乡镇九九重阳节活动策划方案（精选17篇）

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　　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编收集整理的乡镇九九重阳节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乡镇九九重阳节活动策划方案（精选17篇）

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 1

　　一、活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　二、活动时间：

　　10月6日

　　三、活动形式：

　　茶话会

　　四、活动内容及安排：

　　1、准备工作：

　　①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。（总务处、工会）

　　②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。（校办公室）

　　③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）

　　④座谈会所需物品（水果等）的`采购工作、摄影工作。（办公室）

　　⑤退休教师名单准备。（工会、办公室）

　　2、接待：

　　①退休老园丁上午9：30来校报到。（工会）

　　②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。（工会、办公室）

　　3、座谈会：（退休教师、教职工代表）

　　①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。

　　②退休教师代表发言。

　　③座谈会。

　　④校园参观。

　　⑤退休老园丁集体拍照。

　　4、午餐（学校食堂）：（工会）

　　5、专题报道。（工会）

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 2

　　教育目的：

　　在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

　　活动准备：

　　上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。

　　活动过程：

　　一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

　　配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含

　　主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。

　　（1）独唱《爱的奉献》

　　（2）写下你的真心话

　　让学生抒情话语说出对父母的真心话。

　　（3）诗词接龙

　　（让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）

　　（4）全班同学知识抢答。

　　二、常怀感恩之心，贴近父母心灵

　　父母是登天的梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法

　　（5）歌曲欣赏。

　　带着父母殷切的.希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗！

　　三、总结。

　　主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们八（4）班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 3

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

　　4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　5、让幼儿知道节日的时间。

　　6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2、制作寿星卡。

　　3、幼儿调查表。

　　4、重阳糕120块。

　　活动时间：

　　20xx年10月21日上午9：30

　　活动内容：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1、了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2、给爷爷奶奶表演节目。

　　3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

　　4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的.重阳节，又叫"老人节"。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

　　1、活动准备

　　（1）做调查问卷

　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

　　（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

　　2、实践活动：

　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　（2）交流：对今天的活动的感受？

　　（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　1、最喜欢吃的东西：

　　2、他的爱好是：

　　3、最想见的人：

　　4、还有什么不顺心的事：

　　5、最想让我为你做的一件事：

　　6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

　　教学反思：

　　我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优良传统，而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此，很好地利用重阳节这个契机，开展“重阳节”的主题教育活动，让幼儿了重阳节的来历和习俗，培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 4

　　幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　橘子人手一个

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

　　师：今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？

　　3、喂爷爷奶奶吃橘子。

　　师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的`小朋友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今天老师也准备了橘子，你们想怎么做呢？

　　4、为爷爷奶奶穿鞋子

　　游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。

　　5、结束活动。

　　师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 5

　　一、活动目的

　　让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

　　二、活动时间

　　大约90分钟

　　三、活动准备

　　(1）两个小品

　　(2）一个游戏

　　四、活动流程

　　将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

　　1、导入过程

　　老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的，有哪些习俗？

　　（学生发表讲话的时间）（大约10分钟）

　　老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九” 与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。

　　老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）：

　　1：你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？

　　2：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

　　3：你为爷爷奶奶做过什么？

　　4：你认为最不能等待的'事是什么？

　　老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？

　　老师：你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说：“根据我的经验，我认为世上最不能等待的事就是孝顺。” 没错，世上唯一不能等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果有一天“亲不在”了，“子欲养”也晚了。你们说是吗？

　　老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。

　　老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。

　　2、进入活动

　　老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

　　老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来 “大象抹鼻子”原地转5圈。

　　（学生活动的时间。）（大约10分钟）

　　老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。

　　（学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）

　　老师：同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗，为什么？假如你是小东，当你看到小亮为奶奶做的一举一动后，你是怎么想的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。

　　老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的组员）（大约5分钟）

　　（学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）

　　老师：假如你当时也在那辆公共汽车上，你会让座吗？你是怎么看待那些不肯让座的人的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助” 我们身边的老人。

　　3、老师总结

　　老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人，才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬老人”从我做起，从小事做起。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 6

　　活动意图：

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小学的孩子们迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养学生良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使孩子从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的.事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　彩色纸条

　　活动过程：

　　一、说说重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　师：孩子们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　2、知道重阳节的风俗。

　　二、发表感言

　　师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　三、制作项链孩子亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　四、学习歌曲《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好孩子。

　　五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：我们长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 7

　　一、活动主题：

　　“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　二、活动时间：

　　20xx年10月xx日

　　三、活动地点：

　　柳滩天府敬老院

　　四、活动人员：

　　带队人员：

　　男同学：

　　女同学：

　　五、活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，xx月xx日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　六、活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人们）做一些小事，如帮老人按摩、倒水等，在点滴细节上关怀老人，给老人们送去温暖。

　　3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生，如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、表演自己准备的`节目（有唱歌，相声等才艺表演）。

　　七、活动流程：

　　1、xx日上午8：30到学校门口集合，人员到位后，步行三十分钟左右到达敬老院，并买水果（利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的水果）。

　　2、到达敬老院后把人员分成若干组，分别到各个房间与老人们聊天，另外安排部份同学到厨房为老人们切水果。

　　3、9：30左右带各方行动方便的老人们到大厅观看节目。

　　4、活动结束后与老人们合影留念。

　　八、注意事项：

　　1、行为举止大方得体，注意文明用语，切忌在养老院内大声喧闹，活动中注意老人们的情绪变化。

　　2、即使准备好表演用的东西。

　　3、穿戴整齐。

　　4、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 8

　　一、预设目标：

　　1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。

　　2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

　　3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

　　4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

　　二、活动：我爱爷爷奶奶

　　1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

　　老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

　　我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

　　2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的`爷爷奶奶。

　　请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

　　小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

　　3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

　　是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

　　小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

　　4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

　　5、在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 9

　　活动目标

　　1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

　　2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

　　3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

　　活动安排：

　　一、导入

　　1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　2、古诗中的佳节指的是什么节？(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗？(农历的九月初九)

　　二、了解重阳节的来历以及习俗

　　(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

　　(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

　　一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

　　九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

　　A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？(废寝忘食)

　　了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢？我们一起来讨论讨论。

　　B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么？(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

　　(3)重阳节还有哪些习俗呢？把带来的资料在小组中交流。

　　集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

　　分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分？(吃和活动)

　　三、感受体会“重阳敬老”之情

　　1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗？(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

　　2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

　　(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗？

　　(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

　　(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友？你从哪些词、句中读出来的呢？

　　3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：当爷爷时，我。当奶奶时，我。

　　4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的`爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗？写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

　　⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

　　⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

　　四、小结

　　通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 10

　　一、教学目标：

　　1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　　2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。

　　3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

　　二、教学重难点：

　　1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　　2、活动难点：学习团、压的技能。

　　三、教学准备：

　　1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

　　2、欢快、喜庆的民间音乐。

　　3、橡皮泥若干。

　　4、活动前幼儿把手洗干净。

　　四、教学过程：

　　（一）导入：（出示重阳糕）

　　1、师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？

　　2、介绍为什么要吃重阳糕？

　　师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

　　3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的？

　　4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

　　（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的`特色。

　　1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。

　　2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。

　　3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？尝完后把牙签放在盘子里。

　　4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的？

　　小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

　　（三）制作重阳糕。

　　1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗？

　　2、老师示范做重阳糕。

　　3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

　　（四）结束。

　　小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？

　　五、教学延伸：

　　通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 11

　　【教学目标】

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

　　【教学准备】

　　1、搜集有关重阳节的资料。

　　2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

　　【教学过程】

　　一、主持人点出本次教学主题：九九话重阳。

　　二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

　　三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

　　四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

　　五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

　　六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的`责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

　　【教学反思】

　　在这样的教学中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 12

　　一、活动目的：

　　1．认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

　　2．懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

　　二、活动重点：

　　让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

　　三、活动形式：

　　看视频、小品、快板表演、游戏

　　四、活动准备：

　　1．课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

　　2．选取录像、排练习快板和小品、朗诵

　　五、活动过程：

　　（一）古诗引入介绍“重阳节”。

　　1．中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗？（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　2．介绍重阳节。

　　（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

　　（2）课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

　　3．引出主题。

　　在xx年10月25日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们一（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

　　（二）欣赏公益广告－《帮妈妈洗脚》

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

　　（1）看广告《帮妈妈洗脚》。

　　（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

　　（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

　　（4）收集孩子们的意见并作小结。

　　（三）欣赏幽默小品《特别的`让座》并谈感想。

　　看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

　　参与表演的同学：老奶奶（朱xx），司机（贾xx），打电话的乘客（曾xx），照镜子的乘客（邱xx），聊天的乘客（朱xx、敖xx），睡觉的乘客（黎xx），玩手机游戏的乘客（毕xx）

　　2．看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　（四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1．快板表演《弟子规》。

　　长者先　幼者后　长呼人　即代叫　人不在　己即到　称尊长　勿呼名

　　对尊长　勿见能　路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立　骑下马　乘下车

　　过犹待　百步余　长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐　尊长前　声要低

　　低不闻　却非宜　进必趋　退必迟　问起对　视勿移　事诸父　如事父

　　事诸兄　如事兄

　　（参与表演的同学：xx）

　　2．全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3．同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　（五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

　　1．通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

　　2．欣赏动画《孔融让梨》。

　　3．谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？

　　（六）结束语。

　　同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

　　在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 13

　　活动目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备

　　1、关于重阳节的传说故事和尊老爱老事迹。

　　2、初步了解有关重阳节的有关民俗。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　同学们，你们知道今天是什么日子吗?昨天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的'哪些内容，谁能来给我们大家说一说?

　　二、走近重阳

　　1、了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2、介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　三、重阳文化

　　1、讲尊老爱老事迹

　　2、关于重阳节的诗歌

　　《采桑子重阳》毛泽东

　　《九月九日忆山东兄弟》王维

　　四、发表感言

　　(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

　　a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b、讲一个动人的故事给老人听。

　　c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

　　d、陪伴老人一起散步。

　　e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

　　f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

　　(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　五、活动总结

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。

　　附：

　　《重阳节由来的传说》

　　相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家户户就会有人病倒，甚至天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏，惨不忍睹。

　　当时汝南县有个青年叫恒景，有一年瘟疫夺走了他的父母，自己也差点儿丧了命。恒景病愈后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除害。恒景历经艰险，终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人，仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动，决定收他为徒，给他一把降妖宝剑，并密传授降妖剑术。恒景废寝忘食，日夜苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

　　有一天，仙人把恒景叫到跟前，对他说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，如今你的本领已经学成，应该回去为民除害了!”。这时，仙人送给恒景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并授以避邪秘诀，让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。

　　恒景回到家乡，在九月九日早晨，他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，狂风怒号，北风骤起，天昏地暗，随着几声凄厉地吼叫，瘟魔冲出汝河，扑到山下。就在这时，瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，脸色突变，瑟瑟发抖，不敢前行。说时迟那时快，恒景手持降妖宝剑，立即奔下山来，经过几个回合的激烈搏斗，恒景将温魔刺死，瘟疫消除。从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。

　　《采桑子·重阳》

　　毛泽东

　　人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。

　　《九与九日忆山东兄弟》

　　(唐)王维

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 14

　　一、指导思想

　　为了大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。

　　二、活动主题

　　我们的节日、重阳节

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日-----xx月xx日

　　四、活动地点

　　学校、家庭、社会（敬老院）

　　五、活动内容

　　1、举行升旗仪式，进行重阳节专题教育

　　xx月xx日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。

　　2、开展感恩教育，进行家长学校公益讲座

　　xx月xx日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。

　　3、普及重阳知识，上好一节传统文化课

　　各班主任老师提前学习活动方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的.世界观、人生观、价值观。

　　4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心

　　xx月xx日（重阳节前一天）下午第二节课，三年级派一个班级（三5班）作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。（活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。）

　　5、社会实践活动，我为家庭老人献爱心

　　利用xx月xx-xx日两天双休日时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（各年级选取三张照片发德育处留存）

　　6、感悟体验展示，评选班级小孝星

　　xx月xx日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德实践活动（讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书）为标准，评选班级小孝星，每班5名，xx月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 15

　　一、活动目的：

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的`温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月17日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、预先准备：

　　邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

　　6年级全体同学、老师

　　六、活动准备：

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，学生向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、学生献歌给老人

　　学生为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　4、桔子真好吃

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，学生与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　学生送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 16

　　一、活动的提出

　　重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。

　　二、活动的目标

　　1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

　　2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。

　　3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

　　三、活动的时间

　　一个月

　　四、活动的准备

　　1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

　　(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

　　(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

　　(3)如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?

　　2、汇总同学们调查的结果。

　　(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的'是吃重阳糕、登高。

　　(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。

　　(3)有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

　　3、调查情况分析。

　　(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

　　(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。

　　4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

　　(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

　　(2)讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

　　5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

　　五、活动的过程

　　(一)重阳节的风俗汇报活动

　　1、各小组分头准备。

　　(1)集体商讨：汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

　　(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。

　　准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

　　2、集体汇报活动。

　　(1)赏菊小组汇报

　　①介绍重阳节赏菊风俗的来历。

　　②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受。

　　③发布马杭菊花节的信息。

　　(2)做重阳糕小组汇报

　　①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法。

　　②提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起(分组)制作重阳糕。

　　③采访同学们制作重阳糕的感受。

　　(3)来历小组汇报

　　①以小品的方式汇报重阳节的来历故事；

　　②谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。

　　(4)饮酒小组汇报

　　①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等。

　　②请大家喝菊花茶。

　　(5)文学作品小组汇报

　　介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

　　(6)登高小组汇报

　　①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受。

　　②向同学们推荐常州适合登高的地方。

　　(7)品尝重阳糕

　　①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕。

　　②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受。

　　③俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

　　(8)其他资料小组补充有关敬老的内容

　　①告知同学们：从19xx年起，重阳节被确立为我国的“老人节”，也叫“敬老节”。

　　②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像；

　　③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

　　(9)祝福小组送祝福

　　把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。(前期准备：

　　①买了很多五颜六色的卡纸；

　　②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语；

　　③把卡纸剪成了各种各样的形状，誊写祝福语。)

　　(二)重阳节的敬老活动

　　1、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么?

　　(1)送一些适合老人的礼物给老人们；

　　(2)为爷爷奶奶们表演节目；

　　(3)为老人劳动。

　　2、怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

　　(1)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等；

　　(2)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等；

　　(3)扑克、象棋等。

　　3、可以为老人们表演什么节目呢?

　　同学们手到擒来：唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

　　4、联系敬老院。

　　为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈：负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

　　5、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

　　6、赴敬老院慰问老人。

　　乡镇九九重阳节活动策划方案 17

　　重阳节是中国传统的敬老爱老的节日。为贯彻落实中央文明委《关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的通知》和国家老龄委《关于开展“敬老月”活动的通知》精神，同时把此项活动作为推进志愿服务工作与和谐社区建设的一件大事，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围，特制定具体的活动方案如下：

　　一、活动主题

　　弘扬敬老传统创建文明城市

　　二、活动时间

　　20xx年10月1日至10月31日

　　三、组织单位

　　主办：长沙市文明委、长沙市老龄委、长沙志愿者联合会

　　承办：宣传部、市直工委、市教育局、市民政局、市卫生局、市文广新局、市总工会、市文明办、团、市妇联、市老龄办、各区县（市）文明办、各区县（市）志愿者联合分会

　　四、活动内容

　　（一） “敬老月”暨敬老爱老志愿服务活动启动仪式

　　20xx年10月16日（重阳节）在天心区新世纪体育文化中心（贺龙体育场）东广场举行长沙市“敬老月”暨敬老爱老志愿服务活动启动仪式。

　　（二）“六个一”志愿服务活动

　　从老年人的实际需求出发，以家政服务、心理抚慰、养生保健、文体娱乐为主要内容，扎实开展“六个一”志愿服务活动。

　　1、“六个一”志愿服务活动分工责任表

　　2、“六个一”志愿服务活动形式

　　（1）“金秋惠老”慰问活动

　　（2）“老年人健康周”活动

　　（3）老年维权宣传活动

　　五、活动要求

　　1、各区(县市)文明办和民政、工会、共青团、妇联、老龄办等部门，要把此项活动作为推进志愿服务工作与和谐社区建设的一件大事，纳入“我们的节日”主题活动，制定具体实施方案，加强协调配合、加大工作力度，务求取得实实在在效果。

　　2、社区居民是敬老爱老志愿服务活动的主角。各区(县市)文明办和民政、工会、共青团、妇联、老龄办等部门，要把社区居民充分发动起来，积极参与到活动中来，不断扩大活动的'覆盖面和影响力。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，采取小型分散、灵活多样的方式，多提供人性化、个性化的服务，努力在志愿服务中体现人文关怀。

　　3、请各相关市直机关、各区（县）文明办根据自己的职责制定相应的活动实施方案，并于10月11日前将活动方案报市文明办。联系人：xxx。联系方式：（传真）。

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