毕业策划方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的毕业策划方案，希望对大家有所帮助。

毕业策划方案

毕业策划方案1

　　活动目的

　　1. 与大三的学长学姐作别

　　2. 加深与大三同学的友谊

　　3. 让大三的同学感受到母校的温暖

　　4. 为大三的同学饯行

　　5. 聆听大三同学的教诲

　　活动时间、地点

　　时间：xx年11月20号

　　地点：学生活动中心

　　活动具体组织安排

　　一、活动宣传

　　负责部门：宣传部

　　具体安排：1、横幅、海报的设计制作。

　　2、学院网站、大学广播站、入党申请书范文等网络宣传活动

　　3、所有任务在12月20日—12月24日完成

　　二、活动准备

　　活动道具

　　负责部门：办公室

　　具体安排：1、负责借教室，借音响，笔记本电脑一台。

　　2、准备活动所需的道具，购买气球，彩带，彩灯等等。

　　3、所有准备在12月24日之前完成。

　　邀请嘉宾

　　负责部门：外联部

　　具体安排：1.邀请大三的各位学长学姐。

　　2.邀请其他协会各位会长

　　3.邀请社联负责老师

　　4.所有邀请在12月24日之前完成

　　会场布置

　　负责部门：组织部

　　具体安排：由组织部确认布置方案并安排相关人员布置。活动开场前三十分钟布置到位，并确认。

　　三、活动流程

　　1.各部门人员在25日下午5点前到场

　　2.最后一次确认相关物品准备无误

　　3.六点主持人宣布活动开始

　　4.社联老师代表发言

　　5.大三代表发言

　　6.活动按节目单进行

　　7.活动结束，由秘书处收拾会场，组织部归还相关物品

　　四、后期安排

　　各部门召开例会作活动总结。

　　五.经费预算

　　物品

　　数量

　　单价(元)

　　总价(元)

　　气球

　　2包

　　彩带

　　5个

　　彩灯

　　其他

　　合计

　　六.注意事项

　　1、每个人应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作!

　　2、遇各类突情况，各人员应本着相互理解原则，友好协商的态度解决。

　　3、工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象

　　4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。

　　5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等入内，以上事项有不明白的地方请找负责人。

毕业策划方案2

　　晚会主题及活动意义

　　晚会主题：年华的追忆未来的憧憬

　　活动意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

　　晚会形式及内容

　　形式：1. 领导讲话2.11届学生代表讲话3.特色节目4，节目表演5。毕业生大合唱

　　内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

　　晚会地点和时间

　　地点：学术报告厅(团委带申请)

　　时间：6月初(暂定时间)

　　目标观众群

　　全系学生，重点是11届毕业生。

　　特色节目以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

　　具体组织策划安排

　　成立秘书处统筹整个工作。

　　文娱部：负责本次节目的主办任务

　　组织部：负责分配各班演出任务

　　学习部：负责后勤工作

　　外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

　　体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

　　生活部：负责后勤工作

　　宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

　　劳卫部：负责会场卫生。

　　未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

　　文娱部：

　　1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

　　2，必要时进行第2轮筛选。

　　3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

　　4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

　　5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

　　6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

　　7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。

　　8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

　　1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

　　晚会前工作准备：

　　1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

　　2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

　　3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

　　4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)

　　5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

　　6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

　　7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

　　8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

　　(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

　　9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

　　后期宣传：

　　一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

　　我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传

　　1下发通知规定各班上报节目的时间

　　2 文艺部在节目上报之后审核安排节目单

　　3 内部例会集体考察会场确定每个区域的作用

　　4 分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿) 协调人员(前期和现场协调灯光音响\)

　　5 节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

　　6 第一次彩排调整节目单寻找漏洞

　　7 带妆彩排最后确定节目单下发

　　工作要求

　　1. 舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

　　2. 所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

　　3. 所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。

　　4. 主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

　　5. 节目内容应该健康向上。

　　6. 经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

　　经费预算：

　　1、背景主题海报：300元

　　2、租借场地：150元

　　3、现场饮料：100元

　　4、前期宣传(海报6张)：150元

　　5、节目单(200份)：60元

　　6、请柬(20份)：60元

　　7、荧光棒气球等：150元

　　8、演出服装及主持人服装：500元

　　9、化装品：100元

　　10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：200元

　　录歌：240 元

　　录像费用：100元

　　总计：2310元

毕业策划方案3

　　一、活动名称

　　梦

　　——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

　　二、活动时间

　　5月5日—12日; 为期7天

　　三、活动地点

　　南京艺术学院人文学院一楼大厅

　　四、活动宗旨

　　四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。

　　五、活动主题

　　承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

　　六、活动内容

　　1、艺术展览区

　　艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

　　在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

　　在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。

　　2、交流活动区

　　交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

　　交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。

　　活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

　　七、展品选择

　　本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下

　　一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等

　　二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

　　三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

　　八、预期成果

　　本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。

　　除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。

　　我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

　　九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)

　　1、可开发市场

　　本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的'组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

　　2、可利用资源

　　本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。

　　3、存在问题

　　本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。

　　活动具体流程

　　活动时间： 5月5日-5月12日

　　画展安排：一、宣传及准备工作

　　1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持;

　　2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);

　　3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案;

　　4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案;

　　1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

　　2)通过校园广播和报纸进行宣传;

　　3)通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达画展的宗旨和意义;

　　5、展览区的布置和设计

　　1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;

　　2)布置艺术展览区和交流活动区;

　　3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;

　　二、开幕式

　　1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词;

　　2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影;

　　3、毕业展览正式开始;

　　三、展览

　　1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责;

　　2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动;

　　四、闭幕式

　　1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖;

　　2、邀请专家致词;

　　3、撤展，收拾场地，整理作品;

毕业策划方案4

　　活动目的：

　　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　　活动对象：全园幼儿、家长、教师

　　活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地

　　活动时间：2小时

　　一、活动前：

　　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　　组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　　二、活动ing：

　　(一)开场：(20分钟)

　　参考开场词：

　　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?

　　主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?

　　(星猫上场)

　　主持人：请喊出他的名字

　　星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!

　　主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

　　星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

　　(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)园长致辞(10分钟)

　　参考主持词：

　　主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

　　星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

　　主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!

　　星猫：这真是一个激动人心的时刻!

　　主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

　　(园长讲话)

　　主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

　　星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

　　(三)毕业诗(10分钟)

　　星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　　(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

　　主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!……

　　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!

　　(四)毕业胸花(40分钟)

　　星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!

　　持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

　　星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

　　(具体操作流程附后)

　　主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》)

　　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!

　　星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

　　(五)手语操《的未来》(20分钟)

　　主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们!

　　(全体参与，《的未来》)

　　主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!

　　(六)拍照留影(20分钟)

　　主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

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