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活动策划方案

时间:2022-07-14 12:34:51 策划方案 我要投稿

关于活动策划方案(通用20篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于活动策划方案(通用20篇)

  活动策划方案 篇1

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20xx年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。

  一、活动安排

  活动时间:20xx年6月23日(周五)11:0018:30

  活动场地:庆和休闲山庄(内设餐饮.KTV.**.游园等活动,位临茶山竹海环境优美)

  活动宗旨:为全班同学提供聚会交流的机会。大学生班级聚餐聚会策划书大学生班级聚餐聚会策划书。

  聚会主题:团结向上青春健康

  聚会形式:以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台,其中穿插些有意义的游戏。

  会场布置:聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍

  参加人员:本班全体学生以及受邀参加的老师,同时欢迎外来班级朋友参加

  二、活动流程:

  1、安排在场同学集合,班主任祝福

  2、自由活动(中午用餐前)

  3、安排就餐(12:3014:00)

  4、班级合影

  5、游戏(见当日活动安排)

  三、活动预算:

  1.交通费用:集体步行约30分钟到达目的地(来去2-5元公交车费或有同学打的单独走的自费)

  2.餐饮费用:22-25元/人

  3.收费细则:本班同学每人25元/人一餐,若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)

  4.买瓜子果糖预计40元

  5.买活动奖品20元

  策划书:

  活动策划方案 篇2

  活动宗旨:自己的干部自己选。

  活动准备:

  1、海报宣传。

  2、校红领巾广播宣传。

  活动过程:

  发动阶段:

  一、多渠道宣传。

  1、校红领巾宣传。

  2、海报宣传。

  3、各中队分班宣传。

  大队部公布队干部组阁方案。

  第一、二大队各设大队长一名,副大队长一名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、生活委员,共18名大队干部。

  活动安排:

  一、中队选举候选人活动。(9月24日至9月26日)

  1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用班(队)课开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)

  2、各中队推选候选人4~5名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在9月24日~9月26日有一次直接向大队部自荐机会)

  3、向大队部交申请表。(9月26日下午4:00前交大队部)

  二、初选。(9月27日)

  1、候选人准备:2分钟自荐演讲。有特长学生可带各项作品;获奖、考级证书复印件。

  2、初选活动。(选出20名学生进入复选)

  三、复选。(9月28日开始)

  1、进入复选学生可以在10月6日前,利用走入班级、张贴广告等方式进行拉票。

  2、进入复选学生于10月6日开始在校红领巾广播做1——2分钟自荐演讲。

  3、各中队少先队员参加选举。由班主任统计票数后交大队部。

  4、听取各任课教师意见。

  5、选举产生18名少先队大队干部。

  四、10月13日在建队日庆祝活动上,向队干部授标志。(注:时间安排如有变动将另行通知。)

  活动策划方案 篇3

  一、活动目的与意义:

  1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地,为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。

  2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”,给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上,为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象,提高我校的社会影响力。

  3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展,创造额外“效益”的新的公益活动模式。

  二活动主题:关爱留守儿童、创建培养大学生综合素质平台

  主办方:xxx学院思想政治理论课教学部

  xxx中心小学

  各有情赞助商

  承办方:xxx学院大学生时事与政治研究会

  三活动时间:20xx年4月29日

  四、活动地点:xxx中心小学

  五、活动策划:

  1、活动参与人员:

  a、思政部领导老师代表

  b、双江中心小学校领导代表、双江乡乡政府领导代表

  c、各友情赞助商代表

  d、帮扶对象及家属、帮扶志愿者队伍成员

  e、时政会及相关工作人员

  2、活动预期目标

  a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。

  b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动,减轻他们部分的经济负担,给与他们精神上的关怀。

  c、创建实践教学基地,为学生提供实践平台。

  3、经费预算

  实践基地牌:280元

  会场布置: 横幅:100元 其他:60元

  车费: 300元

  午餐:队员18*10=180元 领导嘉宾:300元

  帮扶经费:

  a、300*6=1800 元

  b、20*12*2=480元(帮扶活动每月走访一次,本学期计划2次,每次报销20元/人)

  活动展览:200元

  电视台节目录制:200元

  总计:3820元

  4、活动主要内容:

  挂牌成立实践教学基地,启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解,帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。

  5、活动当天时间安排

  a、集合时间:6:10; 出发时间:6:30

  b、会场布置: 8:00—9:30

  c、挂牌及帮扶启动仪式开始时间:10:00

  d、中餐: 12:30—13:30

  e、入户走访时间: 14:00—17:00

  f、返校时间: 17:20

  6、活动准备及工作部署:

  ①活动准备

  前期准备

  a、确定帮扶对象、组建帮扶志愿者队伍

  b、联系确定活动开展时间

  c、活动会场布置相关物资购买

  d、借服装

  e、活动开展时个工作任务的安排部署

  开展过程中

  a、会场布置

  b、现场维护、后勤服务

  c、入户走访人员安排

  d、新闻稿、活动感言、活动摄影

  后期准备

  a、活动总结会议

  b、资料汇总

  c、组织活动展览

  ②工作人员任务分配

  a、活动开展部门大体分工:

  办公室:各次会议记录、资料汇总、活动感想(余正南牵头负责)

  宣传部:会场布置物资(横幅等)购买

  理论部:帮扶队伍组建(刘湘林牵头负责)

  外联部:活动开展前开展相关外联活动

  b、后期活动展览:汤旺牵头负责

  c、活动总调度、双江相关事宜联系人:刘湘林

  活动开展当天具体任务分工:

  a、活动开展当天工作人员名单:刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、 周子均

  b、任务分工:(名单待定)

  活动负责人:刘湘林

  会场布置:廖玟、周欢、宋梦珏

  后勤:向琴、王东博

  现场维护:王东博、汤旺

  摄影、新闻稿:陈珊

  感想:许蓉岚 、周子均

  会议记录:向琴

  活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

  二、活动主题:

  “情暖3·15 携法同行”

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  湖南师范大学二里半校区

  五、活动对象:

  湖南师范大学在校大学生

  六、主办单位:

  湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

  七、负责人员:

  xx

  八、活动内容:

  (一)前期准备

  (1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

  (2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

  (4)进行场地申请与批准。

  (二)活动中

  1、开展法制宣传;

  2、进行义务讲解;

  3、宣传部做好跟随拍摄工作

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。

  2、写好活动总结,发到总会邮箱。

  法学院青年志愿者协会

  活动策划方案 篇5

  转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去,元旦晚会活动策划方案。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月x日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  (3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (6)第六项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1. 节目征集截止(11月日)

  2. 节目预审(11月日,地点102教室)

  3. 节目复审(12月日,地点102教室)

  4. 彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  活动策划方案 篇6

  一、活动目标

  (一)总体目标:在全县开展星级村(社区)卫生站创评活动,力争通过以评促建,创建一批硬软件达标、机构管理规范、运行机制科学、服务功能完善、社会效果显著、人民群众满意的星级村(社区)卫生站,典型示范引领,促进三级医疗卫生“网底”规范化、标准化建设,促进基层医疗卫生服务机构健康、可持续发展。

  (二)具体目标:20xx年年底,10%的基层社区卫生服务机构和村卫生站达到三星级以上标准;到20xx年年底,30%的基层社区卫生服务机构和卫生站达到三星级以上标准;到20xx年年底,60%的基层社区卫生服务机构和卫生站达到三星级以上标准。

  二、活动原则

  (一)坚持培育、创评与持续发展相结合的原则。通过深入开展创建活动,引导基层社区卫生服务机构及村卫生站不断加强综合能力建设,促进基层医疗卫生服务可持续发展。

  (二)坚持科学、先进、适度的原则。结合实际,坚持与经济社会发展相协调,科学制定村(社区)卫生站星级评定评估指标体系,确保活动的持续性与导向性。

  (三)坚持公平、公正、公开的原则。创评活动要坚持公平公正、规范有序,创评结果要向社会公示,接受社会监督,确保活动的有效性。

  (四)坚持多方参与、分级负责、分步实施的原则。充分发挥村(社区)卫生服务机构主动性,广泛调动地方政府以及各方的积极性,两年一评分步实施。

  三、创评对象及基本条件

  (一)创评对象

  在我县范围内设置、经县卫生行政部门批准设立的村(社区)卫生站。

  (二)参与创评的村(社区)卫生站,须同时符合以下条件

  1、村(社区)卫生服务站建筑面积60平方米以上,三室分离、流程合理、制度健全、干净整洁。

  2、纳入新型农村合作医疗定点医疗机构。

  3、承担县乡村(社区)医生健康双签约服务。

  (三)有下列情况之一者,即取消创评资格

  1.《医疗机构执业许可证》无效。

  2.使用非卫生技术人员从事诊疗活动。

  3.执业的卫生技术人员未注册。

  4.不服从管理,不接受乡镇卫生院指导。

  5.机构两年内发生责任医疗事故或违法违规事件。

  四、评估标准及结果应用

  (一)评估依据

  根据《省村卫生室评审标准(试行)》、《县村(社区)卫生室绩效考核办法》。

  (二)评估办法

  对星级村(社区)卫生站考核评估评分包括组织机构管理、乡村(社区)医生综合考核两大项,每项以百分计,组织机构管理占总分20%,乡村医生综合考核占总分80%。乡村医生综合考核按《县乡村医生绩效考核办法》文件执行。

  (三)评定标准

  村(社区)卫生站考核评估评分达95分及以上者可评为五星级,达90—95分可评为四星级,达85—90分可评为三星级。村(社区)卫生站考核评估评分达不到85分的暂不纳入星级评定。

  (四)评估程序

  评估每两年一次。所辖乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心对签约村(社区)卫生站完成星级村(社区)卫生站初评、申报。县卫生行政部门对初评合格对象进行复审。

  (五)奖励办法

  对达到三星级及以上创评标准的村(社区)卫生站统一授予标牌,并根据情况在相关项目、资金、设备安排上优先考虑。

  五、创评活动安排

  创评活动以两年一评,从今年起分年度实施,具体安排为:

  (一)创建阶段。1-8月份,各村(社区)卫生站对照考评标准创建。

  (二)评估阶段。9-11月份,乡镇(中心)卫生院对签约村(社区)卫生站进行绩效考核,星级村(社区)卫生站评估评分,完成初评和申报;县卫生行政部门对初评合格对象进行复审。

  (三)授牌阶段。12月份,县级卫生行政部门根据复审结果授予相应村(社区)星级村卫生站荣誉称号并授牌。

  六、保障措施

  (一)提高认识,加强领导。各相关医疗卫生机构要将星级村(社区)卫生站创评活动作为加强基层卫生服务机构绩效考核、规范村(社区)卫生服务管理的重要抓手,推进村(社区)卫生服务机构标准化建设,落实服务功能,提高服务绩效,维护村(社区)卫生服务公益性质。各乡镇(中心)卫生院要成立创评活动领导小组,负责制订工作方案、组织实施、督导检查和考核评估等工作。

  (二)认真组织,务求实效。按照《实施方案》的要求,结合各乡镇实际制订具体的创评实施方案,认真组织开展创评活动。要严格掌握标准,坚持宁缺毋滥的原则,遴选优秀的村(社区)卫生站作为示范,以典型引路,发挥示范效应,推动本地区医疗卫生服务持续发展。

  (三)加强宣传,做好动员。各乡镇(中心)卫生院要加强宣传,鼓励村(社区)卫生站广泛参与创评活动,调动村(社区)医务人员积极性,为创评活动建言献策,形成比学赶超、争创示范的竞争氛围。鼓励社区居民参与创建村(社区)卫生站的评选工作。

  (四)加强督导,推广经验。县卫生局将加强对创评活动的督导检查,对发现在创评过程中弄虚作假、营私舞弊等行为要进行全县通报批评。创评结果要向社会公示,接受群众监督。鼓励各乡镇积极交流,相互学习,相互借鉴,及时推广经验。

  活动策划方案 篇7

  一、活动简介

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

  本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

  二、活动目标

  (一)知识与技能

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

  (二)过程与方法

  1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

  2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

  (三)情感态度与价值观

  1.培养学生的探究精神。

  2.树立环保意识

  三、重点难点

  重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  难点:让学生设计垃圾分类方案。

  四、活动准备

  1.组织准备:

  3人一组,共分4组

  一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

  一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

  2.器材准备:

  写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

  《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

  五、活动过程

  (一)介绍活动导入

  1.活动形式介绍

  欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

  给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。

  【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

  (2)有才艺表演的小组加1分。

  2.活动主题介绍

  简单介绍垃圾分类的意义:

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

  (二)活动开展

  1.了解垃圾

  (1)讨论

  首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。

  (例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)

  【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。

  (2)游戏

  刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。

  【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。

  对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分。

  要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

  2.探究垃圾分类的方法

  (1)讨论与设计

  生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?

  讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

  (2)分享与交流

  请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。

  其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。

  【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

  “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

  “有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

  【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。

  实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

  乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

  丙组:分五类:废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

  丁组:分两类:可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。

  【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理,所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。

  (3)巩固升华:讨论垃圾分类的好处

  请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?(方便回收再利用等)将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?如何对废电池进行特殊处理?如何对废电池回收再利用?

  【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈,举手发言,一次加一分。若小朋友说不出的,可以结合课件介绍。

  3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

  最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

  提示:以某个区域为地点,(例如:家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途?分类收集后的垃圾,将如何处理等等。

  带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论,在《活动报告》上写下设计方案。

  【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案,四个小组都汇报结束后,请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票,评选优秀方案。统计票数,按票数排名评分,票数最高的评4分,依此类推,票数最少的组评1分。

  (三)活动小结

  本次活动,小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的,学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

  统计各小组的总分,最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖,比分在中间的两组视情况而定,分别评为最有创意奖和最可爱奖。

  [转载]垃圾分类活动方案[转载]垃圾分类活动方案

  六、活动延续

  1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。

  2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

  3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。

  4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

  5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的`宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。

  七、注意事项

  1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

  2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

  3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

  八、背景资料

  1.垃圾分类标准:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

  “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

  “有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

  2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)

  酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!

  易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

  废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。

  3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。

  (一)电池的危害

  大部分电池中都含有汞,当它们废弃在地球表面时,多层金属会氧化锈蚀。汞便会慢慢地从电池中溢出来,进入土壤或下渗到地下水中,再通过农作物或饮水进人人体,损伤人的肾脏。此处,汞还可以转化为无机汞,无机汞在微生物作用下转变成甲基汞聚集在鱼类的身体中,人食用了这种鱼后,甲基汞便会对人脑细胞造成危害,使人的神经严重破坏,重者甚至会发疯致死。轰动一时的日本水俣病事件就是甲基汞所致。一节一号电池烂在地里,它溢出来的汞足以使l平方米的土壤永久性丧失农用价值。

  据专家测定一节一号电池能污染60万立方米的水。

  (二)电池的回收

  回收的意义:电池的回收能减少环境污染,降低某些疾病的发生率,同时也能节约能源,实现可持续发展。

  要解决电池的污染问题,对人类现在来讲,不管是资金还是技术上都存在着困难。所以只能降低电池对环境造成的危害。要做的便是将废旧电池回收。

  对于电池的回收,可以采取在街道设置回收箱的形式,或者在社会各地建立废电池回收站,如在大城市的超市、商店等地设置废旧电池回收点。与此同时,我们还要加强人们对电池危害性的认识,形成自觉收集、上交废旧电池的观念和意识。据悉,连、北京这样的大城市,废旧电池的回收率都只达1%。当然,也有可能是许多大城市中的市民已了解和认识到电池的危害,然而多数人还是为了图方便抱着“反正我只扔一个不要紧”的想法将废旧电池一扔了之。在一次对30名市民进行的“废旧电池如何处理”的调查中,有31%的市民随手扔掉,68%的人扔进垃圾箱,仅有l%的人上交到专门的废旧电池回收箱。这其中也有许多人,有上交废旧电池的意识,却不知道应交到何处。这就意味着我们要形成专门的废旧电池回收组织。

  因此,提出以下倡议:

  1.以政府名义建立专门的废旧电池回收部门,大力防止电池对环境的污染;并将废旧电池聚集起来,统一处理,以减小对环境的危害。

  2.以各单位(如机关、部队、学校、工厂、饭店、旅馆等)行政系统为中心,建立废旧电池回收网,督促各单位每个成员、居民积极参加回收废旧电池的活动,由网络负责人(曲行政单位选取一人或几人)回收本单位、辖区的废旧电池并将其送到接纳和再利用废旧电池的责任部门。

  3.责成各群众团体(工会、青年团、学生会、妇联等)组织号召各自成员积极参加回收废旧电池的行动,把回收废旧电池活动纳入各自团体组织的经常内容。

  4.由有关单位(市场管理部门)在各小商品市场(特别是外来人口集中的商品市场)组织商贩把回收废旧电池的活动开展起来,并把其作为市场管理部门的一项重要任务。

  5.在农村乡镇特别是村委会负责开展农村废旧电池的回收工作(农村用电池数量并不少,废旧电池扔在地面上对农村水源有直接影响,许多农村地区还在饮用井水)。

  6.建立有关回收废旧电池的专门奖惩制度,做得好的予以奖励,反之则严惩不贷。面对回收来的电池,我们应该怎样处理呢?

  (三)废旧电池的再利用

  任何一种电池都由四个基本部件组成。四个基本部件是指两组不同材料的电解质、电极、隔膜和外壳。干电池、充电电池电锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、铜帽等构成;蓄电池则以铅的化合物为主。

  我国是世界上头号干电池生产和消费大国,统计资料表明:1980年我国干电池产量就已超过美国跃居世界第一;1998年我国干电池生产量达到140亿只;同年世界干电池总产量约300亿只。随意扔弃干电池,不仅污染环境,而且浪费资源。

  以每年生产100亿只干电池计算,全年将消耗15.6、万吨锌,22.6刀吨二氧化锰、2080吨铜、2.7万吨氯化锌、7.9万吨氯化铵、4.3万吨碳棒。因此,实行废旧干电池回收利用,利国利民,势在必行。

  目前,国内主要的废电池处理方式有4种,人工分选、干法、湿法和干湿法。人工分选回收利用法,就是将回收的废旧干电池,先进行分类,

  人工分选出碳棒、铜、帽、锌皮以及各种残留物,并分类用相应的方法予以处理,这种方法简单易行,但使用的劳动力多,经济效益差。所谓干法,也叫烟法或火法,就是对废旧干电池分类筛选,破碎后,和人焙烧炉中,在600—800度下焙烧,将排出的气体冷凝后提取汞,再将焙烧剩余物放人回转窑,在100—1300度下低烧,从烟气中回收氧化锌,从残渣中回收锰和铁。运用此法,一般冶炼厂无须增加设备和劳动力,就可回收干电池中的锌,若需进一步回收其他物质,尚需增加设备。所谓湿法,就是将干电池分类破碎后,置于浸取槽中,加入稀硫酸进行浸取,再经过过滤,从滤液中提取金属锌,滤渣分离出铜帽铁皮后,再从剩余滤渣中进一步提取出锰来。干湿法,就是将干法和湿法的优点结合起来,先用焙烧的方法回收剩余部分锌,再用浸取和电积的方法回收锰和剩余的锌。运用此法,回收效果较好,但工序复杂,成本也较高。

  国外通常的做法是采用湿法,但比国内的处理方法多一工序,也就是说,不仅用酸浸取,电积以提取铁、镉等,而且用碱中和来沉淀锌、镍等。此外,日本二次原料研究所采取筛选、磁选、氯化、再筛选加三次熔炼的方法来处理废电池。相比之下,国外的处理方法工序更多,更细致,更复杂,只有在较大的规模下才较经济。我国的废旧电池处理厂家只有不断扩大规模充分利用规模经济来降低成本,并在此基础上大幅度提高技术水平,才能兼顾环境效益、社会效益与经济效益,促进废旧干电池的有效回收和利用。

  处理废电池的方法主要有四种:分选法、干法、湿法、干湿法。当然填埋法是最简单的。虽然它们都能处理废电池,但它们同时也带来了一些污染,我们能否在生产源头就减少废电池污染?答案是肯定的。

  (四)电池的未来

  在以后的电池生产中,我们可以尽量生产一些污染小,再利用程度高的电池。例如:燃烧电池,它内部反应生成的水无污染,而且可以再次电解成氢气和氧气,又一次燃烧产生热量,提供电源;无汞电池,因为现阶段的电池大部分都含有汞,如果生产无汞电池既可以减少回收废电池的汞这步繁杂工作,同时也可降低电池对土壤、水源的危害;充电电池,生产这种电池可以不必不断地生产电池来提供能源,而可以将其他形式的能转化为电能储存在电池内,在使用时,再将电能释放;太阳能电池,因为太阳能是取之不尽,用之不竭,而且无污染的一种能源,所以这种电池可以降低能源的消耗,减少空气污染。总而言之,我们将来生产电池,将朝着节能、环保、再利用程度高的方向发展。

  活动策划方案 篇8

  一、主办单位:

  广西工学院鹿山学院团委

  二、承办单位:

  广西工学院鹿山学院汽车工程系

  广西工学院鹿山学院汽车工程系学生委员会(系内活动则要注明部门名称)

  三、协办单位:

  赞助商(待定)

  四、活动时间:

  海选:10月23日19:30

  初赛:10月30日19:30

  决赛:11月08日(车展当天)

  五、活动地点:

  海选:学院大学生活动中心(旧食堂三楼)

  初赛:学院篮球场

  决赛:学院篮球场

  六、活动对象:

  广西工学院鹿山学院所有在籍女同学

  七、奖项设置:

  (根据不同的情况可采用表格等形式将奖项分配情况注明清楚)

  (1)冠军一名(证书+奖品+代金卷300元)

  (2)亚军一名(证书+奖品+代金卷200元)

  (3)季军一名(证书+奖品+代金卷100元)

  (4)第四名一名(证书+奖品+代金卷100元)

  (5)第五名一名(证书+奖品+代金卷50元)

  (6)最佳人气奖一名(证书+奖品)

  (7)最佳表演奖一名(证书+奖品)

  八、比赛流程:

  (详细的写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  九、活动流程

  (工作人员)(详细的写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

  十、经费预算(物品清单)

  广西工学院鹿山学院汽车工程系

  二○XX年十月二十日

  (日期里面有〇的,用中文输入法输入)

  注意:1、文字按照统一的文字格式来写;

  2、斜体字为写策划书要注意的。

  活动策划方案 篇9

  中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对八〇一社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:

  一、活动主题:

  情满中秋—月饼代表你的心

  二、活动目的:

  给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

  三、活动筹备:

  慰问礼物,月饼

  四、活动时间:

  20xx年9月19日上午10点

  五、活动地点:

  南桐镇八〇一社区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

  七、参加人员:

  社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

  八、活动流程及内容:

  社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5-10盒,水果5-10箱。

  九、分工:

  根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在八〇一社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

  十、有关要求:

  1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

  2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

  3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

  5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

  6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

  7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理;

  十、活动费用预算:

  每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

  活动策划方案 篇10

  一、活动的意义

  《礼记·曲礼》说:“人生十年,学。”十岁生日,人生的第一个十年,是孩子成长的第一个里程碑。十岁“成年礼”也是“八礼四仪”中的重要仪式。通过集体礼仪活动,家长、老师、同学可以见证自己的成长,留下美好而深刻的记忆。

  通过这次“成长仪式”活动,目的是让学生体验自己的成长,铭记父母的恩情、老师的恩情、同学的恩情;感受生活的温暖和幸福,懂得珍惜现在的幸福生活,懂得感恩。

  二、活动主题

  感恩十年,分享快乐

  第三,活动的对象

  三年级十班所有学生

  四、工字续时间

  20xx年6月1日下午

  五、活动地点

  三年级x班教室

  六、活动流程

  1、家长和学生在海报上签名“我十岁了”

  2、播放成长视频热身场(视频由学生年轻时的照片制作,每个学生提供3张照片)

  3、主持人介绍活动并宣布活动开始

  4、家长代表和教师分别发言(10分钟)

  5、学生表演节目(表演形式可以是诗歌朗诵、舞蹈、歌唱、小品等。,40分钟)

  6、家长视频送祝福(每位家长30秒左右,总时间控制在20分钟以内)

  7、游戏——抓凳子/你画我的猜想(15分钟)

  8、孩子送给父母一份“感恩礼物”(礼物是老师提前准备好的),父母送给孩子一份“成长礼物”,和孩子一起打开两份礼物(15分钟)

  9、合照

  10、“守护天使”链接(事先每个学生在纸条上写下自己希望自己的“守护天使”如何保护自己,然后当场摘抄。比如A在纸上写了“希望守护天使每天对我说一句鼓励的话”,并签了字。A、B画完这张纸条,下个月默默执行任务,一个月后不让A查出守护天使是谁。10分钟)

  11日,主持人宣布活动结束

  七、风险规避

  风险1:时间太长

  解决办法:班主任负责控制时间,提前排练节目。

  风险PPT和视频设备有问题

  解决方法:提前调试几次,做备份,让老师玩PPT。

  风险3:家长视频数据采集不完整

  解决办法:对于没有发视频的家长,老师及时打电话提醒,保证孩子有一个“成长仪式”不后悔。

  活动策划方案 篇11

  一、活动时间

  10月1日—10月7日,时间为一周。

  二、活动目的

  国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“xxxxxx”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

  三、活动内容

  活动方案一

  开展“xxx珠宝杯”祝福短信大奖赛

  活动内容:与xxx或xxx大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“xxx珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

  奖设:1等奖1名,奖价值3000元xxx钻石戒指一枚。

  2等奖2名,奖价值1000元xxx首饰一件。

  3等奖3名,奖价值600元xxx首饰一件。

  凡获奖者均赠送xxx免费清洗卡1张、优惠卡1张。

  xxx或xxx大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

  活动方案二

  美丽人生,天长地久

  活动内容:

  1、与婚纱摄影联动推广活动,与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享,联合促销推广活动,在影楼中放置“xxx珠宝”的广告资料以及促销活动资料,并承诺凡在与xxx珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者,凭影楼发票均可在xxx珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

  2、反之,凡在xxx珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。

  (由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

  活动方案三

  聆听爱情煲爱情电话粥

  活动内容:爱一个人是拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来,只是想听听她(他)那熟悉的声音。此时此刻,你所爱的人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电话粥!

  凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

  特别企划:爱你一万年(参考)

  活动地点:门前广场

  活动时间:预期为一个小时至一个半小时

  活动说明:钻戒是象征永恒的物品,在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

  活动布置:搭建一高台,铺上红色地毯,用彩色纸板、海报等,围绕“爱你一万年”发挥想象,制作各种造型,营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

  活动现场音响:播放周星驰经典电影段落台词:曾经有一份爱情摆在我面前,我没有去珍惜,……………假如要在这份爱面前加上期限的话,那我希望是一万年,爱你一万年。播放刘德华的歌曲《爱你一万年》

  活动引语:爱不是藏在心里,爱要大声说出来,爱要用行动来明证,拿出勇气,让爱接受三关考验!

  第一关:说出你的爱

  当一份爱情摆在你面前的时候,也许你没有去珍惜,也许你没有机会向他或她坦白,现在给你一个机会,你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

  现场只要有青年男女敢在现场大胆表白他(她)对她(他)的爱情,就算过关,上场表白时间不得短于两分钟,可以用歌唱、肢体语言等各种方式表白,但其中必须提到“爱你一万年”五个字。

  第二关:心灵默契

  主持人现场提三个问题:只要双方回答一致,就算过关。

  问题设置如:你们第一次见面是什么地方?第一次牵手是什么时候?你女朋友最喜欢的偶像是谁?最喜欢听的歌是什么?

  第三关:吻

  既然你爱我,那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入潮)

  奖品设置:

  1、凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物,礼物包括玩具、手表、礼品等,一对顾客限领一份。

  2、闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物,价值500元的“xxx”首饰一件,限赠十份。

  活动策划方案 篇12

  金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:

  一、比赛主题:

  运动·健康·时尚·幸福

  二、比赛时间:

  十月(最后一周)

  三、比赛地点:

  校排球场

  四、比赛办法:

  一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。

  二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。

  三比赛项目:

  1、四人垫球接力

  规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。

  2、排球对墙垫球

  规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。

  3、定点发球比赛

  规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定A、B、C区域,每个区域的分值不同,其中,B区分值最高,A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。

  五、奖励方法:

  计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。

  为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

  活动策划方案 篇13

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一、热身——大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5—10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二、主题活动

  活动名称——盲行之风雨人生路

  活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  活动策划方案 篇14

  一、活动背景:

  12月5日世界志愿者日

  二、活动目的:

  通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神带到社会每个角落。

  三、主题

  四、活动形式(三大服务)

  一“一杯热水温暖你也温暖我”为在等车的乘客免费送上一杯热水

  二“我们的热情捧在怀里暖在心底”为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶

  三“这个季节有我与你同行”为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹

  五、活动时间

  六、活动地点:

  一块活动场所火车南站

  二面活动场所市客运中心站汽车北站

  三点活动场所灵桥西公交车站天一东门公交车站

  万达北门公交车站城隍庙公交车站邱隘公交车站

  七、具体活动内容安排总要求

  ①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜,内容为“浙江万里学院商学院青年志愿者协会”

  ②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带

  ③每一支队伍都必需配备一个记录员,负责拍照和记录活动过程

  八、活动参与人员:

  全院青年志愿者

  九、前期准备

  1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、会长组织相关人员到各活动场所采点

  3、有外联部联系活动场所主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  5、活动宣传(海报、横幅等),招募志愿者,并由活动部负责采购活动必备品。

  6、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等)

  十、注意事项:

  1、11:45在学校后门集合准时出发,出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  2、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位行人,不得与任何行人发生争执。且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。

  3、所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

  4、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  5、志愿者要自觉遵照场地工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  6、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  7、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允许对行人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  8、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

  9、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

  10、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  11、收集各分活动场所的图片文字资料经行总结。

  活动策划方案 篇15

  一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,幷以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正融入到公司大家庭当中。进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  二、活动主题

  公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质:体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

  三、活动时间

  20xx年x月x日下午x点

  四、活动地点

  大厦2楼员工活动室

  五、活动组织

  行政人事部主持人:xxx

  六、活动参加人员

  总经理、各职能部门领导、企业文化小组成员及当月过生日的员工。

  七、活动前期准备

  1、月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。

  2、通知当月生日员工代表准备发表生日感言稿。

  3、提前购买生日贺卡、生日礼品及会场布置。

  4、提前通知与会人员。

  八、活动的流程

  第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单

  各位领导各位同事,大家下午好!在这喜庆的节日里,在这欢聚的时刻,迎来我们公司20xx年x月份员工生日。首先请允许我代表行政人事部为X月份的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下20xx年的愿望!并送上我们最好的祝福!

  接下来我们一起来分享生日甜蜜与快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:总经理致辞

  第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,生日员工吹蜡烛,邀请总经理与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)

  第四项:有请部门领导为寿星们送上祝福的贺卡。

  第五项:寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事。

  第六项:感恩公司,全体员工合唱——《感恩的心》

  第七项:结束

  结束语:

  今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星收下了。是友情与关爱让我们相聚相济,一起度过这段难忘的时光;是公司领导提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的生日会,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再次祝福寿星们在未来的岁月里,岁岁平安!

  九、活动经费与预算

  1、场地布置费用xxx元(包括气球、彩带、横幅)

  2、生日礼品xxx元(每人为xx元左右的礼品)

  3、生日蛋糕xxx元

  4、生日贺卡xx元

  共计:xxx元

  十、总结

  1、活动照片贴于宣传栏。

  2、回顾总结本次活动的不足,下次改进以及可以延续的方案

  活动策划方案 篇16

  一、活动背景:

  一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展天门山一日游。

  二、活动主题:

  领略自然风光,凝聚部内力量

  三、活动宗旨:

  走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

  四、活动目的:

  娱乐无极限,彩!彩!彩!

  五、活动意义:

  促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!!

  六、活动时间:

  20xx年04月(具体待定)

  七、活动地点:

  天门山风景区

  八、活动对象:

  系学生会全体人员

  九、策划主办单位:

  数控系学生会

  十、活动准备:

  (一)前期准备:

  1、烧烤装备:采购员和炊事员联系可用到的工具

  2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均带)

  3、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)

  4、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

  5、相机一部

  6、野营路线(皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你,转88路到城北污水处理厂站下,向西步行2。3公里)

  7、采购物资:可供烧烤的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品

  8、提前将手机电充好,避免不时之需

  9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话

  (二)、活动人员安排

  1、主要工作安排

  活动负责人:__X

  活动协助人:__X

  通知负责人:__X

  安全负责人:__X

  拍照负责人:__X

  活动策划人:__X

  活动采购员:__X

  炊事员:__X

  2、人员分组

  第一组:

  第二组:

  第三组:

  第四组:

  十一、活动进行阶段:

  (一)、春游出发:

  1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导

  2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全

  3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目

  4、整装排队,有纪律、有组织的坐公交车

  5、各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故

  6、到达目的地,注意查看周边地形

  7、每人配发一个小红旗

  (二)、春游进行

  1、沙滩嬉戏

  3、集体坐轮渡到江中心参观

  2、野外烧烤(距离林地较远)

  4、自然体验

  5、节目表演

  6、拍照留念

  7、注意食物、饮水等卫生

  (三)春游回归

  1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染

  2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失

  3、坐公交车返回

  十二、出游具体安排

  1、出游定于__号上午9:00开始,成员于8:30到学校北门集合,然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。

  2、在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全

  3、抵达天门山风景区后,先集体留影,然后由采购员和炊事员准备午餐;

  4、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观,然后集体轮

  渡到江中心游览,拍照人员做好相关工作;

  5、参观完后,约定时间地点集中在一块做一些互动游戏;

  6、游戏到一定时间后准备返程回校;

  7、写一份春游活动感受、总结(每人均写)

  十三、经费预算

  1、车费自己准备5枚硬币

  2、烧烤食物待定(100到200元)

  3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元

  4、蔬菜50元

  5、饮品60元

  6、轮渡200元

  7、烤肉装备租费100元

  8、横幅、小红旗50元

  合计:700元左右

  【注意事项】

  1、雨具是春游必须随身携带之物,带一把折伞。

  2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  3、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

  4、活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

  5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  6、组织者要准备创可帖等,每个学生应随带身份证。

  7、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  8、协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

  9、关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

  10、出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

  【应急措施】

  1、若活动前,出现天气状况,则活动延期举行

  2、若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)

  3、若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗

  活动策划方案 篇17

  金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:

  一、比赛主题:

  运动·健康·时尚·幸福

  二、比赛时间:

  十月(最后一周)

  三、比赛地点:

  校排球场

  四、比赛办法:

  一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。

  二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。

  三比赛项目:

  1、四人垫球接力

  规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。

  2、排球对墙垫球

  规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。

  3、定点发球比赛

  规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定A、B、C区域,每个区域的分值不同,其中,B区分值最高,A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。

  五、奖励方法:

  计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。

  为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

  活动策划方案 篇18

  一、活动主题:

  “青春在实践中闪耀”

  二、活动背景:

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

  三、活动时间:

  20XX年暑期

  四、活动地点:

  宝鸡市凤翔县延安

  五、活动内容:

  1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

  通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

  2、“红色延安之旅”

  为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

  3、“暑期之行,体验人生”

  为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

  六、活动参与对象:

  电气系全体学生

  七、活动负责人:

  XXX

  八、活动目的:

  丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

  九、活动流程:

  1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

  2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

  3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

  4、暑期正式开始实施。

  十、活动意义:

  “艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

  活动策划方案 篇19

  为做好xxxx届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的xxxx届毕业生文明离校系列活动。

  一、指导目的

  坚持以提高学生综合素质为目的,进一步加强毕业生思想政治教育工作,认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导,增强毕业生对母校的。感情,引领毕业生坚定理想信念,明确奋斗目标,增强克服困难、建功立业的信心,强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识,为今后的事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任,为在校学生送一份真情、传一份经验,营造良好的毕业氛围,创造文明离校的校园环境。毕业季主题活动

  二、活动主题

  致青春致大学致梦想——xxxx届毕业季系列活动

  三、活动安排

  正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

  致青春篇:

  1、活动主题:毕业三行诗

  活动内容:三言两语致青春毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

  活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

  活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

  活动地点:食堂前坪

  活动对象:马坡岭校区xxxx届毕业生

  承办单位:院学生会办公室

  2、活动主题:点歌送祝福

  活动内容:#想把我唱给你听#香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

  活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

  活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

  活动地点:院团委广播室

  活动对象:

  活动策划方案 篇20

  一、活动背景:

  经历了残酷的高三生活,我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了,期间我们共同经历了军训生活,在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课,美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力,使日后的班级工作更好的开展,举办这次团日活动,大家一起回顾过去,展望美好大学生活。

  二、活动主题:

  回顾过去,展望未来。

  三、活动目的:

  1.帮助同学们互相认识,加强了解,增强班级凝聚力,使我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。

  2.有利于日后班级工作的开展,使同学之间更加熟悉。

  3.给班级有才艺的同学一个表现的平台,鼓励有才艺的同学更多的表现自己,锻炼自我。

  四、活动意义:

  1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流,彼此了解,增强班级凝聚力。

  2.有利于日后班级工作的开展,使同学们树立班级主人翁的责任感。

  3.使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。

  五、活动时间与地点:

  20xx年10月,学校操场南侧

  六、活动参与班级:

  七、活动形式:

  以聚会的形式在操场举行,期间会有各种小游戏及才艺表演。

  八、活动流程:

  1.团支书做开场白,简单介绍此次活动流程。(5分钟)

  2.学生代表发言,讲述对于从高中到大学巨大转变的感受,帮助大家回忆过去,同时展望美好大学生活。(10分钟)

  3.邀请有才艺的同学进行才艺表演,使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

  4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏,使每一位同学都能参与其中,同学之间更加熟悉。(30分钟)

  5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟)

  6.邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)

  7.由活动负责人做活动总结。(5分钟)

  8.播放励志音乐,结束此次活动。(5分钟)

  九、活动总结:

  在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结,写出活动所得与经验。

  十、活动准备:

  1.前期组织委员通知全体同学,准备好小游戏等活动所需的各种材料。

  2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

  3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。

  4.文艺委员组织准备才艺展示,其余各班委做好协助工作。

  4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。

  5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。

  十一、活动注意事项:

  1.班级人员不得无故迟到和早退。

  2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。

  3.对进活动行详细记录和拍照留念,并做好微博宣传工作。

  4.在活动期间注意保护操场卫生。

  5.活动结束后班委留下来,对操场进行卫生打扫等工作。

  6.在活动开始前和结束后进行点名,完成班级人员签到签退工作。

  7.做好活动记录,以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

  备注:根据流程安排,此次活动大概需要80分钟。

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