方案策划模板汇编七篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的方案策划7篇，希望对大家有所帮助。

方案策划模板汇编七篇

方案策划篇1

　　一、教学目标：

　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　3、通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

　　二、准备工作：

　　1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

　　2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

　　三、教学时间：1课时

　　四、教学过程：

　　（一）图片展示，引入新课。

　　1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）。

　　2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等）。

　　3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

　　主持人甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。

　　主持人乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。

　　主持人甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。

　　主持人乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。

　　主持人甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。主持人乙：所以，我们必须将消防安全记心中。

　　主持人甲：让我们听听火苗们的自述吧。

　　火苗的自述

　　我是温柔的火苗姑娘，我的性格不一样，

　　能够燃烧火焰给人取暖，大火燃起民众对我恐惧异常。

　　有时候我会很温柔，原始人的山洞里有我的火光，

　　那些原始人围绕在我身旁，有说有笑，一副愉快的模样，

　　有时候我会很泼辣，只要人们对我不够尊重，熊熊烈火就是对人类的报复，让人痛苦让人伤，

　　内蒙古的森林大火刚刚烧过，灭火人员为了不让我燃烧扑灭火焰，可火是无穷的力量，

　　火山就是火的威力，我的作用不可估量，火山下有无数的矿藏，

　　军队经常用炮弹，原子弹，导弹的火焰，战争可以让人伤亡，大部分为烧伤或死亡，

　　我是温柔的火苗姑娘，我是泼辣的火苗姑娘，我是被人利用的火苗姑娘，我给人类带来快乐，又把灾难带到人类头上，

　　我又是神秘的力量，火把节的火把象征兴旺，

　　这就是我火苗姑娘的自述，我是给人类带来光明的火光。

　　主持人乙：听了火苗的诉说，看来不得不引起我们大家的注意了。你对消防知识了解多少呢？我来考考你们吧！

　　（二）竞赛活动，游戏激趣。

　　1、抢答题。

　　（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

　　（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

　　（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

　　（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

　　（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　　2、判断题。（学生也可补充题目）。

　　（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　（2）有一天，某小学六年级学生到某山林去野炊。

　　（3）报警时报警人的.姓名和电话号码可以不说明。

　　（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　　（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　　（三）逃生体验，增强意识。

　　1、逃生演练。要求：学生统一身着校服衣、运动鞋。

　　2、在老师带领下分组疏散逃生。

　　（四）、小结，评价。谈谈收获与体验。

方案策划篇2

　　一、活动背景：

　　针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

　　二、活动目的：

　　1、回馈老学员。

　　2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

　　3、扩大我校知名度、信任度。

　　二、活动地点：纪念碑广场

　　三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00

　　四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

　　五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

　　六、活动内容：

　　（一）准备阶段：

　　1、成立筹备小组；

　　2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

　　3、致电老学员学生家长，进行预约；

　　4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；

　　5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

　　6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

　　7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品；

　　8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

　　9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

　　（二）实施阶段：

　　1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

　　2、邀请校领导、学生家长、学生；

　　3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

　　4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

　　5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

　　6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

　　7、由招生负责人发表招生宣传等。

　　七、费用预算：

　　1、媒体宣传费用：

　　2、材料费用：

　　3、人员费用：

　　4、机动费用：

　　八、执行人员和责任人：

方案策划篇3

　　一、活动目的

　　为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的听力情况，丰富学生的英语学习生活，促进学生主动学习英语，进一步提高我校英语教学质量。

　　二、比赛时间和地点：

　　第十四周周三（12月2日）下午第一节课在一楼多功能报告厅举行。

　　三、参加人员：以班为单位，3—6年级每班选5名学生参加。

　　四、比赛内容：各年级本学期已学过的单词、句子、短文等。

　　五、比赛安排：

　　六年级：王雯负责命题、制卷、监考、改卷

　　五年级：杨婷负责命题、制卷、监考、改卷

　　四年级：王丽虹负责命题、制卷、监考、改卷

　　三年级：祝丽芬负责命题、制卷、监考、改卷

　　摄像报道：廖贞

　　六、奖励办法：

　　本次比赛是以年级为单位，每个年级按总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学生颁发荣誉证书，相应的指导老师颁发指导证书。

方案策划篇4

　　宣传时所采用的载体以及形式，包括以下几项：

　　a、声音媒体：校广播站，作为背景媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行专门报道。

　　b、网络媒体：青溪网站、求是潮网站、文化素质网、浙江大学紫金港学生中心网站等等。

　　c、电视媒体：校内电视网站，可以借助校网媒体中心帮助宣传。

　　d、横幅、彩球、手绘及彩印海报：

　　横幅：

　　横幅作为一个醒目的标志，在于传达基本信息。学园学生会将制做7条宣传横幅，悬挂于食堂门口，舞台上方，丹青文化广场，紫云4舍侧、5舍前，青溪与丹阳之间的马路等明显位置。

　　手绘及彩印海报:

　　张贴位置：食堂东侧，西侧，超市门口，风味餐厅门口。

　　彩球：

　　主要用于装点现场气氛，由台下观众手持若干个气球。在入场后由工作人员发放，合理分布于会场个角落

　　活动操作方案

　　1、场地与物品准备:

　　晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.

　　灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

　　舞台设计与布置由专人负责(待定，有设计才能)，根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守)、搬运和布置。

　　2、定节目、主持人：

　　在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平，能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位(暂定)主持人( 1男1女)作为晚会的主持人。

　　3、确定人员邀请名册：

　　确定晚会邀请嘉宾名单：领导，各学园代表，并于晚会

　　前五天发出请柬。

　　4、宣传硬件到位及前期宣传：

　　详见宣传方案。

　　5、所需物品到位：

　　晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等)，由专人负责准备，于晚会前一天到位。

　　这次元旦晚会我们一定会办的更加的好，会有更多的表演嘉宾和节目出来，我们会推陈出新，我们会办出和之前不一样的感觉来，我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会，给我们的选手加油鼓劲，给他们精神上的支持，我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目，我们会欢迎你的到来!

方案策划篇5

　　市场分析：国庆节过后，市场日趋平淡，由于国庆市场各大商场活动的力度较大，让国庆过后至圣诞节之间的购买力受到很大的影响，我们此时进行促销，对销售拉动不会太大，因此，此时活动的力度不易太大，以冬装新款发布会为题，以折扣形式进行促销，同时进行循环式抽奖，奖品为代币券用于全楼购物使用，从而带动全楼销售的提升！

　　活动时间：10月17日~11月2日

　　活动主题：冬日恋取—xx冬装新品发布会

　　一重奏：冬装新品低至7折取！

　　二重奏：全自动洗衣机连环取：活动期间现金部分累计购物满200元以上即可参加抽奖一次，400元可抽取两次，依此类推。顾客可凭购物水单及信誉卡到四楼抽奖处抽取抽奖卡一张，如遇第一次没有中奖，还可参加10月26日11点和11月2日16点30分举行的循环抽奖活动，顾客需将姓名、电话、身份证号写在抽奖卡副券，投入抽奖箱中即可，循环大奖循环中。

　　第一次抽奖：即开即兑！

　　一等奖：代币券1000元

　　二等奖：代币券500元

　　三等奖：代币券50元

　　循环抽奖：10月26日11点开奖！xx正门

　　一等奖：10名奖全自动洗衣机一台

　　二等奖：15名奖蚕丝被一床

　　三等奖：100名奖50元代币券一张

　　11月2日16点30分

　　一等奖：5名奖全自动洗衣机一台

　　二等奖：10名奖蚕丝被一床

　　三等奖：100名奖50元代币券一张

　　领奖规则：中奖者需在中奖次日闭店前，持中奖券正券、本人身份证原件及购物小票兑奖，过期不领者视为自动放弃，中奖者个人所得税自理。

　　购物券使用范围：代币券可用于10月17日~11月3日购物消费，限11月3日闭店前使用，不可兑换现金不找零！

　　费用预算：

　　奖项费用预算：

　　代币券费用：每天抽奖费用共计：85’000.00元

　　循环抽奖费用共计：27’820.00元

　　总计：112’820.00元

方案策划篇6

　　活动主题：我们的校友会

　　活动背景：作为百年名校，我校已有20多万校友遍布全球各地，校友在社会各界享有良好声誉，校友与学校相互成为密不可分的无形资源。然而在广大在校学生中，还有很多人校友意识薄弱，对和自己息息相关的校友工作并不了解。校友关系发展部是代表学校联系和服务校友的职能部门，希望为未来的校友—在校生提供帮助和服务。

　　活动目的：希望通过此项沙龙活动，让更多的在校生，尤其是主要学生干部了解校友会工作，了解我校校友情况，增强校友意识，服务于在校生的成长与发展。

　　活动计划：为确保活动效果与效率，实行分期分批的方式。主要面向学生干部，采取团队形式，从校级学生组织到书院再到学院，逐步达到全面覆盖。

　　主办单位：校友部、校团委

　　活动时间：每周二、周四下午7、8节

　　活动地点：校友关系发展部（西迁馆二楼）

　　活动内容与流程：

　　一、校友部介绍校友工作：

　　1、校友部播放校友工作宣传视频

　　2、校友部负责人介绍我校目前校友工作

　　二、学生干部

　　1、学生自我介绍：可逐一介绍，尤其是是否参与过校友活动，对校友部工作环境等的初步印象；

　　2、自己理解的校友工作及对我校校友工作疑问：学生提问，校友部主持人一一答复；