幼儿园小班运动会的策划方案（精选11篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班运动会的策划方案（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园小班运动会的策划方案1

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　二、活动时间：

　　20xx年X月XX日上午08：00--11：00

　　三、活动地点：

　　中心幼儿园内

　　四、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共育的目的。

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(运动员进行曲)

　　3、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总裁判：(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

　　副总裁判：(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)

　　活动主持人：(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一齐。)

　　音响设备：(负责音响设备及所有音乐的播放)

　　会场布置：(负责会场的环境布置)

　　门卫安全：(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)

　　记录员：

　　裁判员：

　　各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)

　　场地次序维护：

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

　　(2)园长致开幕词

　　2、师幼舞动健康(节目表演)

　　(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

　　(2)舞蹈《春晓》

　　(3)舞蹈《牛奶歌》

　　3、进行家庭趣味亲子运动

　　4、运动会闭幕

　　说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。

　　幼儿园小班运动会的策划方案2

　　一.活动目标:

　　1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二.活动时间:

　　20xx年3月22 日下午1:00

　　三.活动对象:

　　一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

　　四.活动地点:集云实验学校操场

　　五.活动方式:

　　将班里的学生分为四组，每组xx人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

　　六.活动程序:

　　1.主持开幕;

　　2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

　　3.按比赛项目次序依次进行比赛;

　　4.颁奖、结束。

　　七.活动准备材料:

　　音响设备(蔡文骥家长负责);

　　横幅(叶奕帆家长负责);

　　红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

　　记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

　　摄像(陈立翰家长负责);

　　桌子、椅子、

　　八.活动内容及规则

　　1. 亲子接力

　　准备:20米长场地

　　游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　2. 妈妈队拍球表演

　　3. 我的小球拍拍拍

　　准备:皮球(xx个)

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　4. 亲子跳绳

　　准备:每人一条绳子

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　5. 夹弹珠

　　准备:弹珠、塑料碗、筷子

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　6. 抢椅子

　　准备:xx张椅子

　　游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7. 钓鱼

　　准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

　　游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　8. 踩气球

　　准备:每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　九. 颁奖

　　一等奖一组:奖品卷笔刀(xx个)

　　二等奖一组:奖品文具盒(xx个)

　　三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

　　十.亲子活动结束

　　请各位家长踊跃参加!

　　幼儿园小班运动会的策划方案3

　　一、活动主题： 我运动我快乐

　　二、活动目标：

　　通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

　　三、活动形式： 亲子运动会、体操表演

　　四、活动时间：

　　五、活动地点： 操场

　　六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长

　　七、活动流程：

　　（一）开幕式：

　　1、幼儿入场

　　2、幼儿健身操参与演出

　　3、宣布运动会开始

　　（二）活动项目：

　　幼儿园项目：

　　1、亲子游戏——《两人三足》目的：锻炼协调配合能力。

　　参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭） 1组（2位老人） 2组家庭、两组老人同时进行

　　游戏准备：绸布4块

　　游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用

　　绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

　　游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

　　2亲子游戏——《倒挂猴子》

　　目的：促进亲子感情。

　　参加人数：1孩子+1位家长/家庭

　　游戏准备：沙包、小筐若干

　　游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

　　游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

　　3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

　　目的：发展动作的协调性；培养合作精神。

　　参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭） 1组（两位老人） 2组家庭、2组老人同时进行

　　游戏准备：木棒八根、皮球四个

　　游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。

　　游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

　　4、亲子游戏——《袋鼠跳》

　　目的：培养投掷能力和动作的协调能力。

　　参加人数：1孩子+1位家长/家庭

　　游戏准备：口袋四个、沙包30个

　　游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。

　　游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

　　5、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的：积极参与，为孩子树立榜样。

　　参加人数：10个家长

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。游戏规则：三局二胜

　　6、亲子比赛项目名称：《赶小球》

　　目的：锻炼手眼协调能力。

　　参加人数：1组（1孩子+2位家长） 1组（3位老人） 2组家庭、两组老人同时进行

　　游戏准备：小球四个、球拍四个

　　游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。

　　游戏规则：球掉下要重新回到起点再走

　　7亲子比赛项目名称：《海底捞月》

　　目的：增进合作意识

　　参加人数：家庭组：20人老人组：20人

　　游戏准备：2个篮球

　　游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。

　　8亲子比赛项目名称：《小鞋穿大鞋》

　　目的：锻炼孩子的平衡能力参加人数：1位孩子

　　游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个

　　游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。

　　游戏规则：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

　　9、比赛项目：《托小球》

　　参加人数：老人10人/组 3组同时进行

　　游戏准备：球拍3个、小球3个

　　游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。

　　游戏规则：小球是要托着走，中间不能掉。

　　10亲子比赛项目名称：《合作运球》

　　目的：培养伙伴之间的合作意识。

　　参加人数：2位孩子。

　　游戏准备：方巾四块、小球四个。

　　游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛。

　　11、亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》

　　目的：培养亲子感情。

　　参加人数：1组（1孩子+1位家长） 1组（2位老人）两组家庭、两组老人同时进行。

　　幼儿园小班运动会的策划方案4

　　一、活动目的：

　　本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标：

　　1．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3．经过幼儿和家长一齐进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强教师与家长的沟通与了解。

　　二、运动会竞技赛主题：

　　活力冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

　　三、亲子运动会时间：

　　XX年12月16日上午。

　　四、活动流程：

　　（一）早期准备工作

　　1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。

　　2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听教师的口令喊口号。

　　3、对本班要采纳的项目提前演练，到达熟练。

　　（二）活动当天安排

　　1、早操。

　　2、晨诵、律动。

　　3、退常分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出常

　　4、各班整理队伍准备入场，黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

　　5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

　　6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

　　7、致辞。

　　8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。

　　五、人员分工

　　国旗会徽方阵负责人：徐xx、刘x

　　花环方阵负责人：宋x

　　彩旗方阵负责人：张xx

　　舞龙方阵负责人：林xx

　　教师健身操负责人：林xx、钟xx

　　会场指挥、布置：钟xx、张xx、潜xx

　　后勤服务：靳xx、钱xx、张xx

　　安保人员：保安和各班教师

　　六、注意事项：

　　1、做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。

　　2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

　　3、请注意比赛中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

　　幼儿园小班运动会的策划方案5

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下：

　　一、时间：12月11日上午9：00

　　二、地点：运动场

　　三、活动资料：

　　活动一

　　名称：车轮滚滚

　　玩法：

　　１．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　２．听到教师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

　　３．家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

　　４．最先滚完为胜者。

　　活动二

　　名称：套圈

　　玩法：

　　1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2．到教师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

　　3．家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

　　4．最先跑完为胜者。

　　活动三

　　名称：运球

　　玩法：

　　1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2．到教师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

　　3．幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

　　4．最先跑完为胜者。

　　活动四

　　名称：大脚板

　　玩法：

　　1．每班5人，分成5组。

　　2．家长和幼儿穿好大脚板准备。

　　3．听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　活动五

　　名称：螃蟹走

　　玩法：

　　1。每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

　　2。家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

　　3。听到口令后，家长和幼儿一齐横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　四、比赛方法：

　　1．以班级为单位组织参赛。

　　2、每个项目选出一、二、三等奖。

　　五、比赛要求：

　　1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

　　2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

　　3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

　　六、注意事项：

　　1．全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自我上厕所。

　　3．后勤做好整体调配与组织工作。

　　4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

　　幼儿园小班运动会的策划方案6

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，幼儿园将开展以家园同乐为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下：

　　一、时间：11月 27日（星期日）上午9:00

　　二、地点：幼儿园大操场

　　三、主持人：

　　小组裁判员：大班级班主任老师

　　记分员：林伟雄、易伏华

　　四、运动会程序：

　　（一）亲子运动会开幕式

　　1、由主持人宣布运动会开始运动员进场（音乐：运动员进行曲）

　　2、园领导致开幕词（园领导讲话）

　　3、主持人介绍裁判员、记分员。

　　（二）小班操表演

　　（三）亲子游戏

　　1、游戏名称：袋鼠运宝宝（?班9个家庭）

　　游戏玩法：?班9个家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面20米处走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

　　游戏规则：孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。

　　2、游戏名称：小动物运西瓜（?班9个家庭）

　　游戏玩法：家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿抱球从起点跑至对面，将球交给家长，家长将球夹在腿间跳回起点，将球交给下一个孩子，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者

　　游戏规则：球掉需捡回，并从原地夹住继续跳。

　　3、游戏名称：小蚂蚁搬豆豆（?班9个家庭）

　　游戏玩法：9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞，幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿，另一幼儿背好书包又爬过山洞，将书包交给下一个幼儿，以此类推，最先完成的班为胜。

　　游戏规则：幼儿要背好书包后方能出发。

　　4、游戏名称：小兔拔萝卜（?班9个家庭）

　　游戏玩法：家长、孩子各排成一队，游戏开始家长手拉着幼儿的手，一起跳圈圈后跑向终点，幼儿拔起一棵萝卜，家长手拉幼儿的手跑回起点，把萝卜放在小篮子里，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

　　游戏规则：家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

　　（四）家长竞赛：运球比赛

　　游戏玩法：?班选出10个家长排成纵队站在起点，比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点，将球交给下一个家长，以此类推，最先完成的班为胜者。

　　游戏规则：如球掉需捡回球原地继续运球。

　　（五）亲子集体舞爱我你就抱抱我

　　（六）活动结束：火车钻山洞（家长做山洞，幼儿钻山洞。）

　　幼儿园小班运动会的策划方案7

　　一、指导思想：

　　新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的`情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

　　二、活动目标：

　　1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　三、活动准备：

　　主持：

　　裁判：各游戏点老师

　　秩序：各班老师

　　音响：钱静

　　摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

　　四、游戏内容：

　　集体游戏项目：家长拔河

　　目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

　　材料：绳子

　　玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

　　一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。

　　分区游戏项目：

　　1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）

　　材料：地垫

　　玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。

　　2.小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：）

　　准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

　　玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

　　3.小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：）

　　游戏准备：塑料框、沙包若干

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

　　游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。

　　4.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：）

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　材料：终点线。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。

　　5.小七班：游戏名称：亲子二人行（责任人：）

　　目的：培养幼儿与家长的合作能力。

　　材料：报纸若干张。

　　玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

　　6.小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：）

　　准备：沙包若干

　　目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。

　　玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

　　7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：）

　　目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。

　　材料：小推车4辆，椅子4张。

　　玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，

　　将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。

　　8.小八班：抢椅子（责任人：班级保育员）

　　目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

　　玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

　　9.小2班：兔子跳圈（责任人：）

　　目标：练习双脚离地连续跳。

　　准备：呼啦圈若干。

　　玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

　　2.在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。

　　3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

　　10：小一班：抓尾巴（责任人：）

　　目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。

　　材料：布尾巴

　　游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。

　　幼儿园小班运动会的策划方案8

　　活动目标：

　　1、让孩子经过自我的努力完成比赛，感受亲子运动的欢乐。

　　2、激发幼儿参加体育活动的进取性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

　　活动场地：大操场

　　时间：

　　活动准备：

　　1、划分好各班活动区域。

　　2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

　　活动过程：

　　比赛项目：

　　1、《看谁投得准》

　　材料：小纸球若干纸篓5个

　　每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。

　　2、安全地带

　　材料：圈、小红旗若干

　　玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。

　　3、《小小坦克兵》

　　材料轮胎5个每组5人

　　幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路回到到，先到达起点者为胜。

　　4、《超级动力车》

　　材料动力车5辆每组5人

　　家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并回到，先回到起点者为胜。选前3名。

　　5、《踩高跷》

　　材料：高跷5个，梅花桩若干

　　幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。

　　6、《大脚驮小脚一齐吹泡泡》

　　材料：气球若干

　　玩法：幼儿应对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一向走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。

　　7、《赶小猪》

　　材料皮球10个，小棍10个

　　宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自我皮球前进(能够互相帮忙)，将两只小猪赶到与自我颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!

　　8、穿大鞋

　　游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　9、《运球游戏》

　　材料皮球若干、框5个，

　　玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

　　10、乒乓球乐

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：

　　1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，坚持比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。具体分工：

　　具体负责：xxx计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员

　　安全保健：xxx决赛活动流程：

　　1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

　　2、幼儿与家长一齐游园趣味体育活动。

　　3、10：:30比赛全部结束。

　　4、各班清点人数，有秩序的回教室。

　　5、班主任共同整理活动材料。

　　幼儿园小班运动会的策划方案9

　　为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

　　一、活动主题：我运动!我健康!我欢乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强团体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

　　三、活动形式：体操表演、体能比赛、团体比赛

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。

　　六、物品准备

　　1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：

　　各班负责人：各班级教师

　　裁判：

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式(xxx年x月30日)

　　主持人宣布xx幼儿园第×届春季运动会开幕

　　在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。

　　园长致开幕词

　　各班级在引领员引导下退场。

　　2、同年龄组组织运动项目比赛

　　活动时间：

　　x月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班:8：40-----9:10《投球》

　　午时：中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　x月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭车》

　　午时：大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　x月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》

　　小班:8：40-----9:10《小推车》

　　午时：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》

　　同年龄组组织运动团体比赛：

　　x月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班:8：40-----9:10《乌龟爬》

　　午时：大班：2：10-----2:40《跳绳》

　　幼儿园小班运动会的策划方案10

　　一、活动主题：我运动、我健康、我欢乐

　　二、活动时间：x年4月14日上午八点半（星期六上午）

　　三、活动地点：奥华御园

　　四、活动目标：

　　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展和成长。

　　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

　　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的本事得到提高。

　　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束本事和竞争意识。

　　大家上午好！

　　踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒期望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆！今日，在那里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我欢乐！

　　首先感激各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们！

　　五、活动要求：

　　1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿必须要有家长带着，家长必须要保证幼儿的安全。

　　2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在教师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，必须要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为礼貌，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

　　3、家长是孩子的第一任教师，所以在游戏中，请家长进取跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自我的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。

　　4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

　　我宣布：亲子运动会此刻开始

　　看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下头有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

　　小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们相信，这些可爱的小天使们必须会给我们带来欢乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今日是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？期望他们和爸爸妈妈一齐玩的开心，玩的欢乐。

　　中班：紧之后上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前！期望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到欢乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。

　　大班：此刻入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是欢乐的小健将！大班小朋友们，期待你们今日精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号…

　　我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

　　感激小班孩子和家长朋友们精彩的表I，请家长带着孩子在教师指定的位置等待。

　　下头请欣赏中班小朋友给我们带来的十分趣味的韵律操《咕咕宝贝》

　　请中班家长带好幼儿在教师指定的位置等待。

　　接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

　　请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

　　六、活动项目及规则

　　1、开心一家，小班，道具：汽球若干、椅子6个

　　规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一齐来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

　　2、螃蟹背宝宝，中班，四人一组

　　规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

　　3、开心跳，大班，道具：4个羊角球

　　规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜

　　4、骑大马，小班

　　规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

　　5、空中运球，中班，道具：16个汽球，4个纸箱

　　规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

　　6、踩高跷，大班，道具：4付高跷

　　规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。

　　7、报纸运球接力赛，小班，道具：6个皮球，4张报纸

　　规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点回到起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜

　　8、赶小猪，中班，道具：4个棒子、4个足球

　　规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

　　9、推小车，大班

　　规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

　　10、一家亲，中班，道具：4个围裙、40个海洋球

　　规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。

　　11、抢占阵地，大班，道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个

　　规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗

　　活动意图：首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在团体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情景下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。

　　2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。必须要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今日我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。