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歌唱比赛策划方案

时间:2021-10-12 09:56:34 策划方案 我要投稿

歌唱比赛策划方案(通用7篇)

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的歌唱比赛策划方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

歌唱比赛策划方案(通用7篇)

  歌唱比赛策划方案1

  (一)活动背景

  歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

  我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

  (二)活动目的

  为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

  (三)活动宗旨

  激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

  (四)活动形式及内容

  本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

  初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

  复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

  决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

  歌唱比赛策划方案2

  一、活动目的及意义

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

  二、指导思想

  为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

  三、活动时间

  第14周(5.12—5.18)

  四、活动内容

  1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.

  2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

  高年级组五、六年级

  中年级组三、四年级

  3、比赛时间(具体时间另行通知)

  4、比赛地点:音乐室

  5、负责教师:全体英语教师

  6、策划小组:综合教研组

  7、评委:胡忍节张俊虞妙丹

  8、参赛要求?

  (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

  (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。?

  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、评分标准?

  (1)各年级选出3名(3组)同学参加。

  (2)演唱时音调正确,吐词清晰。

  (3)感情投入,在规定时间内完成。

  10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  综合教研组

  歌唱比赛策划方案3

  一、活动意义:

  为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

  二、参赛类型:

  独唱、组合;

  三、参赛对象:

  鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

  四、形式和要求:

  1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

  2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

  3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

  4、比赛采用现场评分制;

  5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、活动时间:

  预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

  复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

  决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

  六、活动地点:

  预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

  七、评分标准:

  每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

  附:歌唱比赛评分细则:

  表演状态:(5分)

  1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

  5、歌词吐字咬字清晰。

  节目内容取材:(2分)

  6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

  节目整体感觉:(2分)

  8、着装整洁、大方,得体。

  9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

  节目时间控制:(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

  二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

  三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

  优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

  最佳参与奖:30名:日记本一个;

  最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

  九、活动小组成员组成:

  1、指导老师:陶研

  2、组长:杨宜皝

  3、副组长:唐生淼郭燕

  4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕

  5、评委组组成:

  老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

  学生会代表:陈静、姚斌

  6、统计员:刘章博

  7、总分人员:李巧、徐琪

  8、分数采集员:陈伟

  9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇

  10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳

  歌唱比赛策划方案4

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的`吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!

  一、赛事名称:

  《XX“好声音”》

  二、赛事主题:

  用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光

  三、赛事地址:

  XX

  四、赛事时间:

  XX

  五、赛事主办:

  XX

  六、赛事协助:

  各部门

  七、赛事宣传:

  通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

  (一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

  (二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组委会组织架构图(见附图)

  (二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)

  九、评选标准(评分表见附件)

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  歌唱比赛策划方案5

  一、比赛主题:

  爱我学院爱我中华

  二、比赛目的:

  为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

  三、比赛时间:

  20xx年4月29日(具体时间待定)

  四、比赛形式:

  由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求

  1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

  2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

  3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

  4、服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时间安排及内容

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

  第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

  第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

  七、奖项设置

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

  承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

  顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

  策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

  宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

  评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

  机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。

  舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

  外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

  歌唱比赛策划方案6

  一、活动名称活动主题:

  绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

  二、活动意义:

  以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

  三、活动策划主办方

  管理技术学院会计系学生会

  管理技术学院计科系学生会

  四、参赛范围:

  管理技术学院全体学生

  五、宣传方式及报名

  前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

  六、活动流程

  地点法商411

  具体流程

  1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

  2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

  3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

  地点

  大学活动中心

  具体流程

  1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

  2.配对进行抽签配对,最高分先抽

  3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

  彩排安排

  地点梅六画室

  注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)

  七、其他现场安排

  1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

  2、开场时组织开场舞或者开场曲目

  3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

  八、人员安排

  初赛维护秩序三人

  签到一人

  录音一人

  其他三人

  决赛现场布置五人

  维持秩序五人

  灯光两人

  音响两人

  计分两人

  摄影一人

  其他三人

  彩排维持秩序四人

  签到及发放材料一人

  歌唱比赛策划方案7

  大赛名称:

  大学生ktv歌唱比赛

  大赛宗旨:

  公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

  大赛主题:

  歌动初夏麦舞青春

  大赛目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活

  2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

  3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

  一.主办单位:

  管理学院学生会

  二.承办单位:

  管理学院学生会文艺部

  三.比赛时间:

  xx年4月6日晚7:00

  四.比赛地点:

  大学生活动中心二楼

  五.参赛选手:

  xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

  六.比赛方法:

  1.选手抽签决定出场顺序。

  2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.

  取出前六名选手进入第二轮比赛.

  3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

  4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

  七.比赛规则:

  1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

  八.奖项设立

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

  注意:

  1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

  大赛宣传方案

  1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

  内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

  2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

  具体比赛流程

  1.所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候常

  2.开场舞

  3.主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

  4.1到6号选手演唱

  5.进行第一个游戏

  6.7到12号选手演唱

  7.进行第二个游戏

  8.亲友团展示

  9.舞蹈

  10.比赛过程中,评委进行打分

  11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

  12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

  13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

  14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

  15.比赛结束,工作人员清场。

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