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毕业晚会场景策划方案(通用14篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的毕业晚会场景策划方案,欢迎大家分享。
毕业晚会场景策划方案 1
【活动主题】
追忆过去,展望未来。
【活动背景】
回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的`天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!
时间:
七月二日下午2:30-晚8:00。
地点:国贸大酒店二十四楼。
全程摄像:
小祺妈妈。
全程拍照:
小俊爸爸。
晚会流程如下:
1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。
2、宣布典礼开始。
3、向教师献花。
4、进行主体的毕业文艺汇演。
5、家长代表发言。小赵爸爸(穿插文艺汇演中)。
6、毕业生代表发言讲话。小赵、黎澳洋(穿插文艺汇演中)。
7、游戏娱乐。
8、老师、家长、学生共进行晚餐。
工作人员工作分配表
总顾问:
具体工作职责:
①统筹领导和协调各组工作;
②负责晚会全部流程的衔接;
③主持人的选择、形象设计及台词审核;
④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。
二、主持人:王冠禹冯诣丹黎澳洋白玘鹭具体工作职责:晚会主持。
三、计划组
组长:
具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容。
四、节目组
组长:
组员:
具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
五、舞台组
组长:
具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。
预期效果
一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
二﹑毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!
毕业晚会场景策划方案 2
一、活动背景:
毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。
二、活动目的:
盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的`大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。
三、活动主题:
明天更美好。
四、参加人员:
xx学院xx级所有学生。
五、活动时间:
20xx年X月X日18:00——21:30。
六、活动地点:
xx职业学院小礼堂。
七、活动内容:
1.领导及主持人讲话。
2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。
3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6.院长给优秀毕业生颁奖。
八、经费预算:
外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九、活动流程:
主题:明天更美好。
时间内容专业
18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。
18:05——18:10领导讲话。
18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。
18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表。
18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计。
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。
18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘。
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。
19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计。
19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。
20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。
20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。
20:49——21:00英语脱口秀文秘。
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。
21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖。
21:20主持人上台宣布晚会结束。
十、活动执行
任务序号执行人责任人时间备注。
①经费来源:
1、外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。
2、文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作:
3、宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。
③晚会宣传:
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。
④场地申请:
5、组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾:
6、学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。
⑥服装道具:
7、宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置:
8、组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。
⑧排练节目:
9、文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始:
10、主持人学生会会长20xx年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束:
11、主持人学生会会长20xx年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。
毕业晚会场景策划方案 3
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的.学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题
梦想在这里启航。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。
三、活动地点
xxxx
四、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇:毕业感言
1、校园生活回顾:《我们的`xx》。
2、学生毕业感言(每班xx名学生,共xx名学生)。
第二篇:感恩老师
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”
2、教师寄语——六年级教师代表xxx。
第三篇:感恩父母
1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
2、家长的嘱托。
3、家委会代表上台,学生代表上台献花。
第四篇:感恩母校
1、给母校献礼:xxx带领学生代表献上捐赠的礼物,xxx长助理接受礼物。
2、校领导寄语。
第五篇:梦想启航
班:歌舞《xxx》。
班:《xxx》。
3、歌曲:《xxx》。
4、英语节目:《xxx》。
班:《xxx》。
班:配乐诗朗诵《xxx》。
毕业晚会场景策划方案 4
一、整体构思:
将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二、晚会流程:
1.播放录音或录像:(播音班学生的`感言)
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例:A:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!
D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)
3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分
4.《播音主持大联欢》节目开始
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)
6.《独家访问》节目开始
7.《品位》节目开始
10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)
例:
同学A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
同学B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!
11.全体师生上台合影。
三、备注:
等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。
毕业晚会场景策划方案 5
本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。
一、活动主题
校园激情飞扬,学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚上。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
学校体育馆。
六、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。
第一篇章:“同学缘”
合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章:“父母恩”
家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的.妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章:“师生谊”
教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《念亲恩》。
第四篇章:“母校情”
小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记xx中学校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱,最后喷花彩带)
毕业晚会场景策划方案 6
为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:
一、活动构思
本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的`趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
二、出席典礼人员
学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。
三、议程安排
(一)毕业晚会
毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出
1、旁白:唉,不知不觉中就毕业了,想起自己刚来xx中学的时候,还不过是一张白纸。我在xx中学真的经历了许多·····
2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。
4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)
5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白:然而这三年我也曾害怕过,我也曾孤独过,我也曾遇见困难,我也曾跌倒过·····
6、主持人宣布毕业晚会结束。
四、工作具体安排
毕业晚会总协调工作负责人:xxx;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxx;场地就座划分及现场总指挥负责人:xxx;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:xxx;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxx;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxx;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxx;会场联系、布置,横幅制作:xxx;文艺节目编排负责人xxx。
毕业晚会场景策划方案 7
一、活动目的
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的'学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。
二、活动时间
x月x日上午。
三、活动地点
学校大操场。
四、活动议程
(一)散学典礼
1、升旗仪式,
2、期末考试颁奖仪式,
3、暑假社会实践活动倡议。
(二)毕业典礼
1、歌曲;
2、六年级学生诗朗诵;
3、家长代表讲话;
4、六年级教师诗朗诵;
5、校长讲话;
6、学生为全体教师鲜花;
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼,总结盘点
1、分班总结,
2、假期安全教育。
五、活动安排
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵,
2、落实六年级教师朗诵,
3、落实学生合唱歌曲,
4、推荐毕业典礼主持人,
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,
学校层面:
1、主持人串词、培训:xx。
2、音乐:xx。
3、升旗手培训:xxx。
4、照像、摄影:xxx
5、会场整队(六年级坐中间):体育组
6、舞台梯子:xx。
7、献鲜花礼仪生训练:xx。
8、所有协调和条件保障:大队部。
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。
毕业晚会场景策划方案 8
对学生来说是高中阶段的结束,也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的毕业生在惜别母校之际,能在心底深处发自内心地感恩母校,感谢辛苦培育他们的老师,学校策划于xxxx年6月26日下午2:00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学xx届高三毕业典礼”,让大家共叙师生情、同学意,并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下:
一、筹委机构:
总策划:
策划:
总导演:
执行导演:
总撰稿:
主持(学生):
毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):
二、活动构思:
本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱”的.主题,以“温馨——感动——感恩”为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子”活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆三年校园生活中那些感动的人,感动的事……
三、活动主题
“同窗情、父母恩、师生爱”
四、出席典礼人员:
1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;
2、学校行政、年级长、科组长;
3、20xx届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长
4、高二学生代表
五、典礼程序安排:
1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;
2)气氛营造——音乐班学生合唱;
3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20xx届高三毕业典礼”正式开始;
4)播放教师对毕业生的祝福MV;
5)家长代表讲话;
6)校长为毕业生寄语送祝福
7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。
8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;
9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
六、演出筹备工作具体安排:
1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;
2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;
3、节目报名、汇总及节目单制作;
4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;
5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;
6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;
7、节目音乐整合及制作;
七、汇演节目任务及负责人:
1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平
2)音乐班节目:建议选送2—3个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;
3)教师节目:1—2个。
八、相关事项:
1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。
上报时间:6月20日前上报地点:团委(邹)
2、各班班主任、同学上交照片(电子版)
上交时间:6月20日前上交地点:团委(邹)
3、各班节目节目审查时间:6月21日下午2:30地点——音乐教室
毕业晚会场景策划方案 9
一、毕业典礼仪式及安排:
(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)、地点:学校体艺中心
(三)、时间:7月3日晚上18:30
(四)、主持人:王
(五)、流程安排:
1、会场背景:
主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置:
(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周)
(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)
(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴)
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的'领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)
601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:xx)
602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版xx)(主要负责教师:xx)
603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:xx)
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:xx、xx)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:xx)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:xx)
二、阶段性工作:
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚,毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排:
1、活动总策划:xx
2、仪式活动现场总控:xx
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):xx
4、现场音乐制作总负责:xx
5、学生留念册制作总负责:xx
6、主持稿撰写、主持人指导:xx
7、摄影、摄像:xx
8、毕业生汇报演出节目:xx
9、撰写优秀毕业生赠言:
时间:年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。
地点:大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始,升旗仪式
学年第二学期散学典礼现在开始。
1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗,唱校歌。
全体坐下。
2、xx校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班xx家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1xx)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班、xx同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
毕业晚会场景策划方案 10
一、晚会主题:
二、晚会时间:
20年xx月xx日19:30(暂定)
三、晚会地点:
学院演播厅
四、晚会目的及意义
我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的'尾声。“毕业了,我的大学!”
五、晚会的形式及内容
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活、贴近主题,内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在院刊上发表,或发到微博。
六、组织机构:
顾问:(教育科学学院院长)
(教育科学学院党总支书记)
总策划:(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)
策划:兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)
策划组组长:(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)
副组长:
成员:
节目筹备组:组长:
成员:
监督组:组长:
副组长:
成员:
主办:学院教育科学学院
承办:教育科学学院团总支、学生会
协办:待定
赞助商:待定
七、晚会筹备日程安排:
序号:
时间:
具体安排:
x月x日
活动初步筹备
x月x日
各班文艺委员上报节目x月x日前报到院学生会办公室
要求:节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。
x月x日—x月x日
各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)
x月x日
进行节目选定(大礼堂注:如有变动另行通知)
x月x日19:30
学校演播厅举行晚会(暂定)
八、前期具体组织安排
因工作需要,团总支将学生会全体学生干部分为以下几组,实行责任负责制,各组务必认真负责组织完成:
1、节目组
组长:
副组长:
成员:
任务:
a、x月x日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各
个节目音乐光碟
b、x月x日进行节目初选(大礼堂注:如有变动另行通知)
c、x月x日进行节目复选(大礼堂注:如有变动另行通知)
毕业晚会场景策划方案 11
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
x月x日晚x:xx——xx:xx
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)
老师:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老师:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大x班小朋友)
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大x班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大x班xxx妈妈
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大x班xx妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大xb小朋友xx)
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大x班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大x班xxx
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大x班xxx朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大x班小朋友)
幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大x班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大x班xx妈妈
幼儿一:接下来有请我们大x班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二: 这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大xbxxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大xbxx
幼儿一:现在我们大xb小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大xbxxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师:听完了小朋友的`毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业晚会场景策划方案 12
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的`理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航。
三、活动时间
20xx年xx月xx(星期日)下午xx:00—xx:30。
四、活动地点
二楼阶梯教室。
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影;
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵;
5、制作学生小学生活回顾片;
6、选拔好主持人;
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语);
8、学生给母校献礼(书画作品);
9、毕业横幅上签字;
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。
(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——xxxx妈妈,学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。
毕业晚会场景策划方案 13
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20xx年xx月xx日,学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:xx等
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。
5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束,各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人:由xx副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:xxx等。
4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的`制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。
5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
毕业晚会场景策划方案 14
晚会主题:
用祝福去告别
晚会时间:
大四下学期
晚会参与者:
播音班全体同学
晚会地点:
暂定于学校3教408
晚会整体氛围:
温馨、感动
晚会现场道具:
每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)
晚会负责小组:
节目策划负责人(主要负责节目安排),舞台设计负责人(搭建布置舞台,以及现场灯光控制),晚会现场负责人(节目流程安排、布置),多媒体制作负责人(主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作)
晚会目的:
大学四年即将结束,告别成了我们每一个人内心深处的潜台词,告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月,更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事,因此晚会题目取为“用祝福去告别”,播音班一直是以各具个性的团结为班风,每一个都有其自己的特点,长处,21个具有个性的人因为一个共同的名字——播音家族,走到了一起,四年多时间里,一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐、。最后需要有一个时间点来一起告别,一起祝福,告别我们永远纯真的友情,告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生,祝福我们彼此美好的未来,祝福我们永远年轻的梦想。
晚会内容简介:
晚会主题内容主要由三个时间点构成即过去、现在、将来,分别是回首过去、享受现在、展望未来:晚会穿插的文艺类节目主要由朗诵、配音、唱歌、跳舞组成,而其中特别环节主要由:
1、“播音班特别颁奖典礼”,
2、“播音家族个人告别演说”,
3、“点亮一盏许愿灯送给自己”;
4、播放提前录制的短片三个环节组成。
晚会特别环节简介:
1、“播音班特别颁奖典礼”:即在播音班所有成员中根据每一个同学的优点或者四年多时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖,奖的名称设置由班里成员决定,每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖,并注明其颁奖词,然后由晚会组委会成员收集整理,最后确定每一个同学的奖项,并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。举个例子:比如我想颁给吉中杰颁个奖,比如最佳男主持人奖吧!(瞎掰的!切勿模仿!),那我就写他的颁奖词,每个人可以写多个人,最后由组委会综合整理。希望通过这个环节去帮助每一个播音班的同学找到他的优点,找到他的魅力,同时这也是一种祝福,一种用鼓励的方式去祝福。
2、“播音家族个人告别演说”:每一个播音班的成员上台做告别演说,自由、真实即可内容形式不限。演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐,在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己,同时也祝福班里同学。
3、“点一盏许愿灯送给自己”:每一个播音班的成员都有一盏灯,选择这盏灯并亲自点亮它,灯的名字由自己选,晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字,诸如:坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等,待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上,最后又该名同学自己点亮。“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节,也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷,挫折希望这盏灯可以照亮他的人生,他的梦想,伴着他一路前行。
4、短片拍摄说明,鉴于时间问题,所以短片很简单,就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景,对着镜头说一句话,但开头一定要说自己叫什么名字,来自哪里?(那样整个片子看起来会更好),其次是分成三个小组,每个小组都回答一个问题,这三个问题是:
1、大学里最难忘的.一件事是什么
2、大学毕业里最希望的是什么
3、以后不管走多远都会怎么样(每个问题的回答都要简短一句话,两句话就好),这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式。
晚会流程安排:
一、晚会开始前的暖场,在晚会舞台布置之时,用曲调缓慢,简单的钢琴或小提琴曲暖场,以增加温馨气息。
二、晚会开始,主持人上场。
开幕词:各位同学大家晚上好!如果把时间比作一个魔术师,那是再恰当不过了,因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹,而当幕布拉开,一切魔术的秘密都被揭晓的时侯,当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候,你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念,于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式,而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别,只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望。用祝福去告别,就让我们从回首过去开始。
三、幻灯片播放,主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字,音乐,以勾起同学们的回忆。
四、颁奖开始(颁七个人),每一个同学逐一上场,主持人读颁奖词,获奖者感言、点燃一盏灯(简短)。
五、节目表演
六、颁奖,重复四
七、节目表演
八、颁奖,重复四
九、节目表演
十、颁奖,重复四
十一、节目表演
十二、播放短片
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