精选方案策划模板集合五篇
为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的方案策划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
方案策划 篇1
微信用户突破4.6亿，占据移动互联网的80%的流量入口来源。移动应用正在成为人们获取资讯和生活服务的第一入口，正加速向“智能移动终端的移动互联网模式迁移。移动互联网时代，抢占用户的手机桌面，就是未来的主流。传统互联网抢占渠道是通过企业网站，移动互联网时代，需要的就是基于微信的手机网站，也就是手机版本的webapp。
微信使用人数数据：
据非正式公布的信息，微信用户男性占了63%，20-30岁之间的青年占了74%。
所以把握住了微信，就等于把握住了客户。
针对汽车行业竞争激烈，宣传成本高，用户流失量大，用户投诉多等一系列问题，微信海团队精心为汽车行业打造了一套汽车行业专属解决方案。从微网站、微应用、微活动、微会员卡、微客服这五大模块完美解决汽车行业所面临的各种难题。
一、微网站——汽车行业门户：
汽车行业的移动互联网门户建设，包括车型介绍、优惠活动、预约试驾、附近4S店、一键导航、一键拨号等全方位展示功能，将汽车品牌信息、服务全面具体展示在微信端，为消费者提供有价值的资讯，消费者在微信上能了解到足够全的信息，满足消费者的需要。同时一键导航功能指引消费者就近到店试驾，促成购买，一键拨号功能解决消费者记不住电话号码的难题。
同时，微页面下方还开启了分享、评论功能，用户可以把自己喜欢的车型信息分享到腾讯微博、新浪微博、朋友圈、人人网等社交媒体，让更多的用户看到，获得更大的曝光率。同时，评论功能为用户提供了发现喜欢同款车型的好友及畅谈空间，车友们聚集在一块，增强了用户活跃度以及用户对官方微信的黏性。
二、微活动——刮刮卡、大转盘
你还在为传统的活动方式参与用户少而烦恼吗?微信海云平台针对汽车行业研发的刮刮卡、大转盘，新奇好玩，而且参与方式简单，能够快速的吸引新用户关注并且参与，定期举行微信活动还能促进消费者对4S店的好感度，最终将消费者吸引到店里来购买。并且通过定期的微信营销活动赠送给老顾客一些礼品，维系和老顾客之间的关系，增加老顾客对该店的忠诚度，老顾客在升级换代、二次购车的时候再次光顾该店，有时还会推荐给身边的亲朋好友，再次促进销售。
案例展示：
汽车4S店微信公众平台在未接入微信海云平台微活动时每日通过群发消息推送活动信息吸引参与用户非常少，而且由于内容形式单调，用户体验不佳，微信公众平台的用户流失，在使用微信海云平台的微活动之后，每日吸引来的用户上升，由微活动促成销售量提升。
三、微应用——预约试驾(保养)、一键导航
(一)预约试驾功能：
现在的消费者一般通过打电话预约和登陆官网填写申请信息这两种形式进行预约试驾。电话预约耗费时间较长，记录人员手写登记也比较麻烦，而且有时会因为电话音质和说话口音问题等出现听不清楚而出现信息记录错误的情况。而登陆官网填写则需要电脑，因为电脑端的页面在手机上阅读体验不佳，消费者不能随时随地的预约试驾。
微信海云平台推出微信端预约试驾功能，消费者只需在微信端输入微信昵称(号)、姓名、性别、手机号、地址等信息提前预约，操作便捷，消费者可随时随地进行申请试驾，为消费者解决了登陆网页和打电话的麻烦，微信预约轻松搞定。同时商家也把消费者集中到微信这一个平台上，商家提取、统计消费者信息也更方便，易操作。
汽车4S店由于登陆官网和电话预约的麻烦，在应用微信预约试驾功能后，消费者预约试驾更方便，商家也通过微信通知消费者前来试驾，省去了电话通知和短信通知的不便和费用，消费者申请试驾的比率上升，实际到店试驾的比率上升，销售额也上升。
二、一键导航功能：
消费者买车除了价格因素以外，还需要考虑4S店与家之间的距离，一般会选择就近购买，方便以后到店进行维修、洗车、保养等。你还在为消费者因为找不到4S店的具体位置，而失去了这个客户而烦恼吗?
基于消费者对于汽车行业具体地理位置的需求，微信海云平台研发一键导航功能，方便消费者快速定位自己地理位置并进行导航，全程引导消费者到店进行试驾或购买，为您快速解决因无法快速找到商家位置而导致客户流失的问题。
汽车4S店在使用一键导航功能之前基本都是通过电话或短信形式提示消费者商家的位置，由于电话音质问题对导航效果形成很大的影响，同时电话和短信无法实现实时导航，导致用户流失，最终到店的用户对此种导航形式的表示非常不满。在使用一键导航功能之后，用户通过微信即可实现实时查询乘车路线，快速精确的找到商家位置，用户到店人数增加了，并且对一键导航的方式赞赏有加，大大提升了客户对商家的满意度，同时也提高了商家的工作效率。
三、微会员——电子会员卡
由于消费者买了车以后都需要维修或者定期保养服务，因此对每个车主都建立了一个档案，但是每个车主买的车型不一样，所享受的优惠和服务也不一样，而且一个车主同时有几个卡，比如保养卡、洗车卡等。4S店制作卡片和管理起来比较麻烦，而且车主有可能自己都不清楚自己应该享受的优惠和服务内容，而且经常会出现忘记带卡的情况。当有优惠信息需要通知车主时，通过打电话或发送短信的形式告知，比较麻烦，且所需要的人力和费用较高。
微信海云平台推出的微会员功能可收集会员信息建立商家的消费者数据库，并方便管理，从而为会员提供专属服务。只需一个电子微会员卡就可以将全部的促销优惠、会员专享等服务信息直接显示在微会员页面，消费者可直接通过自己的会员卡自己的积分、可以享受的服务、优惠等。将商家已有的线上用户吸引至线下进行二次消费，直接促进商家的营业额提升，消费者到店消费后只需要拿出手机出示自己的微会员卡，就可享受优惠服务，免去了携带多个实体卡的麻烦，方便了顾客，也提升了服务质量，提升了消费者对4S店服务的满意度，同时也为商家减少了实体卡的制作成本和信息发送成本。
汽车4S店微信公众平台在使用微会员之前，基本是通过填写表格的形式收集用户信息建立数据库，再录入到电脑，操作复杂，效率低下，管理麻烦，不能做到个性化的消息推送;使用微信海微会员系统后，用户填写个人信息获取会员卡，自动生成分组，管理方便。在使用微会员系统后，优惠活动期间大幅提高用户每日到店量。而且根据会员卡绑定建立商家自己的消费者数据库之后，微信平台用户的互动率提升，大大提高用户对商家的忠诚度。基于微信的互动性、朋友圈快速传播的特性，为商家节约制卡成本和会员信息发送成本。
五、微客服——人机值守、一键拨号
你的客服正在为每天接到数以百计的客户电话而感到压力山大吗?你的店有因为客户电话太多而不能及时处理而遭到客户投诉吗?你有因为客户需要紧急救援时而记不住你们的客服电话而抱怨你们的服务做的差吗?
微信海云平台研发图文、语音、文字链接、电话直拨、地理位置等多种形式智能客服，配合人工客服进行人机值守为用户提升全面的咨询引导服务。对于一些常见问题，建立常见问题知识库，用户点击或是发送相应关键词即可在第一时间得到相应的解答和帮助。同时微信海云平台智能客服可接入商桥客服系统，方便用户直接在微信平台进行咨询、与客服人员进行沟通。
一键拨号功能把微信和联系方式融合在一起，通过移动门户的植入，客户只需轻轻一按就可直接拨打电话，不再需要熟背电话号码。客户在需要紧急救援和遇到实时故障时，拨打客服电话就成了一件极为简单的事情，不再为电话号码记不住而发愁，你再也不需要为遭到客户投诉或无法及时为客户处理故障而头疼了，一键拨号就帮你搞定了。
方案策划 篇2
一、创意阐述：
1 《康健养生》栏目的核心理念
本栏目意旨打造中国第一档专属于“普通百姓健康养生核心话题的栏目”，本栏目主要邀请全国知名养生专家、医学专家进入栏目空间内，却以各位受邀的普通百姓为主要嘉宾。在节目内容、栏目包装、版块编排上突出以“养生”为主题，集中表现养生专家的养生视角、养生心得、养生活动的参与性、趣味性；综合体现各位“专家”对于事业、生活、审美、娱乐以及情趣等多方面的价值观和追求，表现出每一位“专家”背后不同的深沉、厚重、含蓄以及各自不同的幽默感。突破传统该类型栏目的社会角色和特征，展现真实的、多样的“养生专家与普通百姓”们的生存状态，分享不一样的'“健康”人生。 2 《康健养生》栏目的核心价值
节目旨在贴近大众，让大众更加了解“健康养生理念”的同时更能参与到其中来，通过熟悉并了解每一位“养生专家”背后的故事，加强我全国人们的健康意识与精神，以此促进社会主义和谐社会的建设与发展。此外，基于其创新的节目定位和内容设置，必将在投放市场时获得好评，带来可观的收视状况与相应带来的经济效益。 3 《康健养生》栏目的创作背景
随着全民养生、运动意识与精神的逐渐“苏醒”与热衷，“北京康健仁人电子商务有限公司”凭借自身天时、地利、人和的整体优势，
将倾力打造出中国“养生”栏目第一高端品牌。该栏目以“养生”为主题，根据不同的“养生明星”与普通大众为切入点，细致、全面地展现其在体日常生活中的细节与习惯。并以此栏目的播出来更多增加普通受众们的养生常识与健康生活的知识，使我国人均健康与寿命得到更为显著的提高。
4 《康健养生》栏目的创意亮点
关键词：健康；养生；娱乐；全民参与。
二、栏目概况：
1 栏目名称
本栏目暂定名为《康健养生》；副标题为《时尚养生》。
2 栏目口号
把“养生”运动传遍千家万户；让“健康”精神走进全民内心
3 栏目标志
4 播出时间
周播节目，每周五晚，天津卫视（首轮投放）20：05—20：50（暂定时间，并包含广告时间—10分钟）栏目时长：45分钟。
5 播出形式
本栏目采用演播室与外景拍摄结合的制作模式，属于录播形式。
6 栏目宗旨
给每一位嘉宾提供一个表达自己、完善自己、展示自己的舞台，使其在同性受众中间引起心理共鸣与榜样效应，同时，让异性受众更了解其内心的真实世界，达到与百姓产生共鸣的最终目的，让每一个看过的人都迷上“养生运动”，同时更加信赖与忠实“北京康健仁人”的品牌，调动并加强其内在的参与积极性。坚持真实、原创的原则，既注重对主题的深度挖掘，又注重对细节的着力雕刻，在完善“养生主题”的同时亦能加强节目的娱乐性与互动性。
7 栏目风格
本栏目集访谈、娱乐、新闻、外拍、竞技、互动，打造出融演播室与街景外拍为一体的特色“时尚·养生”品牌栏目；张扬中内敛、恬淡而绵长、伟岸间细腻。
三、栏目内容：
1 内容说明
本栏目集合了多种形式的制作方式，以访谈为结构主线，同时灵活运用真人秀、脱口秀、游戏、竞技、表演等多种节目模式作辅线。《康健养生》基于访谈，但又打破传统访谈模式，以高品位的娱乐形式给广大观众带来快乐，既不流于相同类型化制作模式，也不为了取悦某些群体受众而搞过于庸俗的节目模式；在每季度特殊节目中栏目组会邀请娱乐明星作为特殊嘉宾身份出场，但并不追求明星效应；无论是周播还是季播节目中，都会安排种类繁多的游戏或竞技环节，但不以哗众取宠为目的，节目注重现场和场外观众的参与。
节目采取周播模式，但每季度节目中，栏目组会将季度中12位
嘉宾邀请至节目中，并邀请一位或几位娱乐明星，共同参与到节目中来。通过谈话、VCR、真人秀、游戏、竞技等环节，加强全民的“健康养生”的意识与观念，并选出一位最佳节目组的冠军；并以此加强嘉宾与观众们的交流互动，拉近嘉宾和观众之间的距离，展现出每一位嘉宾鲜为人知的一面；同时，将影视制作中的多视角、蒙太奇、声电光影、悬念设置等诸多具有戏剧张力的手法借鉴、运用到制作中来。 2 主持设计
以一位女性主持人为主，另配两位嘉宾主持；可以两位男性，也可以两位女性，还可以是一男一女两人，采取创新1+2主持模式。
第一位女主持，需要有一定的人生阅历，但年龄不宜偏大，因为是“养生”主题的节目。其次，需具备稳重而又睿智以及不俗的幽默感，既可以从宏观把握节目整体的方向和节奏，令每一环节相互紧密联系；又可以使节目轻松诙谐，宾主各得其乐。
另两位主持人，由若干位相对固定的人员以“配角”的身份进入节目并参与到节目当中来，配合第一主持人进行节目现场调控与氛围的营造。并且，以角色化的身份完成外景“VCR”的拍摄，或是完成节目当中某些具有互动性的版块环节。
3 嘉宾设计
栏目组中，嘉宾的邀请主要针对“社会百姓”为主体，嘉宾应具备以下特点：
1.有特殊的经历和故事，可以是时尚“养生”意识强的年轻群体，也可以是百岁老人（以天津籍贯的养生人士为优先考虑人选）；
2.有较强表现力的年轻、充满朝气的新一代运动健儿；
3.具有某种传奇色彩的各行业人士，以及“养生专家”或者普通百姓的家人暨朋友们。
嘉宾的选择与邀请采用公开化的模式。
4 观众设计
观众选择主要采用公开外招的方式，选择对“健康·时尚·养生”关注并喜爱而且还时长参与到“养生运动”中的观众朋友，性别年龄没有特殊要求，并且具备个人观点，这样就可在节目中出现观点的差异化，并且出现“对峙”与“碰撞”，往往能挖掘出节目更深层的一面，产生意想不到的“轰动”效果。
四、结构流程：
1 栏目结构
周播节目：主题线索结构
根据受邀嘉宾选取主题，再按主题来安排、搭配具体内容以及环节。几大版块相连的内容组织、并列在一起，每一块都有自己的发展和线索，但都是从主线发散，综合表现一个总的主题，一个大主题下包含若干小主题来支撑，达到突出重点、层层相连、逐级递进的效果。 季播节目：悬念线索结构
由于集结了季度中的每一位嘉宾，展现的不仅是他们各自心理、观点、思维以及生活方式的展示，也是“养生理念”与智慧的碰撞、摩擦，始终引导人们思考他们到底是怎么想的，结果会是如何？谁才
方案策划 篇3
一、活动全称：
关心母亲，呵护女性
二、举办机构：
主办：xx
协办：xx
三、参与人员：
全院学生
四、活动地点：
二号楼前；教室：
五、活动时间：
20xx年3月8号
六、活动主题：
宣扬“关爱女性，共创和谐社会”的精神
七、活动目的：
世界因为女性的诞生，显得分外美丽！只是一个小小的问候，却 是一个浓浓的真意！ 在今天， 让我们高举 “关爱女性， 共创和谐” 的伟大旗帜，用小小的纸条诠释深深的爱。
八、宣传活动：
3 月 7 号贴出关于 3 月 8 号活动的宣传海报
九、工作分配：
总负责人：xx
活动策划人：xx
海报策划人：xx
图片策划人：xx
其他工作人员：xx
十、活动流程：
前期准备：在三月五、六号准备好活动所需的纸、笔、相机、海 报及桌椅等简单设备。
活动期间：活动当天上午十点半由xx布置 场地。 由xx发放及收纸条 由魏广轴负责照相 由xx维持秩序当天晚上七点由xx组织同学们在教室观看电影《妈妈再爱我一次》。
活动后期：组织心理健康部成员展开小组会议并进行工作总结。
方案策划 篇4
一、活动主题
激情五月，阳光体育。
二、活动目的
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
三、活动单位
活动参与者；药学五班
四、活动流程
第一阶段：前期准备
1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段：活动开展 1、 每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。
比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活动意义
推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节
1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；
2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。
方案策划 篇5
活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛
活动对象 温州大学学生
活动时间 xx年4月
活动地点 温州大学茶山校区
所需经费 3000元
经费来源 学校支持与协会资金
活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划（包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附具体策划书）
“寻找班主任工作的幸福”
一、前言
在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。
班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！
最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：
有一种态度叫享受
有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
那么，亲爱的老师
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光
让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌
让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房
二、活动意义
1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。
三、活动时间
xx年4月底5月初
四、活动对象
温州大学所有在校学生，重点是师范生
五、承办单位
校社联，班主任工作研究会和教育协会
六、活动过程
（一）前期准备
1、宣传工作
（1）在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅
（2）以短信的形式，通知各个班级的班长
（3）在生活区人多的地方发放活动宣传单
2、确定主持人
要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。）
3、提前邀请资深老师做评委
4、申请场地
（二）初赛环节
1、赛前准备
（1）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）
2、活动时间
xx年4月17
2、活动地点
北校3号楼101室（暂定）
3、班会主题
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……
（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极。）
4、活动形式
ppt展示+选手的讲解
5、活动顺序
（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则
（2）指导老师简短发言
（3）参赛选手正式按照事先排定（抽签）的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案
（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节。
（5）欢送老师，清理场地
6、评分标准
（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。
（2）班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题。
（3）班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐。 （4）在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好。
（5）整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上。
（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。
7、奖项设置
初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛。
（三）实践环节
1、活动目的
让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。
2、活动时间
xx年4月18-xx年5月1日
3、活动地点
各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点。
4、注意事项
各个（组）参赛同学，在进行实践的同时，必须要拍照片或是拍dv视频，以便在最终评选的时候提供凭证，评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证，进行评眩
（四）决赛环节
1、赛前准备
（1）准备情景答辩的题目
（2）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
（3）邀请评委老师
（4）购买奖品和礼品
2、活动时间
xx年5月1日
3、活动地点
北校音乐厅（暂定）
4、活动形式
自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）
注：1、成果展示要有活动开展的效果分析
2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”
3、情景答辩是现场抽签
5、评分标准
总分：30分 （成果展示：10分 主题演讲：10分 情景答辩：10分）
注：按总分的高低顺序选出获奖选手
6、奖项设置：
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名
（五）后期制作
1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；
2、将此次的活动进行成果展示
3、做好活动总结
七、经费预算
另附表 指 导老师意见 指导老师签名：
年 月 日 中心主任意见 签名：
盖章
年 月 日 主席团意见 签名：
盖章
年 月 日 校团委意见 签名：
盖章
年 月 日 备 注
1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。
2、此表一式二份，一份送社联，一份学生社团自存。
3、审批程序：社团负责人--指导老师—所属中心主任—主席团--校团委 温州大学社团联合会制
另附表
社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅（暂定） 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价（元） 小计（元） 备注 宣传费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师
评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制
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