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以中秋佳节为背景策划方案（通用16篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的以中秋佳节为背景策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
以中秋佳节为背景策划方案 1
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的`歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题网络：
略
三、主题目标：
1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。
四、活动内容（结合教学活动和区域活动来展开）
1、社会：参观节日的街道
2、社会：《中秋节的来历和传说》
3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术：想象画《月亮的遐想》
6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)
8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术：制作中秋节贺卡
五、主题开展时间：
9月16日至9月19日
以中秋佳节为背景策划方案 2
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
xx年9月5日——9月21日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月5日-9日阅读课，教导处将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的`幸福。
2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：学生所在社区。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
以中秋佳节为背景策划方案 3
活动主题：
赏月、吃蛋糕、娱乐中秋
活动时间：
xx
地点：
秋水广场
活动意向：
满月，长家，圆人
1.丰富同学间的交流，营造团圆氛围，体验中秋主题，分享中秋快乐；
2.进一步强化学生的集体观念，培养团队意识，同时发挥个人才能；
3.营造和谐氛围，放松心情。
活动准备：
吴xx负责采购月饼、水果、零食、奖品(14日上午一切要准备好)；张x负责比赛的准备和赛事现场的主持；王x负责联系返校车辆；郑xx负责带数码相机和拍照。
活动流程：
1.14日下午5：30，在16号楼楼下集合，各组去公交站乘坐209路公交车到秋水广场。
2.去秋水广场加入警察，合影，找到场地。活动7点正式开始，中间大家可以自由活动拍照。
3.赏月，发月饼(吴xx负责)，给大家介绍活动(张xx负责)，用心体会中秋节的主题意义(我们可以建议你打电话回家给远方的亲朋好友传达我们的心意)。
4.互动游戏(约50分钟)
1.接受七份订单
从1-99数，但是当有人数一个包含“7”或“7”的倍数的数字时，不要数。拍一张自己后脑勺的照片，下一个人继续数。如果有人报错号或者射错人会受到惩罚(说实话的话，男一个选一个同学，女一个选一个同学，请他们提问，真诚回答；或者接受其他同学的任何问题，从其中选择三个问题真诚回答，选择其中一个。主持人可以适当要求提问者提出更有针对性的问题。
2.1.50元
男生一块，女生五毛钱，叠加为一个单位，主持人马上报号，大家在公告开始时快速组合。单单或错组数的同学一定要表演节目，可以选择自己的节目和表演形式。
3.八点看喷泉，活动自如，但要分组观看，注意安全。
5.集体有奖游戏
1.解开灯笼上的谜语
解灯笼上的谜语分为两部分：必答和急答，分为四组。每组有5道必答题，答对10分，答对10分，答错10分。最后，他以最高的总分获胜并颁奖。
2.歌曲接龙
学生可以分为四组。从第一人称开始，每个人依次用指定的词唱一首歌。每个人唱的.歌词都不能重复。3秒钟没追上的就是输家，没追上的跳过，直到到达每组最后一个人。
第一组：每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。)；
第二组：每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、凉、干等。)；
第三组：每人唱一首有“钟”字的歌(如钟、钟、钟等。)；
第四组：每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、狱等。)；
四组接龙完成后，将宣布对失败者的集体惩罚：从狼到月学习。
这个游戏参与人数多，可以很快唤起开放氛围。
王腾馆前集体朗诵《王腾馆序》，初步分为一两段。请用xx读，并手序。(大概需要20分钟)
6.活动结束后，集合清点人数，坐车回学校。
活动费用
1.月饼、水果、奖品等。估计是250元
2.往返票价估计是150.00元
以中秋佳节为背景策划方案 4
一、活动背景。
中秋月圆人更圆，xx民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，使同学们感受到如家人般的温暖，增强同学们对班集体的归属感，增进同学与老师之间的深厚情谊，藉此举行这次中秋晚会，为保证班级晚会的顺利开展，特制定此活动方案。
二、活动参与成员。
生命科学与技术学院，食品科学xx级一般全体成员
三、活动地点。
xx
四、活动时间。
20xx年10月3日 18：30入场 19：00开始
五、活动道具。
废旧报纸一叠 自制硬卡片10张 气球100个 筷子10双 碗4个 自制眼罩5个 凳子10张 竹签5根 橘子月饼等食物
六、活动流程。
(1)主持人开场白。
由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。
(2)热身游戏：抢凳子。
用具：4张凳子，由男生提供。
人数：每次5人，随游戏进行，依次递减。
方式：播放音乐，音乐停止，同学们抢凳子，未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名，最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。
奖品：月饼一份，内含温馨祝福。
(3)寝室大汇演。
节目一：B1-2-3-7 寝室全体演唱歌曲《听海》
节目二：B5-3-6-2 情书朗诵
节目三：B1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》
(4)游戏二：开火车。
用具：硬卡片，上标有地名。
人数：10人及余下同学。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家就一起问：“往哪开？”你说：“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就是输了。
惩罚：用气球敲打反应慢的`人。惩罚由残忍气球小组执行。
奖励：月饼一份，内含温馨祝福。
(5)寝室大汇演。
节目四：B1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》
节目五：由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戏三：吃橘子
用具：橘子2个，眼罩4个。
人数：3人一组，两组共6人
方法： 其中两人蒙上眼睛，用筷子喂对方橘子瓣，剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。
奖励：胜出小组可获奖品。
(7)寝室大汇演。
节目六：B5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》
节目七：由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》
节目八：B1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》
(8)才艺show大比拼。
由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。
(9)寝室大汇演。
节目九：B1-2-4-3寝室全体朗诵
节目十：B1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》
节目十一：B5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戏四：抢凳子。
用具：4张凳子，由男生提供。
人数：分两组，每组3人，共6人。
方法：同一。
惩罚：未抢到凳子的小组，其中四名成员组成两组，喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名，深情朗诵情诗。
(11)晚会结束。
全班同学集体唱歌
散会后，由生活委员组织同学清理场地，检查后迅速撤离现场。
七、经费预算。
略
八、活动应急措施。
1、 如若在活动过程中遭遇天气影响，如下雨，则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。
2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外)，则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。
预备游戏为：
传物唱歌
用具：无
人数：全体成员
方法：传物。主持人用筷子敲打节奏，停止时，物品在哪位同学手里，就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)
九、活动负责人。
班长：
文艺委员：
团支书：
组织委员：
生活委员：
以中秋佳节为背景策划方案 5
一、活动目的：
1.激发学生主动了解中秋节的热情，在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力，弘扬优秀民族传统、文化。
2.通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
二、活动时间：
20xx年9月16日
三、活动内容
活动一 、佳节读月：
开展“我们的'节日中秋”主题班会。
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班（第三周一）举行一次“我们的节日中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的感情。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。
活动三、佳节赏月：
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
以中秋佳节为背景策划方案 6
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么？
出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的`变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
以中秋佳节为背景策划方案 7
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河，曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里，佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失，溶进佳节里，注入明月中，从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来，进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机，在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦，增加对中秋节的了解，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬民族文化。
三、活动时间
xx
四、活动安排
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1．活动内容 ：
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；与月球或登月有关科技的知识等。
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动；
2．参加对象：一～六年级的学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1．活动内容：各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2．参加对象：一～六年级学生。
3．活动安排：
组织学生在与家人的过节中，体会中秋节的含义，了解中秋节吃月饼等习俗，明白中秋节的具体内涵所在。
4．活动负责：各班班主任，以及家长互动。
活动二：共看明月皆如此——中秋征文活动
1．活动安排：
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的'感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2．参加对象：四～六年级学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
1．活动内容：
（1）各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动资料包，让其成为各班汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园；
（2）各班通过班队会的形式，以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2．参加对象：全校学生。
3．活动负责：大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站，师生添加、充实网站内容，并利用网站平台开展各项活动。
1．网站内容：
（1）中秋内涵
（2）中秋习俗
（3）月亮传说
（4）咏月诗篇
（5）月亮歌曲
（6）“月”字成语
（7）望月怀远（师生征文）
（8）月球探秘（告诉你一个真实的月球）
2．网站制作：信息中心，有关语文老师。
以中秋佳节为背景策划方案 8
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月9月
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）
（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的.家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋（三年级）
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级）
要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
以中秋佳节为背景策划方案 9
一、活动目的
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。
二、参与人员
公司全体员工。
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚。
四、活动地点
公司大的会议厅。
五、活动内容
节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；
2、本周前完成节目申报工作；
3、本周进行排练；
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
六、20xx年中秋晚会现场
主干时间分配：
1、民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端；
2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请领导给员工致辞，并邀请大家共同举杯；
3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)；
4、公司生活秀说明：此项活动旨在让员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。
今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的.形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备x套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述；
5、游戏同一首歌，邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三员工人数三，我猜，我猜，我猜猜猜，邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利；
6、抽奖与礼品的颁发。
七、活动场地布置
1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和公司的形象标志。
3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
4、舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。
5、主要效果图，晚会布置图。
八、工作程序及分工
工作程序：
1、前期的准备工作20xx年xx月xx日至x月x日。
(1)活动方案的申报办理。
(2)活动请柬的设计寄发。
(3)活动场所的设计落实布置。
(4)活动节目的征集和申报。
(5)有关新闻资料和新闻报道的编写。
(6)物资采购。
2、活动现场工作20xx年xx月xx日。
(1)、活动全过程的接待。
(2)、活动全过程的监控和具体事物协调。
(3)、现场摄像摄影及现场制度。
(4)、现场各节目人员的落实。
(5)、物资调配礼品和奖励的发放。
(6)、现场的清理和保管。
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农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展饭店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此方案。
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼，为本店特色月饼(价格不需要太高)。
2、如果一家人里有一个人的生日是农历8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。
6、活动的时间定于农历8月10日-20日。
四、推广策略
1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式)。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机，群发的`重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
4、xx网站xx上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。
注意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。
五、其它相关的策略
保安必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容)；在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
饭店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别，分析，评价，选择和利用市场机会，如何开发适销对路的产品，探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径，目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。
中秋是中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，本店可以趁次佳节举办一次活动，加大营销力度。
以中秋佳节为背景策划方案 11
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。
4、中秋节的套餐的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、特色套餐
①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。
②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间/夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。
3、如果一家人里有一个人的生日是x月x日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。
4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。
6、活动的时间定于x月x日-x日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。
2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的'活动。必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容)；在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
五、效果预测
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。
以中秋佳节为背景策划方案 12
一、目的
通过节日的氛围推销自己，提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。
二、思想
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说，可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。
我们自开业以来，由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想，我们的品牌形象，没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来，是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值，所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的，在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告，相信会给消费者一种新的感觉。
三、现场布置
中秋是中国人民的.传统节日，在布方面不能另类和实在要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主，为了减少布成本，可能用些中秋要以用别的布景。
1、周边以弹力为主，主要是补一些空荡之处，使整场变得比较丰满，不会显得单调。
2、舞台周边，顶部，可用一些渡金球，VCD碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的效果。
3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼，渲染中秋节的氛围，到国庆节时可以取下，等到春节时再可利用。
4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗，增添祖国生日的氛围。
5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画，注明节日的活动内容。
6、在DJ台边的显眼处，悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
7、大门进门口节日奖品摆放陈列。
8、楼梯口及显眼处张贴广告。
四、活动优惠
所有消费者在x月x日前预定可得公司赠送特色小吃一份。
1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。
2、中秋节当晚每台位，包厢送月饼一份。
3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。
4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。
5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。
6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。
7、9：00——17：00的消费者，可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
8、奖品设置
x月x日：3800元。
x月x日：3800元。
x月x日：1800元。
x月x日：1800元。
五、活动当天时间安排
09：00-17：00白天营业时间。
18：30-21：00流行音乐，慢摇音乐。
21：00-24：00歌手，钢管秀，慢摇。
00：00-00：20活动抽奖。
00：20-结束慢摇。
六、活动形式：
动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解
活动名称：
中秋，你知道吗？
宣传内容：
中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等；赏月——追月、行月、望月……
图文并茂，增强感染力。理解程度计较难。
1、月饼
活动名称：月饼圆，月儿圆
活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行)，并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。品月饼、赏月亮——员工相互讨论。
2、孔明灯
活动名称：孔明灯，月儿明
活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)，为以后放飞做准备。与员工互动，调动员工的积极性与热情度。签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯——放飞心情。
孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。将节目拉向高潮。
七、现场布置
1、舞台布置——包括一个大型的背景屏，以供故事讲解是播放投影。
2、音响设备布置
3、灯光照明布置
4、观众席布置
八、活动结束
以中秋佳节为背景策划方案 13
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的`品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题
品茶赏月，共度xx湾欢乐中秋
三、时间
中秋节晚7：00—9：00
四、地点
xx城xx湾生态广场
五、主办单位
xx城xx湾、xx城物业、品牌月饼商
六、内容
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体
报纸：
刊物：
网络：
其它：
以中秋佳节为背景策划方案 14
一、活动背景
新学校，新同学，来自五湖四海的x级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，x级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。
二、活动目的
增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日（农历xx）晚（具体时间另行通知）
四、活动地点
xx
五、活动对象
xx级xx学院学生
六、活动准备
（一）人员准备：班委提前统计参加活动的`同学人数
（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程
（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。
（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演
环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。
（三）进行第三个环节——谁是卧底
环节介绍：
游戏人数：7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）
游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
（PS）：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。
（四）备选游戏：抱成团，心有灵犀。
（五）最后环节——总结
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。
活动结束，全体撤离、清理场地。
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活动目标
1、通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律
2、尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解
3、对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化
活动准备
1、学习 DVD
2、动态教具
3、课件幼儿用书、铅笔人手一份
4、教学挂图
活动过程：
1、导入，教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》，进行经验的迁移
师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。
师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以变化？
2、倾听故事《月亮姐姐做衣裳》，激发幼儿了解月亮变化的愿望
(1)师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？(激发幼儿发现月亮在不停的变化)
(2)教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。
师：你见过的什么样的月亮？像什么？(鼓励幼儿用语言和行动进行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相)
(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的'动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。
师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？
3、简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣
(1)师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化？
请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。
(2)播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射
师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了，这个怎么办？
师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？(用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？
4、教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律
(1)师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。
(2)观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。
师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？(初一、十五、二四等)，那在这幅图上，你看到了什么？
(3)教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律
引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。
5、幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏
师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？
(请幼儿在幼儿用书中添画出来)
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活动目标：
1、了解中秋、感恩节的来历。
2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。
3、通过活动使学生体会浓浓的亲情，体味团圆的快乐。
4、在活动中，使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。
活动准备：
师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料，并加以整理。
有关中秋节的古诗。
“感恩节”小品
亲手制作一张中秋节的贺卡
家长给孩子的中秋祝福。
活动过程：
师：大家都知道秋天是一个丰收的季节，在古时候，各个国家都有各自庆祝丰收的方式，并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看，在美国大家是这样庆祝的：(小品表演)
师：从小品里你们知道他们在过什么节？(感恩节)，在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是——中秋节
下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。(来源、时间、习俗、引申)
美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节，中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗，但有一点却是相同的，那就是不管是美国的感恩节，还是中国的中秋节都是合家团聚的节日，都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。
师：我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡，思念亲人的感情。这首诗就是——
(静夜思)(齐诵)
师：中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情，古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天，我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句，请家长与孩子们一起来一个(中秋古诗对对碰)(音乐起)
1、请在座家长和同学每人摘取一条。
2、请在规定时间内找到诗的另一半。
3、完成后请两人合作吟诵。
师：一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情，现在亲人就在我们身边，让我们手拉手把心贴得更近。(游戏：猜手)
1、请五位同学上台在幕布后入坐，从幕布后伸出一只手。
2、请这五位同学的.家长上台找到并拉住你孩子的手。
师：大手牵着小手已经走过整整十年，我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流，是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。
(学生发言——这是本次活动设计的重要环节)
师：一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么，可能有些家长早已忘记，可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答，请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。(家长发言)
我们还有好多同学的家长虽然没能到场，但也送来了祝福，带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信，如果愿意在小组中交流一下。
师：句句话语渗透着浓浓的爱意，声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话，最后，让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物！在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情，传递给你的亲人。(音乐起送贺卡)
总结：海上升明月，天涯共此时，又到中秋这个传统的节日了，让我们共同期待月圆人团圆，盼望真爱满人间。
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