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时间:2021-11-14 08:30:24 策划方案 我要投稿

【必备】策划方案模板锦集9篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的策划方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】策划方案模板锦集9篇

策划方案 篇1

  一、模拟法庭简介

  模拟法庭是政法系的品牌活动,是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  二、活动目的

  通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

  三、活动宗旨

  “弘扬法治精神,促进社会和谐”即本年度的法制宣传的主题。

  四、活动对象

  德州学院全体在校生

  五、活动地点及时间

  12月4日体育楼一楼法学实验室

  六、庭审预演阶段活动安排

  (一)策划阶段准备工作

  在十一月中旬完成模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

  (二)演员角色确定及培训工作

  1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。

  演员角色根据审判的诉讼参与人初步确定为

  审判长:一名

  审判员:两名

  书记员:一名

  公诉人:两名

  辩护人:三名

  被告:一名

  证人:两名

  法警:三名

  2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。

  A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

  B、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。

  (三)彩排

  在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

  第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

  第二次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

  七、庭审阶段

  12月4日在体育楼一楼法学实验室进行公开庭审,并由嘉宾及指导老师做点评,同时将邀请政法系领导和老师,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。并邀请各系法律爱好者参加.

  八、庭审现场流程

  1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

  2、政法系模拟法庭活动正式开始。

  3、庭审程序:

  (一)、庭前准备

  (二)、法庭调查阶段

  (三)、法庭辩论阶段

  (四)、法庭判决

  4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

  5、本次活动正式结束。

  注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

  九、活动预期效果

  通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

  十、后期安排

  为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、条幅、传单。活动结束后配合学部及系宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、宣传板的制作、学院媒体的发布等。

  十一、活动经费

  模拟法庭用费(指导老师的纪念品,邀请人员的矿泉水)纪念品一份*60元+矿泉水20瓶*1.5元=90元

  演员纪念礼品三个*10元=30元

  经费共计:120元

  主办方:德州学院团委

  承办方:政法系团总支

  德州学院法学社

策划方案 篇2

  一、活动目标:

  1、让队员了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  3、培养队员敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、指导思想:

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现青少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚;激发在校队员孝老爱亲的内在自觉。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的青少年感恩敬老行动。

  三、活动时间:

  20*下午

  四、主要内容

  1、六(1)班全体少先队员到操场列队,准备出发。

  2、到敬老院后进行简单的问候,说明来意;(大队部安排水果、瓜子等)

  3、少先队员表演节目;

  (1)歌曲《大海》许良付,孙新,魏雨;

  (2)舞蹈《童年》罗婷等人;

  (3)歌曲《五星红旗》孙新,魏雨、徐聪;

  (6)舞蹈《快乐健身舞》罗婷等人;

  (4)魔术表演,金颖;

  (5)舞蹈《太阳星星月亮》;

  (6)歌曲《红梅赞》,孙新等。

  4、送节日卡片;

  5、列队回学校,由吴超群老师、邓建国老师、袁修碧老师和大队辅王天美老师带队并负责安全工作。

策划方案 篇3

  今年全市卫生监督工作的重点是整顿和规范五大卫生,管理各类企业,加强卫生监督执法队伍建设,强化依法行政意识,树立卫生监督执法新形象,进一步加大执法力度,维护社会公共秩序,为保障人民群众健康,为维护我市经济发展贡献。

  一、指导思想

  本年度全市卫生监督工作要以“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导,严格执行各项法律法规,根据确定的重点内容开展卫生监督工作,围绕《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国职业病防治法》为中心,本着扶优和打劣相结合的原则,着重做好食品卫生量化分级管理工作和有毒有害危险品的监督检查工作,切实为人民群众的利益负责, 为企业营造公平竞争的市场环境,为投资者营造规范的投资环境。

  二、整顿和规范具体内容

  (一)食品卫生整顿和规范重点是以《齐齐哈尔市分级量化管理暂行规定》为依据,试行并逐渐推广为食品生产经营企业分级量化管理,按照标准达到A级企业 家;B级企业 家;C级企业 家;D级企业 家。首先从管理上分级量化管理入手,在全市范围内全面展开,在餐饮业食品卫生监督分级管理成熟的基础上,逐步推广至食品各行业。同时积极开展食品企业生产技术规范(GMP)和危险性关键控制点分析评价技术(HACCP),并将此项工作制度化,今后每个企业档案必须有GMP和HACCP相关资料,积极扶持我市名优企、名优产品、绿色和特色食品。适时开展专项治理,重点做好与人民群众生活密切相关的肉制品、调味品、冷饮制品、粮油面制品、儿童制品、保健食品、水产品、糕点类产品的监督监测工作。强化饮食业的餐具消毒工作,减少或杜绝食物中毒的发生。继续注入开展食品打假专项斗争,按照“深、细、严、实”的原则,依法严厉打击制售冒伪劣食品,扰乱市场经济秩序的各种违法犯罪行为。在元旦、春节、“五.一”、“观鹤节”、“十.一”等重大节日食品销售旺季,按照市卫生局近期下发的打假方案,有计划有重点地组织打假突击行动,确保节日食品卫生安全。加强饮食业集中供餐(大型会议、婚丧酒席)监管,防止重大食物中毒的发生。对集贸市场和食品批发市场要加大整治力度,对出售假冒伪劣食品的市场要公开曝光。

  (二)环境卫生:深入贯彻《公共场所卫生管理条例》,今年将重点加大化妆品、洗浴、美容美发、旅店、练歌房(厅)等行业的治理整顿工作,提高公共场所的卫生质量,对现已营业但未办理卫生许可的公共娱乐场所在调查摸底的基础上加强清理整顿,对新、改、扩建的公共娱乐场所,按《公共场所卫生管理条例》严格审批,提高公共场所的卫生质量。做好生活饮用水、二次供水及涉水、饮用水卫生安全产品监督索证工作,杜绝无有效卫生许可证和批件的涉水产品进入市场。(三)学校卫生:加大学校综合卫生监督力度,重点做好学校食堂和学生食用食品的卫生监督工作。各地要在20xx年对学校食堂已全面整顿检查的基础上,重点对检查中发现的不合格食堂加强管理,该停业的坚决停业,加大治理校门前无证商贩和校周边“小饭桌”的力度,按照《齐齐哈尔市中小学校外“小饭桌”管理办法》的要求,严格验收审批“小饭桌”,防止食物中毒和食源性疾病的发生。

  (四)职业卫生和放射卫生:按照《齐齐哈尔市职业卫生检查实施方案》的要求,开展好《职业病防治法》执法检查工作。对生产、销售和使用有毒有害危险化学品和放射性物质的企业加强依法监管,按照《齐齐哈尔市有毒有害化学品和放射性物质生产、销售、使用专项整治工作实施方案》的要求,对存在严重卫生问题的企业要依法严厉处罚。

  三、保障措施:

  (一)认真履行卫生行政处罚程序,严格执行案件受理制度、立案制度、合议制度、听证制度、重大案件集体讨论、上报等有关规章制度,增强执法规范性。提高办案透明度,杜绝违章违法办案。严格依法办事,做到有法必依,违法必究,执法必严。使全市卫生监督执法工作尽快走上规范化、标准化、正规化、法制化管理轨道。

  (二)继续深入开展“为经济建设服务,树行业新风”活动,把“内强素质,外树形象,严格执法,热情服务”落到实处,牢固树立为经济建设服务,全心全意为人民服务的思想。全面开展“一站式”办公,“一条龙“服务,“一个窗口”对外的卫生监督服务模式。认真实行政务“五公开”制度和承诺制,卫生监督员严格执行“五不准”纪律。虚慕邮苌缁峒喽剑??σ愿白龊眯蟹缃ㄉ韫鳌;???瓜殖“旃?⒓趺馐辗选⑻厥绿匕斓雀髦钟胖史?窕疃??

  (三)加强对全市卫生监督执法监督检查工作。市卫生局将对全市卫生监督机构、监督员的执法工作情况进行不定期抽查和定期检评。并按照《卫生监督员管理规定》等有关规定实行究错惩戒制度。对发生重大责任错误的责任单位、责任领导、责任监督员视情节轻重,给予通报批评、黄牌警告和开除卫生监督队伍等行政处罚。

  今年稽查重点是食品、公共场所的预防性卫生监督、卫生许可证发放管理、食品专项打假、行政处罚和卫生监督员风纪。稽查情况将通过《卫生监督简报》通报全市。

  (四)严格执行卫生监督信息联通和信息发布制度。市、县、区卫生监督机构要将各种监督信息及时上报市局卫生监督科。上报内容包括食品打假报表月报、预防性卫生监督报表、食品卫生质量抽样监测(包括公共场所用品用具、餐饮用具)报表,行政处罚情况报告(季报)等。各单位不得瞒报、漏报和迟报。市局根据各级卫生监督机构报表情况,定期向社会公布卫生监督监测信息。

策划方案 篇4

  游戏名称:中国功夫

  游戏介绍

  中国功夫也称中国武术,是以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。夸张活泼的室外晚会活动游戏中国功夫是以功夫的名义活跃晚会活动气氛为目的。

  一、时机:室外游戏、晚会游戏、晨间活动游戏。

  二、道具:无

  三、人数:不拘。

  四、队形:排列式。

  五、指导语:

  中国功夫,秉气凝神,气贯丹田。

  ⑴双手插腰,右脚向右一点,左脚向左一点,再左一点再右一点,双腿向下蹲,右脚裤管拉起,左脚拉起,这招叫做“露出马脚”。

  ⑵双手向前伸,右手抓一抓,左手抓一抓,右脚抓一抓,左脚抓一抓,这招叫做“毛手毛脚”。

  ⑶双腿分开30°前面指一指,后面指一指,左边指一指,右边指一指,这招叫做“好胆别走”。

  ⑷右脚向前伸,高跪,双手抱拳,前后左右各一拜,这招叫做“大爷饶命”。

  ⑸(双手举起齐眉)向前看一看;向后看一看向左瞄一瞄,向右瞄一瞄,这招叫做“春光外浅”。

  ⑹右手伸出去,右边拍一拍,左边拍一拍,后边拍一拍,这招叫做“乱拍马屁”。

  六、实施方法:

  主持人口颂指导语一句,由参加人员复颂一次,并跟著做动作。

  七、注意事项:

  ⑴主持人动作尽量夸张、活泼,以带动气氛。

  ⑵可由参加人员自动设计动作,扩大参与感。

策划方案 篇5

  一、 活动背景:

  金秋十月,为进一步深入学习、宣传书籍的魅力,拟在xx年十月下旬,开展集体参与的书籍展销会。力求在中山大学南方学院卷起新一轮的读书风潮。

  二、活动主题:

  书香飘满盈

  三、活动目的(意义):

  1、以培养阅读风尚、营造书香氛围为主线,让同学们在欢庆的文化氛围中受感染、受熏陶、尽情享受、尽情欢乐”的办展理念。

  2、通过图书展销、优秀文化展示等文化活动,倡导喜爱阅读、崇尚知识、感受快乐的理念;

  3、对同学们喜欢的书籍做一个详细的调查,了解同学们的读书取向,分析并做出研究成果;以便同学们更好被引导、鼓励阅读和探索。

  四、主办方:

  中山大学南方学院学生会·学习部

  五、协办方:

  赞助企业

  六、活动的具体内容:

  (一)时间:xx年 10月20 日---- 10月23日

  (二)地点:中山大学南方学院图书馆正门前或室内体育馆

  (四)参与对象:全体师生

  (五)活动形式:展销

  (六)资源:大方桌10张、凳子8把、海报3张、横幅3条;

  各类书籍;学生会及其他社团社员。

  七、经费预算 :

  1、制作海报(3张)、横幅(3条)等 160元

  2、复印资料宣传单 10元

  3、拉赞助经费 100元

  总计 270元

  八、宣传活动:

  1、拟邀请蓝鸟通讯社、翔翼文学社、学院报等多家校园新闻媒体报道活动,并回报赞助企业和单位。

  2、利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传

  3、积极在南方后院论坛开展讨论,制造声势

  九、注意事项:

  由于办展时间持续较长,办展地点应携带配备饮用水和一次性杯子。若举办地点设定室外,需要配备大伞以防中暑和下雨。同时,各成员需保持警惕性,注意人身、财产安全,要相互帮助共同解决意外事件。

策划方案 篇6

  活动目的

  1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。

  2.养成勤俭节约的品质。

  活动准备

  1.同学统计自身一周的零花钱总数。

  2.在班里开展“巧花两元钱”活动。

  3.搜集名人理财的故事。

  活动过程

  一、评选“理财小明星”

  教师:上周,同学们开展了“巧花两元钱”的活动。不知道大家是如何花这两元钱的,请把你“巧花两元钱”的情况说给大家听听。

  1.学习小组成员互相交流,评出小组“理财小明星”。

  2.讨论:你最佩服哪位“理财小明星”,佩服的原因是什么。

  3.小结:看来,这小小的两元钱让同学们懂得了如何理财,收获可真不小啊!这几年,随着我国经济的迅速发展、人民生活水平的提高,许多同学的零花钱也越来越多。有人统计全国小同学的零花钱总数大得惊人:10.亿元!可是,不少小同学都不懂得合理地使用自身的零花钱。今天,让我们一起走进《小小理财俱乐部》,学习合理理财的窍门。板书课题:小小理财俱乐部。

  二、理财第一招:花钱有计划

  教师用课件出下面的统计图。

  全班人数 一周零用钱总数 买学习用品钱数 买零食钱数 买玩具钱数 买其他小玩意钱数 ……

  1.讨论:你是怎样使用零用钱的。教师根据同学的自由发言,在表格第一行依次写上。

  2.统计全班同学的零花钱总数以和零花钱的使用情况,在表格中填写统计结果。

  3.读读教科书中的小资料,考虑:一个亿万富豪为什么给自身小朋友的零用钱那么少。

  4.实践:根据“巧花零用钱”活动中的体验和课堂上所学的知识,同学各自拟定一份零用钱计划。

  5.同学交流自身的零用钱计划,师生一起评议。

  三、理财第二招:需要不需要

  1.开展“理财帮帮助”活动。同学就下列表中的情况进行讨论、交流:生活中遇到下列情形非要不可吗?理由是什么?

  1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。

  2.学校和近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上。许多同学都买了,我也想买。

  3.明明的文具袋用了一个学期,拉练坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。

  4.小林有一双新的滚轴溜冰鞋。但看到云云的那一双款式更漂亮时尚,他也想买一双那样的。

  请协助以上同学想一想,他们需要购买这些物品吗,为什么。

  2.选择一个情境,和同桌分别扮演小主人公和其家长,设计一段对白,家长告诉他(她)该如何合理消费。

  3.讨论:通过协助这几位同学,你受到了什么启发。

  4.小结:买东西之前一定要想想,我真的非要它不可吗?假如回答是“不”,那就别浪费金钱了。这就是理财的第二招——需要不需要。

  四、理财窍门新发现

  教师:理财小窍门有很多,只要开动脑筋,就会有新的'发现。

  1.说说自身知道的名人理财故事。

  2.同学自由发言,介绍自身或家人的理财高招。

  五、实践大舞台

  1.讨论:我们有没有方法自身挣班费,该怎样管理班费。

  2.老师拿出事先准备好的存款凭条,向同学示范如何填写,让同学为班级开一个银行账户,用于班费管理。

  3.分组管理班费,轮流填写“我们班的理财日记”,不只要记录班费的收支情况,还可以记录理财心得。

策划方案 篇7

  一、准备工作:

  1.首先打探好她生日的行程,一定要假装不知道是她生日(给予其惊喜),然后约好。

  2.找一个安静,但有氛围的咖啡厅。定好桌,最好旁边有比较温馨的画作,周围人越少越好,避免你紧张。

  3.动员她所有认识的人,在某一时刻,给她发生日祝福的短信,事先也要越好。

  4.给她写一百个生日祝福的短文,一定要漂亮的纸,装在精致些的瓶子里。

  5.你应该知道她喜欢什么吧,比如说毛绒熊啊之类的,先订好。

  二、实施方法:

  1.生日那天,约她到指定的咖啡厅,开场白,也就是嘘寒问暖。

  2.看好你和大家约定发短信的时间,提前说,“你的手机要响了哦”,时间到,大家的短信同时到来。在这之前最好不要让大家给她发祝福的短信。

  3.献上你的小瓶子,说“这是我给你的一辈子的生日祝福,但我想做的远远不止这些,我希望接下来的时间里能分分秒秒的关心你保护你.......“诸如此类的煽情的话。

  4.逛街,把事先买好,但还在店里的礼物送给她。

  三、活动策划:

  1、开场:

  主持人开场,然后做一个激情四射盛大的开场,恭祝会长生日快乐,万事如意,然后宣布活动开始。

  由一位领唱献唱(活跃点的歌曲),欢迎各位观众以及预祝大家都能都能长命百岁,身体健康。由会长亲自讲话。

  2、献歌环节:

  各位亲爱的高官成员,每个部门的部长一起为会长演唱生日快乐歌,恭祝他生日快乐。

  3、游戏环节——国王游戏:

  将会由主持主持动人心弦的游戏,输掉的人会有惩罚,赢了的人将会有会长亲自赠送的q币奖励,在开心的游戏环节中将更加增进彼此之间的感情。

  4、游戏环节——“你我他”游戏:

  进行刺激的国王游戏以后,将会进行对智力,反应力都有一定考验的“你我他”游戏,按照一定的规则猜对了将会有会长送出的精心奖品,输掉的人将会通过抢麦选出幸运观众提出条件进行惩罚。

  5、最后将会由一位神秘嘉宾为会长带来一首英文版的生日快乐歌送给会长,结束今天的活动。

  四、注意事项

  派对一定要选择安排的地方和安排的方式,特别是儿童派对,要考虑孩子会无意识走丢;派对的材料一定要安排,建议用进口材料的蛋糕和进口气球皮做的气球装饰,气球的充气一定要是氦气;一定要选择专业的活动策划公司。

策划方案 篇8

  中专部在我们刚刚到来时便告诉过我们,会有一次心理运动会让我们举办。为了配合这次活动,也为了发挥我们心理学专业的特长,我和老巩商量了一下,决定要为学生们再举办一次心理剧大赛。以下便是我撰写的活动策划。

  一、活动目的

  1、通过心理剧的形式,让学生表达出自己在学习生活中的烦恼,在人际交往中的困惑,释放自我,缓解压力。

  2、通过心理剧大赛,让学生挖掘平日生活中让人难忘的、感动的点滴,将这些瞬间用心理剧的形式再现,让学生学会发现,懂得感恩,提高内心的幸福感。

  3、很多学生抱怨每天生活很无聊,课余时间无事可做。心理剧大赛可以让每位同学参与其中,将平日的生活写进剧本,搬到舞台,展示学生编排表演的才能,丰富学生的课余生活。

  二、活动简介

  心理剧是以舞台为景,靠角色扮演来呈现个人内在心理历程一种演出形式。学生可以将校园生活中,或自己亲身经历的真实故事写入剧本,在剧中展现主人公的内心变化,如在老师同学的开导下由烦恼忧伤变得充满信心,或和好朋友的一次争吵之后内心的斗争过程,或违纪之后心里想到了什么。演员和观众都能在演出过程中体会角色内心的酸甜苦辣,每个人都能通过剧中人来审视自我、认识自我,从而达到心理治疗的效果。

  三、活动主题

  十五六岁的年华美好如诗一般,在这段青春岁月中,我们会经历烦恼,经历忧伤,经历感动,同时也收获希望。此次大赛主题为“且歌且成长”,旨在让同学们我手写我心,我剧演我心,把成长中的故事搬到舞台,让观众与演员共同体验故事中人物的情感,在表演过程中能够有所感悟,充实内心体验,体味成长过程的丰富多彩,快乐走过青春的雨季。

  四、参赛要求

  剧本应以学生心理感受为主,要求写出自己有感受的事情,()可以有关学习,情感或是生活中触动自己的事情等,表达出自己内心的感受,以小品表演,角色扮演,情景对话等方式编成心理剧本进行表演,内容积极向上,贴近心灵。

  剧本鼓励原创,也可借鉴他人,或对电影情节进行改编,剧情雷同者扣除相应分数。

  心理剧的形式活泼、新颖。可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧等形式(材料工具自备),达到让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理辅导和教育的目的。

  演出需控制在15分钟到30分钟。

  五、活动宣传

  各班班主任利用班会课时间宣读参赛要求及大赛时间,动员同学们参加比赛。教学楼大门张贴比赛通知。

  六、前期准备

  各班自发组织,利用自习时间进行剧本撰写及心理剧排练,正副班主任负责督促各班在比赛之前做好准备。每班文艺委员将班级心理剧的题目、参演人数、时长、编剧、导演及所需道具(椅子、音频文件等)上报校学生会文艺科,文艺科安排七个班级就演出顺序进行抽签。由文艺科推荐选定两名主持人。

  七、比赛流程

  4月23日晚各个班级按照抽签顺序在演播厅进行彩排,4月24日晚正式演出。主持人负责开场白与结束语,以及各个节目之前的简单介绍。表演过程中由评审老师对各班表演进行打分。演出完毕之后,评选出一二三等奖各一个,优秀编剧一名,优秀导演一名,优秀男女主演各一名。校领导为获奖班级及个人颁发奖状。

  八、活动经费

  购买奖状10元

  出席比赛领导教师用水10元

  第十八期顶岗实习支教南宫分队南宫职教中心教育李静思

策划方案 篇9

  课题:

  创建和谐班级,共建美好校园

  时间:

  20xx年11月26日

  参加人数:

  全班42人

  活动目标:

  通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,为创建和谐校园添砖加瓦。

  活动过程:

  开场:播放歌曲《和谐中国》

  老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道十六届四中全会是如何阐述和谐社会的特征的?

  学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?

  生:创建和谐班级,共建美好校园。

  师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?

  学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。

  老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》的解释是:“配合得适当匀称。”和谐的音乐使人心旷神怡,和谐的山水令人流连忘返。那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。

  师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?

  生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

  师:说得太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。42个朝气蓬勃的少年、14个默契的老师,50多个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)

  学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。

  学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?

  老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。 学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。

  学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。

  学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章

  制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)

  老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。

  不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言)

  老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!

  (音乐《让世界充满爱》响起)

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