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时间:2022-05-19 08:30:11 策划方案 我要投稿

【精选】策划方案范文九篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】策划方案范文九篇

策划方案 篇1

  书籍是人类最宝贵的财富,阅读是人生最美好的生活。“十佳读书人物”评选旨在促进每位教师多读书、读好书、好读书,以提高自身的修养,有底气做一名优秀教师。

  一、评选标准

  1、热爱读书,坚持长期读书,形成良好的读书习惯,自觉阅读书籍、报刊,包括网上的电子文本阅读。

  2、能带动学生、教师、家长共同读书,以自己的实际行动影响大家,形成良好的读书氛围。

  3、能把读书与教学工作结合起来,并积极参与学校的读书交流活动。

  4、在《海燕报.教师版》《海燕报.综合版》《海燕报.家教版》《海燕.杏坛》及学校网站上发表自己读书心得,或指导学生发表文章等。

  5、有自己的博客。

  6、个人藏书不少于200册;每年购书不少于15册。

  7、在市级以上(含市级)报刊杂志发表文章,或者指导学生发表文章。

  二、评选办法

  1、各级部(处室)各推荐2名教师参加学校初评。

  2、参评教师填写“十佳读书人物”推荐表。

  3、提交材料:教师本人发表或获奖的文章,指导学生撰写的文章。

  4、20xx年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。

  5、个人藏书照片。

  6、评选结果公示3天,最后给予表彰。

  另外,各级部(处室)要发现新人才;去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参加今年的评选,除按照以上办法参加评选外,还要提交一年来的读书总结。

  三、奖励措施

  荣获本届“年度十佳读书人物”的教师,自行购书专业书籍(可含部分人文性书籍)200元以上,学校报销200元。

  四、评选材料上交时间:

  20xx年1月18日前。

  实验小学科研处

  20xx.1.6

策划方案 篇2

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使二小全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,二小乡村学校少年宫举办成果展暨“六一”文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”

  二、 活动名称

  “六一”文艺汇演

  三、 活动主题

  “快乐童心,放飞梦想”

  四、 活动意义

  在儿童节来临之际,为了使二小全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,二小特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强二小学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  五、活动时间:

  彩排时间: 5月29日下午12:30

  表演时间:5月30日上午9:00

  六、活动地点

  下章电影院

  七、活动对象

  领导嘉宾、二小全体师生及周边家长

  八、活动内容

  1、活动的后期宣传和准备工作

  2、5月30日上午8点50全体师生在下章电影院集合,3个分点分别由负责人带队到电影院。(带队人员安排见附件)

  3、校长致开幕词宣布二小乡村学校少年宫成果展暨“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、节目汇演

  6、由副校长致词宣布二小六一儿童节活动闭幕

  九、活动准备

  1、活动宣传:

  1)宣传栏(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  2)横幅2条(挂在下章电影院外面和舞台前面,达到对社会宣传的效果)

  3)电子屏幕

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月7号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整场演出的衔接、串词以及颁奖等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、秩序管理和游戏等环节

  十、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→开场舞→按节目顺序开演→颁奖典礼→继续节目汇演→宣布闭幕

  十一、奖项设置:

  评委:中心幼儿园三位老师

  分年级段设置奖项:

  最佳表演奖(一等奖)6名 最受欢迎奖(二等奖)6名

  最佳台风奖(三等奖)6名

  十二、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十三、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  2、从5月20日开始,以天气情况确定最后彩排和演出时间,所有节目我准备工作必须在5月20日之前完成。

  十三、活动负责人与参与者

  负责人: 参与者:全体小学师生

  十四、主办单位

  第二部分 汇演流程

  第一篇章 美丽二小

  1、上课、活动的照片视频用ppt展示

  2、二(1)班 群舞《弟子规》

  3、三(1)班 舞台剧《种金币》

  4、一(3)班 歌伴舞《小伞花》

  5、四(2)班 表演唱《让我们荡起双桨》

  6、二(3)班 陈琪瑶爵士舞《最走红》

  第二篇章 快乐童心

  7、一(3)班 徐欣渝独唱《童心是小鸟》

  8、五(1)班 英语课本剧《little red riding hood 小红帽》

  9、二(2)班 群舞《春晓》

  10、四(3)班 环保情景剧《我们共同的家园》

  11、五(3)班 三句半《诚信之花处处开》

  第三篇章 雏鹰展翅

  12、一(2)班 舞蹈《我们从小讲礼貌》

  13、六(3)班 小组唱《快乐女孩》

  14、三(3)班 小品《这样一节课》

  15、六(2)班 朗诵《我骄傲,我是中国人》

  16、六(1)班 舞蹈《淋雨一直走》

  17、五(2)班 相声《打电话》

  第四篇章 放飞梦想

  12、二(3)班 群舞《读唐诗》

  19、三(2)班 朗诵《团圆月》

  20、四(1)班 合唱《可爱的小苹果》

  21、一(1)班 舞蹈《静一静》

  22、六(3)班 戴刘晓嬉 拉丁《安吉丽娜

策划方案 篇3

  一、活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃学校氛围,咱们需要一个以“愚人节”为主题的学校活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

  二、活动目的:

  1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。

  2,营造文化氛围,活跃学校气氛,使学校师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3,通过这次活动使同学们了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  4,让同学们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学们能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  三、活动主题:愚人节你愚了吗?

  四、活动时间:初赛:3月28号(星期三下午2点)

  地点:待定

  复赛:4月1号(星期天晚上7点)

  地点:大学生活动中心

  五、组织机构:

  主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部

  六、活动安排:

  筹备阶段:

  1,活动宣传

  (1)通知的拟定与下发。

  (2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

  (3)做好活动场地的借用申请。

  2,人员安排

  (1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

  (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

  (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。

  (4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

  (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

  (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

  初赛阶段:

  (1)比赛项目——“愚人拼图”

  (2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

  (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

  (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

  复赛阶段:

  (1)比赛项目——“整蛊之霸”

  (2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

  (3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

  七、奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名

  八、注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学们的关注。

  2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

  3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

  4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

  九、活动经费

  1,获胜者奖品:100元

  2,拼图:5元*15组

  3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元

  总计:205元

策划方案 篇4

  一、活动主题

  xxx我们永远在一起

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日12:00————xx月xx日10:00

  三、活动地点

  1、xx食记:1月17日12:00———14:30;

  2、xx校园:1月17日15:00———17:00;

  3、xx别墅:1月17日17:30—10月18日10:00。

  四、参加人员

  1、xx班同学28—32人。

  2、特邀嘉宾:

  3、工作人员:3人(含摄影摄像)

  五、活动安排

  1、会务组人员安排

  ①活动总策划、晚会创意、晚会场地搭建、主持词、摄影摄像安排。

  ②人员确认、车辆确认、人数统计、入住安排、收款付款。

  ③老师邀请、纪念杯子预定、酒水预定、校园参观预定、用餐预定、住宿预定。

  ④飞机和高铁接站送站安排。

  2、晚会节目安排

  3、其他注意事项

  ①驾车的同学尽量不要饮酒,特别是17日中午。

  ②注意交通、人身和财产安全。

  ③组委会人员请保持手机随时畅通,准备好充电宝。

  ④活动期间如需单独活动请告知组委会。

  ⑤活动结束后由xxx根据各项活动参加人数对同学的交纳的会费多退少补。

  六、费用预算

  同学聚会具体活动方案。

  注:每位同学收取600元活动费用,活动结束后多退少补。

  同学聚会组委会

  20xx年xx月xx日

策划方案 篇5

  一 活动名称

  “我寻,我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

  二 活动目的

  三 主办单位

  郑州航院Fever Dream推理协会

  四 参赛对象

  郑州航院全体师生

  五 活动地点

  郑州航空工业管理学院东校区

  六 活动时间

  12月4日 10:00~15:00

  七 活动奖励

  一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

  二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

  三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

  八 活动准备

  1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

  海报 彩色 20张

  大展板 彩色 1个

  小展板 黑白 2个 2K/个

  条幅 红底白字 1幅

  (以上均由宣传部负责)

  2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

  3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

  九 活动流程策划

  1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

  2.8:30~9:00 参赛人员到场;

  3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

  4.10:00 活动正式开始:

  (1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

  (2)相应的线索点有各组人员值守。

  5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

  6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

  7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

  8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

  十 活动方式

  根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的.小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

  十一 后续活动为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

  十二 活动要求

  1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

  2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

  十三 活动预算

  1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

  条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

  展板制作: 共计20元

  共计117.5元;

  2.奖品预算600元;

  3. 其他

  抽签纸条:A3照片纸 3*4

  工作人员饮用水 1*40

  地图 0.1*50

  共计57元;

  所有预算总计774.5元。

  十四 活动预案

  因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

  十五 其他

  1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

  2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

  3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

  PS:已报名181人,预设40组

策划方案 篇6

  一、活动目的:

  为丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

  二、活动主题:挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

  三、活动地点:县教育局楼门前

  四、活动步骤:

  1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

  2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

  3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

  4、由中心美术教师画“福”。

  5、由中心书法教师书写春联。

  6、现场采访群众。

  7、书法教师组织学员给群众送春联

  8、主持人宣布活动结束。

  五、注意事项:

  1、准时到达目的地,路上注意安全。

  2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

  六、人员分工:

  1、负责人:

  2、主持人:

  3、活动布置:

  4、学员组织:

  5、纸张管理:

  6、组织表演班学员:

  7、照相、摄像:

  太谷县青少年活动中心

  20xx年1月

策划方案 篇7

  一、目的

  经过选拔赛的形式,宣传xx医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、xx医院市场现状分析

  天津xx是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。xx医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、xx医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解xx医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸

  引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”———xx医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的

  宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣

  传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:xx医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道xx医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为xx医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名xx医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评

  ·根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部

  表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生

  ·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第xxX名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得xx医院所提供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得xx医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担

  任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30

  开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最

  终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用

  复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台

  秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代

  表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:

  我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定。

  九、预计参赛学校

策划方案 篇8

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

  1、活动主办单位:广东省金融学院80级学员;

  2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

  3、活动时间:20xx年11月22日;

  4、活动地点:学院多功能活动厅;

  三、活动主题

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

  四、活动氛围布置

  工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  五、活动流程

  开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

  1、活动人员安排;

  (1)活动总负责人2人;

  (2)活动场地负责人员;

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)横幅负责人1名;

  (4)海报宣传组负责人;

  (5)材料准备4人;

  (6)现场布置准备工作人员10人;

  在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  (7)安排现场秩序维护人员;

  (8)签到人员(促销活动);

  (9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  (10)折花培训指导人员;

  (11)后勤负责人员;

  (12)摄影负责人员;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

  3、活动经费预算;

  4、活动正式实施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

  (2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

  (3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

  玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

  六、活动注意事项

  1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训;

  2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理;

  3、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具;

策划方案 篇9

  幼儿园小班年段

  一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:大操场。幼儿园圣诞节活动策划方案(二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

  四、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的

  (三)集体游戏:《找朋友》

  1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。

  2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

  (四)

  1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

  2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。

  (五)游戏体验:《请你跟我这样做》

  1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长...的顺序排好队。

  2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

  (六)快乐比一比

  1、比赛规则

  (1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。

  (2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。

  2、比赛环节

  (1)游戏一:《家长桥》

  家长坐在椅子上成一排,形成一座

  (2)游戏二:《连环跳》

  家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。

  (3)游戏三:《传球》

  按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。

  3、统计分数。

  (七)加分游戏:《秀一秀》

  1、每班派出一对亲子进行

  2、三轮过后进行总决赛,评出

  (八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

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