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万圣节活动策划方案

时间:2021-10-15 09:09:19 策划方案 我要投稿

关于万圣节活动策划方案(通用7篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,就需要我们事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的关于万圣节活动策划方案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于万圣节活动策划方案(通用7篇)

  万圣节活动策划方案1

  一、10月23日——10月27日完成的教育活动准备:

  1、活动主题:勇敢者的游戏。

  2、活动策划:xx。

  3、活动计划开展时间:xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。

  4、活动地点:本园、以及各班级活动室。

  5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。

  6、参加成员:全体教职员工、报名学员及家长。

  7、活动安全小组成员:xx。

  二、活动具体安排:

  1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。

  2、万圣节的环境布置要求:创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩。

  3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

  4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

  三、活动当日安排:

  1、下午5:15入场开始(孩子们在家已经装扮好)。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教育,并准备万圣节美语教育的英语单词或句型)

  2、6:15按以分组排列好队形,教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

  3、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,学员按小组轮流上台进行服饰展示,服饰展示结束后各组有序回到前台休息区开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

  4、6:10班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,各带队老师要注意学员安全,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动。

  5、6:20—8:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。

  四、活动注意事项:

  1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知学员,并教育学员注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞等事故。

  2、活动结束后各组老师要清点学员人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品。

  3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布朋友圈。

  万圣节活动策划方案2

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、增加家长的满意度。

  4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

  二、活动方案

  时间:xx

  形式:室内和户外相结合

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

  2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine)

  c、活动PPT(Sam)

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)

  主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  (游戏道具准备及示范:KatherineLisa)

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:凯德广场

  内容:

  a、有奖竞猜活动。

  b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事项:

  1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

  2、活动前一天短信提醒家长活动时间。

  3、活动流程要提前过一遍。

  4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

  万圣节活动策划方案3

  一、活动地点

  xxx

  二、活动主题

  xxx

  三、活动时间

  20XX年10月

  跳蚤市场15:00——17:00

  寻宝时间17:00——18:30

  晚会活动18:30——20:30

  四、活动形式

  1、跳蚤市场

  时间:下午15:00—17:00

  现场提供场地给需要置换二手货的小朋友,把家里无需要的玩具、书、文具等等商品(商品规定达到7成新)拿来置换。

  活动现场由主持人掌控,按照循序抽取摊位编号进行置换

  置换规则:

  1、小朋友把自己需要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前,每个摊位编上号码

  2、由第一个小朋友开始抽选摊位编号,抽中的选一个自己喜欢的商品置换(如不满意摊位二手货,可以选择放弃,等待其他小朋友抽中自己);

  3、以此类推第二个小朋友抽选

  备注:置换活动期间不满意置换商品,活动结束后可自行置换

  2、美食街——摊位

  活动现场设立商业摊位点,里面包含美食(烧烤、特色小吃、奶茶)、万圣节服装、饰品等等10家摊位,来宾可以在美食街尽享美食。

  3、艺术街文化

  艺术街所有商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏,每户商家店内都摆放一盘糖果盘,活动现场的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。

  规定摊主统一穿着万圣节服装

  4、寻宝活动

  1、现场贴上提供寻宝信息

  2、所有参加寻宝小朋友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记

  3、准事先准备20—30个兰陵艺术街商家LOGO,把所有LOGO藏在艺术街范围之类

  4、按照游戏规则,在规定时间内寻找到商家LOGO

  5、名次设立:

  一等奖一名LOGO

  二等奖按照收集LOGO数量最多

  三等奖按照收集LOGO数量

  四等奖按照收集LOGO数量

  五等奖按照收集LOGO数量

  参与奖数名

  颁奖仪式在晚会活动中揭晓

  5、“万圣节”服装巡游

  由10名小朋友穿上万圣节服装在活动现场巡游,现场来宾可与万圣节怪人一起合影,感受万圣节气氛。

  6、街区布置

  兰陵艺术街区统一布置,摆放各种万圣节南瓜灯,营造万圣节晚会现场气氛。

  五、活动时间安排

  时间分钟内容

  15:00—17:00120跳蚤市场置换商品

  17:00—18:3090寻宝计划

  晚会活动

  18:30—18:355开场舞蹈秀

  18:35—18:405主持人开场白

  18:40—18:455国泰名都总经理宣布开街仪式

  18:45—18:505轮滑绕场表演(戴着帽子穿上披风)

  18:50—19:0515魔术表演

  19:05—19:105互动游戏

  19:10—19:155歌手演唱

  19:15—19:2510Cosply秀

  19:25—19:3510互动游戏

  19:35—19:4015舞蹈

  19:40—19:455寻宝颁奖仪式

  19:45—19:5510儿童服饰展示

  19:55—20:0510现场观众展示评选出最佳造型

  20:05—20:20xx嘉宾演出

  20:20—20:3010万圣狂欢

  20:30活动结束中国。

  万圣节活动策划方案4

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的.一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、场地布景:

  把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题内容。吸引宾客眼球。

  四、舞台演出:

  本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

  灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果

  音乐:由艺员自己提供dj积极配合

  新奇性主要从:

  艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

  观赏性:

  1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

  3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

  4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

  5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

  做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:

  针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

  特设酒水套餐:

  a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

  b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

  五、资源配合:

  歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

  ds编排本次活动的舞蹈

  mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

  dj为本次活动挑选音乐

  嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

  六、活动宣传时间、种类:

  易拉宝海报

  场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

  dm宣传页

  七、活动人员及布置:

  1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天

  主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

  2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

  3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

  4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计:

  a、嘉宾:700元/天;

  b、假南瓜、面具、小挂件500元;

  c、服装及假人:500元;

  d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张

  共计:3000元

  万圣节活动策划方案5

  一、活动目的

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20XX年10月30日19:30-21:00

  2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级

  3、活动总指挥:王作会,符晓珍

  4、活动策划:梁艳荣,刘若桦

  5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。

  6、参加人员:晚修班全体学生和老师

  三、活动准备:

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

  四、活动口号:

  哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”

  五、活动主题:

  我型我秀Halloween

  六、活动过程:

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

  2、了解万圣节文化,观看PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

  4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat

  5、学生形象秀:

  帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

  睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

  盛装秀:隆重的礼服和装扮

  (举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)

  6.趣味游戏:

  游戏一:我来比,你来猜

  玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)

  游戏二:家乡话说对白

  玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

  对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)

  游戏三:金星模仿秀

  玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)

  七、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

  温馨提示:

  1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

  2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。

  万圣节活动策划方案6

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

  (地点:操场)。

  二、闯关游戏

  (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

  万圣节活动策划方案7

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:xxx

  2、材料、资料:xxx

  3、布置:

  环境布置:xxx

  话剧:xxx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音响、话筒、音乐、地毯:xxx

  服装:有节目的教师自备

  发奖品:xxx

  奖品准备:xxx

  主持稿:xxx

  门口登记:xxx

  道具准备:xxx

  照相:xxx

  5、打电话(社区):xxx

  写广告:xxx

  发传单:xxx

  演出时间:8:20

  四、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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