【精选】活动策划方案模板锦集9篇

　　为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动策划方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】活动策划方案模板锦集9篇

活动策划方案篇1

　　XX培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动，欢度万圣节。

　　一、活动主题

　　Halloween，我们今天“鬼混”到底!

　　二、活动时间

　　xxxx年万圣节

　　三、活动地点

　　XX培训学校(暂定)

　　四、活动参与者

　　XX培训学校小学生及所有教师

　　五、活动负责人

　　总负责：

　　副总负责:

　　组长：

　　执行：

　　六、活动内容

　　6.1 活动开场

　　开场白由四个主持人引入，英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的大概流程。

　　6.2 活动流程

　　环节一：教万圣节歌曲

　　·老师或者合唱：

　　·也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最后，邀请五名左右的小学生登台演唱，参与者皆有奖励。

　　环节二：双簧讲万圣节来历与活动

　　·讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)

　　环节三：有奖竞答

　　·主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。(1分钟)

　　·这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问10个问题，回答对了给予奖励，回答错了给予参与奖。(注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可)(15分钟)

　　环节四：互动游戏

　　1. 背对背运篮球：

　　·参加人员：学生和家长

　　·规则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途

　　不得掉下，中途设置障碍物，如：板凳。奖励最快的前三名。

　　2. 心心相印，我来比你来猜。

　　·参加人员: 两人一组(学生和家长)

　　·游戏规则: 游戏开始，表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为猜测者)让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(注意：动作表演者可以用语言来解释，但不能直接说出动作中的字)猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。

　　3. 兔子舞。(在游戏结束后集体跳兔子舞) 或者大合唱

　　环节五：吹蜡烛比赛

　　·主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。(3分钟)

　　·游戏开始后，有参与人员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于 5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励，其他的人给予参与奖，留下第一名，让其他人下去;

　　·再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励(一个南瓜灯)(在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

　　环节六：会员讲鬼故事

　　·主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家讲鬼故事，并奖励。(1分钟)

　　·参与人员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。

　　·一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。

　　·对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(15分钟)

活动策划方案篇2

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日-x月25日

　　二、活动地点

　　XX大学各教授实验室

　　三、活动对象

　　20xx级在校大学生(“9x5”高校优先)

　　四、专业要求

　　信息相关专业、计算机相关专业

　　五、报名时间

　　20xx年x月1日-x月22日

　　六、网上报名地址：XX

　　七、活动方案

　　夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。

　　八、推免面试环节

　　为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。

　　推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

　　九、活动将提供实习期间食宿和实习工资

　　地址：XX市XX路XX号x号楼

　　邮编：XX

　　电话：XX传真：XX

　　网页邮件：XX

活动策划方案篇3

　　秋游活动

　　时间：10月20日9点30准时开始（请提前十分钟到）

　　地点：农科院橘园

　　要求：在讲述规则时，保持安静，鼓励幼儿参加，不要当面斥责幼儿。

　　活动目标：

　　一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力，增进家园之间的联系。

　　二、复习20以内数的点数，初步接触统计。

　　三、通过观察秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等）。

　　活动准备：（谢）

　　1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例

　　2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子３５颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

　　3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车

　　活动过程：

　　一、清点人数

　　二、集体表演：律动《鞋匠舞》《摘果子》

　　1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

　　2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

　　三、亲子游戏

　　1、《拍手歌》《在哪头》（同时进行）

　　Ａ、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。）

　　Ｂ、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习Ｇ与Ｊ的发音。可换幼儿藏，家长猜。）

　　2、《企鹅家族》（10人）

　　幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培养幼儿的平衡能力；注意安全）

　　3、游戏名称：端球竞走（10人）

　　游戏目标：提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

　　游戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，开始同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

　　对家长的'建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。

　　4、游戏名称：穿鞋比赛（10人）

　　游戏目标：

　　（1）增进亲子情感。

　　（2）练习跳跃等动作。

　　游戏规则：画好起点线和终点线，出发前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开始！家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮助家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳，家长穿鞋。

　　5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的顺序前进（必须是双脚跳）

　　6、《狡猾的狐狸在哪里》（集体）

　　全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从１数到２０，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”迅速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。（注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。）

　　四、摘橘子：

　　（1）、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。

　　（2）、品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等）

　　要求：不损伤橘树。边品尝边说。

　　五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。

　　A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。

　　B、观察树叶有些什么颜色的？讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

　　C、出示树叶贴画范例，发展幼儿想象力，鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。（下周一带回班上）

　　六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密，并总结。

　　七、清点人数，返园。

活动策划方案篇4

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现水塘中学师生风采，水塘中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

　　本次元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题

　　激扬青春·彰显个性——暨20xx年水塘中学元旦晚会

　　二、活动对象：

　　三、活动时间、场地：

　　20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　组员：

　　五、节目来源分配：

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

　　2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

　　3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

　　4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：柳国荣

　　组员：杨显芝胡云葵马艳华

　　任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：郑义春

　　组员：李忠海代荣兵刀彦飞

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及电力保障组

　　组长：李兴荣

　　组员：李俊罗荣兴

　　任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：刀彦飞

　　组员：杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员

　　任务：1、现场摄影、摄像。

　　2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

　　3、晚会所需物品购买。

　　4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：朱学云

　　组员：王国飞，白建峰、学校警卫及学生会部分成员

　　任务：1、晚会场地划分。

　　2、晚会期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：汤酥泓

　　组员：学生会宣传组成员

　　任务：1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组

　　组长：代昌齐

　　组员：全体学生会成员

　　任务：1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套

　　盘，协助音响组工作。

　　4、负责应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日)：

　　任务：a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于 11月10日前报柳国荣处。

　　b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

　　2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日)：

　　任务：a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

　　任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

　　b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

　　c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

　　d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

　　f、学校总务处邀请相关嘉宾。

　　九、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

　　4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

　　十、未尽事宜，另行通知。

活动策划方案篇5

　　一、活动背景。

　　图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放会公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。这种共享方式，让“知识因传播而美丽”。

　　二、活动目的。

　　1、让同学们在图书漂流中增长知识，开拓眼界。

　　2、给同学们提供一个交流的平台，让美的思想在燕大穿梭。

　　3、图书漂流体现了人与人之间的信任，友爱。它是一种品质的提升。

　　三、活动时间。

　　每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。

　　四、活动地点。

　　三舍门口·图书馆前·西区（具体地方待定）

　　五、值班人员安排。

　　1、每日两班，每班次派2—3人。

　　2、每周值班人员固定但尽量复值班（注意避开课时）。

　　3、监查处严格监督值班人员值班。

　　六、活动流程。

　　1、活动策划宣传：

　　在青协专栏张贴海报；委托各班青协委员通知各班级。

　　2、图书收集及整理：

　　派青协工作人员设固定地点收集图书，让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍；青协工作人员将收集来的书进行整理，登记，并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

　　3、首漂及推广：

　　xx日起将在各设定地点开始图书漂流活动，阅读爱好者只需登记便可取书；青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则，流程等事项并放置意见簿，签名笔以收集意见。

　　七、活动细则及要求。

　　1、阅读者要爱惜图书，让知识漂流地更久远。

　　2、每人限取2本及以内，保证更多爱书者获取知识。

　　3、漂书内放有“漂流卡”，它是思想传递与交流的桥梁，因此我们严禁不健康的思想的出现。

　　4、望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

　　八、其他后续活动。

　　1、每本书的发放都要做好登记。借书需要持相关证件，学生证，id卡或者身份证。

　　2、每个活动周都要统计书籍数量，思想感言，并做好图书修复工作。

　　3、学期末收回漂流书籍。

　　九、细节要求。

　　1、来源问题可与院领导或图书馆协商。

　　可以举办一个捐书活动，参加活动的同学把自己觉得不错的，已经看过的书捐献出来，等价交换一些特权，比如可以一次多借2本书或者什么的。。。

　　2、若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

　　3、图书的选择要严格，防止出现不良书籍或反动书籍。

　　4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

　　十、活动负责人。

　　寸草心全体成员。

活动策划方案篇6

　　一、活动目的：

　　为了更好的宣传校园的健康饮食文化，丰富大学生的业余校园生活，我院动员全校举行盐城工学院首届美食节，促使大学生活更融洽和谐，进一步塑造良好的校园饮食文化。

　　二、活动时间：

　　时间宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易变质。时间至少维持一天。

　　三、活动地点：

　　如果条件可以，可将场地扩到全校范围内的小道上。

　　四、活动策划者：

　　在后勤服务集团的带领下，团委的支持下，由全校各学院学生会组织。

　　五、宣传方式：

　　1、活动前一个月，悬挂横幅、张贴海报等。

　　2、网络宣传。

　　3、广播站宣传。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备

　　1、在食堂做一个小范围的市场调查，如果学生们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体。

　　2、对外联系：可邀请师范等兄弟学校参与并宣传，条件允许，也可联系一些报纸，增大活动效应。

　　3、联系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作为活动赞助商，另一方面也作为美食节的主体。要保证有良好的卫生安全，并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议。

　　4、做好摊位设置，号码牌、投票箱等制作安排工作。

　　5、确定预算等

　　（二）、活动概要

　　美食节当然以美食为主，但是我们要以非盈利性买卖为基础，以吸引同学食欲和眼光为主，虽然是引进校外的食品，但也可以联系本校食堂，争取其一起参加。

　　为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦，我们可安排同学，分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销”食物，参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物，也可以发挥自己的创新思维，想些新点子吸引同学，例如，可以引进韩国烧烤，在师傅准备食物的时候，可以放些韩国风格的音乐，或者，同学打扮成韩国人的模样。

　　又比如，我们可以引进可口的冰淇淋，参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”。

　　再者，我们可引进特色的咖啡，参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。

　　每个摊位都有自己的号码代表自己，而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票（可根据摊位数量适量增减），分别为A、B、C、D、E等级，分别代表食物最可口、食物最”漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位，并且有专门的意见箱，同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。

　　我们也需要组织形成一个活动系统管理人员，包括。

　　1、裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数，得出最受欢迎的食物，最好看的食物、服务最好的摊位等奖项。

　　2、秩序维持员—人数适量多些，尽量每个摊位都有两个，维持秩序，保证安全，并且也要提防外来不名人员，保证同学们的人身财产安全。

　　3、服务台—接受同学或摊主的意见，为他们提供必要的帮助。

　　4、环保者—环境很重要，我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。

　　5、记者—拍照、采访，记录我们的第一次美食节！

　　更多的有待共同商议。

　　（三）、活动后期

　　总结工作，将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家，并为张贴出结果（间接的为他们做宣传）。

　　以上只是个人粗略的想法，希望能为学院这创新的美食节活动做点什么，希望活动能圆满顺利开展起来！

　　化生学院办公室

活动策划方案篇7

　　在这个春风和煦，暖阳灿烂的春天，我们迎来了3.15消费者权益保护日，迎来了消费领域的一道道阳光。

　　新华区五七路是一个高校聚集的地方，例如体育学院政法学院经贸大学都位居于此，共约50000多学子，是一个庞大的消费群体，周边有上百家商家，随着高校的扩建和经济的发展，商业规模不断扩大，商品销售日益繁杂，因此保护消费者的权益更显重要，河北经贸大学有一支强大的高素质志愿者队伍，在3.15来临之际，我们将组织百名志愿者进行宣传保护消费者权益，为了使本次活动影响力更加深远，特此希望能得到贵单位的支持，让我们一起为保护消费者的权益而努力。

　　一：活动时间：3.15

　　二：活动地点：河北经贸大学校园五七路

　　三：参加人数：约400名志愿者（包括体育学院政法学院经贸大学的志愿者） 50000名左右的消费者

　　四：活动流程：

　　（一）校内：悬挂条幅，举行3.15大学生维权活动签名

　　向师生发放传单

　　（二）校外（1）分批次分不同地点在向来往消费者及周边商家发放传单

　　（2）组织商家签真实营业的承诺书

　　（三）举办晚会：将在校园内举办消费者权益保护晚会，内容涉及有关权益保护的演讲知识问答知识讲座观看视频四个方面

　　（四）张贴照片：将把本次活动的照片张贴成展板形式，在校园内宣传

　　五：活动意义

　　（一）通过本次活动提高了广大师生的维权意识

　　（二）营造了崇尚诚信的良好社会风尚

　　（三）在社会上掀起了一阵打假风，为维护广大消费者权益作出了积极贡献。

　　20xx—3—12

活动策划方案篇8

　　“亲亲大自然·走进田野”集团员工秋游采摘活动

　　金秋时节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。人们紧张的生活工作闲暇，需要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯粹”的劳动体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富人们的生活，激发人们热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

　　◆活动目的：

　　⒈让员工亲近自然、开拓视野，培养热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。

　　⒉让员工锻炼意志，增进情感。体验采摘活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进同事感情、同伴友情，并为同事间的相互交流搭建平台。

　　◆活动时间：

　　20xx年9月初（如遇下雨另行通知）；

　　10：30第一批集团公司（地王酒店门口）集中；11：00第一批出发；

　　第二批

　　方案一：

　　◆活动地点：安宁区农科院。（接待能力较强，活动可持续进行）

　　◆活动流程：①探宝活动（寻找到有标记蔬菜，找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数；②分组采摘蔬菜，摄影留念。

　　◆活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司承担每人10公斤采摘费用；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。

　　方案二：

　　◆活动地点：安宁区农科院。（此活动地接待能力较弱，需有时间间隔安排活动，需更多采用批次活动）

　　◆活动流程：①探宝活动（寻找到有标记蔬菜，找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数；②分组采摘蔬菜，摄影留念。

　　◆活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司承担每人10公斤采摘费用（参加中行活动，对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5公斤，其余5公斤公司支付）；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。

　　◆有关事项：

　　①参加人数。为使活动顺利开展，也因用车有限，每批次110人。根据参加活动人数而定具体多少批次。

　　②准备物品。个人需准备1～2个塑料袋，以备采摘时用；同时也请员工一定要穿上便于行走的鞋子和服装；还可以根据个人需求准备一些零食和饮料。

　　③安全问题。活动前对员工进行安全教育。在整个活动过程中，员工相互之间照顾提醒。特别是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要注意安全。

　　④自觉遵守时间，准时上下车；活动过程中，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。

活动策划方案篇9

　　时间：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天调整）

　　地点：校体育场

　　参加对象：英特二年级2个班46个学生及家长、老师（姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛）

　　活动准备：

　　1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作（学生统一佩戴学校的帽子，家长自备），注意比赛安全。

　　2、训练学生武术操。

　　3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果（班级有活动经费）。

　　4、器材准备：

　　短绳15根，篮子4个，沙包20个，篓子20个，水桶8个，水杯4个，拔河长绳1根，记分表一个。

　　活动流程：

　　一、准备活动：（5分钟）

　　体育老师吴华带领大家做准备活动。

　　二、武术操展示：（5分钟）

　　学生武术操展示，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2名学生领操，家长观摩。

　　三、亲子跳绳比赛：（15分钟）

　　1、规则：一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1分钟，后面一组给前面一组数数，以小组总数多者为胜。

　　2、分组：1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，共4组。

　　四、播种与收割：（20分钟）

　　1、规则：篮球场，设置30米长的比赛场地。在每个赛道上，均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生（播种小分队）提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中，将小篮子交给终点第一位同学（收割小分队），该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

　　2、分组：2个班男女生分四组同时进行，之后再进行家长组比赛。

　　五、打水接力（20分钟）

　　1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行，从起点拿空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。

　　2、学生和家长各分4组进行。

　　六、拔河比赛（20分钟）

　　1、孩子组：每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。（人数均等，老师协调。）

　　2、家长组（具体办法看到场家长情况而定。）

　　七、发奖：（10分钟）

　　以小组得分为准，整组家长或整组学生将荣获以下奖项

　　冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝

　　八、、回教室休息、喝水、吃水果。

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