活动策划方案【荐】

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动策划方案【荐】

活动策划方案1

　　活动意图：

　　一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

　　2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

　　3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。

　　活动准备：

　　各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

　　活动主持：

　　JANE老师

　　活动拍照：

　　晶晶老师

　　活动报道：

　　孙园长

　　活动时间：

　　5月27——6月1日

　　活动地点：

　　四楼大教室

　　活动流程：

　　一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31）

　　各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。

　　二、庆祝节日（6.1）

　　1、集体舞。

　　表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)

　　2、集体K歌比赛。

　　表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛)

　　3、班级表演。

　　表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）

　　4、教师舞蹈表演。

　　所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱）

　　5、快乐分享。

　　摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。

活动策划方案2

　　为庆祝我校建校六十周年，参与学校文化艺术节，丰富同学们的课余生活，提高大学生的课余爱好热情，给同学们一个交流学习的平台，我校特举办此次PPT制作大赛。现将有关通知如下：

　　一、比赛时间和地点

　　1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日

　　具体安排如下：

　　4月11日---4月16日：参赛作品征集阶段

　　4月17日—4月20日：初赛阶段

　　4月25日：决赛

　　2、比赛地点：决赛地点为图书馆4楼报告厅

　　二、主办单位：

学工部、学生处、团委

　　承办单位：计算机工程学院

　　协办单位：计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会

　　三、比赛形式

　　1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分

　　(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛

　　(2)决赛中，15个作品的主讲人对作品进行讲解，由各分院代表进行打分进行排行。

　　(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

　　2、本次比赛以小组为单位参加比赛，每组1~3人，能够跨专业、跨学院组队

　　六、参赛对象：

所有在校学生

　　七、比赛主题：

　　八、报名方式：

各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的PPT电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳18767170554(571908)处。电气电子学院、机械学院名额为10个，经贸学院、计算机学院名额为7个，设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。

　　九、作品要求

　　1、作品资料健康向上，贴合本次比赛主题

　　2、作品不得少于十五张幻灯片，时间不得少于3分钟

　　3、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作，形式越新颖越好。

　　4、严禁剽窃他人作品，一旦发现将取消参赛资格

　　十、比赛评分细则

　　1、版面设计(文字、背景、颜色)20分

　　2、技术水平(音乐、动画、链接)20分

　　3、整体介绍(现场展示)15分

　　4、主题契合10分

　　5、时间掌握(控制3-5分钟)5分

　　6、作品资料10分

　　7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分

　　8、评委可根据以上项目为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分

　　9、在评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取平均分，即为

活动策划方案3

　　活动主题:

　　冬季长跑无限青春

　　活动目的:

　　倡导全民健身，增强国民体质

　　活动时间:

　　xx年11月13日9点

　　事件位置:

　　银杏园

　　活动对象:

　　全校学生

　　活动组织者:

　　成都医学院青年志愿者协会项目部

　　活动流程:

　　1.初步准备:

　　a、提出活动，11月6日去银杏园实地踏勘，确定活动路线。写好方案，提交青年志愿者协会，再提交团委审批。

　　b、宣传部会发海报宣传这次活动，通知各支部让班长在班里宣传。

　　C.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在篮球场上招募志愿者。11月13日，所有运动员和志愿者将聚集在篮球场上参加启动仪式。

　　2.中期准备:

　　A.11月13日提前带志愿者到指定位置，沿途做好安排，保证运动员安全，8: 55带运动员到银杏园准备长跑。

　　b，长跑路线前面有一两个学生在领跑。跑到指定位置后，运动员自由冲刺，志愿者跟着运动员到终点。

　　c、跑完后给优秀运动员颁奖，拍照纪念，安全带回学校。

　　3.后期准备:

　　一、活动将以新闻的形式在校园网上发布，以达到促进健身的目的。

　　b、对本次活动进行总结。

　　注意事项:

　　1.所有运动员和志愿者都必须注意安全

　　2.活动人员必须遵守银杏园的规章制度，不能随意破坏园内所有农作物。

　　3.别忘了带团旗和社旗。志愿者必须佩戴小红小红帽和臂章。

　　4.所有志愿者和运动员都必须服从安排，不能脱离整体。

　　资金运作:

　　待定(根据具体参与者)

活动策划方案4

　　一、活动目的

　　借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。

　　二、活动主题

　　理想由玉实现，美丽从小开始

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　四、活动地点

　　xx山庄专卖商店，当地大型的儿童娱乐场所

　　五、活动准备

　　1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案，可以用作赠送;

　　2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品"，并作特别推介;

　　3、活动期间不断播放儿童歌碟;

　　4、x月x日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

　　5、各店铺可设立内部激励方案。

　　六、活动内容

　　1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

　　2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

　　3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到专营店兑换奖品。

　　七、活动控制

　　1. 、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。

　　八、活动评估

　　该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动策划方案5

　　【活动意义】

　　倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助，共受教益的一项实践教育活动。

　　【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

　　【活动时间】20xx年11月

　　【活动口号】点滴爱心点燃希望

　　【活动计划范围】

　　火车站小学(毛老师)

　　组长吴x

　　郭x

　　重庆路小学(李老师)

　　组长潘x

　　李x

　　茅箭小学(徐老师)

　　组长张x

　　黄x

　　【活动前期准备】

　　1、校团委宣传部做好宣传海报，宣传资料，宣传横幅，进行活动宣传。

　　2、进行志愿者招募工作

　　3、招募工作进行两轮(详见策划书)

　　4、最后选定志愿者人数，并分好小组，选出小组长

　　5、召开志愿者动员大会

　　6、制定《安全协议书》及《合同书》

　　【活动实施细节】

　　1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间，结束时间，助助教内容，荣誉证书等)

　　2、由本校老师与受教学校进行沟通，并签订《爱心助教合同书》

　　3、由老师召开活动前动员大会，并与志愿者签订《安全协议书》

　　3、爱心助教分小组进行，每组组长上交一份爱心助教课表合同书

　　4、活动期间志愿者以组为单位，在助教学校进行至少一次文艺活动

　　5、活动期间，爱心助教者要在受教学校指定地点签到

　　6、活动结束后，每组组长上交一份爱心助教工作总结，并进行存档。

　　7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

　　8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

　　【活动后期】

　　1、校团委将对本次活动进行后期整理工作，与受教学校进行沟通，并写工作总结存档

　　2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

　　【活动期望效果】

　　希望通过这次活动，把青年志愿者的精神继续发扬光大，加强本校与其它相关事业单位的联系，同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

　　【活动经费】

　　宣传横幅

　　学生公交车费

　　荣誉证书

　　预计xx元

　　【活动负责人】

　　xx师专校团委青年志愿者工作处

活动策划方案6

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：

　　喜迎新年

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：

　　水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3.游戏“水果蹲”。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏“踩气球”

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：

　　击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

　　2、大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

　　2、亲子游戏：魔毯

　　游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

　　2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)

　　游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

　　2、亲子游戏：袋鼠妈妈

　　游戏准备：毛绒玩具

　　游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

　　三、活动结束：

　　园领导为幼儿分发新年礼物。

活动策划方案7

　　一、活动背景和目的:

　　为了进一步丰富我们大学生的校园文化生活；继承中华民族优秀文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化素养和道德素质；增进同学之间的友谊；构建和谐校园；让更多的学生在对抗中展示自己的智慧，证明自己的冷静和智慧；让更多人领略到中国象棋的精髓之一。协会专门组织举办了这次“校园师生象棋大赛”。这样可以激活学生的思维，丰富每个人的生活，展示个人才华，从而获得快乐充实的大学生活。

　　二.活动:

　　(1)活动名称:校园师生象棋比赛

　　(2)主办单位:学生社团协会会同现代管理工程学院总分院外联部、学生会宣传部、纪律部共同主办

　　(4)活动时间:第一轮10月23日

　　第二轮10月25日

　　(5)活动对象:湖南生物力学职业技术学院全体师生

　　(6)活动主题:智者竞争，展示才华

　　(7)活动地点:第一教学楼前

　　三.活动目的:

　　丰富和繁荣校园文化，用益智竞赛培养大学生思维，展示智慧，为学生提供展示才华和交流机会的平台。

　　四.活动的具体安排:

　　(一)活动策划准备阶段:

　　1.从10月15日开始，开始活动宣传、海报宣传、工后宣传，并开始有兴趣的参与者报名。

　　2.10月22日停止报名，对报名者进行最终统计，抽签分组。

　　3.组织一定数量的裁判员

　　(二)竞争过程

　　总共有两轮

　　第一轮:学生竞赛

　　1.抽签决定选手顺序，轮换中的选手直接晋级。

　　2.第一轮1/2淘汰赛。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

　　3.再次1/2淘汰制(具体人数根据报名人数确定)。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

　　4.在循环赛中，第三名被决定了。

　　第二轮:教师竞赛

　　1.四个老师第一个赢，胜者晋升第二

　　2.第二，两位老师

　　3.第三，老师

　　从第一轮比赛开始，第三名将每人获得一份荣誉证书。

　　第二轮比赛将颁发一、二、三等奖、奖金和奖品。

　　1.比赛没有时间限制

　　2.比赛开始后5分钟不进场的球员将弃权出场，对手直接晋级。

　　3.胜者直接晋级，败者淘汰。

　　4.比赛中表现不礼貌的球员将被取消比赛资格，对手将直接晋级。

　　5.比赛结束时，其他选手将根据自己的表现选出优秀选手作为奖励。

　　6.抽轮数的玩家直接晋级。

　　7、平棋，玩常规游戏

　　8.比赛过程中，未经对方允许，不允许你后悔下棋。违者直接淘汰。

　　9.活动:

　　(1)纪检部门成员现场监督，做出公正的判断，并宣布结果

　　(2)参加决赛

　　(3)邀请教师评判，现场公平竞争，结果公平

　　不及物动词活动要求

　　1.本次活动各方面必须遵纪守法，内容要健康、最新，符合主题要求。

　　2.参加者和参赛成员必须接受统一指挥，严格组织和分工。

　　3.这项活动需要组织者、参与者和协助单位相互配合和支持，以确保活动各个环节的顺利完成。

　　4.如遇各种突发问题，有关各方应本着相互理解的原则，通过友好协商解决。

　　5.活动工作人员应认真对待每一项责任和义务，耐心处理工作问题，做好自己的工作，协助活动筹备小组的其他部门，积极帮助他们完成自己负责的工作。

　　6.如果活动中有各种你解决不了的问题，请联系活动负责人。

　　现代管理工程学院

　　20xx年10月13日

活动策划方案8

　　1、负责活动方案的组织、实施、监控的全流程

　　2、配合产品运营，完成产品、活动的策划和执行工作

　　3、结合节日、热点及内容宣传需要制定活动策略，提升运营产品的品牌

　　4、负责活动的推进执行，细化工作流程，与各部门协调沟通，保证活动按计划上线

　　5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈

活动策划方案9

　　策划方案项目主题名称：

　　“采集青色的时光”

　　项目起止时间：

　　20xx年3月至6月

　　项目实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　一、项目运作背景

　　缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

　　二、项目对象

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

　　四、项目策划

　　利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

　　五、项目主体

　　1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

　　2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

　　3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

　　4、专家评审，选出入围作品；

　　5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、项目经费

　　预算五千元人民币。

活动策划方案10

　　一、促销方法：

　　1、利用打折进行促销

　　2、免费礼物满就送

　　3、积分换购或积分抵现金

　　4、加价购

　　5、满就减

　　6、买就赠这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。

　　二、促销的目的：节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。从而赚更多的信用、钱。

　　三、促销前工作：

　　1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货

　　品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差

　　评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

　　2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的

　　目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

　　目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。

　　顾客确定了，才能选择合适的促销方法。

　　四、活动促销方案介绍

　　1、免费礼物满就送购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚)。

　　2、积分换购或积分抵现金积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能

　　让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店

　　购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度！

　　3、折扣大打折凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以“您只要花2元就可以买到

　　我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。

　　人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到

　　他了，我赚到了。这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7、7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的

　　质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花

　　2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。

　　4、加价购消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品；例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。

　　5、满就减凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。

　　6、买就赠中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品；案例如买上衣服装备就送精美头饰等。

活动策划方案11

　　一、指导思想：

　　为提高学生的舞蹈方面的素养，培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。丰富学生的课余生活，并为每年的舞蹈比赛选拔人才，做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　二、活动目标：

　　1、掌握扎实的基本功。

　　2、培养学生的审美素养，提高审美能力。

　　三、活动措施：

　　1、报名工作

　　由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作，让学生自由报名，学校根据报名人数进行筛选，选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

　　2、管理工作

　　为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标，老师必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生。

　　四、活动内容：

　　1、热身运动；在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴上的走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

　　2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，

　　主要措施有：

　　（1）脚背和膝盖的训练；

　　（2）肩的开度和前腿的软度训练；

　　（3）旁腰和旁腿的软开度训练；

　　（4）胸腰和腹肌的训练；

　　（5）脊椎和胯骨的训练；

　　（6）胯部和臀部的训练；

　　（7）胯部和腿部的综合训练；

　　（8）节奏和方位的训练；

　　（9）后腿和背肌的训练；

　　（10）踢腿和力量的练习。

　　3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：

　　（1）直立和半蹲训练

　　（2）擦地推脚背练习

　　（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿

　　（4）大踢腿

　　（5）下腰游戏。

　　4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

　　具体措施：

　　（1）手的姿态的训练

　　（2）小跳训练

　　（3）点转

　　（4）平转

　　（5）控制。

　　5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

　　6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。

　　五、活动时间：

　　每周四下午第三节课。

　　六、成果预测：

　　1、学生掌握扎实的基本功，具有较高的音乐素养。

　　2、能学会几个舞蹈。

活动策划方案12

　　光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是中光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示，目前出生人口男女比例近120：100，全世界最高。据推算，到20xx年，中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。

　　活动要点：

　　顾名思义，这个套餐完全是由11组成的，对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭，必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字，例如：11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌，作为背景音乐。

　　光棍节烧烤派对

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　11月11日，一年一度的光棍节！I结合多年服务广大的KTV场所的经验，为此给广大KTV经营管理人员如何策划光棍节的活动，提出以下建议：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“

　　光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的'生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

　　活动要点：

　　11个单身男青年，11个单身女青年，五官端正，四肢健全，有稳定工作与收入，没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤，解手绳，跳圈舞，大合唱，两人三足，呼唤盲人，情侣绘画，散步聊天(分组比拼，最终落后的队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅，1根香肠，1条番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一条面包，一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。

　　“失明”快闪+主题交友派对

　　活动要点：

　　餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌，每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签，配合不好的重新组合，在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受套餐。

　　活动背景：

　　20xx年11月11日是百年一遇的光棍节，所以，今年的光棍节也格外引人关注，社会上越来越多的光棍们，想摆脱了光棍的生活状态，因为我们咖啡厅推出光棍节活动满足光棍们的需求，避免下一个光棍节的光棍。

　　十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

　　无论你用何种方式，只要让在座的人笑出来就可以，在最短的时间内，让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

　　一、营销目的：

　　利用光棍节小长假期间，进行大规模促销活动，提高产品销量与市场竞争力，扩大本农家乐知名度，刺激消费渠道，有效掌握消费者的顾客资料.

　　二、营销对象：

　　1.飞院转专业成功的消费群体(请宿舍，一般4人，每人50元左右)

　　2.飞院学生会及各社团、班级年终聚会(社团10人左右，班级30人左右，每人30元左右)

　　3.飞院普通消费群体4.社会消费群体

　　三、营销活动时间

　　20xx年11月1~20xx年11月15(根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者)

　　四、营销宣传方式

　　1.折扣宣传：进行打折降价，运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合进行宣传。

　　2.酒水饮品宣传：吃得好耍得好！饮料还是这边好！

　　3.光棍节文化宣传：利用节日活动的冲击以造成的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

　　会员卡宣传：消费满元或团体消费曾VIP会员卡，消费打折。

　　5.短信群发平台宣传：给飞院所有学生发关于活动的短信一条。

　　6.电话营销宣传：给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销7.活动前一天及活动期间在人流量最大的通道(小吃街或校门口)派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息。要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)。

　　五、营销主题

　　宣传单身快乐，积极向上的年轻人的态度。

　　六、促销产品：

　　富豪ktv快乐水

　　七、具体营销活动：

　　1、方式：

　　①进行饮食产品打折刺激消费。

　　②本活动以酒水为主打促销产品，以及xx地方特色电信，进行不同食品搭配销售、节日礼包赠送等。

　　2、推出光棍节单身套餐，凡是个人消费者均可享折优惠。

　　八、人员安排

　　本次活动由本农家乐按照方案自行操作，为保障此次活动的顺利执行，针对活动执行过程中的两个细节，需要指定专人负责：

　　1、单页派发人员活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息，要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)

　　2、大赛活动管理人员：

　　为保证活动有序进行，必须指定专人对比赛材料、奖券、奖品进行管理，避免发生不必要的纠纷，影响到品牌形象。

活动策划方案13

　　一、总负责：

　　尹正忠张清

　　二、活动人员：

　　文学社全体人员

　　三、策划书：

　　尹正忠

　　四、活动名称：

　　野炊

　　五、活动目的：

　　1、为了加强文学社的以后能更好的发展，社员的与众不同，一个好的心态和一个和谐的团队。

　　2、为了丰富社员知识。

　　六、活动对象：

　　文学社全体人员

　　七、具体分组情况：

　　1、策划部组长：尹正忠

　　2、人事部组长：黄丽君

　　3、宣传部组长：向阳秀林

　　4、申搞部组长：余欣

　　5、财务部组长：赵丽

　　6、电台部组长：赵丽

　　八、活动时间：

　　XX年7月1日

　　九、活动地点：

　　神龙山庄

　　十、活动物品：

　　炊具：铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

　　餐具：塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

　　食物：猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜

　　佐料：食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

　　十一、后期工作：

　　全体人员收拾整理

　　十二、注意事项：

　　1、要求每位成员积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需向负责人说明情况，方可。

　　2、活动中，以小组为单位行动，组长要切实负责，如有紧急情况，要及时向负责人报告，安全重于泰山。

　　3、借的物品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿。

　　4、活动过程中若有个人问题需要离开集体，请务必向组长请假。

活动策划方案14

　　一、活动宗旨：

　　在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带，它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学们服务。

　　二、纳新时间：

　　xxx年xx月xx日晚上xx点xx分

　　三、纳新地点：

　　高职三层半

　　四、活动对象：

　　xxx大学文学院全体学生

　　五、纳新条件与要求：

　　1.纳新原则：公开、公平、公正、择优。

　　凡是本学院的学生均可报名参加团委、学生会各部门的纳新活动。以自愿报名的方式为主，通过竞选演讲、面试筛选、评委选拔等阶段，公开选拔优秀的团委、学生会学生干部。

　　2.主要要求：

　　（1）有较强的进取精神，学习成绩好。

　　（2）有较强的敬业精神和责任感，勇于承担学生工作，不计较个人得失，热心为同学服务。

　　（3）有较强的组织能力和创新能力，积极配合学院开展各项活动。工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　　（4）具有团队意识和团结协作精神，能够积极主动向队伍靠拢，善于团结广大同学。

　　六、纳新部门：

　　主席团：学生会主席

　　下属部门：团组织部、团宣传部、团文体、治保部、组织部、宣传部、文艺部、学习部、生活部、体育部、纪检部、外联部、女生部、办公室、社团部、文学社、记者团：各部门需要的人数依情况而定。

　　七、活动内容及具体流程（总体分为两个阶段）：

　　（一）前期准备阶段

　　1.首先在软基三号楼楼前和万里18号楼楼前的宣传板中张贴纳新活动的海报。

　　2.各部长推荐的干部和自荐者的自荐书(或申请书)在纳新前交给负责人办公室主任郑燕德。

　　3.会议所需物品的购买与准备，经费的审批。由办公室副主任郭兴捷负责。

　　4.请各老干部在6点前到达高职三层半进行场地布场及交代各项事务，要求老干部着装整洁，不准穿拖鞋背心。

　　5.由主席团代表（学生会主席卓金胜）介绍团委、学生会学生组织的总体情况及要求。

　　6.请会议主持人（郑巧珠）准备主持稿。

　　7.最后进行会前确认，检查完毕，会议开始。负责人：团委副书记陈俊华。

　　（二）竞选阶段（由初试和复试两个阶段组成）

　　学院团委、学生会主席团及各部门部长在综合评定初试竞选者报名情况、个人面试情况等相关因素的基础上经过集体讨论后决定通过初试的竞选人，从中初定各部门部长的候选人名单。根据人数情况，公布复试人员名单、时间及地点安排（具体另行通知）。

活动策划方案15

　　一、活动主题：

　　此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力，丰富同学们的课余生活，通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力，使同学们在学习之外可以得到能力提升，缓解同学们的学习压力，使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力，同时也为院里储备人才，通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训，为下学期的校辩论赛打下坚实基矗

　　二、活动时间：

　　3月25号到4月29号

　　三、活动地点：

　　安徽农业大学二教240(暂定)

　　四、活动流程：

　　此次比赛主要是针对大一六个班级，初步构想，大一某两个班级组建两支队伍参加比赛，或者大二组建两支队伍参加比赛，共八支队伍，前后共八场比赛，设三四名，每班每支队伍可报五人，比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

　　初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员，复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注：复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

　　所设奖项：优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

　　时间流程：

　　3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会，会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程，并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天，报名联系人：管海燕：13956902741张乘:15956993139。

　　3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上，每支队伍可报五人。(备注：如果大一报名队伍不到八支，从大二组建一到两支队伍)。

　　4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注：4月8号、4月11号进行两次培训工作，参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系，联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

　　4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点，每晚进行两场比赛，初赛评委为本院人员，每场比赛设三到五名评委，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

　　4月22号复赛，共两场，时间为晚七点到九点。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

　　4月29号决赛，先进行三四名比赛，再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，其中冠军赛设最佳辩手两名，三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

　　以上所有比赛举办地点均在二教240。

　　补充细则：

　　宣传工作：3月25号，开大一各班级班长与团支书会议，规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛，个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

　　报名工作：报名时间共三天，在2月28号之前名单交到提供的联系人手上，选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系，联系电话：仇凡1385456431。

　　培训工作：统计名单，举行培训工作，针对需要培训的同学，培训请校辩论队相关同学及老师进行指导，培训一个星期一次，进行三次左右，平时如需指导，可直接找院辩论队相关人员，联系方式及人员另附。

　　比赛工作：辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签，评委请校辩论队相关同学及老师，每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛，共八常前两天决出前四名，再进行抽签决定半决赛辩题及场次，一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍，再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛，前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供，其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

　　评分工作：严格按照评分要求，现场评委打分，计算总和。(备注：评分细则另附。)

　　颁奖工作：

　　每场比赛设优秀辩手一名，共七名，决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发：班级工作准备充分程度；啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况；参加比赛的同学现场表现情况；比赛有始有终度。

　　奖励工作：参加比赛的同学可以加文化素质拓展分，具体事宜由院素拓部负责。

　　五、活动经费预算：

　　比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个

　　复印比赛所需文件若干黑色水笔若干，评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元

　　比赛规则简介(备注：新加坡模式)

　　(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，

　　具体程序如下：

　　1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

　　2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各三分钟。