电脑及音响设备一套，签名笔5支，展板1张，倡议书1000张，喷绘横幅（节约粮食光荣浪费粮食可耻）一张。

　　十、经费预算

　　预计经费200元

　　十一、注意事项

　　1、活动期间，各部成员各司其职、相互配合；

　　2、活动期间，各部成员要穿戴整齐，并佩戴工作证，只一个人言行举止；

　　3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题；

　　4、如遇下雨或其他天气原因，活动推迟，另行安排；

　　5、为尽事宜，另行通知。

　　家庭节粮活动策划方案篇9

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　10月17日-12月31日

　　四、活动安排：

　　结合20XX年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

　　(一)上好一节班会课

　　各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

　　(二)画一张手抄报

　　根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

　　(三)出一期黑板报

　　搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的黑板报，向全体学生宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

　　(四)做一次宣传

　　向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。

　　(五)制定一份公约

　　全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象，进行了节约粮食大检查，及时反馈检查情况，及时教育引导学生。

　　家庭节粮活动策划方案篇10

　　一、活动方式：

　　召开主题班会

　　二、活动目的：

　　1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

　　2．知道粮食来之不轻易。

　　3．知道勤俭水电，要爱惜粮食。

　　三、活动预备：

　　学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。

　　活动进程：

　　一、谈话导入

　　地球只有一个，保护自然资源，人人有责。

　　二、熟悉水、电的重要性。

　　人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

　　我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的畏敬之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

　　伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每滴水！

　　长时间以来，人们普遍以为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

　　三、粮食来之不轻易

　　粮食今天有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来讲一说吧！

　　（ 1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那末就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做甚么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

　　禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做甚么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛劳劳动，庄稼成熟了、农民还要做些甚么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

　　板书：粮食来得不轻易

　　（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎样样？

　　板书：粮食与我们最密切。

　　四、怎样节水、节电、节粮。

　　倡议书：

　　一：勤俭用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

　　二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

　　三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。

　　四、光线充足时，不开灯。

　　五、勤俭粮食，不挑食。

　　……

　　最后，我们发自内心肠再次呼吁大家：珍惜水、电资源，勤俭水、电资源，爱惜粮食从现在开始！

　　家庭节粮活动策划方案篇11

　　一、指导思想

　　为深入践行“三严三实”要求，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果，由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门，在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动，组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食政策，调研秋粮收购工作开展情况，深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型，集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时，作为“三严三实”专题教育的一项具体实践，促进粮食等相关部门进一步树立群众观念，转变工作作风。

　　二、组织机构

　　由省粮食局、省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联共同组织

　　三、活动主题

　　围绕国家粮食局等有关部门确定的活动主题：

　　世界粮食日：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”

　　全国爱粮节粮宣传周：兴粮惠农进万家

　　四、活动安排

　　(一)活动组织

　　省级粮食部门会同有关部门制定本地区活动方案，准备本地区宣传资料和物品，组织开展启程仪式，协调地方媒体宣传报道，组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

　　市、县(市、区)级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案，抽调人员、组织活动小组，统筹安排本地“进万家”活动。

　　(二)活动方式

　　以活动小组的方式开展活动，每组3-5人，专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重)，每组深入到2-3村，开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。每个县(市、区)派出3-5个的工作小组。

　　(三)活动内容

　　1.宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策，重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

　　2.普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用，深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型，评选若干“节粮巧妇”。

　　3.倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

　　4.宣传报道先进典型。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，予以公开曝光，并及时纠正和处理。

　　(四)进度安排

　　1.准备阶段。国家粮食局等主办单位将组织有关专家，按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则，编写整理宣讲资料和宣传手册、主题宣传品的制作等。省粮食局会同省农业厅、省科技厅、团省委、省妇联等有关部门制定世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，省粮食局负责将国家粮食局等主办单位组织编写整理的宣传手册、主题宣传品的制作等，发放到各地粮食部门(宣讲资料发放电子版)。

　　各地在安排活动地点时，要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况，重点突出粮食主产区与主销区、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

　　2.实施阶段。世界粮食日当天(10月16日)，国家粮食局等主办单位在北京举办20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动“兴粮惠农进万家”启程仪式。

　　同日，省粮食局将会同有关部门和组织也举行相应启程仪式。

　　3.总结阶段。11月10日前，各设区市粮食局会同有关部门对活动开展情况进行认真总结，并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送省粮食局、农业厅、科技厅、团省委和省妇联。

　　五、有关要求

　　(一)本次活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的一次重要实践，是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措，各地要统一认识、加强组织领导，发挥各部门优势，加强协调配合、形成工作合力，认真制定符合本地实际情况的活动方案，申请必要的财政资金支持，确保活动方案周密、分工明确、措施到位、责任落实、保障有力，切实把本次活动抓好抓实。

　　(二)各地开展活动时，要将宣传报道与“进万家”活动整体同步推进，充分发挥主流新闻媒体的作用，组合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等多种宣传渠道，扎实开展宣传报道，营造良好舆论氛围，增强活动实效。重点地区的活动小组可邀请记者一起参与活动。

　　(三)切实贯彻执行中央八项规定，坚持勤俭节俭办活动。同时，要高度重视安全防护工作，严格落实相关安全保障措施，确保活动安全顺畅，杜绝各类安全事故发生。

　　家庭节粮活动策划方案篇12

　　为深入贯彻《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，教育和引导学生树立勤俭节约的意识，大力推进节约型校园建设，增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从年10月30日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。

　　一、活动目的

　　更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

　　二、活动时间

　　20xx年10月30日至11月30日

　　三、活动内容

　　1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动

　　活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。

　　2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会

　　各班级在20xx年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。

　　3．“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动

　　（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

　　（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

　　（3）手抄报统一用A4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。

　　（4）各班推荐优秀手抄报参加比赛。20xx年11月5日前交到政教处。

　　4.“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”演讲比赛

　　以“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动，展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔，向级部推荐进行比赛，优秀选手参加学校演讲。

　　5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。

　　四、活动要求

　　1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。

　　2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

　　3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

　　家庭节粮活动策划方案篇13

　　活动目标：

　　1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。

　　2、重视节约问题。

　　活动准备：

　　1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。

　　2、节约小妙招。

　　活动过程：

　　1、教师发言，点名主题。

　　2、学生讲述节约小故事。

　　3、讨论：围绕本次班会的主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。

　　4、齐读“节约歌”

　　人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;

　　电视看完拔插座，不要让电白浪费;

　　节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;

　　洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;

　　爱惜每滴水资源，不要让水白白流;

　　小朋友，可知道，废物也能变成宝;

　　只要动脑勤动手，你也会是魔术师;

　　节约窍门多又多，我们共同齐努力。

　　5、教师小结。

　　活动反思：

　　学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。

　　家庭节粮活动策划方案篇14

　　为组织开展好20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动，根据省粮食局、农业厅、教育厅、科技厅、妇联《关于做好20XX年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》（x粮发〔20XX〕x号）要求，结合楚雄州实际，制定活动方案如下：

　　一、指导思想

　　受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约，我国粮食产后损失浪费数量惊人，需要持续加大宣传引导力度，帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识，树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识，同时提升农户粮食种植和收储技术水平，有效减少粮食损失浪费，实现“隐性增收”，助力国家粮食安全。另一方面，随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化，粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重，需要我们采取有效措施，加快推进粮食收储制度改革，健全完善相关制度保障体系，着力提升粮食流通社会化服务水平，引导农户逐步调整优化粮食种植结构，增加优质产品供给，促进农民增收，保护农民种粮积极性。

　　二、总体思路

　　州发改委会同州农业局、教育局、科技局、妇联决定共同组织开展以“改变移民未来----投资粮食安全，促进农村发展”和“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”为主题的系列活动。

　　三、活动主题

　　（一）世界粮食日（10月16日）

　　活动主题是：“改变移民未来----投资粮食安全，促进农村发展”。

　　（二）全国爱粮节粮宣传周（10月16--22日）

　　活动主题是： “爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”。

　　四、主要活动

　　（一）组织开展粮食增收进农户活动

　　活动周期间，州农业局要会同教育、科技等部门，组织农业专家、科技专家、农业院校师生等，走村入户、深入田间地头，讲解粮食种植、收获、干燥、储藏等专业知识，提高农户粮食种植和收储技术水平；州发改委要会同云南楚雄国家粮食质监站，结合20XX年新收获粮食风险监测及收获粮食质量调查和品质测报样品采集工作，深入田间地头、农户家中，宣传国家粮食收储政策及稻谷最低收购价政策，宣传开展新收获粮食风险监测及收获粮食质量调查和品质测报的意义，促进农民增收增效；各县市发改局要依托粮食产后服务体系，开展推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务宣传，提高粮食产后专业化服务水平，减少产后损失。

　　负责单位：州、县发改委（局）、州农业局

　　时间：10月16日-10月22日

　　（二）组织开展优质粮油进家庭活动

　　活动周期间，各县市发改、妇联等部门要开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动，组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地，宣传讲解膳食营养健康知识，普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则，引导老百姓科学消费，保障身体健康，促进粮食消费升级。各县市发改局要结合正在开展的“中国好粮油行动计划”，组织开展各类中国好粮油产品及品牌推介活动，增加优质产品供给，引导社区家庭健康消费。各县市还可结合实际，组织开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

　　负责单位：各县市发改局、妇联

　　时间：10月16日-10月22日

　　（三）组织开展爱粮节粮进学校活动

　　各县市发改、教育、科技部门要面向学生举办爱粮节粮科普知识讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识；组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动，倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。还可结合实际，组织开展各类主题宣传作品征集活动，进一步加大优秀作品宣传运用和推介力度，逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。州发改委会同云南楚雄国家粮食质监站，结合下半年学生粮抽样工作，深入学校宣传有关粮食安全保管及爱粮节粮知识。

　　负责单位：州发改委，各县市发改局、教育局、科技局

　　时间：10月16日-10月22日

　　（四）组织开展世界粮食日竞赛活动

　　过去几年，全球移民数量剧增，每7人中就有1人是移民。饥饿与贫困、气候变化和冲突是导致人口被迫迁移的根本原因。需要我们采取措施，更好地管理人口迁移，并停止和预防冲突，以带来经济增长，实现可持续发展目标。因此，联合国粮农组织将今年世界粮食日的主题确定为“改变移民未来——投资粮食安全，促进农村发展”。粮农组织正在组织开展竞赛活动，征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。

　　5-19岁之间的青少年、儿童，可以设计有关本年度世界粮食日主题的海报；13-19岁之间的青少年，可以制作一个片长不超过1分钟的视频。

　　所有参赛者可以登陆xx网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20XX年11月10日。

　　粮农组织评委将从两个年龄段分别选出3名获奖者，评选结果将在世界粮食日网站和粮农组织社交媒体上公布。

　　（五）组织参加“爱粮节粮之星”评选活动

　　积极组织参加首届“爱粮节粮之星”评选活动，在全社会树立爱粮节粮风尚。

　　五、有关要求

　　（一）各县市发改局要与农业、教育、科技、妇联等部门密切合作，紧扣本次活动主题，发挥各自优势，形成合力，做好活动的组织和宣传工作，确保活动内容丰富、意义深刻、效果明显。

　　（二）宣传周活动期间，各县市要邀请新闻媒体对活动情况进行报道，充分发挥主流新闻媒体的作用，组合运用纸媒、电视、电台、网站、短信、微信、微博等多种宣传渠道，扎实有效开展宣传报道，营造良好舆论氛围，增强活动实效。

　　（三）宣传周期间要切实贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，厉行勤俭节约、轻车简从，严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时，要落实应急预案，严格落实相关安全保障措施和安全责任，确保活动安全圆满。

　　（四）活动结束后，各县市发改局要认真总结，于10月20日前将活动情况总结报告（含总结报告、活动图片、视频等）报州发改委粮食监督检查科。联系人：李xx，联系电话：xx

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