校园五四活动策划方案（精选15篇）
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编精心整理的校园五四活动策划方案，希望能够帮助到大家。
校园五四活动策划方案 篇1
为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会
组 长：
副组长：
成 员：
二、“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛
参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛
（1）每班组织一个大合唱
要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
（2）每班组织一个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。
（3）书法、绘画作品比赛
要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目
（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。
（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。
4、新团员入团宣誓
三、活动日期：
暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）
四、主持人：
xxx
五、活动评委会
xxx、xxx、xxx
六、报名时间：
20xx年4月16日--------18日。
七、活动期间
后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：
xxx、xxx
八、本次活动
日程安排待节目报完后统一编制。
九、活动有不完善之处
望广大师生指出并另行通知。
校园五四活动策划方案 篇2
主办单位：
xxx
承办单位：
xxx
活动目的：
纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！
一、 活动主题：
怎样做时代的大学生
二、 活动对象：
外语系06级学生
三、活动时间：
20xx年4月29日（周日）
四、活动流程：
（一）准备阶段
1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。
2、各班通过海报等形式宣传。
（二）、拟订检查方案
根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。
（三）展出阶段
1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。
2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。
3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。
五、活动反思：
从此次活动中，我部将积累宝贵的经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。
校园五四活动策划方案 篇3
一：活动目的：
增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光
二：活动时间：
5月4日
三：活动地点：
操场或阶梯教室
四：参加人员：
全体学生
五：报名形式：
系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额
六：稿子要求：
内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容。
七：活动安排：
1：向学校申请 获取活动资格
2：作好宣传板快 横幅
3：受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸
4：申请活动地点
5：拉赞助 作好资经准备
6：邀请评诿 及特邀嘉宾
7：选时间让选手抽签
8：选好主持人 写好台词
9：布置舞台
10：观纵。评委入场
11：主持人上台 比赛开始
12：颁奖
13：评委点评
14：活动总结
八：宣传形式：
①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
九：奖项设置：
冠军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
十：选手要求：
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a、 对于初次抵抗者给予警告处理;
b、 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;
c、 对于三次抵抗者取消竞赛资格
十一、活动评分细则： (总分共10分)
评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位
评分原则：公平 公正 公开
具体评分办法：
①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分
②台风好，仪态自然，感情到位 占2分
③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1.5分
十而：负责人安排：
①服务人员若干(外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④ 计时员一名
⑤监督员(维持秩序，引导观众入场，)
十三：稿子要求：
内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容
十四：预算(办公室负责)
1、打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元
2、宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元
3、奖品、证书、请柬 小计80元
4、比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元
5 应急资金 小计100元
校园五四活动策划方案 篇4
一、 活动目的：
为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：
二、活动主题：
迎五一 庆五四 展风采 强体魄
三、 活动口号： 高度是一种境界!
攀登是一种追求!
登山是一种小天下的胸怀和气魄!
四、 活动时间：
20XX年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活动线路：
(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山
(二)活动安排：
(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。
(2)14：00——15：30登山。
(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。
(4)16：00——17:30下山。
(5)17：30——18:00活动总结。
六、活动组织机构：
活动总指挥：汪福文
活动副总指挥：丁创东、蔡主华
裁 判 组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，
后 勤 服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃
摄 影：丁楚兵
七、比赛规则
(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。
(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。
(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。
(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。
(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。
八、温馨提示：
1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。
2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。
3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。
5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、未尽事宜，敬请原谅。
校园五四活动策划方案 篇5
一、活动意义
在第xx个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：30
地点：xxx学校大礼堂
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由xx年级团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强，有责任心的人。
舞台布置
由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
校园五四活动策划方案 篇6
提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动90周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：
一、活动领导小组
组 长：凌育双
副组长：张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗
成 员：姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采，为六十华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
㈠宣传发动阶段（4月上旬）
为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
㈡活动实施阶段
⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。（详见“校园之星”活动方案）
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：
①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加；
②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加；
③为庆祝建国60周年、建团90周年，在3月至5月举行师生书画比赛；
④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：
①举行新团员宣誓仪式；
②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛；
③初三级举行团员座谈会等
㈢总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
㈠各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。
㈡各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。
㈢在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。
校园五四活动策划方案 篇7
一、活动目的
为进一步加强中国共青团基层组织建设，让新团员了解团史，热爱中国共青团，让全体团员了解胸前团徽的来之不易，要爱惜它，为它增光添彩，举行庄严隆重的新团员入团仪式，引导团员争做“朝阳气息君子风范”的阳光好少年，做共产主义接班人。
二、活动时间和地点
20xx年5月4日下午第四节 学校广场
三、参加人员
七八年级全体同学九年级新团员
四、活动准备
1.请各班团支部书记填写好新团员名单登记表。
2.请班主任老师做好新团员入团前培训教育。
五、活动主要程序
1、请全体起立，奏国歌——《义勇军进行曲》；
2、出团旗，奏团歌——《光荣啊，中国共青团》；
3、有请团支部书记宣读新团员名单；
4、佩戴团徽；
5、组织新团员宣誓（见团章）。
6、有请新团员代表讲话；
7、有请优秀团员代表讲话；
8、有请周校长做总结讲话；
9、全体起立，退团旗
校园五四活动策划方案 篇8
一、目的
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位
主办：学校团委 承办：学生会体育部
三、比赛时间、地点
拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.
四、参赛范围
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求：
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中，注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.
(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：刘伟强、刁桂辉
校园五四活动策划方案 篇9
(一)一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。
(二)一次精彩的摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。
(三)一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。
(四)一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。
(五)一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。
校园五四活动策划方案 篇10
为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：
一、个性才艺
个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。
1.参加人员：所有团员教师
2.活动容范围
团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。
3.活动形式：
自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。
4.活动时间：
申报截止时间：表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间5月15日。
5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。
二、教学比武
1. 课堂展示
参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。
时间：在5月9日前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
2. 论文撰写
参加人员：所有团员青年教师
要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。
时间：5月29日前以电子稿形式(a4纸，正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
三、户外活动
五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。
五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。
四、考察参观
时间：5月中下旬
地点：宁波奉化
校园五四活动策划方案 篇11
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。版权所有
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）版权所有
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
校园五四活动策划方案 篇12
运动目的：
为了庆祝“五.四”青年节90周年，继续和发扬“五.四”运动的庆幸传统，结合我校中心事情及党支部运动，我们将在“五.四”青年节之际开展“生长1+1爱心助学运动”和“青年团员教师念书运动”增强宽大团员教师的凝聚力，引发其事情热情，增强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起念书的热潮，发动整个华小的念书气氛，以积极相应学校书香校园运动的开展。
运动时间：
5月4日
运动所在：
学校食堂二楼
具体历程：
5.4前夕气氛营造：
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示加入“生长1+1爱心助学运动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4运动准备：
1、积极向党组织汇报运动的各项事情及进程;
2、党、团员视察摸底、确定“生长1+1爱心助学运动”帮辅工具;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“生长1+1爱心助学运动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日运动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“生长1+1爱心助学运动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“生长1+1爱心助学运动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2：学生节目——诗朗诵《谢谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表讲话。
六、团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3：团员节目——音乐剧
节目4：党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备部署：
加入人员：
团员名册(共计17名团员)
组 长：张莉(团支部书记)
副组长：彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员：所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工：
张 莉：总筹谋、节目主持、运动方案的设计与撰写
黄 波：撰写主持人串词、节目主持
彭 苇：撰写并宣读建设团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平：撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：书写建设团支部的倡议书
陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅：协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳：宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张 瑶：5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英：收集切合5.4主题的歌曲
曾清霞：协助舞台设计、会场部署
张 俐：协助舞台设计、会场部署
汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：写获选优秀团员的奖状
童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：音响设备的治理
刘 丽：舞台监视
校园五四活动策划方案 篇13
活动主题：
◇留下我们的足迹体现之江青年的风采
◇激发我们的热情凝聚之江青年的团结
活动目的：
为纪念中国共产主义青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬 "五四精神"，充分展现团员们的青春风采。
活动内容：
参观浙江革命烈士纪念碑
活动形式：
1、社区主要领导讲话(3分钟)
2、缅怀先烈,默哀三分钟
3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。(5分钟)
4、 青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)
参加成员：
之江社区青少年50余人
活动时间地点：
5月4日 万松岭路100-1号
所需物品：
花圈1个,横幅1条、矿泉水若干
注:花圈,音响可现场租(租金40元)
活动经费:
包车费用800元 横幅100元 矿泉水60元 租金40元
总费用:1000元
校园五四活动策划方案 篇14
一、 活动目的：
在高中生命教育和生涯发展教育的理念引领下，以红五月为契机，以市区先进集体、先进个人评选为抓手，以校园文化活动为载体，通过校级、年级、班级的各项主题活动，在校园内形成弘扬五四精神、倡导文明先行的文化氛围，建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍，引导学生认识自我、学会关爱、规划人生，从而为进一步增强德育工作的'实效性和创新性做出一定的尝试。
二、 活动主题：
传承五四精神，添彩天山校园。
三、 活动简介：
本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。
校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上，在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的同时，拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队——橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风采。在学生中树立优秀、规范的典型。
年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。
班级活动主要以主题班会为抓手，针对班级出现的问题，有针对性的进行教育、引导，为建立良好的班风、学风而努力。
四、 校级活动内容：
（一）“弘扬五四精神、展现天山风采”先进示范集体行动
1、团委学生会示范活动
学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍，通过团委学生会学生干部示范行动，发扬学生干部的先进带头作用，同时也起到历练队伍，提升学生干部素养的作用。
4/20-4/24 团委学生会高一成员重组和调整，充实校级学生干部队伍。
4/27-4/30 征求教师和行政意见
5/04-5/08 团委学生会队伍执勤示范周活动，由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作，显示新一届校级学生干部风采，同时加强团委学生会干部培训和素质养成。
2、市级先进集体展示
拍摄市级先进集体高二（6）班的宣传短片，展现先进集体的特色，并在升旗仪式上播放，起到辐射先进集体能量的作用。
（二） “我公益我快乐”阳光储蓄罐启动
1、启动仪式
为进一步集结学校公益力量，橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约，万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管，每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。
5/11 艺术节纪念特刊推出
5/18 启动仪式暨橙色阳光志愿者服务队与万物屋签约仪式
（三） “团旗飞扬”团员意识教育活动
1、新团员入团仪式
5/4 入团宣誓仪式 升旗仪式上举行入团宣誓仪式，弘扬团的精神，进行团员意识教育。
团员意识教育 邀请校党支部书记为团员授课讲座。
2、“团旗飞扬”组织生活
结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动，每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活，从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。
5/13-5/30 “团旗飞扬”组织生活及团员之星评选
（四）“我有我舞台”天山中学第四届社团节
为展现团员青春活力，丰富校园生活，启动天山中学第四届社团节，全校范围内选拔新一批社团社长和社团人，并举行社团颁奖典礼。
4/27 社团改选启动
4/27-5/15 社长报名选拔
4/27-5/29 高二足球联赛、高一羽毛球联赛、篮球party、高一高二篮球对抗赛
5/15-5/29 第四届社团节暨年度颁奖典礼
（五）“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会
通过沙龙形式，在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑，教会学生更好的选择人生、规划人生。
校园五四活动策划方案 篇15
活动主题:
“弘扬五四精神，构建和谐校园”
活动目的:
1.积极响应学院”五四”系列活动的要求
2.丰富大学生活,增强友谊
3.培养同学间的团队合作意识
活动时间:
20xx年4月20日下午1:00
活动地点:
校图书馆前空地上
活动对象:
公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员
其余同学分成四组,每组7个同学
班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人
前期准备:
1.宣传通知同学及相关人员
2.申请场地
3.指定各环节的相关负责人
4.购买奖品及道具,借照相机
活动内容:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.
比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖
游戏目的：
调动积极性
游戏规则：
三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关:踩气球
活动目的:
1.调动全体人员的积极性
2.增强团队的荣誉感
比赛规则:
1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).
2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.
3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关:背运气球
活动目的:
1.加强团队间的合作精神
2.活络团队气氛
比赛规则:
1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.
评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分
第三关:绕圈圈
活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定
比赛规则：每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
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